Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Художественно эстетическ рефераты и научные статьи

Поиск

365 Художественно эстетическ Бесплатные рефераты: 26 - 50

Перейти на страницу
Последнее обновление: Октябрь 28, 2021
  • Опытно-педагогическая работа по проверке эффективности развития словаря младших дошкольников средствами художественной литературы

    Оглавление Введение…………………………………………………………………………….……..3 Глава 1 Психолого-педагогические аспекты развития словаря детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………………….6 1. Понятие и значение словарной работы в речевом развитии ребенка……………………………………………………………………………....6 2. Особенности формирования словаря детей в младшем дошкольном возрасте……………………………………………………………………….........8 3. Задачи и содержание работы по развитию словаря во второй младшей группе………………………………………………………………………..……13 Глава 2 Методика использования художественной литературы в речевом развитии ребенка……………………………………………………………………………………18 1. Круг детского чтения…………………………………………………………..…18 2. Методика ознакомления с детской художественной литературой младших дошкольников……………………………………………………………………..20 3. Приемы использования художественной литературы в словарной работе………………………………………………………………………………25 Глава 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,800 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2018 Автор: nady
  • Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами художественной литературы

    Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами художественной литературы

    Аннотация: в статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами художественной литературы, а также формы и содержание работы воспитателя по данному направлению. Ключевые слова: патриотическое воспитание, художественная литература, нравственное воспитание, ребенок - дошкольник . Значимость патриотического воспитания подчеркнута в государственной программе «От рождения до школы». Программа обосновывает содержание, цели и задачи патриотического воспитания в современном дошкольном учреждении. Исторически сложилось так, что чувство патриотизма и любви к родному краю всегда было национальной чертой жителей Донбасса.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,479 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: natali1977
  • Ресурсы власти на примере художественного произведения «Страна чудес без тормозов и конец света» писателя Харуки Мураками

    Ресурсы власти на примере художественного произведения «Страна чудес без тормозов и конец света» писателя Харуки Мураками

    Ресурсы власти на примере художественного произведения «Страна чудес без тормозов и конец света» писателя Харуки Мураками. Ресурсы власти – это все те средства, использование которых обеспечивает влияние на объект власти в соответствии с целями субъекта. В этом произведении присутствует две сюжетных линии: мир, в котором живет персонаж Харуки Мураками, и мир в голове одного из участника эксперимента. Можно на основании этих двух линий проследить, как устроена власть, и с помощью каких механизмов она подчиняет людей

    Рейтинг:
    Размер документа: 433 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2018 Автор: aspicven1
  • Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей

    Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей

    Содержание: Введение 3 Глава 1. 1.1 Лирика - как вид литературы. 1.2 Особенности изучения лирических произведений в начальной школе. Глава 2. 2.1 Особенности изучения лирики А.С Пушкина. 2.2 Духовно – нравственное и эстетическое влияние поэзии А.С Пушкина. Заключение Список литературы Приложение Введение Тема моей курсовой работы поэзия А.С Пушкина как средство духовно – нравственного и эстетического воспитания детей. Актуальность данной темы состоит в том, что в современном информационном обществе идет подмена понятий, в том числе

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,728 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2018 Автор: qwer1999
  • Художественно-стилистические особенности романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы"

    Художественно-стилистические особенности романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарно-педагогический институт Кафедра «Теория и практика перевода» ХУДОЖЕСТВЕННО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА п.зЮСКИНДА «пАРФЮМЕР.иСТОРИЯ ОДНОГО УБИЙЦЫ» Курсовая работа Выполнила: студентка группы ППс-33о Гущина Д.А. Научный руководитель: Канд. филол. наук, доцент Морозова Т.В. Севастополь 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1 ПАТРИК ЗЮСКИНД В КОНТЕКСТЕ НЕМЕЦКОЙ ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………….…………... 5 1. Жизнь и творчество Патрика Зюскинда ………………..…….... 5 2. Роман «Парфюмер» как

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,469 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: darriolla
  • Эстетическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования Эстетическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности Курсовая работа студентки 201 группы, 2 курса специальности Допущена к защите «Начальное образование» дневной формы Заведующий кафедрой получения образования _________________ / В.Г. Игнатович _________ Заблоцкой Александры Владимировны Протокол № ___ от ____________2017 г. Защищена __________2017 г. Научный руководитель - с отметкой «_____________» ст. преподаватель _________ И.И. Забавская Минск, 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,740 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: Alexa98
  • Мои любимые художественные произведения

    Мои любимые художественные произведения

    Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка Факультет эстетического образования Кафедра художественно-педагогического образования МОИ ЛЮБИМЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Реферат по дисциплине «История искусств» Выполнил: студент 3 курса з/о учебная группа 310 Комаровская А.В. Преподаватель: Коврик О.А. Минск, 2017 ВВЕДЕНИЕ Лев толстой говорил, что нужно учить детей делать красивые вещи. Как только ребенок научиться держать ложку возьмите комок глины и лепите вместе с ним такую же ложку. «Не жалейте времени – вы лепите человека, творца и создателя.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,734 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2018 Автор: Антонина Комаровская
  • Роль художественной детали в рассказах А.П. Чехова

    Роль художественной детали в рассказах А.П. Чехова

    中国传媒大学 2017-2018学年第 一 学期 课程编码 028129_______________ 课程名称 俄罗斯文学__________ 题 目 Роль художественной детали в разказах А.П. Чехова 学生姓名 陈沛一___________ 学 号 201402343006________ 班 级 14俄语 学生所属学院 外国语学院_______ 任课教师 И.А. 古德里克___ 教师所属学院 外国语学院______ 成 绩________________________ КИТАЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОММУНИКАЦИЙ Факультет европейских языков Кафедра русского языка Курсовая Работа по дисциплине «Русская Литература» на тему: Роль художественной детали в разказах А.П. Чехова Выполнил: cтудент 4 курса, гр.14 Чэнь Пэйи (Максим) Научный руководитель: Кудлик И.А. Пекин ________________ 2018 стр. Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,850 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 26, 2018 Автор: Yichampion
  • Мифы в художественной литературе на примере романа Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер»

    Мифы в художественной литературе на примере романа Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер»

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………….3 Глава I. Мифы в культурной истории человечества. 1.1. Понятия миф и мифология. Классификация мифов.………………….….....6 1.2. Мифы в истории литературы………………...................................................10 Выводы по I главе…………………………………………………………….…...13 Глава II. Мифы в художественной литературе на примере романа Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер». 2.1. Кельтские мифы ……………………………………………….......................14 2.2. Мифологические истоки в цикле романов Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер»….................................................................................................................17 Выводы по II главе……………………………………………………………..…24 Заключение……………………………………………………………….…...…...25 Библиографический список литературы……………………………………...…26 ВВЕДЕНИЕ Мифы появились у людей задолго до начала образования народностей и цивилизаций. Мифы стали основным толчком в

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,955 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2018 Автор: Ksushkaaas
  • Народная художественная культура Белгородчины

    Народная художественная культура Белгородчины

    Содержание Введение 2 1.1. Формирование особенностей народной культуры Юга России. 5 ГЛАВА 2.СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ НАРОДНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА НА БЕЛГОРОДЧИНЕ 9 2.1. Музыкально-инструментальные жанры 9 2.2. Развитие хореографического искусства Белгородчины на современном этапе 14 2.3. Декоративно-прикладное творчество в Домах ремесел Белгородского региона 17 Заключение 20 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22 ________________ Введение Национальная русская культура традиционно вырабатывала и опиралась на ценности, имеющие статус общезначимых, глобальных, корнями уходящих в космизм, «вселенскость» мировосприятия носителей народной культуры и одновременно на ценности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,111 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2018 Автор: degru
  • Стратегия развития клиники эстетической медицины «МедЭстетика»

    Стратегия развития клиники эстетической медицины «МедЭстетика»

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Заочный факультет Кафедра менеджмента КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Бизнес-планирование» на тему: «Стратегия развития клиники эстетической медицины «МедЭстетика» » Выполнил ст.гр.: МНбз-14 Гончаров А.Е. Проверил: доцент кафедры менеджмента Сапожников С.Ю. Чита 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 1 Резюме 9 2 Характеристика предприятия 13 2.1 Основная информация о компании 13 2.2 Описание предприятия 14 2.3 Услуги предприятия 14 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,032 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2018 Автор: kseno
  • Рецензия на книгу Е. А. Яблокова «Художественный мир Булгакова»

    Рецензия на книгу Е. А. Яблокова «Художественный мир Булгакова»

    Рецензия на книгу Е. А. Яблокова «Художественный мир Булгакова» Яблоков Е.А. Художественный мир Михаила Булгакова. М.: Языки славянской культуры, 2001. — 424 с. Книга российского литературоведа и доктора филологических наук Евгения Александровича Яблокова посвящена творчеству писателя М. А. Булгакова. В данной работе творчество поэта рассмотрено как художественно целое, обладающее устойчивыми структурными свойствами. Автор разбирает «основные координаты эстетической системы» Булгакова, общую направленность мироощущения поэта, которая воплощена в его произведениях. Книга Е. А. Яблокова представляет собой монографию,

    Рейтинг:
    Размер документа: 257 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2018 Автор: Annadudu
  • Компаративный и сравнительный анализ литературно-художественных изданий XX века

    Компаративный и сравнительный анализ литературно-художественных изданий XX века

    Введение…………………………………………………………………………...1 Раздел I – Литературно-художественные издания: вопросы теории 1 1. Определение понятия о литературно-художественном издании 1 2. Типология литературно-художественных изданий в рамках редакторского дела 1 3. Жанровые особенности литературно-художественных изданий 1 Раздел II – Основные аспекты редакторского анализа литературно-художественных изданий 1 1. Исторические предпосылки создания единой системы редакторского анализа художественных изданий 1 2. Художественные издания как объект редакторского анализа и основные аспекты редакторского анализа 1 Раздел III – Практические особенности редакторского анализа литературно-художественного текста 1

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,718 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2018 Автор: 19635
  • Рыцарский образ в художественной литературе

    Рыцарский образ в художественной литературе

    ФГБОУ ВО «Сибирский Государственный Университет Физической культуры и Спорта» Реферат по теме Рыцарский образ в художественной литературе. Выполнила студентка 1 курса Группы С17ФКве Жаворонок Н.Ю. Проверила преподаватель Лагутина М.Д. Омск 2018г. Содержание Введение……………………………………………………………3 Особенности средневековой литературы………………………...5 История возникновения рыцарства………………………………6 Рыцарская культура……………………………………………….14 Рыцарская литература………………………………………….....16 Творчество миннезингеров……………………………………….19 Образ рыцаря………………………………………………………20 Заключение………………………………………………………...24 Список литературы………………………………………………..25 Введение В истории классического Средневековья (XI—XIII вв.) рыцарство занимает особое место и это время с полным основанием может быть названо рыцарской эпохой, внешний облик которой,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,203 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2018 Автор: irrra6785
  • Художественные особенности романа Оскара Уайльда "Портрет Дориана Грея"

    Художественные особенности романа Оскара Уайльда "Портрет Дориана Грея"

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.……………………………………………………………...……….2 1. ГЛАВА 1. ХУЖОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА ОСКАРА УАЙЛЬДА «ПОРТРЕТ ДОРИАНА ГРЕЯ»..………………...4 1. Тематические и жанровые особенности романа……………………..…..4 2. Биография Оскара Уайльда и история создания романа…………...........7 3. Место действия романа…………………………………………………..12 4. Понятие красоты в «Портрете Дориана Грея»………………………….15 5. Основные символы в романе…………………………………………….24 1. ГЛАВА 2. БОРЬБА ДОБРА И ЗЛА В РОМАНЕ ОСКАРА УАЙЛЬДА «ПОРТРЕТ ДОРИАНА ГРЕЯ»………………………………..…………27 1. Зло и поиски вечной молодости…………………………………………27 2. Портрет как отражения души Дориана …………………………………39 3. Проявление ужаса и страха………………………………………………43

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,970 Слов / 76 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2018 Автор: Guncha
  • Эмоционально - экспрессивная лексика в художественном произведении В.М. Шукшина

    Эмоционально - экспрессивная лексика в художественном произведении В.М. Шукшина

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Актюбинский региональный государственный университет им.К.Жубанова «Допущена к защите» ___________ Заведующий кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации А.А.Куздыбаева ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Эмоционально - экспрессивная лексика в художественном произведении В.М. Шукшина» по специальности 5В012200 – Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения Выполнила А.Г.Шугаева Научный руководитель к.ф.н.,доцент. И.И.Свиридова Актобе 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………................3-4 1. Теоретические предпосылки изучения лексической коннотации………………………………………………………………...………....5 1.1 Структура лексического значения и его функциональные потенции…..5-9 1.2 Интенсивный компонент

    Рейтинг:
    Размер документа: 32,244 Слов / 129 Страниц
    Отправлено: Май 9, 2018 Автор: Danik01081991
  • Виды средств словесной образности в структуре художественного текста

    Виды средств словесной образности в структуре художественного текста

    Оглавление Введение. 2 Глава Ⅰ. История и особенности средств словесной образности. 6 §1. История изучения средств словесной образности. 6 §2. Общие особенности средств словесной образности. 9 Глава Ⅱ.Виды средств словесной образности в структуре художественного текста. 12 §1. Тропы, как средства словесной образности. 12 §2. Стилистические фигуры, как синтаксические средства словесной образности. 26 Заключение. 31 Список использованных источников и литературы. 33 ________________ Введение. Русский язык – один из наиболее сложных и богатых во всем мире, и

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,518 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 12, 2018 Автор: kinsky666
  • Социологический анализ художественного текста

    Социологический анализ художественного текста

    Социологический анализ художественного текста. Как известно, одной из наиболее актуальных и востребованных тем в социологии было и остается изучение взаимодействия между людьми и их влияние друг на друга – как строятся те или иные отношения, существуют ли какие-то закономерности и принципы и каким образом их можно выявить. Конечно, рассмотреть все социальные аспекты жизни не всегда получается лишь с помощью тесного и прямого контакта с людьми или группами, порой необходим идеальный тип, исследование которого может быть

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,716 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 13, 2018 Автор: ladad
  • Особенности передачи параллельных конструкций при переводе художественного текста с английского языка на русский

    Особенности передачи параллельных конструкций при переводе художественного текста с английского языка на русский

    Тема: Особенности передачи параллельных конструкций при переводе художественного текста с английского языка на русский Содержание Введение……………………………………………………………………….......3 Глава 1. Параллелизм как стилистический прием………………….……......…5 1. Понятие и место параллельных конструкций в системе стилистических приемов………………………………………………………………………..5 2. Виды параллельных конструкций…………………………………………...8 Глава 2. Передача параллельных конструкций при переводе произведения Николаса Спаркса «Dear John» с английского языка на русский……………………………………………………………………….......12 2.1 Способы передачи параллельных конструкций при переводе…………………………………………………...……………...………12 2.2 Анализ передачи параллельных конструкций при переводе произведения Н. Спаркса «Dear John» …..……………………………………………………..19 Заключение………………………………………………………………………25 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,732 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Май 13, 2018 Автор: maryam123456
  • Художественные функции эпитета в прозе И.А. Бунина

    Художественные функции эпитета в прозе И.А. Бунина

    ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ФУНКЦИИ ЭПИТЕТА В ПРОЗЕ И.А.БУНИНА (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА « ЖИЗНЬ АРСЕНЬЕВА») Русская художественная языковая картина мира представлена яркими и самобытными авторскими идиостилями, характеризующимися разнообразием используемых выразительных средств [2]. Представление об эпитете довольно неоднозначно. В современной лингвистике и поэтике отмечаются различные стороны эпитета: выразительность, образность, художественный контекст. Эпитет также осмысляется в дискурсе в качестве «природного», основного или высвечивается такое качество предмета, без которого понимание явления будет невозможным или неточным. А. Н. Веселовский, размышляя об

    Рейтинг:
    Размер документа: 355 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2018 Автор: Vikitorii111
  • Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо и его реалистическое искусство

    Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо и его реалистическое искусство

    Описание: Герб ФГБОУ ВПО "ЮУрГГПУ" МИНИСТЕРСТО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНОУРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Реферат на тему: «Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо и его реалистическое искусство». Выполнила: студенткаV курса исторического факультета Букачёва А. О. Руководитель:Доц. кафедры всеобщей истории Ткаченко С.Г. Челябинск 2017 г. XVII в. сложились два крупных художественных стиля— Классицизм и барокко. Но художественная жизнь этого периода была насыщенна и сложна и

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,368 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: anastasiabukacv
  • Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания

    Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания

    Оглавление Введение 3 Глава I. Медиаграмотность как педагогическая проблема в свете духовно-нравственного развития школьников 6 1.1 Медиаобразование как составляющая современного образования и художественный фильм 6 1.2 Формирование личностных УУД средствами медиаобразования 10 Выводы по главе I 13 Глава II. Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания 13 2.1 Анкета для учителей 13 2.2 Методические рекомендации использования художественных фильмов и мультфильмов на уроке 18 Выводы по главе II 22 Заключение

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,060 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: Sweta15
  • Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо и его реалистическое искусство

    Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо и его реалистическое искусство

    Описание: Герб ФГБОУ ВПО "ЮУрГГПУ" МИНИСТЕРСТО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНОУРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Реферат на тему: «Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо и его реалистическое искусство». Выполнила: студенткаV курса исторического факультета Букачёва А. О. Руководитель:Доц. кафедры всеобщей истории Ткаченко С.Г. Челябинск 2017 г. XVII в. сложились два крупных художественных стиля— Классицизм и барокко. Но художественная жизнь этого периода была насыщенна и сложна и

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,368 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2018 Автор: anastasiabukacv
  • Анализ художественных фильмов на предмет выявления стереотипов национальных отношений женщин и мужчин

    Анализ художественных фильмов на предмет выявления стереотипов национальных отношений женщин и мужчин

    Анализ художественных фильмов на предмет выявления стереотипов национальных отношений женщин и мужчин М. Баттерфляй (1993) В этом фильме очень четко отслеживается разница между восточными и западными людьми, а так же женщинами и мужчинами. Рене Галимар – отчетливо изображает образ типичного европейского мужчины. Он страстен, не стесняется выражения своих чувств, разгулен, совершенно без зазрений совести изменяет жене. Это легко объясняется нормами «западного мира», образом мышления европейского человека. Запад лишен трагедий и чувств, западный человек слишком сух

    Рейтинг:
    Размер документа: 355 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2018 Автор: Anna54
  • Цели и ограничения евгенических проектов на примере художественного фильма

    Цели и ограничения евгенических проектов на примере художественного фильма

    Опишите цели и ограничения евгенических проектов на примере художественного фильма. Найдите в открытых источниках и посмотрите фильм «Гаттака» (Gattaca, 1997 год). На основании содержания фильма, учебных и дополнительных материалов ответьте на следующие вопросы: В разных источниках дается информация, что жанр картины — антиутопический триллер, футуристическая драма, фантастика и т.д. Как вы считаете, насколько фантастическим фильм смотрится сегодня, в 2018 году? На мой взгляд, представленная в картине ситуация не является утопической для обозримого будущего, описываемые события

    Рейтинг:
    Размер документа: 530 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2018 Автор: Александра Шуз

Перейти на страницу