Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Семейное воспитание детей с рефераты и научные статьи

Поиск

2,836 Семейное воспитание детей с Бесплатные рефераты: 601 - 625 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Февраль 22, 2019
  • Саморазвитие и воспитание дошкольника в игре

    Саморазвитие и воспитание дошкольника в игре

    ВАРИАНТ 17 Тема «САМОРАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА В ИГРЕ» План 1. Игра как самостоятельная деятельность дошкольника, её значение в развитии и социализации личности ребенка 2. Игра как средство развития, воспитания и обучения детей в отечественной теории и практике 3. Игра как средство развития, воспитания и обучения детей в зарубежной теории и практике 4. Разнообразие детских игр 1. Игра как самостоятельная деятельность дошкольника, её значение в развитии и социализации личности ребенка Дошкольное детство – самый ответственный

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,164 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Октябрь 3, 2018 Автор: Шидлович Татьяна
  • Проблемы изучения межпоколенных трансфертов внутри семейных групп в России

    Проблемы изучения межпоколенных трансфертов внутри семейных групп в России

    Проблемы изучения межпоколенных трансфертов внутри семейных групп в России Сович К. В., студ. гр. ЭКм-22д Научный руководитель: Капченко Р.Л., к.э.н., доцент кафедры ЭП Севастопольского государственного университета, г. Севастополь В ХХ веке заметно обострилась проблема взаимоотношений между поколениями. Межпоколенные отношения стали рассматриваться как на микроуровне, так и на макроуровне. Сейчас в России происходят инновационные преобразования во всех сферах жизни людей, и в семье в том числе. Любая семья - это многогранный мир, в котором есть свои

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,162 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2018 Автор: Karina230788
  • Методы воспитания комплексной выносливости

    Методы воспитания комплексной выносливости

    КУРСОВАЯ РАБОТА Методы воспитания комплексной выносливости. (наименование) Направление: (код) (наименование направления) Профиль _____________________________________________________________________ (наименование) «Процент оригинального текста составляет ______ %» «Допуск к защите» _________________________________ (к защите / снять с защиты) «Оценка» _________________________________________ Руководитель: _________________ (______________________) подпись (И.О. Фамилия) Студент, группа _________________ (______________________) подпись (И.О. Фамилия) Москва 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………….3 Глава 1. Понятие и методы воспитания комплексной выносливости…………..4 1.1. Понятие и определение комплексной выносливости………………………..4 1.2. Методы воспитания комплексной выносливости……………………………9 Глава 2. Анализ особенностей воспитания комплексной выносливости

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,192 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2018 Автор: fakysh
  • Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника

    Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника

    Содержание Введение………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника…….. 6 1.1 Нравственно-этические достоинства сказки в воспитание дошкольников…... 6 1.2 Воспитательная ценность русских народных сказок………………..…… 8 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению нравственных качеств в сказках старшими дошкольниками………………………………… 10 2.1 Исследование уровня сформированности нравственных качеств старших дошкольников………………………………………………………………….. 10 2.2 Организация работы по формированию нравственных качеств у старших дошкольников с применением и использованием сказок………………….... 14 2.3 Результаты экспериментальной работы…………………………………... 17 Заключение……………………………………………………………………… 21 Список литературы…………………………………………………………..…. 22

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,311 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2018 Автор: Inulya2018
  • Тревожность и ее уровни у детей старшего дошкольного возраста

    Тревожность и ее уровни у детей старшего дошкольного возраста

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………..……………4 Глава1. Теоретические основы проблемы исследования отношения в психологии ……………………………………………………………………..8 1.1.Теоретические подходы к изучению понятия «отношение» в зарубежной и отечественной психологии ………………………………………………….8 1.2. Структурные компоненты отношения и факторы, влияющие на их формирование ………………………………………………………………..13 1.3. Особенности общения и межличностных отношений в старшем дошкольном возрасте……………………………………………………………20 Глава 2.Теоретические основы изучения проблемы эмоциональных состояний в психологии…………………………………………………......28 2.1.Эмоциональные состояния как предмет психологических исследований………………………………………………………………….28 2.2.Теоретические подходы к изучению понятия «тревожность» в зарубежной и отечественной психологии…………………………………..35 2.3.Особенности тревожности в старшем

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,165 Слов / 85 Страниц
    Отправлено: Октябрь 5, 2018 Автор: Natasha34
  • Условия достижения успеха у детей младшего школьного возраста в системе начального образования

    Условия достижения успеха у детей младшего школьного возраста в системе начального образования

    Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» Отделение психологии и дефектологии Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Условия достижения успеха у детей младшего школьного возраста в системе начального образования» студентки 3 курса группы ПН3ДО направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профили «Начальное образование» и «Дошкольное образование» Шепелевой Ольги Вячеславовны Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,933 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Октябрь 5, 2018 Автор: kasatonova_olga
  • Воспитательный потенциал семьи и социализация детей

    Воспитательный потенциал семьи и социализация детей

    Е.А.Мартьянова, МордГПИ руководитель О.В. Мазуренко, канд. пед. наук, доцент ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕМЬИ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ В современном обществе система образования представляет семью как начальное, первичное, базовое условие жизнедеятельности общества, важному элементу его самоорганизации и саморазвития, редкому социально – культурному явлению. Учитывая статью Закона Российской Федерации "Об образовании" родители есть наставники своих детей. Именно они должны заложить основные знания в сфере интеллектуального, нравственного и физического развития индивида в раннем возрасте. В основополагающем государственном документе Российской Федерации

    Рейтинг:
    Размер документа: 791 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 5, 2018 Автор: elena_997
  • Воспитательный потенциал семьи и социализация детей

    Воспитательный потенциал семьи и социализация детей

    ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕМЬИ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ В современном обществе система образования представляет семью как начальное, первичное, базовое условие жизнедеятельности общества, важному элементу его самоорганизации и саморазвития, редкому социально – культурному явлению. Учитывая статью Закона Российской Федерации "Об образовании" родители есть наставники своих детей. Именно они должны заложить основные знания в сфере интеллектуального, нравственного и физического развития индивида в раннем возрасте. В основополагающем государственном документе Российской Федерации (Национальная доктрина), указывается на нуждаемость создания и разработки условий

    Рейтинг:
    Размер документа: 634 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 6, 2018 Автор: elena_997
  • Теоритические и методические основы трудового воспитания младших школьников в процессе формирования учебной деятельности

    Теоритические и методические основы трудового воспитания младших школьников в процессе формирования учебной деятельности

    Педагогика Қантарбай Сембай Ерғалиұлы к.п.н, профессор Актюбинский региональный государственный университет им. К.Жубанова Актобе, Казакстан Теоритические и методические основы трудового воспитания младших школьников в процессе формирования учебной деятельности Annotation. The article deals with the theoretical and methodological foundations of labor education. Special researches of some aspects of labor education of younger schoolchildren are taken into account. We consider knowledge about the essence of labor and the structure of work activity, as well as training activities. Formation

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,376 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Октябрь 6, 2018 Автор: 19421944
  • Воспитательный потенциал семьи и социализация детей

    Воспитательный потенциал семьи и социализация детей

    ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕМЬИ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ В современном обществе система образования представляет семью как начальное, первичное, базовое условие жизнедеятельности общества, важному элементу его самоорганизации и саморазвития, редкому социально – культурному явлению. Учитывая статью Закона Российской Федерации "Об образовании" родители есть наставники своих детей. Именно они должны заложить основные знания в сфере интеллектуального, нравственного и физического развития индивида в раннем возрасте. В основополагающем государственном документе Российской Федерации (Национальная доктрина), указывается на нуждаемость создания и разработки условий

    Рейтинг:
    Размер документа: 634 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 6, 2018 Автор: heleen_1997
  • Этнопедагогический опыт развития математических представлений у детей

    Этнопедагогический опыт развития математических представлений у детей

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. К. Э. ЦИОЛКОВСКОГО ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: Профиль КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине…. Тема «ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ» Работа завершена « …» ФИО студента Работа допущена к защите Научный руководитель «….» Руднева Ю.А Зав. Кафедрой, Кпн, доцент «…...» Разумова Г.В. Калуга, 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………….…………………..3 Глава 1. Теоретические

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,992 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Октябрь 6, 2018 Автор: mari21101972
  • Использование дидактических игр в коррекции нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Использование дидактических игр в коррекции нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет профессионального развития специалистов образования Кафедра дефектологии КУРСОВАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ   СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕСТА ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 6 1.1.Дидактическая игра в психическом развитии детей 6 1.2. Место дидактической игры в работе с детьми дошкольного возраста,

    Рейтинг:
    Размер документа: 27,900 Слов / 112 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2018 Автор: rumo1970
  • Развитие визуальной тактильности у детей младшего школьного возраста. Маршрутный лист для родителей с детьми

    Развитие визуальной тактильности у детей младшего школьного возраста. Маршрутный лист для родителей с детьми

    Министерство образования Российской Федерации Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена Факультет Изобразительного искусства Кафедра музейной педагогики и декоративного искусства Развитие визуальной тактильности у детей младшего школьного возраста. Маршрутный лист для родителей с детьми. Курсовая работа по дисциплине «Технологии и методики обучения музейно-педагогическим дисциплинам» Выполнила студентка IV курса 5 группы ДО Лазаревич Настасья Эдуардовна Научный руководитель: кандидат искусствоведения доцент кафедры художественного образования и декоративного искусства РГПУ им. А. И. Герцена Александр Георгиевич Сечин Санкт-Петербург 2013

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,834 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2018 Автор: Naya
  • Прававое воспитание

    Прававое воспитание

    Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики ПОУПК «Донецкий экономико-правовой кооперативный техникум имени Н.П Баллина» ЦИКЛОВАЯ КОМИССИЯ ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-воспитательной работе _______________С.А Вдовиченко «__»________ _______ г. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Урока в 2017-2018 учебном году на тему: «Прававое воспитание» 2017 Составитель: Сидоренко Ольга Сергеевна, преподаватель правовых дисциплин. Рецензенты: Поляруш Вера Валерьевна, председатель цикловой комиссии правовых дисциплин. Данная методическая разработка представляет собой конспект урока «Прававое воспитание» в форме урока. Урок направлен на воспитание правовых

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,112 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2018 Автор: si.el.si
  • Проектирование единичного операционного технологического процесса изготовления детали «Вал» в условиях серийного

    Проектирование единичного операционного технологического процесса изготовления детали «Вал» в условиях серийного

    Гуманитарно-технический колледж. _____________________________________________________________________________________ Срок выполнения проекта Специальность_1014000_______ « » 201 г. Курс__4___________________ Зав. отделением__________ Задание для курсового проектирования по предмету «Технология машиностроения»________________________________________ Студенту_Шамшиев Наби Даулетжанович___________________________________________ Тема проекта Проектирование единичного операционного технологического ______ процесса изготовления детали «Вал» в условиях серийного _____________________ производства_____________________________________________________________ Данные по проекту Чертёж детали, производство серийное________________________ _____________________________________________________________________________________ Проект на указанную тему выполняется в следующем объёме: 1. Пояснительная записка Пояснительная записка 30 страниц. Формат А4 _____________________________________ Технологический процесс на 3-4 операции__________________________________________ Графическая часть. На

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,378 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2018 Автор: Nikolay96
  • Особенности развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с нарушенным слухом

    Особенности развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с нарушенным слухом

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДЕТСТВА КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ И ДЕТСКОЙ РЕЧИ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнил студент III курса группы 2014-СУРД-301 А.С. Неудакина _______________________ (подпись, дата) Направление подготовки 050700.62 СДО Профиль: Сурдопедагогика Форма обучения: заочная Научный руководитель: доцент кафедры сурдопедагогики Е.В. Траулько ___________________________ (подпись, дата) Новосибирск 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………………...3 Глава 1Теоретические

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,252 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Октябрь 9, 2018 Автор: letosss
  • Одаренные дети: особенности и сложности развития

    Одаренные дети: особенности и сложности развития

    Кафедра философии и гуманитарных наук Реферат По предмету: «Культурология» На тему: «Одаренные дети: особенности и сложности развития » Выполнил: Проверил: Ижевск 2017 Содержание 1. Введение 3 1. Основная часть Глава 1. Одаренные дети Глава 2. Проблема изучения одаренных детей. Гармоничный и дисгармоничный тип развития Глава 3. Познавательная сфера Глава 4. Мотивационная сфера Глава 5. Эмоциональная сфера Глава 6. Особенности психосоциального развития 1. Заключение 2. Список литературы 4-6 7-9 10-11 12-14 15-16 17-18 19-20 21 ________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,982 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Октябрь 10, 2018 Автор: grum
  • Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования

    Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования

    Дипломная работа Специфика обучения детей на домре в системе дополнительного образования Введение………………………………………………………………….. 3 I. Народная музыкальная культура в системе отечественного образования: традиции и современность 1.1История зарождения народного инструмента домра…………….5 1.2.Первые учебные школы…………………………………………….12 1.3.Современные школы………………………………………………..14 II. Детские музыкальные школы в контексте традиций народной музыкальной культуры 2.1Анализ методического репертуара…………………………………23 2.2.Постановка рук………………………………………………………30 2.3.Анализ пособий школ………………………………………………42 Заключение……………………………………………………………….45 Список литературы…………………………………………………….. 47 Введение В начале XXI века происходит активное возрождение популярной русской культуры. Появляются народные коллективы, разрабатываются национальные традиционные ремесла, этническая

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,828 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Октябрь 10, 2018 Автор: Abaza
  • Семейно-брачные ценности молодежи

    Семейно-брачные ценности молодежи

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ЦЕННОСТЕЙ……………………………………………………………………...6 1. Семейно-брачные ценности: понятие, классификация ………….................6 2. История изучения развития семейно-брачных ценностей..........................11 3. Проблема формирования семейных ценностей молодежи…………….....19 ГЛАВА 2. ДИНАМИКА СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ………………………………………………………………….....24 2.1 Трансформация семейных ценностей молодых россиян…………………24 2.2 Семейно-брачные установки современной молодежи …………………...30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………......35 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………...37 ВВЕДЕНИЕ Одним из перспективных и актуальных направлений современной социологии является исследование проблем семьи и происходящих в ней изменений. Семья выступает посредником между человеком, государством

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,972 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2018 Автор: C1B2E3T4A5
  • Соотношение интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе у детей посещающих и не посещающих ДОУ

    Соотношение интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе у детей посещающих и не посещающих ДОУ

    Соотношение интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе у детей посещающих и не посещающих ДОУ Ткаченко Валентина Леонидовна студентка 5 курса факультета психологии педагогического института Белгородский государственный национальный исследовательский университет РФ, г. Белгород, 2018год Аннотация. Статья посвящена интеллектуальной и личностной готовности к обучению в школе, и как она различается у детей посещающих и не посещающих ДОУ. Проведено исследование. Целью данного исследования является изучение особенностей психологической готовности детей посещающих и не посещающих ДОУ. Психологическая готовность

    Рейтинг:
    Размер документа: 767 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2018 Автор: ccbd_684089775
  • Служба экспериментирования (для детей 6-7 лет)

    Служба экспериментирования (для детей 6-7 лет)

    Служба экспериментирования (для детей 6-7 лет) Задачи: • Формировать навыки исследовательской опытнической работы, умения описывать опыт, создавать противоречивые ситуации для их роста, подводить к самостоятельным выводам; • Формировать представление о временном параметре закономерных изменений в природе; • Развивать воображение, фантазию; • Формировать умение находить способы выхода из затруднительного положения; • Развивать коммуникативные умения; • Воспитывать дисциплинированность, ответственность за выполнение порученных дел; • Развивать и укреплять уверенность в себе, активность, инициативность; • Добиваться понимания смысла требований,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,650 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2018 Автор: 1u2f3k4z
  • Экологическое воспитание в детском саду

    Экологическое воспитание в детском саду

    Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Нижегородский Губернский колледж» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ: «Педагогика (дошкольная)» Тема: «Экологическое воспитание в детском саду» выполнила студентка группы 144 з2 по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (заочная форма обучения) Коноплева Екатерина Евгеньевна Преподаватель: Т.В. Сальникова Нижний Новгород – 2016 Оглавление Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Требования ФГОС к реализации образовательной области «Познавательное развитие».……………………………………………………..6 Глава 2.Формы работы с родителями по экологическому воспитанию…….....11 Глава 3. Экологическое воспитание дошкольников и его конечный

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,048 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2018 Автор: fedoseenko
  • Сестринский уход при гломерулонефрите у детей

    Сестринский уход при гломерулонефрите у детей

    Краевое государственное бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Владивостокский базовый медицинский колледж» (КГБПОУ «ВБМК») ПЦК сестринского дела КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «сестринский уход при гломерулонефрите у детей» По междисциплинарному курсу Профессионального модуля Выполнила: Горяка Юлия Александровна Студентка 4 курса «Сестринское дело» Руководитель: Осмоловская Татьяна Васильевна Преподователь: Владивосток 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ …………………………………………………4 ВВЕДЕНИЕ 5 ГЛАВА 1. ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ У ДЕТЕЙ 7 1.1. Понятие и история изучения 7 1.2.Этиология 8 1.3. Патогенез 8 1.4. Классификация 9 1.5. Клиническая картина

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,198 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2018 Автор: NAINESK8
  • Приемы логико-математического развития детей 5-6 лет (в условиях дополнительного образования)

    Приемы логико-математического развития детей 5-6 лет (в условиях дополнительного образования)

    СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………… Глава 1. Теоретические аспекты проблемы исследования……………………………………………………………………... 1.1. Особенности математического развития современных дошкольников …………………………………………………………… 1.2. Серия пособий «Учимся решать задачки» как ориентировочная основа действий педагога для определения спектра приемов логико-математического развития детей 5-6 лет» Глава 2. Практические аспекты проблемы исследования 2.1. Входная диагностика логико-математического развития детей. 2.2. Система занятий для детей 5-6 лет по проблематике исследования 2.3. Динамика изменений логико-математических представлений 5-6 лет Заключение …………………………………………………. Список литературы………………………………………………. Приложения……………………………………………………………. ВВЕДЕНИЕ Математическое развитие дошкольника –

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,980 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2018 Автор: chizhevskaya99
  • Игра с правилами как средство формирования волевой готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи

    Игра с правилами как средство формирования волевой готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НОВОНУЗНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИГРА С ПРАВИЛАМИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ВОЛЕВОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ Выпускная квалификационная работа Селезнева Анастасия Вячеславовна Группа 6-13 Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование Научный руководитель: Преподаватель основ специальной педагогики и психологии Арнст Елена Анатольевна Новокузнецк 2016 Оглавление Введение ………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования волевой готовности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи………………….6 1.1. Сущность понятия «воля», «волевая

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,841 Слов / 64 Страниц
    Отправлено: Октябрь 14, 2018 Автор: sasha2011121

Перейти на страницу