Педагогическая этика рефераты и научные статьи
964 Педагогическая этика Бесплатные рефераты: 351 - 375
-
Понятие о медицинской этике, морали, и деонтологии
Понятие о медицинской этике, морали, и деонтологии. В начале 19 века английский философ Бентам термином «деонтология» определил науку о поведении человека любой профессии. Для каждой профессии есть свои деонтологические нормы. «деонтология» образуеться от 2 корней: deon- должное, logos- учение. Таким образом, медицинская деонтология- это учение о должном, это правила поведения врачей и медицинских работников, долг медицинского персонала перед больным, правила поведения и общения с больными и между собой. Впервые деонтологический принцип сформулировал Гиппократ: «Дложно обращать
Рейтинг:Размер документа: 1,005 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Исторические модели биомедицинской этики. Деонтологическая модель
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области «Александровский медицинский колледж» ДОКЛАД по дисциплине: «Введение в специальность» «ИСТОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ БИОМЕДИЦИНСКОЙ ЭТИКИ. ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ.» 34.02.01 Сестринское дело Студентка 13 группы: Руководитель: г.Александров 2018 Содержание Введение 3 I. Исторические модели биомедицинской этики. Деонтологическая модель. 4 1.1. Деонтология как наука 4 1.2. Деонтологическая модель . Принцип «соблюдения долга» 5 Заключение 6 Список используемой литературы 7 ________________ Введение Решение важнейших задач - повышение качества и культуры медицинской помощи населению страны,
Рейтинг:Размер документа: 893 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2019 -
Отчет по педагогической практике в МАОУ «Саха политехнический лицей»
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» Исторический факультет Кафедра истории, обществознания и политологии Отчет по педагогической практике (на примере: МАОУ «Саха политехнический лицей» ) Направление подготовки: «Педагогическое образование» Профиль подготовки: История и обществознание Квалификация (степень): бакалавр Выполнил: Ябловский Владимир Владимирович Студент гр. Б-ПОИО-15 Руководитель: доцент кафедры ИОиП, к.и.н, Николаев Александр Петрович Дата сдачи: ___________ Оценка: ______________ Работу принял: _______________/__________/ (подпись) Якутск, 2019 Введение У будущего специалиста с
Рейтинг:Размер документа: 546 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2019 -
Опытно-экспериментальное исследование по проблеме профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе
Введение 1 Теоретические основы профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе…………………………………………. 1.1 Профадаптация студентов инострацев в педагогическом вузе как научная вопрос……………………….. 1.2 Содержание и структура понятия «профадаптация студентов инострацев»………………………………… 1.3 Педагогические условия профадаптации студентов инострацев………………………………………………. 2 Опытно-экспериментальное исследование по проблеме профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе………………………………………………………. 2.1 Выявление исходного уровня профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе……………………. 2.2 Реализация педагогических условий профадаптации студентов инострацев в педагогическом вузе…………………………………………………………………….. 2.3 Эффективность опытно-экспериментальной работы по профадаптации студентов инострацев в педагогическом
Рейтинг:Размер документа: 13,800 Слов / 56 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2019 -
Мое понимание научной добросовестности и этики исследователя
Эссе на тему «Мое понимание научной добросовестности и этики исследователя» Научная добросовестность – это главное качество любого исследователя. Научная работа - исключительно напряженный труд, который требует полной самоотдачи, упорства, терпения, самоотверженности, творческого мышления, чувства нового, стремления познать неведомое. Исследователь, организуя и проводя свои изыскания, выполняет две основные функции: во-первых, систематизирует, аккумулирует знания, накопленные человечеством; во-вторых, познает новое, неизведанное, что пополняет, обогащает науку. Эти функции остаются определяющими для любого исследования во все времена, изменяется лишь их
Рейтинг:Размер документа: 301 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2019 -
Отчет о прохождении педагогической практики
Отчёт-рефлексия Я, Хасанова Лиана Ленаровна, студентка II курса очной формы обучения филологического факультета кафедры русского языка и литературы ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» проходила учебную практику (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №53» города Набережные Челны с 12.02.2018 г. по 24.02.2018 г. В первые дни практики я познакомилась с администрацией школы, внутренним распорядком учреждения, педагогическим коллективом, классным руководителем
Рейтинг:Размер документа: 1,331 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Педагогические условия коррекции агрессивного поведения старших дошкольников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогика Курсовая работа на тему: «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Выполнила: студентка группы № 34 заочного отделения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки: Дошкольное образование БАШКИРЦЕВА Алёна Валерьевна Научный руководитель: кан. пед. наук, доцент Грюцева Н. И. Смоленск 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ
Рейтинг:Размер документа: 16,439 Слов / 66 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Технологии конструирования педагогического процесса
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Гжельский государственный университет» (ГГУ) Факультет ____________________________________________ Кафедра ______________________________________________ Фамилия, имя, отчество студент (ка) группы ________ ___________ формы обучения Технологии конструирования педагогического процесса (название курсовой работы) ________________________________________________ (курсовая работа) Научный руководитель: ____________________________________ (Фамилия И.О.) ____________________________________ (должность, степень, звание) Защищена «____» ______________ 2019г. с оценкой «_________________» п.Электроизолятор, 2019 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Основы технологии конструирования педагогического процесса 6 1.1 Понятие и признаки технологии конструирования педагогического процесса
Рейтинг:Размер документа: 6,746 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет управления и социально – технических сервисов Кафедра профессионального образования и управления образовательными системами Направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» Профиль подготовки: Правоведение и правоохранительная деятельность КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Общая и профессиональная педагогика» на тему: «Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования» Нижний Новгород – 2019 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ
Рейтинг:Размер документа: 4,360 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Социально-педагогическая работа по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной недостаточностью
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт педагогики и психологии Специальность 055400.62 – психология и социальная педагогика КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Социально-педагогическая работа по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной недостаточностью» Выполнила: студентка 2 курса, гр. СП-27, з/о, сокр. Воронцова Ирина Ивановна Проверила: г. Йошкар – Ола, 2015 Содержание Введение……………………………………………………………..…..…….5 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы исследования социально-педагогической работы по профилактике агрессивного поведения детей 10-12 лет с интеллектуальной
Рейтинг:Размер документа: 9,311 Слов / 38 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2019 -
Эстетическое воспитание средствами русского языка на примере музыкально-педагогического колледжа
Министерство образования и науки РФ Академия гуманитарных наук и образования (Омское отделение) Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская гуманитарная академия» Факультет профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Допущена к защите в АК» «__»______________20___г. Декан ФППиП_________ Уч.степень, уч.звание, Ф,И.О. ________________________ ________________________ подпись Фамилия Имя Отчество Тема итоговой аттестационной работы Эстетическое воспитание средствами русского языка на примере музыкально-педагогического колледжа Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки: Наименование программы профессиональной переподготовки Руководитель: ________________________ Уч.степень, уч.звание, Ф.И.О ________________________ ________________________ ________________________ подпись
Рейтинг:Размер документа: 17,369 Слов / 70 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Отчет по педагогической практике в ДОУ
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Колледж ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» Дневник производственной практики ПМ.04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения ПП.04.01 Взаимодействие с родителями и сотрудниками дошкольной образовательной организации для студентов 2 курса специальность 44.02.01 Дошкольное образование студентки Мусаевой Малики Мухадиновны группы «ДО» 2018 ________________ УТВЕРЖДАЮ Руководитель практики ___________Арскиева З.А. (подпись) с 15/12 по 28/12 2018 г. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН прохождения практики № п/п Наименование мероприятий Время проведения Отметка о выполнении 1.
Рейтинг:Размер документа: 6,138 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Содержание и формы педагогической профилактики отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Факультет педагогики и практической психологии Отделение социальной и специальной педагогики Кафедра социальной педагогики и молодёжной политики. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА на тему: «Содержание и формы педагогической профилактики отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста» специальность: 050711 социальная педагогики Исполнитель: студент 4 курса ОЗО факультета педагогики и практической психологии отделения социальной и специальной педагогики Соловьева О.А. Научный руководитель: к.п.н. Хxxxxxxx И. В. Рецензент: Ростов-на-Дону 2013 г.
Рейтинг:Размер документа: 17,663 Слов / 71 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2019 -
Реабилитационные технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей с заиканием
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Факультет специальной педагогики и психологии Кафедра логопедии Реферат по дисциплине «Организационно-методические основы реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи» на тему: «Реабилитационные технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей с заиканием» Киселёвой Алины Игоревны группа: 14.С(Д)ОЗБ.14.Л. 2 курс 5 по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль подготовки: «Логопедия» квалификация (степень): бакалавр форма обучения: заочная Регистрационный номер_____ Дата регистрации _________ Проверил: к.п.н.,
Рейтинг:Размер документа: 4,420 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2019 -
Этика государственного служащего
Содержание Введение……………………………………………………………………...........3 1.Общие вопросы профессиональной этики……………………………...4 1.1 Понятие и виды профессиональной этики……………………………..........4 1.2 Функции и правила служебной этики……………….………………….......6 2.Этика государственного служащего………………………….………9 2.1 Государственные служащие как социально – профессиональная группа……………………………………………………….9 2.2 Общие принципы поведения государственных служащих………….........11 Заключение………………………………………………………………….........13 Библиографический список…………………………………………………......14 Введение В системе социально-психологического воздействия на различные ситуации в группе особенная роль отводится нормам поведения и культуре взаимоотношений с людьми. Их важным компонентом является служебная этика, предписания которой равно обязательны как для руководящих должностей, так и для
Рейтинг:Размер документа: 2,789 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2019 -
Применение математической статистики в педагогических исследованиях
Применение математической статистики в педагогических исследованиях ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПЕДАГОГИКЕ 4 1.1. Специфика применения количественных методов 4 1.2. Поэлементны и пооперационный методы анализа 7 1.3. Шкалы измерений 8 1.4. Среднее арифметическое и стандартное отклонение 13 ГЛАВА 2. ПРОВЕДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 18 2.1. Констатирующий этап педагогического исследования 18 2.2. Контролирующий этап педагогического исследования 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27 ________________ ВВЕДЕНИЕ Использование математических методов в педагогических исследованиях – это
Рейтинг:Размер документа: 4,328 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2019 -
ТРИЗ - эффективная педагогическая технология для развития творчества у детей дошкольного возраста
ТРИЗ - эффективная педагогическая технология для развития творчества у детей дошкольного возраста. В настоящее время современное общество предъявляет новые условия к дошкольному образованию. Одним из основных вопросов обучения и воспитания в ДОУ (детских образовательных учреждениях) является – «как правильно развивать детей, имеющих большой творческий потенциал?». Однако суть вопроса заключается не в поиске одарённых детей, а в создании творческих возможностей, формировании необычного видения мира, нового мышления у абсолютно всех детей, посещающих детские сады. Дошкольный возраст является
Рейтинг:Размер документа: 970 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 23, 2019 -
Финансовая грамотность в зеркале педагогического мастерства
МОУ «СШ №2» г.Николаевска Конкурс эссе «Финансовая грамотность в зеркале педагогического мастерства» Номинация «Мой опыт проведения дополнительных занятий по финансовой грамотности для школьников» Финансы и школьник Автор: Удодова Татьяна Владимировна, учитель истории и обществознания МОУ «СШ №2» г.Николаевска ________________ Финансовая грамотность…Что же это такое? Нуждаются ли школьники в наличии экономических знаний? Чем опасен низкий уровень грамотности обучающихся средней школы ? Эти вопросы всплывают в голове вначале изучении курса по финансовой грамотности. Данные вопросы, бесспорно, актуальны
Рейтинг:Размер документа: 852 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2019 -
Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах
Шеремет Е.А., БГУКИ, студентка 416Д группы, ФМИ Научный руководитель: Лазаретова И.В. Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах Исследований на эту тему проводилось в Беларуси и России крайне мало. Это определяет актуальность данной сферы, необходимо выделить специфику организации и подготовки исполнителей на ударных инструментах, посредством игры музыкальных произведений на фортепиано. На наш взгляд, фортепиано – это инструмент, на котором должны уметь играть все музыканты, независимо от специальности,
Рейтинг:Размер документа: 988 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июль 6, 2019 -
Социально-педагогическая работа по профилактике насилия в детской среде
Выпускная квалификационная работа СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАСИЛИЯ В ДЕТСКОЙ СРЕДЕ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты социально-педагогической работы по профилактике насилия в детской среде 6 1.1. Проблема насилия в детской среде в философской, социологической, правовой и психолого-педагогической литературе 6 1.2. Виды насилия в детской среде 12 1.3 Нормативно-правовые аспекты защиты ребенка от насилия 18 Выводы к 1 главе 26 Глава 2. Практические аспекты профилактики насилия в детской среде 2.1 Характеристика реабилитационного центра «Милосердие»
Рейтинг:Размер документа: 20,815 Слов / 84 СтраницОтправлено: Июль 10, 2019 -
Отчет педагогической практике в детской художественной школе им. С.Д. Эрьзя
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет» филиал в г. Новороссийске Кафедра педагогического и филологического образования ОТЧЕТ по производственной (педагогической) практике Объект практики: ___________________________________________________ __________________________________________________________________ Студент 3 курса ОФО Направление 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) Изобразительное искусство_____ В.В.Шепшелёва (подпись) Руководитель практики от организации: __________________________________________________________________ (Должность, ФИО) (подпись) МП Руководитель практики от кафедры: канд.пед.наук, доцент, профессор кафедры живописи и композиции ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» ___________ В.И.
Рейтинг:Размер документа: 4,718 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июль 11, 2019 -
Разработка программного обеспечения для учета данных о педагогических сотрудниках образовательного учреждения детского сада общеразвив
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Слободской колледж педагогики и социальных отношений" ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ УЧЕТА ДАННЫХ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОТРУДНИКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА "БЕРЕЗКА" Пичугина Анна Дмитриевна Специальность 09.02.03 Программирование в компьютерных системах Группа П-41 Форма обучения: очная Руководитель: Махнев Александр Анатольевич Допущен к защите в ГЭК Председатель ПЦК: Зам. директора по учебной работе: Слободской 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Введение …………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1.
Рейтинг:Размер документа: 7,448 Слов / 30 СтраницОтправлено: Июль 14, 2019 -
Социально-педагогическая профилактика агрессивного поведения дошкольников
ТИТУЛКА Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 6 1.1 Сущность и виды агрессивного поведения личности 6 1.2 Агрессивное поведения дошкольников: особенности, причины и последствия 16 1.3 Формы и методы работы по профилактике агрессивных проявлений в поведении старших дошкольников 25 ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 36 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА 37 2.1 Организация и описание методик исследования на констатирующем этапе эксперимента 37 2.2 Организация социально –
Рейтинг:Размер документа: 12,792 Слов / 52 СтраницОтправлено: Июль 18, 2019 -
Принцип наслаждения в этике Эпикура
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Реферат по философии на тему: «Принцип наслаждения в этике Эпикура» Выполнил: студент группы Эб-1401 Поляков.И Руководитель: Веричева К.В Санкт-Петербург 2015г План 1. Введение. * Цель исследования * Объект исследования * Предмет исследования * Основные задачи 1. Жизнь Эпикура 2. Сад Эпикура 3. Философия Эпикура * Теория познания Эпикура * Представление Эпикура о богах 1. Принцип удовольствия Эпикура * Классификация
Рейтинг:Размер документа: 4,628 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июль 20, 2019 -
Этико-деонтологические аспекты младшего медицинского персонала при обращении с пациентами
МИНЗДРАВ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФГБОУ ВО ДВГМУ Минздрава России) КАФЕДРА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА С КУРСОМ СОЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН УИРС Этико-деонтологические аспекты младшего медицинского персонала при обращении с пациентами Выполнил: Студент 111 группы лечебного факультета Колозина А.В Базовый руководитель (главная/ старшая медсестра): Луковникова Раиса Фатхулбаяновна Научный руководитель: асс. каф. сестринского дела с курсом соц. дисциплин Богданова М.В Содержание 1.Введение………………………………………………………..3 2.Актуальность темы…………………………………………….4 3.Цели и задачи ……………………………………………….....4
Рейтинг:Размер документа: 2,086 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июль 28, 2019