Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогическая этика рефераты и научные статьи

Поиск

973 Педагогическая этика Бесплатные рефераты: 426 - 450

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 22, 2018
  • Педагогические идеи, которые меня вдохновляют

    Педагогические идеи, которые меня вдохновляют

    «Педагогические идеи, которые меня вдохновляют» (эссе) Ребенок – прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь окружающего мира. Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Он радуется даже самому маленькому открытию. Почему же у большинства ребят с возрастом интерес к исследованиям пропадает? Может быть, в этом виноваты мы, взрослые? Помните замечательное стихотворение Самуила Яковлевича Маршака: Он взрослых изводил вопросом "Почему?" Его прозвали "Маленький философ". Но только он подрос, как начали ему Преподносить ответы без вопросов.

    Рейтинг:
    Размер документа: 852 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2019 Автор: katrinyhka
  • Контрольная работа по "Общей и профессиональной этике"

    Контрольная работа по "Общей и профессиональной этике"

    Задание 1. Прокомментируйте способы предоставления результатов тестирования (в аспекте соблюдения/нарушения профессиональной этики). Ситуация 1. После тестирования интеллекта учащихся 7- классов, педагог-психолог вывешивает в классе список с фамилиями и результатами тестирования. Комментарий: Педагог-психолог нарушает принцип конфиденциальности и порядок информирования клиента о целях и результатах проводимого исследования. Он должен сообщить каждому ученику отдельно результаты тестирования. Ситуация 2. После обследования учащихся 10-классов и выявления отношения к учебным предметам на педсовете педагог – психолог сообщил: у учащихся 10 классов

    Рейтинг:
    Размер документа: 568 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2019 Автор: Marina Mladjenovic
  • Актуальность этики И. Канта в современном обществе

    Актуальность этики И. Канта в современном обществе

    "Актуальность этики И. Канта в современном обществе" Нравственность самоценна, она не зависит ни от общества, ни от условий жизни, ни от идеалов. Так ли это? Обязательно ли мышление и обращение к человеческому разуму внутри себя? А как же правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, выполнение этих правил, поведение? С некоторыми подходами мы рискуем быть непринятыми в социуме, потому что у каждого свои идеалы. Чтобы в наше время пользоваться своим умом,

    Рейтинг:
    Размер документа: 619 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2019 Автор: Darya14345435
  • Понятие, классы, структура педагогических технологий

    Понятие, классы, структура педагогических технологий

    1.1.Понятие, классы, структура педагогических технологий. Накопленный опыт авторских школ, учителей-новаторов, результатов психолого-педагогических исследований в единстве с постоянным развитием образовательных процессов в условиях современного общества требуют обобщения и систематизации. Одним из способов решения этой проблемы является технологический подход, применение понятия "технология" к образовательной сфере и педагогическим процессам. Данный подход стал неотъемлемой чертой и уровнем развития материального производства, а также важным показателем профессиональной подготовки. В социальной сфере, а именно в области образования - это относительно новое явление.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,030 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Январь 10, 2020 Автор: Evgeniya Nikiforova
  • Контрольная работа по "Профессиональной этике и организационно-правовой основе профессиональной деятельности психолога"

    Контрольная работа по "Профессиональной этике и организационно-правовой основе профессиональной деятельности психолога"

    Описание: C:\Users\Никита\Desktop\work`\колонтитулы\logo.png ЧОУ ВО «Восточно – Европейский институт психоанализа» (eeip.ru) Дистанционное обучение (do.eeip.ru) Контрольная работа по учебному курсу «Профессиональная этика и организационно-правовые основы профессиональной деятельности психолога» состоит из ряда заданий. Внимательно прочтите условие и ответьте на вопросы Цель: анализ ситуаций с позиций соблюдения принципов и норм профессиональной этики Задачи контрольной работы: 1. Проанализировать примеры соблюдения/ нарушения профессиональной этики при выполнении диагностических задач 2. Проанализировать примеры соблюдения/ нарушения профессиональной этики при выполнении консультационных задач Методические рекомендации

    Рейтинг:
    Размер документа: 704 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2020 Автор: yuriy915
  • Анализ педагогической ситуации

    Анализ педагогической ситуации

    [Введите текст] 3701-60-20 – Фукалова – 2.5. Анализ педагогической ситуации Анализ педагогической ситуации. В классе есть девочка (М. П.), которая имеет дефекты в речи: нарушение звукопроизношения и связности речи. Из – за проблем с речью девочка стесняется, часто отказывается отвечать у доски или с места. Во время урока учительница задала М. вопрос, девочка ответила на него, допустив речевые ошибки. С последней парты раздался смех и едкое замечание. Это был К. З., он отличается трудным поведением

    Рейтинг:
    Размер документа: 364 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 12, 2020 Автор: elenafukalova
  • Отчет по практике в педагогическом университете имени К.Д. Ушинского

    Отчет по практике в педагогическом университете имени К.Д. Ушинского

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» ФМФ факультет Кафедра Экономики и управления Направление подготовки: Профессиональное обучение (по отраслям) Профиль подготовки: Экономика и управление ОТЧЕТ о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологической) _____________________________________________________________________________ (Ф.И.О. студента) __________ курса __________________ формы обучения, группа _____________ Место прохождения практики ____________________________________________________ (указывается полное наименование организации в соответствии с уставом) Руководитель практики от ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,752 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Январь 12, 2020 Автор: Daria1408
  • Педагогическая риторика

    Педагогическая риторика

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РИТОРИКА Учебно-методический комплекс по дисциплине Практикум Абакан 2015 УДК 37.013 (076.5) ББК 74.489 0я73-5 П 24 Печатается по рекомендации Методического совета И по решению Редакционно-издательского совета ФГБОУ ВПО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова» Рецензенты: Елисеева А.П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования ФГБОУ ВПО «ХГУ им. Н. Ф. Катанова» Самойлова Л.Б., кандидат

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,397 Слов / 86 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2020 Автор: Alla19942013
  • Отчет по педагогической практике в ДОУ

    Отчет по педагогической практике в ДОУ

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО "ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Н.В. Михайлова Производственная педагогическая практика «Летняя педагогическая практика» Методические рекомендации для студентов дошкольного образования (направление подготовки 44.03.01.62 – Педагогическое образование, направленность – Дошкольное образование) Оренбург 2018 УДК 37(09) (0) ББК 74.03я73 Л64 Рецензенты: Литвиненко Н.В., доктор психологических наук, профессор Карягина Г.В., кандидат педагогических наук, доцент В методических рекомендациях представлены основные направления деятельности студентов дошкольного образования (направление подготовки 44.03.01.62 «Педагогическое образование», направленность «Дошкольное образование») в

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,301 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2020 Автор: Женя Сулейманова
  • К.Д. Ушинский – учитель русских учителей. Педагогические взгляды А.С. Симонович, Л.К. Шлегер, Е.И. Тихеевой

    К.Д. Ушинский – учитель русских учителей. Педагогические взгляды А.С. Симонович, Л.К. Шлегер, Е.И. Тихеевой

    Содержание Оглавление Содержание 1 Введение 2 К.Д. Ушинский – учитель русских учителей 3 Первые детские сады в России 9 Педагогические взгляды А.С. Симонович, Л.К. Шлегер, Е.И. Тихеевой 10 Аделаида Семеновна Симонович 10 Луиза Карловна Шлегер 14 Елизавета Ивановна Тихеева 19 Заключение 22 Список литературы 24 ________________ Введение Дошкольный возраст - важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, формируются ответственность и способность ребенка к свободному выбору, уважению и пониманию других людей. Отечественная педагогическая наука

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,604 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2020 Автор: kass
  • Этика И. Канта

    Этика И. Канта

    Оглавление Введение 3 1 Биография Канта 4 2 Понятие этики 6 3 Особенности этики Канта 7 3.1 Вопросы, которые ставит И.Кант в философии 7 3.2 Особенности этики И.Канта 8 3.3 Автономия морали 8 3.4 Антиэвдемонистическая этика Канта 12 3.5 Этика долга 14 Выводы 16 Список использованных источников 17 ________________ Введение С древних времен люди размышляли над сущностью добра и зла, пытались постичь природу добродетели, совести. Вся совокупность проблем, в той или иной мере посвященных изучению

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,394 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2020 Автор: Dmitry Petyalin
  • Этика делового общения

    Этика делового общения

    1.мораль и этика и их роль в жизни Мораль - это способ нормативной регуляции поведения человека, а также особая форма коллективного сознания и тип общественных отношений. Нравственность оказывает значительное влияние на развитие всех сфер общественной жизни. Это связано с тем, что человек способен подвергнуть любой аспект общественной жизни моральной оценке. Поэтому мораль имеет вес в политической, религиозной, экономической, духовной и научной сферах современного общества. Существуют определенные правила и нормы поведения, которые обязывают людей вести себя

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,159 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2020 Автор: vvvq11
  • Контрольная работа по "Введению в профессионально-педагогическую деятельность"

    Контрольная работа по "Введению в профессионально-педагогическую деятельность"

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт инженерно-педагогического образования Кафедра инжиниринга и методики профессионального обучения в машиностроении и металлургии Контрольная работа по дисциплине «Введение в профессионально-педагогическую деятельность» Выполнил: студент группы ЗВТС-101 Е.Х.Гумиров Проверил: старший преподаватель Е.В.Радченко Екатеринбург 2020 ________________ Оглавление Задание №1 3 1 Изучить Федеральный государственный образовательный стандарт (уровень бакалавриата) по направлению 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) и выполнить следующие задания. 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,755 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2020 Автор: Evge86
  • Девиантное поведение детей и молодежи: методики и технологии социально педагогической деятельности

    Девиантное поведение детей и молодежи: методики и технологии социально педагогической деятельности

    евиантное поведение детей и молодежи: методики и технологии социально педагогической деятельности Девиантное поведение- это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных соц. норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социально-психологической дезадаптацией. К девиантному поведению относят: преступность, наркомания, алкоголизм, проституция, суицид, побеги из дома, страхи, навязчивости, вандализм, порча имущества и пр. Среди асоциальных проявлений целесообразно выделять так называемый докриминогенный уровень, когда индивид еще не стал субъектом преступления и его социальные отклонения

    Рейтинг:
    Размер документа: 366 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2020 Автор: nadusha-2000
  • Отчет по педагогической практике на кафедре Теории и истории государства и права факультета Юриспруденции МГГЭУ

    Отчет по педагогической практике на кафедре Теории и истории государства и права факультета Юриспруденции МГГЭУ

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение инклюзивного высшего образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет Юриспруденции Кафедра Теории и истории государства и права ОТЧЕТ по педагогической практике на кафедре Теории и истории государства и права факультета Юриспруденции МГГЭУ Исполнитель: магистрант группы МЮФ - 0217 Домнин Владимир Алексеевич (Ф.И.О.) _________________ (подпись) Москва 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 -4 РАЗДЕЛ І. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КАФЕДРЕ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ФГБОУИ ВО «МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,931 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2020 Автор: polenez13
  • Конкурс педагогического мастерства и вдохновения

    Конкурс педагогического мастерства и вдохновения

    Областной конкурс "Молодой учитель - 2019" «Конкурс педагогического мастерства и вдохновения» Деев И.Г. ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы (1 слайд) Добрый день! Этот день для меня, учителя математики, действительно, добрый. Сегодняшний день – это «кладезь возможностей», это еще один шанс совершить что-то необыкновенное, это день, «когда расстояние от самых безумных фантазий до совершенно реальной действительности сокращается с невероятной быстротой». (2 слайд) Сегодня время бежит быстро. Как уже успевать удивляться? Открывать новое? Идти в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,253 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 27, 2020 Автор: IlyaD
  • Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста

    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста

    УДК 159.923+159.94 О.С. Сердюк (магистрант 2 курса, направление «Психолого – педагогическое образование», профиль «Психология и педагогика образования одаренных детей», Факультет психологии, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», Новосибирск) АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: В данной статье проведен теоретический анализ понятия психолого-педагогического сопровождения. Названы его цель, задачи и смысл, раскрыты принципы и основные функции психолого-педагогического сопровождения маленького человека в образовательном процессе. Описан опыт психолого-педагогического сопровождения в детском саду. Обозначена проблема психолого-педагогического сопровождения личности

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,270 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 31, 2020 Автор: hodakova_t
  • Основные законы и закономерности современной педагогической науки

    Основные законы и закономерности современной педагогической науки

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА Институт образования ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ Курсовая работа студентки 4 курса заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль «Дошкольное образование» (квалификация (степень) «бакалавр») Научный руководитель: Калининград 2020 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………3 ГЛАВА I. Теоретическое исследование основных законов и закономерностей современной педагогической науки……………………………………………...5 1.1 Основные законы современной педагогической науки, как предмет исследования в педагогике………………………………………………………..5 1.2 Закономерности и принципы целостного педагогического процесса…….13

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,714 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2020 Автор: nev623460
  • Задачи по "Профессиональной этике юриста"

    Задачи по "Профессиональной этике юриста"

    Задача №1 Адвокат Егоров, осуществляя на предварительном следствии представление интересов потерпевшего Сидорина, пришел к выводу о невиновности обвиняемого Шурочкина в совершении преступления. Он указал на это своему доверителю, однако тот продолжал настаивать на поддержании адвокатом обвинения в отношении Шурочкина. В суде, считая, что обвинение не подтверждается доказательствами, адвокат Егоров отказался от осуществления представительства интересов потерпевшего Сидорина. Правильно ли поступил адвокат Егоров? Может ли позиция адвоката — представителя потерпевшего расходиться с позицией доверителя? Может ли адвокат

    Рейтинг:
    Размер документа: 907 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 27, 2020 Автор: Яна Савин
  • Психолого-педагогическая характеристика личности ученицы Кузнецовой Наталии

    Психолого-педагогическая характеристика личности ученицы Кузнецовой Наталии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра общей и педагогической психологии Психолого-педагогическая характеристика личности ученицы Кузнецовой Наталии Выполнила студентка 1 курса 1 группы дневного отделения гуманитарного факультета (историческое отделение) Кузнецова Елена Борисовна Проверила: к.п.н., доцент Степанова Г.С. Воронеж 2015 1. Анкетные данные. Кузнецова Наталия Борисовна. Дата рождения: 23 марта 2001 года Место рождения: Воронежская область, Новоусманский район, с. Новая Усмань. Возраст:

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,869 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 29, 2020 Автор: anna155555
  • Отчет по педагогической практике в ГПОУ ТО «Ясногорский технологический техникум»

    Отчет по педагогической практике в ГПОУ ТО «Ясногорский технологический техникум»

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА» (ФГБОУ ВО РГАУ - МСХА имени К.А. Тимирязева) / Гуманитарно-педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии ОТЧЕТ По педагогической практике Выполнила: студентка 401 группы гуманитарно-педагогического факультета Блинникова В.В. Руководитель практики: Шабунина А.К. Отчет представлен на кафедру «__» ________________2018 г. Защита отчета состоялась «__» ________________2018 г. Общая оценка за практику: __________________________ Председатель комиссии __________________________ ______________ (ФИО)

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,367 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Март 2, 2020 Автор: Валерия Блинникова
  • Конфликтные ситуации в педагогической деятельности и пути их преодоления

    Конфликтные ситуации в педагогической деятельности и пути их преодоления

    МИНИСТЕРСВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЖЕДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕФЕРАТ По направлению подготовки 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки ) профили «История», «Обществознание» Дисциплина «Педагогика» Выполнил :студент очной формы обучения 1 курса 1 группы гуманитарного факультета Баранова Анастасия Александровна Научный руководитель : к.пед.н., доцент кафедры общей и социальной педагогики Ефремов Дмитрий

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,261 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Март 2, 2020 Автор: baranova1234
  • Педагогический проект: от разработки к реализации

    Педагогический проект: от разработки к реализации

    Э.Р. Зиннатуллина ГБПОУ «Братский промышленный техникум, г. Братск ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ: ОТ РАЗРАБОТКИ К РЕАЛИЗАЦИИ В современных условиях модернизации профессионального образования упор делается на подготовку квалифицированного специалиста. Перечислим лишь некоторые из компетенций, которыми должны обладать обучающиеся: самостоятельная работа с информацией, организация групповой работы, подготовка тематических проектов, выступление перед аудиторией, профессиональное самообразование. Возросли требования к современным педагогам. Они должны владеть широчайшим диапазоном технологий, инновационных приемов и методов. Педагогическое проектирование – важнейшее направление современной деятельности педагога, направленное на

    Рейтинг:
    Размер документа: 679 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 5, 2020 Автор: fyz_13
  • Категории этики

    Категории этики

    Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Гуманитарный институт Высшая школа юриспруденции и судебно-технической экспертизы ЭССЕ Категории этики по дисциплине «Профессиональная этика и служебный этикет» Выполнила студентка гр. 3854003/90001 Ганжа Г.Ю Работу проверил Санкт-Петербург 2019 Этика – есть учение о морали и нравственности. Также определяется как учебная дисциплина, целью которой является преподать обучающимся образ морали. Этика возникла более двух с половиной тысяч лет назад, а в научном обиходе это понятие появилось благодаря Аристотелю (384-322 гг. до н.э.),

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,185 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 7, 2020 Автор: galya galya
  • Педагогический конфликт

    Педагогический конфликт

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал) Тюменского государственного университета Кафедра педагогики, психологии и социального образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ по дисциплине «Педагогика: Основы воспитания. Основы дидактики» Педагогическое образование Профиль «История. Право» Выполнил работу Вялков студент 1 курса Павел очной формы обучения Викторович Преподаватель: Яркова д-р пед. наук, профессор Татьяна Анатольевна г. Тобольск, 2019 Содержание Введение……………………………………………………………………… 3 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,415 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2020 Автор: Олеся Пастухова

Перейти на страницу