Отчет педагогической практике в детской художественной школе им. С.Д. Эрьзя
Автор: Flaky Skarlet • Июль 11, 2019 • Отчет по практике • 4,718 Слов (19 Страниц) • 1,746 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кубанский государственный университет»
филиал в г. Новороссийске
Кафедра педагогического и филологического образования
ОТЧЕТ
по производственной (педагогической) практике
Объект практики: ___________________________________________________
__________________________________________________________________
Студент 3 курса ОФО
Направление 44.03.01 Педагогическое образование
Направленность (профиль) Изобразительное искусство_____ В.В.Шепшелёва (подпись)
Руководитель практики от организации:
__________________________________________________________________
(Должность, ФИО) (подпись)
МП
Руководитель практики от кафедры:
канд.пед.наук, доцент, профессор
кафедры живописи и композиции
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный
университет» ___________ В.И. Денисенко
(Должность) (подпись)
Новороссийск 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… | 3 |
Характеристика класса……………………………………………………….. | 5 |
1 тема: Живопись. Натюрморт в технике гризайль……………………....... Урок 1: Компоновка предметов в формате листа………………… Урок 2: Общий свет и общая тень. Падающие тени……………… Урок 3: Градация светотени………………………………………… Урок 4: Падающие тени. Просмотр………………………………… | 8 8 11 13 15 |
2 тема: Станковая композиция. Подготовка работ к конкурсам………….. Урок 1: Поиски композиции. Цветовой нашлепок………………… Урок 2: Рисунок композиции. Ритмическое расположение предметов……………………………………………………………... | 16 16 20 |
3 тема: Рисунок. Наброски фигуры человека с натуры. Пропорции фигуры человека. Фигура движения………………………………… | 21 |
4 тема: Декоративная композиция. Составление композиции при помощи ограниченной палитры. Поиск оттенков……………………………. | 22 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. | |
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….. | |
ВВЕДЕНИЕ
Практическая работа в художественной школе открыла для меня возможность познать все стороны педагогической деятельности и значительно расширить мои представления об организации учебного процесса, основах преподавания различных учебных дисциплин, познакомиться с различными техниками и приемами обучения.
Педагогическая практика – важная часть образовательного процесса в подготовке будущих учителей и преподавателей. Содержание и сроки проведения практики устанавливаются руководством факультетов.
В ходе прохождения практики я осуществлял свою деятельность в качестве педагога. Несмотря на то, что мне пришлось проделать большую работу при подготовке уроков для учеников, эта деятельность принесла мне большое моральное удовлетворение, и, конечно же, впечатления от самостоятельного проведения уроков, явились самыми яркими за все время практики.
...