Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Оқушылардың өзіндік жұмыс істеу рефераты и научные статьи

Поиск

437 Оқушылардың өзіндік жұмыс істеу Бесплатные рефераты: 426 - 437

Перейти на страницу
Последнее обновление: Октябрь 8, 2020
  • А.Байтұрсыновтың мысал жанрын таныту

    А.Байтұрсыновтың мысал жанрын таныту

    Мазмұны Кipiспе.......................................................................................................................3 I. Қазақ тiл бiлiмiнiң ipгетасын қалаушы ғалым А.Байтұpсынов.......................5 1.1 Ахмет Байтұpсыновтың педагогикалық ойлары............................................5 1.2 Ахмет Байтұрсыновтың мысал жанры.........................................................9 II. А.Байтұрсыновтың мысал жанрын таныту....................................................15 2.1 Ахмет Байтұрсынов мысалдарын оқыту әдістері.........................................15 2.2 А. Байтұpсыновтың оқыту зерттеулерінің жаңашылдығы.........................18 Қоpытынды............................................................................................................24 Пайдаланылған әдебиеттеp тiзiмi........................................................................26 ________________ Кipiспе Әдеби шығармашылықтың ғылыми-педагогикалық, оқу-әдістемелік қызметпен үйлесуі Ахмет Байтұрсыновтың талантын, оның білімінің энциклопедиялылығын айқындайды. Ахмет тілдің қоғамдағы рөлін, маңыздылыңын өз зерттеулерінде аша отырып, оны зерттеудің басты міндеттерінің бірі деп есептей отырып, қазақ тілін

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,012 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2024 Автор: tokyozte
  • Биология сабағында ойын технологияларын пайдалана отырып оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруын зерттеу

    Биология сабағында ойын технологияларын пайдалана отырып оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруын зерттеу

    Қазақстан Республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Биология және биотехнология факультеті Биофизика, биомедицина және нейроғылым кафедрасы МАГИСТРЛІК ДИССЕРТАЦИЯ тақырыбы: «Биология сабағында ойын технологияларын пайдалана отырып оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруын зерттеу» 7М01519 – «Биология» Орындаған: _____________________ Жорабек Ж.Ж. (қолы) Ғылыми жетекші: б.ғ.к., доцент _____________________ Жумагулов К.А. (қолы) Алматы, 2024 ж. ________________ ТҮЙІНДЕМЕ Магистрлік диссертация 60 беттен, 4 кестеден, 17 суреттен тұрады. Пайдалынылған әдебиеттер тізімі 74. Кілт сөздер: білім беру, оқу

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,722 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Май 3, 2024 Автор: zhanarzhorabek
  • Буландыру.Қазіргі заманғы буландырғыш аппараттармен қондырғылардың құрылымы мен жұмыс принципі салыстырмалы талдау

    Буландыру.Қазіргі заманғы буландырғыш аппараттармен қондырғылардың құрылымы мен жұмыс принципі салыстырмалы талдау

    Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі Ахмет Байтұрсынұлы атындағы Қостанай өңірлік университеті Азық-түлік қауіпсіздігі және биотехнология кафедрасы Курстық жұмыс тақырып: «Буландыру.Қазіргі заманғы буландырғыш аппараттармен қондырғылардың құрылымы мен жұмыс принципі салыстырмалы талдау» Пән «Тағам өндірістерінің процесстері мен аппараттары» білім беру бағдарламасы 6B07201 Азық-түлік өнімдерінің технологиясы Орындаған: Гафурбек.А., күндізгі оқу нысанының 2 курс студенті Ғылыми жетекші: т.ғ.м., аға оқытушы Еріш Н.А. Курстық жұмыс қорғауы болған күні ___ _______20__ ж. Бағасы_________________ Қостанай, 2024 Мазмұны Кіріспе.............................................................................................................. 3 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,191 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 7, 2024 Автор: aisaule190888
  • Біліктілікті арттыру курстары аясында оқушылардың сабақ үлгерімін бағалау

    Біліктілікті арттыру курстары аясында оқушылардың сабақ үлгерімін бағалау

    Біліктілікті арттыру курстары аясында оқушылардың сабақ үлгерімін бағалау Қазіргі уақытта білім сапасын қамтамасыз ету міндеттерінің өзектіленуіне байланысты бағалау қызметі жаңа мағынаға ие болып, басқа контексттерде орналаса бастайды. Бүгінгі таңда бағалау функциясы тек кемшіліктерді анықтаумен шектелмейді, ең алдымен білім беру үдерісін сыни талдау ретінде қарастырылады, ол ең алдымен жетілдіру бағыттарын неғұрлым дәл анықтауды көздейді. Бұл бағалау құралдарын өзгерту туралы емес (бағалау құралдары мен процедуралары да өзгеруі мүмкін) емес, бағалаудың мақсаттары мен бағалау философиясын өзгерту туралы екенін

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,657 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Июнь 8, 2024 Автор: аля
  • Бастауыш сыныпта математика сабағында оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту жолдары

    Бастауыш сыныпта математика сабағында оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту жолдары

    ТҮРКІСТАН ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ «Түркістан жоғары көпсалалы, қол өнер колледжі» МҚҚҚ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Мaмaндығы: 01140100 «Бacтaуыш бiлiм бepу педагогикасы мен әдістемесі» Пәнi: «Математиканың теориялық негіздері және математиканы оқыту әдістемесі» Тaқыpыбы: «Бастауыш сыныпта математика сабағында оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту жолдары» Opындaғaн: Тoбы: Тeкcepгeн: 2023-2024 oқу жылы Мазмұны Кіріспе……………………………………………….........…………….……….......3 1. Бастауыш мектеп жасындағы оқушылардың жас ерекшеліктерінің психологиялық педагогикалық аспектісі................................................................5 1.1 Математика сабағында оқушыларды оқытудың жеке формасының жоспары......................................................................................................................9 1.2 Оқыту барысында оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту және әдістемелер

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,479 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2024 Автор: Anarbaeva
  • Микробиологиялық зертханада жұмыс жасау ережелері. Микроскоптау техникасы

    Микробиологиялық зертханада жұмыс жасау ережелері. Микроскоптау техникасы

    «6B05108 - Биомедицина» мамандығы студенттеріне арналған «Медициналық микробиология» зертханалық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар ЗЕРТХАНАЛЫҚ САБАҚ 1 Микробиологиялық зертханада жұмыс жасау ережелері. Микроскоптау техникасы. Сабақ мақсаты. Микробиологиялық, медициналық және ветеринариялық биотехнология жұмыстарына қатысты зертханалардың номенклатурасымен және түрлерімен танысу. Микробиология зертханасында жұмыс істеу ережелерін қарастыру. Сабақтың жоспары және қысқа мазмұны. Сабақта келесі сұрақтар қарастырылу керек: 1. Медициналық және ветеринариялық зертханаларының номенклатурасы және түрлері.. 2. Микроағзаларды биологиялық қауыптылығына байланысты сұрыптау. 3. Микробиология зертханасында жұмыс істеу ережелерімен, микробиологиялық зертханадағы қауіпсіздік

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,108 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2024 Автор: Nigarammm
  • Маманды дайындау және қайта даярлаудан өткізу. Квалификациясын жоғарылату. Кадрлық резервпен жұмыс жасау

    Маманды дайындау және қайта даярлаудан өткізу. Квалификациясын жоғарылату. Кадрлық резервпен жұмыс жасау

    D:\серьезный\NEW LOGO\колонтитул--15.png Фармация ісін басқару және ұйымдастыру кафедрасы РЕФЕРАТ Тақырыбы: Маманды дайындау және қайта даярлаудан өткізу. Квалификациясын жоғарылату. Кадрлық резервпен жұмыс жасау. Орындаған:Мейрбекова А.С. Тобы:ФҚБ-01-20 Қабылдаған:Шимирова Ж.К. Шымкент 2024 ж Жоспар І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім Маманды дайыдау және қайта даярлаудан өткізу. Біліктілігін жоғарылату. Мамандарды тдайындаудағы негізгі міндеттер. ІІІ. Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Медицина және фармацевтика кадрларының біліктілігін арттыру және қайта даярлау қағидалары "Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы" Қазақстан Республикасы Кодексінің 1-бабының

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,627 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2024 Автор: meirbekovaaru
  • Case Study әдісі бойынша топтық жұмыс барысында нақты мәселені шешу үшін қандай әдістерді қолдану

    Case Study әдісі бойынша топтық жұмыс барысында нақты мәселені шешу үшін қандай әдістерді қолдану

    Case Study әдісі бойынша топтық жұмыс барысында нақты мәселені шешу үшін қандай әдістерді қолдану. Мәселені анықтау: Нақты проблема немесе жағдайды анықтап, оның контекстін түсіну. Топтық жұмыстардың тиімсіз болуы. Топ мүшелерінің өзара қарым қатынасы. «Сіз қатысатын жиналыстар мен басқа топтық талқылау формаларының тиімділігін қалай бағалайсыз?» деген сұраққа жауап бергенде, тиімділікті төмен немесе орташадан төмен деп бағалады. Деректер жинау: Мәселе бойынша қажетті ақпараттарды, фактілер мен деректерді жинау. Бұл сұхбаттар, сауалнамалар, архивтік деректер болуы мүмкін. Топтық жұмыстар мен

    Рейтинг:
    Размер документа: 548 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2024 Автор: samal-ghhg
  • Қытай мен қазақстандағы әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік консультацияның айырмашылығы

    Қытай мен қазақстандағы әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік консультацияның айырмашылығы

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Қазақ Ұлттық Қыздар атындағы Педагогикалық Университеті Реферат Тақырыбы: Қытай мен қазақстандағы әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік консультацияның айырмашылығы Орындаған: Сатыбалды.А Қабылдаған: Суюндиков.С Алматы 2024ж Қытай мен Қазақстандағы әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік консультацияның айырмашылықтарын талдау үшін әр елдің әлеуметтік құрылымы, мемлекеттік саясаты, әлеуметтік қызмет көрсету саласындағы дәстүрлері мен тәсілдерін қарастыру қажет. Әлеуметтік жұмыс пен консультацияның негізі Қазақстанда әлеуметтік жұмыс негізінен кеңестік кезеңнен бастау алған жүйеге сүйенеді, онда әлеуметтік көмек орталықтандырылған түрде

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,491 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 25, 2024 Автор: a.sstbldinaaa
  • Оқушылардың үлгерімі мен мінез-құлқына отбасы жағдайының әсерін зерттеу

    Оқушылардың үлгерімі мен мінез-құлқына отбасы жағдайының әсерін зерттеу

    Абай алтындағы қазақ ұлттық педагогикалық университеті Сөж Тақырыбы: «Оқушылардың үлгерімі мен мінез-құлқына отбасы жағдайының әсерін зерттеу» Орындаған: Шабарбек Гүлдана, ҚБ 202 Тексерген: Хайруллаева А. Кіріспе Тәрбие - әлеуметтендіретін білім берудің бір бөлігі. Тәрбие - бұл әлеуметтік мақұлданған құндылықтарды, жеке тұлғаның нормативтік қасиеттерін және мінез-құлық үлгілерін ұсынудың арнайы ұйымдастырылған процесі, яғни бұл адамды жалпыға ортақ және тиісті нәрселермен таныстыру процесі. Отбасы баланың жеке басының қалыптасуына айтарлықтай тәрбиелік әсер етеді. Отбасы - адам өміріндегі алғашқы әлеуметтік кезең.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,814 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2024 Автор: Guldana0322
  • Қиын жағдайда қиын адамдармен жұмыс жасау

    Қиын жағдайда қиын адамдармен жұмыс жасау

    Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті Басты бет - Zhanibekov university РЕФЕРАТ Тақырыбы: Қиын жағдайда қиын адамдармен жұмыс жасау Оқу тобы: M1501-14 Орындағандар: Жамал Әсет, Абдәкім Нұржан, Қабылдаған: Торыбаева Ж.З Шымкент, 2024ж Кіріспе Қазіргі қоғамда әрбір адам әртүрлі әлеуметтік және кәсібилік жағдайларға тап болады. Бұл жағдайлардың кейбірі қиындықтар мен күрделі қарым-қатынастармен тығыз байланысты. Адамдар арасындағы өзара іс-қимылдар, әсіресе стресстік немесе даулы жағдайларда, жиі теріс эмоциялар мен түсініспеушіліктерге әкелуі мүмкін. Қиын адамдармен жұмыс жасау — бұл

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,215 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2024 Автор: gulmiraabdikerim
  • Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда тіл пәндерін оқытудың белсенді әдістері

    Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда тіл пәндерін оқытудың белсенді әдістері

    МАЗМҰНЫ: КІРІСПЕ…………………………………………………………………….2 I. ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫҢ МӘНІ МЕН ТІЛ ПӘНДЕРІНДЕГІ РӨЛІ............................................................................................4 1.1. Функционалдық сауаттылықтың теориялық негіздері ......................4 1.2. Тіл пәндері арқылы функционалдық сауаттылықты дамыту ерекшеліктері ..........................................................................................................8 II. ТІЛ ПӘНДЕРІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ БЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРІН ҚОЛДАНУ ТӘЖІРИБЕСІ.....................................................................................13 2.1. Белсенді оқыту әдістерінің түрлері....................................................13 2.2. Сабақта белсенді әдістерді қолдану мысалдары .............................16 Қорытынды................................................................................................ 20 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі ............................................................23 КІРІСПЕ Зерттеудің өзектілігі: Бүгінгі таңда басты міндеттердің бірі – Қазақстанның ішкі және сыртқы қатынастарында елдің өркендеуіне ықпал ететін, ғылыми және мәдени қарым-қатынасқа қабілетті, ана

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,303 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Декабрь 12, 2024 Автор: I am Malika

Перейти на страницу