Біліктілікті арттыру курстары аясында оқушылардың сабақ үлгерімін бағалау

Біліктілікті арттыру курстары аясында оқушылардың сабақ үлгерімін бағалау

Қазіргі уақытта білім сапасын қамтамасыз ету міндеттерінің өзектіленуіне байланысты бағалау қызметі жаңа мағынаға ие болып, басқа контексттерде орналаса бастайды.

Бүгінгі таңда бағалау функциясы тек кемшіліктерді анықтаумен шектелмейді, ең алдымен білім беру үдерісін сыни талдау ретінде қарастырылады, ол ең алдымен жетілдіру бағыттарын неғұрлым дәл анықтауды көздейді. Бұл бағалау құралдарын өзгерту туралы емес (бағалау құралдары мен процедуралары да өзгеруі мүмкін) емес, бағалаудың мақсаттары мен бағалау философиясын өзгерту туралы екенін атап өткен жөн.

Бағалау – нәтижелерді бекіту емес, «нүкте» , одан кейін дамудың жаңа кезеңі, демек, білім сапасын арттыру (немесе бағалау «бекіту үшін» емес, «жетілдіру үшін»). Басқаша айтқанда, «бұл процедураның негізгі мақсаты - белгілі бір адамның жұмыс сапасын арттыру және осы арқылы кеңірек мақсаттарға қол жеткізу - бағаланатын адамдар қатысатын оқыту бағдарламаларының сапасын арттыру және жаңа сапаға қол жеткізу. тұтастай алғанда бүкіл ұйымның жұмысы».

Үздіксіз білім беру курсындағы бағалаудың маңызы

Біліктілікті арттыру курстарында білім алушылардың үлгерімін бағалау бірқатар себептерге байланысты өте маңызды және маңызды:

Оқытудың тиімділігін анықтау : Бағалау оқытудың қаншалықты тиімді өтіп жатқанын және қойылған мақсаттардың орындалып жатқанын бағалауға мүмкіндік береді. Студенттердің үлгерімі курстың табыстылығының өлшемі болып табылады. Курстарда оқытудың тиімділігін алынған нәтижелерді нақты білім беру бағдарламасы үшін белгіленген күтілетін нәтижелермен салыстыру арқылы бағалауға болады.

Тренинг пен бағдарлама туралы тыңдаушылардан кері байланыс жинау да оқытудың тиімділігін бағалаудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Бұл курс қатысушыларының нақты тәжірибесіне негізделген проблемалар мен ықтимал жақсартуларды анықтауға көмектеседі.

Материалды түсінуді бақылау : Бағалау оқушылардың оқу материалын дұрыс түсініп, оны практикада қолдана алуын қамтамасыз етеді. Материалды түсінуді бақылау оқытудың тиімділігін бағалаудың маңызды бөлігі болып табылады. Материалды түсінуді бақылаудың бірнеше жолы бар : тесттер , практикалық тапсырмалар, талқылау және топтық жұмыс, рефлексия және өзін-өзі бағалау, интерактивті онлайн құралдар. Интерактивті онлайн құралдар мұғалімдер мен студенттерге интерактивті және тартымды оқу ортасын қамтамасыз ете отырып, оқу үдерісіне белсенді қатысу мүмкіндігін береді. Kahoot !, сияқты платформалар Викторина және викторина , LearningApps.org, Word қабырғасы мұғалімдерге оқушылардың білімін тексеру және бекіту үшін интерактивті викториналар жасауға мүмкіндік береді .

Jamboard және Microsoft Whiteboard сияқты құралдар студенттер бірлесіп жұмыс істей алатын, идеялармен бөлісетін, сурет сала алатын, жаза алатын және презентация жасай алатын бұлтқа негізделген тақталарды жасау мүмкіндігін береді.

Оқу процесін түзету : Алдын ала және ағымдағы бағалау оқу процесін түзетуге, оны студенттердің қажеттіліктеріне бейімдеуге және оқыту әдістерін жетілдіруге мүмкіндік береді.

Мотивация және қолдау : өнімділікті бағалау тыңдаушыларды белсенді қатысуға және олардың жұмысын жақсартуға ынталандыруы мүмкін. Оң кері байланыс оқу мотивациясын сақтауға көмектеседі.

Прогрессті бағалау : Курстың әртүрлі кезеңдері бойынша нәтижелерді салыстыру студенттердің үлгерімін бақылауға және қосымша назар аударуды қажет ететін салаларды анықтауға мүмкіндік береді.

Оқыту бағдарламасының тиімділігін бағалау : Бағалау нәтижелерін оқу бағдарламасының тиімділігін бағалау және оны нақтылау мен жетілдіру туралы шешім қабылдау үшін пайдалануға болады.

Сонымен, білім алушылардың үлгерімін бағалау біліктілікті арттыру курстарында сапалы және тиімді оқу үдерісін қамтамасыз етудің қажетті құралы болып табылады.