Организационно педагогические рефераты и научные статьи
1,199 Организационно педагогические Бесплатные рефераты: 326 - 350 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Организационно - содержательные условия формирования готовности учителя физической культуры к воспитательной работе
УДК 37.01/.09 ОРГАНИЗАЦИОННО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ. Романова Инна Валентиновна Федеральное Государственное Автономное Образовательное Учреждение Высшего Образования «Севастопольский государственный университет» (г. Севастополь) В статье выделены организационно-содержательные условия формирования готовности учителя физической культуры к воспитательной работе в образовательной организации. Раскрывается содержание выделенных условий, приводятся примеры их проявления в педагогической деятельности. Ключевые слова: готовность учителя физической культуры к воспитательной работе, интерес к занятиям физической культурой, мотивация, деятельность учителя, воспитание, воспитательная работа, внеурочная
Рейтинг:Размер документа: 2,484 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 6, 2019 -
Управление организационной культурой
________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..2 1. СУЩНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ 5 1.1. Основные понятия и подходы к изучению организационной культуры 5 1.2. Роль организационной культуры в достижении стратегических задач компании 13 2. УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ 19 3. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ОРГАНИЗАЦИИ 23 3.1. Методы оценки организационной культуры 23 3.2. Пути повышения эффективности управления организационной культурой 25 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 29 ПРИЛОЖЕНИЕ 30 ________________ ВВЕДЕНИЕ Я, Горохова Ольга отчество, проходила практику по получению профессиональных умений и
Рейтинг:Размер документа: 5,557 Слов / 23 СтраницОтправлено: Февраль 7, 2019 -
Сущность и методы педагогического стимулирования
КУРСОВАЯ РАБОТА СУЩНОСТЬ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………...……3 1Понятие педагогического стимулирования……………………………………6 2Методы и приемы педагогического стимулирования………………………………………………………………….10 3Дидактический анализ школьных уроков. Методы и приёмы, используемые учителем на современном этапе образовательного процесса……..………….19 Заключение…………………………………………………………………........24 Список использованных источников……………………………………….….25 ________________ Введение На сегодняшний день проблема стимулирования является достаточно актуальной в системе образования. Зачастую педагоги сталкиваются с такой ситуацией, когда ребёнок не проявляет интерес к какому-либо предмету, а чтобы пробудить этот интерес нужно правильно использовать методы и приёмы стимулирования мотивации
Рейтинг:Размер документа: 4,759 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2019 -
Творческая деятельность педагогического фортепианного ансамбля «Диалог»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств» Усть - Кутского муниципального образования Обобщение опыта работы Творческая деятельность педагогического фортепианного ансамбля «Диалог» подготовила преподаватель по классу фортепиано Ковальчук Татьяна Викторовна Усть-Кут 2018 Звучат Паганини, Франц Шуберт и Брамс. Пленён зал игрой виртуозной: То колокол плачет из серебра, То шепчутся чайные розы. Преград для аккордов чарующих нет - В них радость свидания, муки. Четыре руки - фортепианный дуэт - Лавиной летящие звуки! С. А. Белов Вступление
Рейтинг:Размер документа: 1,549 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2019 -
Структура организации. Классификация организационных структур управления
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АЛТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ Курсовая работа Дисциплина: Теория организации Тема : Структура организации. Классификация организационных структур управления. ВЫПОЛНИЛ: Студент 1151 группы Третьякова П.А. Ф. И.О. ПРОВЕРИЛ: Ф. И.О. Оценка Подпись « » 2018г. ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты организационных структур управления 5 1.1.Понятие и сущность организационной структуры, ее состав и назначение 5 1.2. Типология организационных структур,
Рейтинг:Размер документа: 5,283 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2019 -
Анализ организационной работы службы бронирования в гостинице «CARAT»
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Теоритические основы организации работы службы бронирования в гостинице 1.1. Основные понятия и правила предоставления бронирования в гостинице 1.2. Типы и способы бронирования 1.3. Роль службы бронирования в гостинице 1.4. Современные технологии, используемые в работе службы бронирования 1. Анализ организационной работы службы бронирования в гостинице «CARAT» 2.1. Общая организационно-экономическая характеристика гостиницы «CARAT» 2.2. . Исследование организационной работы службы бронирования в гостинице «CARAT» 2.3. . Анализ эффективности работы службы бронирования в гостинице «CARAT» 2.4.
Рейтинг:Размер документа: 6,140 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Отчет по педагогической практике на базе кафедры конституционного и муниципального права юридического факультета ФГБОУ ВПО «Оренбургски
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет/институт Юридический факультет 1 Кафедра Конституционного и муниципального права 1 ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ» на базе кафедры конституционного и муниципального права юридического факультета ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет». Руководитель практики заведующий кафедры «Конституционного и муниципального права», профессор, д.ю.н., Уваров А.А ______________ «__»_________2014 г. (подпись) Исполнитель Магистрант Абалмасова О.Н. 2 курс, заочное отделение ______________ «__»_________2014 г. (подпись) Направление (специальность) __030900.68 «Юриспруденция» Оренбург 2014
Рейтинг:Размер документа: 7,008 Слов / 29 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Педагогическая адаптация молодого педагога
Содержание Введение 3 Профессиональная адаптация молодого педагога 4 Проблемы молодого учителя в период адаптации Заключение Список использованных источников ________________ ВВЕДЕНИЕ С появлением ФГОС нового поколения, изменением системы образования и требований современного общества к результатам обучения современной школе необходим педагог способный мыслить самостоятельно, который будет являться компетентным в сфере своей деятельности, будет способен психически и технически реализовывать на практике гуманистические ценности, самостоятельно осмысленно включаться в инновационные процессы свойственные современному образованию. Однако, проведя анализ школьной действительности и
Рейтинг:Размер документа: 1,744 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2019 -
Профессиональный имидж в структуре музыкально-педагогической деятельности учителя детской школы искусств
Министерство культуры Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Факультет культурологии и социокультурной деятельности Кафедра менеджмента социокультурной деятельности Допущена к защите Заведующий кафедрой _______________________________ (название выпускающей кафедры) ____________ ________________ (подпись) (инициалы, фамилия) «____» ________________ 201__г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИМИДЖ В СТРУКТУРЕ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ Специальность _________________________________________ Специализация ________________________________________ Студент ____________________ ________________ ______________ (группа) (подпись) (инициалы, фамилия) Руководитель ____________________ ________________ ______________ (ученая степень, звание) (подпись) (инициалы, фамилия) Минск 2018 ________________
Рейтинг:Размер документа: 13,342 Слов / 54 СтраницОтправлено: Февраль 13, 2019 -
Проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе
Содержание Введение 4 Глава I Теоретические основы проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе 1.1. Сущность понятия «школьная готовность» и её основные составляющие 9 1.2. Педагогические условия развития готовности ребенка к обучению в школе 26 1.3. Необходимость разработки и внедрения вариативных форм развития готовности детей к школе 40 Глава II Опытно – экспериментальная работа по развитию готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста 2.1. Методика опытно – экспериментальной
Рейтинг:Размер документа: 20,091 Слов / 81 СтраницОтправлено: Февраль 18, 2019 -
Организационно правовая сторона создания предпринимательской единицы
Минобрнауки России федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)» УГСН (код, наименование) 38.00.00 Экономика и управление Направление подготовки (код, наименование) 38.03.01 Экономика Профиль (наименование) Экономика предприятий и организаций Факультет Экономики и менеджмента Кафедра Экономики и организации производства Учебная дисциплина (модуль) Организация и правовое регулирование предпринимательской деятельности Курс 2 Группа 676зсэ-3 Задание №1 Вариант №4 Студент В. А. Гордеева (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Руководитель, _______________ Д. Ю. Салько доцент (подпись,
Рейтинг:Размер документа: 3,756 Слов / 16 СтраницОтправлено: Февраль 18, 2019 -
Государственная служба РФ, правовое и организационное обеспечение
АЛМАТИНСКИЙ ФИЛИАЛ НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ» Кафедра юриспруденции КУРСОВАЯ РАБОТА ДИСЦИПЛИНА: Теория государства и права ТЕМА: " Государственная служба РФ, правовое и организационное обеспечение" Выполнила студентка: ДЮ18БЮРИ2 группы 1 курса Медведенко Диана Витальевна ________________________ Научный руководитель: к.ю.н.,доцент Вардаев Георгий Николаевич ________________________ Алматы 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………..………… 3 ГЛАВА I. ОСОБЕННОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ………………………………………………………..……… 5 1. Система государственной службы…………………………..……… 5 2. Правовой статус гражданского служащего в РФ…………..……… 8 3.
Рейтинг:Размер документа: 4,048 Слов / 17 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2019 -
Использование педагогического потенциала игры в культурно-досуговой деятельности
Государственное бюджетное учреждение среднего специального образования Ленинградский областной колледж культуры и искусства КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: "Использование педагогического потенциала игры в культурно-досуговой деятельности" Выполнила: Студентка 36 группы А.А Соболева Руководитель: А.В. Селиверстова Санкт-Петербург 2014 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………….стр. 3 Глава I. Теоретические основы игры и игровой деятельности 1. Сущность и функциональные особенности игры……...стр. 7 2. Игра как важный элемент воспитания личности ребенка ….................................................................................стр. 16 1. Классификация игр…………………………………........стр. 26 Глава II. Применение игровых технологий при работе с детьми младшего
Рейтинг:Размер документа: 15,763 Слов / 64 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2019 -
Педагогические условия по формированию у школьников интереса к ППС во внеурочной деятельности по физической культуре
Дипломная работа по теме: Педагогические условия по формированию у школьников интереса к ППС во внеурочной деятельности по физической культуре Выполнил: ________________ Оглавление Введение ……………………………………………………………………3 Глава 1 Теоретические аспекты развития ППС во внеурочной деятельности по физической культуре в общеобразовательной средней школе…....................................................................................................................7 1.1 Физическая культура и спорт, внеурочная деятельность по физической культуре, пожарно-прикладной спорт..……………………………7 1.2 Потенциал ППС в физическом воспитании школьников…………..12 1.3 Педагогические условия формирования у школьников интереса к ППС во внеурочной деятельности по физической культуре………………….17 Глава
Рейтинг:Размер документа: 8,152 Слов / 33 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2019 -
Методы формирования и поддержания организационной культуры
отделение «Библиотековедение» Курсовая работа по дисциплине «Экономика и менеджмент библиотечного дела» на тему: «Методы формирования и поддержания организационной культуры» Специальность - 51.02.03 «Библиотековедение» Форма обучения – заочная Курс – 5 Выполнила: Проверила: Оценка ________________ Ставрополь – 2018 Содержание: ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ 1.1. Понятие, структура и функции организационной культуры…………...…5 1.2. Формирование организационной культуры и методы ее поддержания…..8 2. КОНЦЕПЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БИБЛИОТЕКИ 2.1. Роль организационной культуры в библиотечном коллективе…...……..11
Рейтинг:Размер документа: 4,791 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 21, 2019 -
Профилактика и урегулирование межличностных конфликтов в педагогическом коллективе
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ ФАКУЛЬТЕТ КОНФЛИКТОЛОГИИ Кафедра конфликтологии КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «ПРАКТИКУМ ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ» Тема: Профилактика и урегулирование межличностных конфликтов в педагогическом коллективе Выполнила студентка: Губарева Елена Владимировна 1 группы 4 курса Научный руководитель: Ильинская Е.А, кандидат педагогических наук, доцент_______________ Санкт-Петербург-2018 Оглавление Введение 2 ГЛАВА 1. Теоретические основы профилактики и урегулирования межличностных конфликтов в педагогическом коллективе 6 1.1 Понятие и виды межличностного конфликта 6 1.2 Причины возникновения межличностных конфликтов 12 1.3 Технологии профилактики
Рейтинг:Размер документа: 6,452 Слов / 26 СтраницОтправлено: Февраль 21, 2019 -
Психолого- педагогические особенности подростков с девиантным поведением
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА» Факультет физической культуры и образовательных технологий Кафедра безопасности жизнедеятельности Заведующий кафедрой __________ Пойманов В.П. «_____» _____________20____г. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Курсовая работа Студент-исполнитель Заблоцкая Ю.В. Научный руководитель, к.п.н., заведующий кафедрой Пойманов В.П. Оценка за работу ______________ (прописью) Смоленск 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: ПОНЯТИЕ, ВИДЫ, ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ…………………………………………………………………….6 1.1. Понятие «девиантного поведения»……………………………………….6
Рейтинг:Размер документа: 7,614 Слов / 31 СтраницОтправлено: Февраль 23, 2019 -
Педагогическое исследование в системе научно-исследовательской работы
Содержание Введение………………………………………………………………………..…....3 1 Виды педагогических исследований в физическом воспитании и их характеристика………………………………………………………………..….4 1. Сущность педагогических исследований в физическом воспитании…….4 1.2 Теоритические методы исследования………………………………..……...5 1.3 Эмпирические методы исследования………………………………………10 2 Педагогическое исследование в системе научно-исследовательской работы.20 2.1 Технология педагогического исследования и анализ продуктов научно-исследовательской деятельности……………………….....…………20 2.2 Учёный в системе физического воспитания. Учитель физической культуры и здоровья как педагог-исследователь……………...29 Заключение………………………………………………………………................36 Список использованных источников……………………………………..............37 Приложение А Типовой план научно-исследовательской работы……………...41 ________________ Введение Актуальность курсовой работы. Актуальность темы данной курсовой
Рейтинг:Размер документа: 11,161 Слов / 45 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2019 -
Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
Содержание Введение 3 1. Формулирование цели работы с родителями в соответствии с формой и темой мероприятия и на основе заданных условий 5 2. Формулирование задачи, целей и включения главных действий педагога…………………………………………………………………………..11 3. Составление плана работы с родителями в соответствии с целями и задачами, с указанием темы, сроков проведения, подготовительной работы, методов и приемов организации 15 4. Формулирование содержания индивидуальных консультаций заданным условиям и основанных на знании детской психологии и дошкольной педагогики 16 5. Составление рекомендации
Рейтинг:Размер документа: 7,255 Слов / 30 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2019 -
Пути совершенствования педагогического мастерства
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение ВПО «Гжельский государственный университет» (ГГУ) Курсовая работа Тема: «Пути совершенствования педагогического мастерства» Специальность 44.03.01. «Педагогическое образование» (иностранный язык) Дисциплина «Педагогика» Выполнила студентка 2 курса Примова В.А. Научный руководитель к.п.н., доцент кафедры психологии и педагогики Павлова С.А. Дата сдачи курсовой работы Дата защиты курсовой работы Оценка Элекроизолятор 2016 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Педагогическая деятельность…………………………………………..5 1. Определение понятия «педагогическая деятельность» и её своеобразие………………………………………………………….5 2. Структура, компоненты и функции педагогической
Рейтинг:Размер документа: 5,802 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2019 -
Организационная структура системы управления персоналом и ее совершенствование
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ингушский Государственный Университет» Курсовая работа По дисциплине«Основы управления персоналом» на тему: «НАЗВАНИЕ» Организационная структура системы управления персоналом и ее совершенствование. Выполнил: Студент группы ГМУ-16 Орцханов М. А Научный руководитель: Аушева Зарина Гапуровна Магас 2018 ________________ Содержание Введение 4 Глава 1. Сущность и теория организационной структуры системы управления персоналом 15 1.1 Принципы и методы организационной структуры 15 1.2 Классификация организационной структуры 20 1.3 Совершенствование организационной структуры системы управления персоналом
Рейтинг:Размер документа: 7,003 Слов / 29 СтраницОтправлено: Март 1, 2019 -
Формирование профессиональных компетентностей будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Волошко В.И., преподаватель общепрофессиональных дисциплин КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области Мухамедьярова Г.А., преподаватель специальных дисциплин КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области «Талантливая молодежь – интеллектуальный потенциал страны» Н.А. Назарбаев Будущее наступает гораздо быстрее, чем мы успеваем прожить настоящее. Причиной тому – стремительный переход человечества в совершенно новую эпоху своего развития, так называемую эпоху глобализации. Образование в современном мире
Рейтинг:Размер документа: 1,225 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 1, 2019 -
Особенности педагогической и воспитательной деятельности
особенности педагогической и воспитательной деятельности А.Макаренконың сөздері ешқашан ескірмейді «Балалар - біздің кәрілікіміз, дұрыс білім - біздің бақытты қартайған кезіміз, ал жаман білім - болашақ қайғысы, бұл біздің көз жасымымыз, бұл біздің еліміздің алдындағы басқа адамдар алдындағы біздің кінәм». Балалар мен жастардың рухани-адамгершілік дамуы, олардың өмірлік маңызды шешімі әлеуметтік дамудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Балалықты дамыту мен насихаттаудың ең белсенді бөлігі бүгінгі күні құндылық дәстүрлерін бұзатын экономикалық және саяси тұрақсыздықтан қорғайды. Әлеуметтік-экономикалық процесс ақауларды
Рейтинг:Размер документа: 1,695 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 3, 2019 -
Педагогическое сопровождение познавательного развития детей дошкольного возраста
Введение Повышение качества образования один из основных вопросов который стоит в настоящее время в России. Система образования сейчас направлена на развитие ребенка, как активной творческой личности, которая будет способна адаптироваться к современным условиям, решать нестандартные задачи. Именно дошкольное образование, как первая ступень непрерывной системы образования, должна формировать такие важные качества личности, как любознательность, познавательная активность. В Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования познавательное развитие выделяется, как одно из основных направлений, что указывает на актуальность проблемы
Рейтинг:Размер документа: 16,646 Слов / 67 СтраницОтправлено: Март 3, 2019 -
Педагогическая психология
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» для студентов всех форм обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиля подготовки «Психология образования» Екатеринбург РГППУ 2016 ________________ Задания и методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Педагогическая психология» и методические указания для ее выполнения. Екатеринбург,
Рейтинг:Размер документа: 3,522 Слов / 15 СтраницОтправлено: Март 3, 2019