Организационно педагогические рефераты и научные статьи
1,208 Организационно педагогические Бесплатные рефераты: 426 - 450 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Организационно-правовой аспект Земских соборов в XVI – XVII века
Организационно-правовой аспект Земских соборов в XVI – XVII века. Багаутдинова Алсу – студентка исторического факультета группы Ист 21 Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета. Ключевые слова: Земские соборы, состав, право созыва, сроки созыва, способ созыва, избирательные округа, заседания. Становление и развитие современной системы государственных органов и проводимые в наши дни реформы должны принимать во внимание исторические традиции становления государственности в России. В связи с этим, проблема организационно – правового аспекта Земских соборов в XVI – XVII
Рейтинг:Размер документа: 1,445 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 13, 2019 -
Система и организационная структура органов прокуратуры
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Социально-гуманитарный институт Кафедра «Уголовно- правовые дисциплины» РЕФЕРАТ Дисциплина: Прокурорский надзор Тема: Система и организационная структура органов прокуратуры Выполнила: студентка 739 группы Юдина О.О. Специальность: 38.05.02 – Таможенное дело Проверил: преподаватель кафедры Чубий М.В. дата регистрации работы на кафедре № дата проверки преподавателем результат проверки отметка о выдаче работы студенту Хабаровск 2019 РЕЦЕНЗИЯ Содержание работы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 3,364 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 14, 2019 -
Организационная структура ФГУП «Дальавия» Структурная схема СОПП
Министерство Транспорта Российской Федерации (МИНИСТЕРСТВО РОССИИ) Федеральное Агентство Воздушного Транспорта (РОСАВИАЦИЯ) ФГБОУ ВО « Санкт — Петербургский Государственный Университет Гражданской авиации » Хабаровский филиал Курсовая работа По учебной дисциплине - « Организация авиационных перевозок » Тема: « Организационная структура ФГУП «Дальавия» Структурная схема СОПП » Выполнила: Зарицкая Надежда Сергеевна Студентка второго курса группы 521 Специальность: « Организация перевозок и управления на транспорте ( воздушный транспорт) » Проверил преподаватель: Максимов Андрей Николаевич г. Хабаровск 2018 Содержание
Рейтинг:Размер документа: 7,108 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 14, 2019 -
Педагогическая поддержка младшего школьника в процессе обучения
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии Кафедра педагогики и социологии КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Форма обучения: заочная Выполнил(а) студент(-ка) Винник Анастасия Александровна 1 курс, ЗБ-ППО-12 группа Научный руководитель: Валеева Марина Александровна К.п.н., доцент, доцент кафедры педагогики и социологии ___________ ____________ оценка подпись
Рейтинг:Размер документа: 9,501 Слов / 39 СтраницОтправлено: Май 14, 2019 -
Основы социально-педагогической работы с неполной семьей
Глава 1.ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕЙ 1.1. Роль семьи в социализации ребенка В жизни каждого человека семья занимает особое место. Роль семьи в процессе социализации ребенка не сравнима по своей силе ни с какими другими социальными институтами, т.к. семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которыми ребенок ощущает на протяжении всей своей жизни. Семья – это малая социально психологическая группа, члены которой связаны брачными или родовыми отношениями, общностью быта, взаимной моральной ответственностью
Рейтинг:Размер документа: 13,832 Слов / 56 СтраницОтправлено: Май 16, 2019 -
Врачебный педагогический контроль на занятиях физической культуры и спорта. Их цели, задачи , содержание
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МЭИ» в г. Смоленске Кафедра «Физвоспитания» И Т О Г О В Ы Й Р Е Ф Е Р А Т ПО КУРСУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТРА» Раздел 1.13. Врачебный контроль и самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом. Тема 1. Врачебный педагогический контроль на занятиях физической культуры и спорта. Их цели, задачи , содержание. Студент группы ПИЭ-7 Амеличев Д.А.
Рейтинг:Размер документа: 3,588 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 16, 2019 -
Отчет по педагогической практике
Министерство образования и науки РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ _ИОДО/ ФАКУЛЬТЕТ ДНЕВНИК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Место прохождения практики: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 122 (МБОУ СОШ №122) Выполнил студент IV курса Леднев А.А. ДНЕВНИК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Ф.И.О. студента: Леднев Антон Александрович Группа: Учреждение образования: Адрес учреждения образования: МБОУ СОШ №122 г. Новосибирск ул. Кропоткина 132/2 Срок прохождения практики 23.03.2019-19.04.2019 Руководитель практики 1.
Рейтинг:Размер документа: 9,058 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 17, 2019 -
Разработка организационно-экономического механизма повышения эффективности функционирования промышленных предприятий региона
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Факультет экономики и управления Кафедра экономики Выпускная квалификационная работа магистра на тему: Разработка организационно-экономического механизма повышения эффективности функционирования промышленных предприятий региона (на материалах Смоленской области) Выполнил: Студент группы № 22 Эф очного отделения направления подготовки «Экономика»; профиль «Экономика фирмы» Сычева Наталья Алексеевна Научный руководитель: д. эк. н., доц. Миркина Ольга Наумовна Работа допущена к защите: зав. кафедрой _______________________ Матвеева
Рейтинг:Размер документа: 18,799 Слов / 76 СтраницОтправлено: Май 17, 2019 -
Совершенствование организационной структуры на примере агентства путешествий «Каприз»
Частное профессиональное образовательное учреждение «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Курсовая работа по МДК.04.01 Управление деятельностью функционального подразделения дисциплине/междисциплинарному курсу Тема: Совершенствование организационной структуры на примере агентства путешествий «Каприз» тема работы Выполнил студент курса, группы фамилия имя отчество Руководитель работы ученая степень, звание, фамилия и инициалы Рецензия актуальность, цели, достоинства и недостатки курсовой работы, оценка в баллах Проверил «____» ____________ 20 ___ г. Пермь 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………..………………….. 2 1 ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ………………………………………….. 4 1.1 Понятие и
Рейтинг:Размер документа: 3,109 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 17, 2019 -
Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа»
Формирование педагогической ИКТ-компетентности у учителей начальных классов в рамках проекта «Московская электронная школа» Косятова Анна Викторовна, Московский педагогический государственный университет, магистрант 1 курса, программа : Менеджмент в образовании В данной статье поднимается вопрос о необходимости развития информационно-коммуникационной компетентности учителя для успешной реализации проекта «Московская электронная школа». Учитель начальных классов в наше время – это незаменимый работник в образовательном процессе, поскольку именно в его задачи входит формирование у младших школьников представлений об окружающем нас мире, который
Рейтинг:Размер документа: 1,552 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 17, 2019 -
Социальные представления о вожатом у бойцов детских педагогических отрядов
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АЛТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ КУРСОВАЯ РАБОТА Дисциплина: Актуальные проблемы исследования психологического знания Тема: Социальное представление о вожатом у бойцов Детских педагогических отрядов ВЫПОЛНИЛ: студент 3 курса Группы 4151 Баева Анастасия Евгеньевна Ф. И.О. ПРОВЕРИЛ: Ст. преподаватель ученая степень, звание Шведенко Юлия Викторовна Ф. И.О. Оценка Подпись « » 2018г. Барнаул, 2018 Оглавление Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1 Теоретико-методологические подходы изучения
Рейтинг:Размер документа: 5,914 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 17, 2019 -
Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)
Cодержание Введение 1. Теоретико-методологические психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников 1.1 Исследование проблем тревожности в зарубежной и отечественной психологии 1.2 Сущность и значение тревожности дошкольников 1.3 Теоретическая модель причин возникновения тревожности у дошкольников 2. Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.1 Анализ деятельности образовательного учреждения по выявлению психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.2 Реализация программы коррекции тревожности у дошкольников 2.3 Оценка эффективности программы коррекции тревожности у дошкольников Заключение Список
Рейтинг:Размер документа: 15,156 Слов / 61 СтраницОтправлено: Май 18, 2019 -
Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)
Cодержание Введение 1. Теоретико-методологические психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников 1.1 Исследование проблем тревожности в зарубежной и отечественной психологии 1.2 Сущность и значение тревожности дошкольников 1.3 Теоретическая модель причин возникновения тревожности у дошкольников 2. Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.1 Анализ деятельности образовательного учреждения по выявлению психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.2 Реализация программы коррекции тревожности у дошкольников 2.3 Оценка эффективности программы коррекции тревожности у дошкольников Заключение Список
Рейтинг:Размер документа: 15,156 Слов / 61 СтраницОтправлено: Май 18, 2019 -
Моя педагогическая философия
«Моя педагогическая философия» «Век живи - век учись» - гласит всем известная поговорка, в очередной раз, демонстрируя глубину суждений нашего народа. В современном мире в условиях постиндустриальной эпохи, когда наука, техника, технология, культура обновляются с невиданной доселе быстротой, это высказывание подтверждается ежечасно. Поэтому в настоящее время значимость профессии учителя велика как никогда. Именно учитель создает тот фундамент, который позволит человеку постоянно развиваться, пополнять свои знания, то есть идти в ногу со временем. От учителя во
Рейтинг:Размер документа: 755 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 19, 2019 -
Психолого-педагогические основы формирования у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения
Оглавление Введение 3 Глава I. Психолого-педагогические основы формирования 8 у младших школьников умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе изучения курса «Окружающий мир» 8 1.1. Сущность содержания понятий «причина», «следствие», «связи» в психолого-педагогической литературе 8 1.2. Обоснование педагогических условий формирования у младших школьников умений устанавливать причинно-следственные связи при изучении курса «Окружающий мир» 13 Выводы по I главе 24 Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников умений устанавливать причинно-следственные связи при изучении курса «Окружающий мир»
Рейтинг:Размер документа: 11,202 Слов / 45 СтраницОтправлено: Май 19, 2019 -
Психолого-педагогический потенциал сказкотерапии в условиях учреждения дошкольного образования
УДК 373.2 Кучинская Татьяна Игоревна УО «Гродненский государственный университет имени Я. Купалы», г. Гродно Научный руководитель – Е.А. Ковалёва, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии детства ГрГУ им. Янки Купалы ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СКАЗКОТЕРАПИИ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сказка – важное средство, так называемый «золотой ключик» к познанию окружающей действительности. Это поистине уникальное средство, которое служит неиссякаемым источником знаний, закладывает основы нравственности и хранит в себе различные возможности для воспитания и развития детей. Сказка формирует
Рейтинг:Размер документа: 950 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 20, 2019 -
Проект разработки рекомендаций по совершенствованию организационной структуры управления производственным отделом Белгородского филиа
Оглавление. Введение………………….………………………………..…………………………3 1.Теоретическое понятие организационной структуры управления предприятием……………………………………………………………………………..…….4 1.1. Понятие, сущность и классификация организационных структур ……………………………………………………………………………...4 1.2 Основные составляющие организационной структуры управления …………………………………………..………………………..……………....8 1.3 Типы организационных структур управления………………………….….…12 2. Анализ организационной структуры управления производственного отдела Белгородского филиала АПХ «Мираторг»…..…………………...……....…16 2.1 Краткая характеристика организации………....…………………..………….16 2.2 Анализ кадрового состава АПХ «Мираторг»..…...……………………..……17 2.3 Анализ проблем исследования.…………………...……………………..…….22 3. Проект разработки рекомендаций по совершенствованию организационной структуры управления производственным отделом Белгородского филиала Агропромышленного Холдинга «Мираторг»………………………………..............28 3.1 Сокращение исполнительного директора и создание
Рейтинг:Размер документа: 6,241 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 20, 2019 -
Принятие организационно-управленческого решения в сфере государственно-частного партнёрства
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный политехнический университет» Институт управления и организации производства Кафедра Экономики, управления и финансов Направление 38.04.02 «Менеджмент» Программа «Финансовый менеджмент» Квалификация Магистр КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Организационно-управленческие решения» Тема: «Принятие организационно-управленческого решения в сфере государственно-частного партнёрства» Выполнил: студент группы мМФМ-21в Филин Д.М. Проверил: д.п.н., профессор Романова К.Е. Иваново 2018 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Рейтинг:Размер документа: 9,655 Слов / 39 СтраницОтправлено: Май 21, 2019 -
Разработка организационного проекта реализации (расширения) социально-психологической функции корпоративности на предприятии на пример
________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты изучаемой тематики и проблемы организации 5 2. Характеристика организации и организационной структуры 13 3. Оценка факторов внутренней и внешней среды организации 18 4. Оценка вариантов решений по совершенствованию организационной структуры 21 5. Типология сопротивлений и виды конфликтов при реализации организационных мероприятий 28 Заключение 31 Список использованных источников 32 ________________ Введение Корпоративная культура является неотъемлемым элементом каждой организации, но, несмотря на этот очевидный аспект, может быть представлена в начальном
Рейтинг:Размер документа: 5,312 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 22, 2019 -
Проблемы определения организационно-правового статуса начальника органа предварительного следствия территориального органа МВД России
Шулбаев Ю.А. Проблемы определения организационно-правового статуса начальника органа предварительного следствия территориального органа МВД России ПРОБЛЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОГО СТАТУСА НАЧАЛЬНИКА ОРГАНА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СЛЕДСТВИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОРГАНА МВД РОССИИ THE PROBLEM OF DETERMINING THE LEGAL STATUS OF THE HEAD OF THE BODY OF THE PRELIMINARY INVESTIGATION OF THE TERRITORIAL BODY OF THE MIA OF RUSSIA Шулбаев Ю.А. Студент Академии управления МВД России iushulbaev@mvd.ru U.A Shulbaev Student Of the Academy of MIA of Russia В статье рассматриваются проблемы определения
Рейтинг:Размер документа: 1,502 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 23, 2019 -
Отчет по практике в ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОТЧЁТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ Направление подготовки 44.03.05 - Педагогическое образование Направленность (профиль) подготовки «История и Обществознание» Квалификация выпускника Бакалавр Выполнила: студент группы 501-ИС Сатымов Дархан Канатович Оренбург 2019 I. Сведения о месте обучения студента 1. Ф.И.О.: Сатымов Дархан Канатович 2. Направление подготовки: 44.03.05 -
Рейтинг:Размер документа: 5,441 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 23, 2019 -
Системный проект правительства Российской Федерации: организационно-технические проблемы и сценарий развития электронного правительств
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ» Институт государственного управления и права Кафедра государственного и муниципального управления КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Информационные технологии в управлении» Тема курсовой работы: «Системный проект правительства Российской Федерации: организационно-технические проблемы и сценарий развития электронного правительства» Направление подготовки 38.03.04 - Государственное и муниципальное управление Выполнил(а) студент(ка) Проверил преподаватель МОСКВА-2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………....3 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА………………………………….6 1.1. Определение электронного правительства, его предназначение
Рейтинг:Размер документа: 5,699 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 24, 2019 -
Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе
Психолого - педагогические условия формирования личности младшего школьника в учебно – воспитательном процессе Курсовая работа Допущена к защите «_____»________ 2018г. Заместитель директора по учебной работе ______________ Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Курс 3, группа 35 Руководитель: Челябинск, 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………… 3 Глава I. Теоретико – методологические основы формирования личности младшего школьника 1. Философско-педагогические подходы к изучению проблемы формирования личности младшего школьника………………………………………………….. 8 1.2 Особенности формирования личности младшего школьника……………. 11 1.3 Психолого - педагогические условия
Рейтинг:Размер документа: 7,629 Слов / 31 СтраницОтправлено: Май 24, 2019 -
Педагогические технологии в инклюзии
Тема 4. Педагогические технологии в инклюзии – (практическое занятие) План практического занятия 1. Создание ситуации успеха в образовательном процессе инклюзивного типа как условие успешной социализации ребенка с особыми образовательными потребностями. 2. Витагенное образование – технология новой философии образования. 3. Формирование коллектива в условиях инклюзивного образования. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: ВЫПОЛНЯЮТСЯ ЗАДАНИЯ ОДНОГО ИЗ УРОВНЕЙ ИЛИ ПО 1 ЗАДАНИЮ КАЖДОГО УРОВНЯ Задание 1. Разработайте рекомендации по созданию ситуации успеха в образовательном процессе инклюзивного типа. Форма отчета: перечень рекомендаций.
Рейтинг:Размер документа: 764 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 24, 2019 -
Один день их жизни педагогического работника дошкольного образовательного учреждения
Конкурсное эссе «Один день их жизни педагогического работника дошкольного образовательного учреждения» К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность. Д.И. Менделеев В каждом человеке - солнце. Только дайте ему светить. Cократ Звенит будильник... Отключаю... Пожалуйста, еще пять минуточек! Но будильник
Рейтинг:Размер документа: 1,476 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 25, 2019