Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Оптимизация общения у детей рефераты и научные статьи

Поиск

2,577 Оптимизация общения у детей Бесплатные рефераты: 476 - 500 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 15, 2020
  • Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении

    Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении

    Здравствуйте. Тема моего выступления «Модели стилей обучения людей. Социальная компетентность в педагогическом общении» В ходе тренинга педагогического общения можно диагностировать особенности людей и при необходимости осуществлять коррекцию. Большое значение для тренеров в области межличностного отношений, является то, каким образом люди предпочитают учиться. Слайд 2. Цикл обучения по колбу (1960-1970) Цикл Колба — одна из моделей обучения, основанная на поэтапном формировании умственных действий. Ее автором является специалист по психологии обучения взрослых Дэвид Колб. По его мнению,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,572 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2018 Автор: Olga Kostyunina
  • Развитие коммуникативных способностей детей среднего школьного возраста

    Развитие коммуникативных способностей детей среднего школьного возраста

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗАБАЙКАЛЬСКОЕ КРАЕВОЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРЫ» Специальность 51.02.01 «Народное художественное творчество» по виду «Хореографическое творчество» Допустить к защите Зав. ПЦК М.А.Волкова___________ «____» __________ 2018г. КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ Студент ________________________ О.А.Калинин подпись Группа 413 «_____»____________ 2018 г. дата Научный руководитель ________________________ Н.Б.Шевченко О.А.Черных подпись «_____»____________ 2018 г. дата Чита,2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 1 РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………………………….............................................. 1.1 Психофизиологические особенности развития детей среднего

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,770 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2018 Автор: Oleg is Friеnds
  • Изготовление детали с использованием лесопильной рамы

    Изготовление детали с использованием лесопильной рамы

    1. Общая часть 1.1 Возможные варианты изготовления заданной детали Исходные данные: обрабатываемый материал и его характеристики древесина-берёза,влажность - W=55%, габаритные размеры обрабатываемого материала до обработки бревно , Брус 2-х кантный и 2 доски необрезные; ) Эскиз (вид) получаемой продукции: Возможны следующие варианты изготовления заданной детали: 1. С использованием лесопильной рамы. Лесопильными рамами называются машины, распиливающие бревна и брусья с помощью полосовых пил, натянутых в пильной рамке, совершающей возвратно-поступательные[1]. В зависимости от расположения пильной рамки лесопильные

    Рейтинг:
    Размер документа: 656 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2018 Автор: Dasha Leonenko
  • Перспективное планирование работы психолога для детей с кохлеарными имплантами

    Перспективное планирование работы психолога для детей с кохлеарными имплантами

    Перспективное планирование работы психолога для детей с кохлеарными имплантами. Пояснительная записка У ребенка развитие всех компонентов психической деятельности тесно взаимосвязаны, поэтому формирование слуха и речи зависит от его психофизического статуса, особенно от уровня развития интеллекта и познавательных процессов. Поэтому с детьми с кохлеарными имплантами (далее-КИ) проводятся занятия, направленные на развитие устной речи, коммуникативных особенностей ребенка. Цели и задачи занятий, направленые на развитие всех психических функций ребенка: 1. Работать над развитием мышления – наглядно-действенного и наглядно-образного

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,197 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 2, 2018 Автор: Бибка Класик
  • Сборник дидактических игр, направленных на развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста

    Сборник дидактических игр, направленных на развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста

    Сборник дидактических игр, направленных на развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста http://ds104.centerstart.ru/sites/default/files/u21/skazka-5.jpg Камышлов, 2018 Сборник содержит дидактические игры, направленные на развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста. Данный сборник имеет большую педагогическую значимость в развитии познавательных действий у детей дошкольного возраста. Он может быть использован педагогами дошкольной образовательной организации и студентами педагогических колледжей в своей профессиональной практике и родителями. В сборник включены следующие разделы: «Дидактические игры, направленные на развитие умения выполнять операцию анализа и

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,450 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 2, 2018 Автор: ilizimi
  • Оптимизация факторов и параметров производства в АПК на основе моделирования

    Оптимизация факторов и параметров производства в АПК на основе моделирования

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 Глава 1. Оптимизация факторов и параметров производства в АПК на основе моделирования 4 1.1. Отрасли растениеводства и животноводства в системе АПК 4 1.2. Методики моделирования специализации и сочетания отраслей сельскохозяйственной организации 7 Глава 2. Моделирование прогнозной программы развития сельскохозяйственной организации 16 2.1. Постановка экономико-математической задачи 16 2.2. Структурная экономико-математическая модель (СЭММ) 17 2.3. Обоснования исходной информации задачи 21 2.4. Развернутая экономико-математическая модель 30 2.5. Анализ решения 34 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,263 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2018 Автор: dasnaasa
  • Қазақстан халықтарының дәстүрі мен әдет-ғұрпы

    Қазақстан халықтарының дәстүрі мен әдет-ғұрпы

    Қазақстан Американдық Еркін Университеті РЕФЕРАТ Тақырыбы: Қазақстан халықтарының дәстүрі мен әдет-ғұрпы. Орындады: 2 курс студенті Шматова Елена Өскемен 2018 Мазмұны: 1. Кіріспе. 2. Мерекеге қатысты туған ұлын. 3. Ұлттық үйлену тойы. 4. Халықтық мерекелер мен ойындар. 5. Аң аулау. Көптеген тайпалар мен халықтар қатысқан ұзақ қалыптасу кезеңінен өткен қазақ халқы Еуразия тарихында маңызды орын алады және ежелгі этностардың бірі болып табылады. Ол оның қалыптасуына қатысқан барлық халықтардың мәдени мұрасының мұрагері болып табылады, сондықтан қазақ халқы

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,712 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 4, 2018 Автор: Yelena86
  • Инклюзивное образование как фактор социализации детей с ограниченными возможностями развития

    Инклюзивное образование как фактор социализации детей с ограниченными возможностями развития

    Оглавление Введение…………………………………………………………………………………3 Основная часть 1. Сущность понятия «инклюзивное образование», его функции…………………..5 2. Инклюзивное образование как фактор социализации детей с ограниченными возможностями развития…………………………………...…………………………..8 Заключение (выводы)………………………………………………………………….17 Список литературы……………………………………………………………………18 Введение Актуальность. Проблема ответственности общества и государства перед инвалидами в последние годы вошла в число наиболее актуальных и требующих реальных действий вследствие ратификации Российской Федерацией Декларации ООН «О правах инвалидов» и принятия Федерального закона ФЗ-273 «Об образовании в РФ» в 2012 году, нормативно определивших необходимость обеспечения условий для социализации

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,901 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 4, 2018 Автор: alenchiksun
  • Мультипликация как средство развития творческого потенциала детей в ДОО

    Мультипликация как средство развития творческого потенциала детей в ДОО

    Киселева М.А. г. Липецк, ДОУ №119 МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ В ДОО Личность человека настолько уникальна и многогранна, что вопросы, связанные с ее изучением, и по сегодняшний день, с неугасающим интересом, волнуют педагогов, психологов, социологов и пр. Социализацией называют процесс становления личности человека. Усвоения нравственных норм и ценностей, правил поведения в обществе, передачи и овладения знаний, умений, навыков. Это достаточно сложный и длительный процесс. Он продолжается на протяжении всей жизни человека: от

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,182 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 4, 2018 Автор: 220935
  • Задача оптимизации транспортной работы

    Задача оптимизации транспортной работы

    Задача оптимизации транспортной работы 1. Форма для ввода условий задачи представлена на рисунке 1. В изменяемых ячейках C12:X15 будет вычисляться оптимальный план перевозок. Рисунок 1. Форма для ввода исходных данных 2. На рисунке 2 представлен ввод зависимостей для вычисления суммарных перевозок поставщиков и потребителей. При этом порядок ввода, следующий: - В ячейку С11 вводится формула =СУММ (С12:С15). Затем она копируется в ячейки D11, E11, F11…X11 - В ячейку В12 вводится формула =СУММ (C12:X12). Затем она

    Рейтинг:
    Размер документа: 442 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: nusa99
  • Особенности общения ребенка дошкольного возраста со сверстниками

    Особенности общения ребенка дошкольного возраста со сверстниками

    Протокол наблюдения за ребенком (Методика Смирновой Е.О., Холмогоровой В.М.) Цель наблюдения – определить особенности общения ребенка, характер его взаимоотношений к сверстникам. Имя ребенка: Арина С. Возраст 3 года 10 месяцев Дата наблюдения 14.06. 2017 В протоколе, по приведенной ниже схеме, отмечается наличие данных показателей и степень их выраженности. Шкалы оценки параметров и показателей Критерии оценки параметров Выраженность в балах Инициативность - отсутствует: ребенок не проявляет никакой активности, играет в одиночестве или пассивно следует за другими;

    Рейтинг:
    Размер документа: 964 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: deti
  • Основные нарушения постулатов и правил общения между героями

    Основные нарушения постулатов и правил общения между героями

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет социальной работы Кафедра теории и методики социальной работы Практическое задание По учебной дисциплине Теория и практика социального взаимодействия Кейс задание №2 Ситуация 2. Выполнила: Студентка 3курса 3группы заочного отделения Смирнова Елена Николаевна Проверил к.псх.н., доцент Козловская Светлана Николаевна Москва 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Основные нарушения постулатов и правил общения между героями…4 Заключение………………………………………………………………………...5 Введение Культура общения и

    Рейтинг:
    Размер документа: 992 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: el7c_e5n-a.
  • Отношение к детям с ОВЗ в академическом пространстве

    Отношение к детям с ОВЗ в академическом пространстве

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский Государственный Гуманитарный Университет» (РГГУ) Социологический факультет Гибадуллина Камилла Альбертовна Эссе «Отношение к детям с ОВЗ в академическом пространстве» Преподаватель: Тартыгашева Г.В. Москва 2018 г. В связи с плохой экологической обстановкой и другими глобальными проблемами число детей с особенностями возрастает. Поэтому проблемы специального образования на сегодняшний день являются одними из самых актуальных в работе всех подразделений Министерства образования Российской Федерации. Высшее образование

    Рейтинг:
    Размер документа: 865 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: __kemmi__
  • Пневмония у детей дошкольного возраста

    Пневмония у детей дошкольного возраста

    ГБПОУ Республики Мордовия «Темниковский медицинский колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА «Пневмония у детей дошкольного возраста.» Специальность «Сестринское дело» Автор курсовой работы ____________________ (подпись) Руководитель работы ____________________ (подпись) Допустить к защите Курсовая работа защищена ______________(дата) ______________(дата) ______________(подпись) ______________(оценка) Заместитель директора ______________(подпись) по учебной работе Председатель ГЭК (Ф.И.О.) Антонова Надежда Григорьевна. Темников 2018г. СОДЕРЖАНИЕ I.ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………......... ΙΙ Теоретическая часть………………………………………………….......... 1.1 Пневмония, причины пневмонии у детей дошкольного возраста……… 1.2 Этиология и патогенез……………………………………………………. 1.3 Роль местной защиты в этиологии в развитии пневмонии………

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,037 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: id573
  • Развитие выносливости у детей с нарушением слуха средствами легкой атлетики

    Развитие выносливости у детей с нарушением слуха средствами легкой атлетики

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМЕНИ П.Ф. ЛЕСГАФТА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ» Кафедра теории и методики адаптивной физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ВЫНОСЛИВОСТИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА СРЕДСТВАМИ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ Защищена _________________ Исполнитель: (дата) Студент 4 курса 412 группы с оценкой __________________ Бисеров Д.С. Проверил __________________ (подпись) Санкт-Петербург, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………..…………………………………..………..…4 ГЛАВА 1. Современное состояния физического воспитания и формирование выносливости у юношей с нарушением слуха …................................................7 1.1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,350 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2018 Автор: dimabiserov
  • Исследование влияния социальных условий на уровень самооценки детей дошкольного возраста

    Исследование влияния социальных условий на уровень самооценки детей дошкольного возраста

    Содержание Введение 3 Раздел I. Теоретические аспекты изучения особенностей самооценки демонстративных детей 5 1.1. Особенности образа «Я» детей дошкольного возраста 5 1.2. Самооценка как эмоционально-оценочная составляющая Я-концепции 10 1.3. Особенности демонстративних детей 15 Раздел II. Исследование влияния социальных условий на уровень самооценки детей дошкольного возраста 19 2.1. Выбор методик для проведения исследования самооценки у детей дошкольного возраста при воздействии социальных условий 19 2.2. Анализ полученных результатов 21 2.3. Рекомендации родителям, которые заинтересованы в формировании адекватной

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,754 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2018 Автор: 89378738688
  • Rомплекс дидактических игр и упражнений по формированию грамматического строя речи у детей с тяжелыми нарушениями речи

    Rомплекс дидактических игр и упражнений по формированию грамматического строя речи у детей с тяжелыми нарушениями речи

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ 1.1Характеристика грамматического строя речи младших школьников с тяжелыми нарушениями речи…………………………………………………..6 1.2Организация образовательного процесса по формированию грамматической стороны речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи….……………………………………………………………12 ГЛАВА 2 УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИМИ РЕЧИ 2.1Картотека дидактических игр и упражнений по развитию грамматической стороны речи

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,413 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2018 Автор: annamiha0205
  • Особенности обучения детей дошкольного возраста иностранному языку

    Особенности обучения детей дошкольного возраста иностранному языку

    Реферат на тему: Особенности обучения детей дошкольного возраста иностранному языку Выполнила: Студентка группы МО-31 Касимова Ксения Оглавление 1. Цель обучения 2. Содержание обучения 3. Учет психологических особенностей 4. Технология обучения 5. Рефлекторная техника 6. ФГОС дошкольного образования 7. Реализация ФГОС в процессе обучения 8. Используемая литература Цель обучения Цели обучения трактуются исследователями в русле целостного развития личности ребенка. Отмечается, что изучаемый неродной язык для дошкольника – это прежде всего средство развития, по- знания и воспитания.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,988 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2018 Автор: xenua5041
  • Интерактивные формы организации обучения детей дошкольного возраста

    Интерактивные формы организации обучения детей дошкольного возраста

    Пушкова Елена Викторовна Омская область «Интерактивные формы организации обучения детей дошкольного возраста» Жизнь ребенка XXI века очень сильно изменилась, освоив компьютер и мобильный телефон, он теряется в объеме полученной информации, в то же время ребенок по-прежнему ориентирован на самоценные, детские виды деятельности. Ему необходимо играть, сочинять, фантазировать, радоваться и рассуждать, удивляться и восхищаться окружающим миром. Именно поэтому, главная задача педагога дошкольной организации так организовать процесс обучения, чтобы он способствовал обогащению опыта самостоятельной и совместной деятельности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 829 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2018 Автор: Елена Викторовна
  • Процесс формирования межличностных отношений детей 5-ого года жизни

    Процесс формирования межличностных отношений детей 5-ого года жизни

    Введение Потребности дошкольников в совместной деятельности и общении со сверстниками и взрослыми реализуются в дошкольном образовательном учреждении, играющем важную роль в воспитании и социализации подрастающего поколения. Дошкольное учреждение содействует формированию мировоззренческих позиций, культуры сознания и поведения, способности к самостоятельному выбору форм деятельности, актуализируют общественно-значимые потребности детей, выявляют и стимулируют позитивные ценностные ориентации. Опыт совместной деятельности и опыт общения, приобретаемые в детских объединениях, позволяют ребенку выстраивать образ самого себя, соответственно жить и действовать. Такие объединения опосредуют

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,494 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2018 Автор: hloy
  • Права и обязанности родителей и детей

    Права и обязанности родителей и детей

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный технический университет» Кафедра «Философия и право» Семестровая работа по дисциплине «Основы правовых знаний» Тема: «Права и обязанности родителей и детей» Выполнила: студентка группы Э-157 Меринова Д. М. Проверил: доц. к.ф.н. Леонтьев А.Н. Волгоград 2015 Содержание Введение.................................................................................................................. 1. Семейное право как одно из основных отраслей Российского права..........5 2. Родители и дети как субъекты семейного права............................................7 3. Основания возникновения прав и обязанностей родителей

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,452 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 8, 2018 Автор: Dasha963
  • Рисование – как средство формирования сенсорного опыта детей среднего возраста

    Рисование – как средство формирования сенсорного опыта детей среднего возраста

    МБДОУ «Детский сад №4 «Солнышко» н.п. Оленья Губа. Отчет по методической теме « Рисование – как средство формирования сенсорного опыта детей среднего возраста» Выполнила: Белянина Наталия Владимировна 2016г. Срок реализации: 1год. Цель: Закрепление сенсорного опыта детей среднего дошкольного возраста. Задачи: 1.Развивать восприятие детей среднего возраста, обогащать их сенсорный опыт. 2.Закреплять элементарные представления о форме, цвете и величине предмета. 3.Научить детей нетрадиционным техникам рисования – оттиск смятой бумагой, тычок жесткой полусухой кистью. 4.Повысить компетентность родителей по

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,097 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 8, 2018 Автор: Наталия Белянина
  • Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы

    Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт Кафедра педагогики начального и дошкольного образования Курсовая работа Формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы Направление подготовки «44.03.01. Педагогическое образование» профиль «Дошкольное образование» Выполнила: студентка 3 курса, 052з группы (заочное отделение), Доржиева Туяна Цыреновна Научный руководитель: к.п.н., ст. преподаватель, Содномова Н. Б. Оценка:___________________ Улан- Удэ 2018 Содержание Введение......................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования культуры поведения у старших дошкольников

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,579 Слов / 51 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 9, 2018 Автор: tuyana1987
  • Проблемы воспитания детей в неполных семьях

    Проблемы воспитания детей в неполных семьях

    Шайдуллина Ю.М., студентка БФ БашГУ Черникова Т.А., к.п.н., доцент БФ БашГУ Проблемы воспитания детей в неполных семьях Воспитание ребенка, безусловно, огромная ответственность, и с этим нельзя не согласиться. Сегодня подавляющее большинство неполных семей можно отнести к категории материально нуждающихся. И это неудивительно, потому что довольно часто доход неполной семьи составляет одна заработная плата матери, а вместе с тем, труд женщины зачастую оплачивается ниже, чем труд мужчины. К тому же, система взыскания алиментов в России весьма

    Рейтинг:
    Размер документа: 909 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 9, 2018 Автор: Jule4ka
  • Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию с натуры

    Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию с натуры

    Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Педагогический институт Кафедра психологии детства Контрольная работа Тема: Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию с натуры По дисциплине: История изобразительного искусства Выполнил(а) Студентка 5 курса 052с группы (заочного отделения) Cимакова А.М. Проверил(а) Пазникова З.И. Оценка_____________________ Улан – Удэ 2018 год Содержание Введение 1. Особенности изобразительной деятельности дошкольников……………….4 2. Методика обучения рисованию с натуры в возрастных группах детского сада…………………………………………………………………………………8 Заключение Список литературы Введение Важнейшей целью подготовки

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,614 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2018 Автор: CbvfrjdfFyyf

Перейти на страницу