Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Обучение плаванию студентов инвалидов рефераты и научные статьи

Поиск

1,578 Обучение плаванию студентов инвалидов Бесплатные рефераты: 876 - 900 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 10, 2019
  • Внеклассные формы обучения, их виды, особенности и значение

    Внеклассные формы обучения, их виды, особенности и значение

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное Образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный педагогический университет» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Внеклассные формы обучения, их виды, особенности и значение» Выполнена студентом (кой) __ курса ____ группы _____________________________форма обучения Профиль ____________________________________ Ф.И.О. студента_____________________________ ___________________________________________ Ф.И.О. руководителя _________________________ ____________________________________________ Работа допущена к защите: Науч. рук. к.и.н., доцент _________З.С. Исакиева Работа защищена «___» ____________ 20__г. Оценка _________ Грозный 2020 год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3-5 ГЛАВА I. ФОРМЫ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,124 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Декабрь 4, 2020 Автор: Ali333666999
  • Применение практических методов обучения на занятиях по дисциплине профессионального цикла

    Применение практических методов обучения на занятиях по дисциплине профессионального цикла

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Профессионально-педагогический институт Кафедра «Автомобильного транспорта, информационных технологий и методики обучения техническим дисциплинам» Применение практических методов обучения на занятиях по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) КУРСОВАЯ РАБОТА ПО МЕТОДИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Выполнил студент ППИ группы ЗФ 309/082-3-1С кафедра «АТ, ИТ и МОТД» Петров А.А Научный руководитель: к.п.н. Гафарова Е.А. г. Челябинск, 2020 г. Содержание Введение…….……………………………………………………………..3-4 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,722 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2020 Автор: Антон Петров
  • Изучение информированности подростков – студентов колледжа в вопросах контрацепции

    Изучение информированности подростков – студентов колледжа в вопросах контрацепции

    Министерство здравоохранения Республики Казахстан Карагандинский областной высший сестринский колледж Специальность 0302000 «Сестринское дело» Квалификация 0302054 «Прикладной бакалавр сестринского дела» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему «Изучение информированности подростков – студентов колледжа в вопросах контрацепции» Выполнил (а): Югай Наталья Владимировна _______________ /Ф.И.О./ /подпись/ Научный руководитель: Мусинова Н.Ж. ___________ /Ф.И.О./ /подпись/ г. Караганда 2020 год ________________ РЕЗЮМЕ Моя дипломная работа называется «Изучение информированности подростков-студентов колледжа в вопросах контрацепции» а цель исследования определение уровня информированности подростков-студентов Карагандинского областного высшего сестринского

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,208 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2020 Автор: Луч Нейрореабилитационный-центр
  • Контрольно-корректирующая технология обучения

    Контрольно-корректирующая технология обучения

    Контрольно-корректирующая технология обучения Тематическое планирование по программе О. С. Габриелян 10 класс (2015 г.) «Кислородсодержащие соединения и их нахождение в живой природе» (17 ч.) КУС ОВУ ИВУ СРУЭ1 СРУЭ2 СРУЭ3 СРУЭ4 КУС ИК 2ч 1ч 4ч 3ч 2ч 3ч 1ч 1ч КУС – классно-урочная система ОВУ – организационный ввод учителя ИВУ – информационный ввод учителя СРУЭ1 – самостоятельная работа с учебным элементом по теме «Спирты и фенолы» СРУЭ2 – самостоятельная работа с учебным элементом по

    Рейтинг:
    Размер документа: 747 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2020 Автор: Anastasia_11
  • История болезни инвалид III группы

    История болезни инвалид III группы

    Министерство здравоохранения ЛНР ГУ «Луганский государственный медицинский университет им.Святителя Луки» Кафедра пропедевтики внутренней медицины Заведующая кафедрой проф. Иванова Лариса Николаевна Преподаватель группы доц. Сысойкина Татьяна Вениаминовна Клиника (больница) — ГУ «Луганская городская многопрофильны больница №7» ЛНР ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ № 2471 Лесняк Евгений Николаевич Профильное отделение пульмонологии, № палаты 721 Куратор-студент Никитская Виктория Витальевна 3 курса 24 группы I медицинского факультета Дата курации «25 » апреля 2019 г. РАССПРОС БОЛЬНОГО І. Общие сведения о больном Фамилия,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,174 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2020 Автор: MMDOVIDENKO2020
  • Учет успеваемости студентов ТУСУР

    Учет успеваемости студентов ТУСУР

    1. ВВЕДЕНИЕ 1.1. Наименование программы Наименование программы – «Учет успеваемости студентов ТУСУР». 1.2. Краткая характеристика области применения Программа предназначена для учета успеваемости студентов, обучающихся в ТУСУР на очной, заочной, очно-заочной, дистанционной форме обучения на протяжении всего периода обучения. Программа представляет собой пользовательское приложение, разработанное на высокоуровневом языке программирования и устанавливаемое на рабочую станцию Пользователя в виде файла с расширением .exe. Цель разработки программы – автоматизировать ведение сведений об успеваемости студентов ВУЗа на протяжении всего периода

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,083 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2020 Автор: evstiforova
  • Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах

    Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах

    Материал представлен международным экспертом в области инклюзивного образования Мишель де Фоссэ в рамках проекта Фонда Сорос-Казахстан «Серия региональных семинаров по инклюзивному образованию», 2011-2012. Перевод на русский язык – Фонд Сорос-Казахстан, 2012 Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах Ключевым фактором для удовлетворения особых потребностей учащихся с ограниченными возможностями, помещенных в инклюзивные классы, является разработка Индивидуального Плана Обучения (ИПО) для каждого такого учащегося. Индивидуальный план обучения (ИПО), как правило, учитывает уникальные

    Рейтинг:
    Размер документа: 912 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 8, 2020 Автор: l-tkachenko85
  • Коллективные и индивидуальные виды деятельности в процессе обучения младших школьников

    Коллективные и индивидуальные виды деятельности в процессе обучения младших школьников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Факультет психологии Кафедра начального образования Курсовая работа По дисциплине «Педагогика» Тема: «Коллективные и индивидуальные виды деятельности в процессе обучения младших школьников» Выполнила студентка: 15.ПООБ.19.НО.3 группы 2 курса очной формы обучения Факультета психологии Направление подготовки: Начальное образование Перфильева Александра Дмитриевна Руководитель: к.пед.н. Бойко И.Н. Дата защиты:«__»____________________ 2020 г. Оценка: Регистрационный номер_____________________ Дата регистрации_____________________ Мытищи, 2020 Содержание Введение ……………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретические

    Рейтинг:
    Размер документа: 714 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2020 Автор: Unprn -
  • Методика обучения элементам на гимнастическом снаряде

    Методика обучения элементам на гимнастическом снаряде

    Видяева Вероника ФКиС-14 Задание 4 Расписать технику, последовательность и страховку при обучении Тема: Методика обучения элементам на гимнастическом снаряде Акробатика: Кувырок вперед Техника. Из упора присев, разгибая ноги, переставить руки вперед (ноги выпрямить полностью). Наклонив голову на грудь, переворачиваясь с касанием лопатками, сгруппироваться, захватывая руками середину голеней,перекатом вперед перейти в упор присев и встать. Последовательность обучения. Задание 1.Группировка из о.с., из седа, из положения лежа на спине. Задание 2. Из приседа в группировке перекат назад

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,387 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Декабрь 10, 2020 Автор: veronika_nika555
  • Физическая культура и спорт как средства сохранения и укрепления здоровья студентов

    Физическая культура и спорт как средства сохранения и укрепления здоровья студентов

    Введение Любая культура является частью жизни общества. Это набор традиций и правил, которым вы можете следовать, чтобы сделать свою жизнь лучше. Во-первых, это помогает поддерживать и укреплять здоровье. Во-вторых, это влияет на умственное развитие и нервную систему. В-третьих, спортивные игры формируют правильные черты характера, которые могут быть полезны в повседневной жизни и на работе. В-четвертых, командный дух усиливает консолидацию нации. И в-пятых, физическая активность помогает поддерживать ваше тело в эстетически привлекательном состоянии. Таким образом, физическая

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,571 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Декабрь 13, 2020 Автор: Алена Кафанова
  • Массовое плавание как средство оздоровления нации

    Массовое плавание как средство оздоровления нации

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра физического воспитания РЕФЕРАТ на тему: «Массовое плавание как средство оздоровления нации». Выполнила: Студентка 1 курса очного отделения группы № ГМУБ-415 Устинова Наталья Сергеевна Подпись Научный руководитель: Айвазова Елена Сергеевна к.п.н., доцент Оценка Дата Подпись Ростов-на-Дону 2020 г. Содержание Введение 3 1.Плавание: воздействие на организм человека

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,729 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2020 Автор: NatalieUsti222
  • Научная компетентность учителя плавания

    Научная компетентность учителя плавания

    Научная компетентность учителя плавания Научная компетентность, как правило, определяется как способность применять научный метод в исследованиях. Эта способность включает в себя консультации с актуальной и современной литературой, а также проведение исследований. Должна быть способность интерпретировать полученную информацию и при необходимости применять ее на практике. Согласно новым парадигмам обучения, научная компетентность служит для: (1) умения применять знания и развивать способность понимать и решать проблемы в новых и незнакомых ситуациях, в широком и междисциплинарном контекстах; (2) быть

    Рейтинг:
    Размер документа: 311 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 20, 2020 Автор: Tatiana Saxonova
  • Развитие электронного обучения в США

    Развитие электронного обучения в США

    лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в США ФИО студента Петрова Диана Сергеевна Направление подготовки Прикладная математика и информатика Группа ПМИ-Б-01-Д-2020-1 Москва 2020 Введение Информационное образование населения неотъемлемая составляющая XXI века, насущная необходимость. В последнее время стали привычны такие понятия, как «информатизация общества”, “информационное общество”, “информационная культура” и т.д. Отставание государства в области информационных технологий и их использовании обрекает

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,422 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Декабрь 21, 2020 Автор: PetrovaDS429194
  • Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий

    Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий

    Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий. С развитием технологического прогресса почти каждая область человеческой жизни стремиться к дистанционному управлению, с помощью таких инновационных вещей как: интернет, радиоволны, мобильная связь, телекоммуникация. Таким образом, человек оставляет себе больше времени на отдых или другую деятельность и сокращает количество усилий, прилагаемых к достижению результата своей трудовой деятельности. С первого взгляда, может показать, что дистанционный метод управления трудовым процессом очень удобен и продуктивен, но в большинстве

    Рейтинг:
    Размер документа: 412 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2020 Автор: Никита
  • Образовательный потенциал социальных сетей "Вконтакте" и "Инстаграм" в обучении иностранным языкам

    Образовательный потенциал социальных сетей "Вконтакте" и "Инстаграм" в обучении иностранным языкам

    ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ «ВКОНТАКТЕ» И «ИНСТАГРАМ» В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Автор: Прохорова В.А., к.п.н., преподаватель иностранного языка ГБПОУ РО «ШМК» В современном мире социальные сети представляют собой не только лишь площадку для общения и разного рода коммуникаций, но и выступают в качестве образовательных платформ. Исследователи отмечают, что технологии Веб 2.0, к которым относят и социальные сети, предоставляют широкие возможности для интенсификации и индивидуализации образовательного процесса, в том числе и в обучении иностранным языкам. Активное

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,275 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2020 Автор: torry608
  • Анализ потребности предприятия в обучении персонала

    Анализ потребности предприятия в обучении персонала

    Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» Институт экономики и управления Кафедра менеджмента им. И.П. Поварича Отчет о прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Анализ потребности предприятия в обучении персонала Выполнила студентка: База практики: Кемеровский Государственный Университет Руководитель от университета: Челомбитко Анна Николаевна, доцент Руководитель от предприятия: Акулов Анатолий Олегович, к.э.н., доцент Дата сдачи отчета 13.07.2020 Кемерово, 2020 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,717 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2020 Автор: kemphoto2015
  • Методический анализ урока английского языка студента-практиканта

    Методический анализ урока английского языка студента-практиканта

    Методический анализ урока английского языка студента-практиканта, Ивана Иванова Ивановича 1. Анализ методической структуры и содержания урока. 1. Тема урока: Тема урока «Cheer, cheer, cheer to get through the year!» была объявлена в начале урока. Учитель вызвал учащегося, который должен быть соединить части пословиц, которые были связаны с темой урока. Прослеживалась связь с предыдущими уроками. Также учитель задал вопросы с использованием лексики с прошлых уроков. 2. Определение целей урока: - Образовательная цель: Формирование умений поискового чтения

    Рейтинг:
    Размер документа: 560 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2020 Автор: Liza25072000
  • Физическая культура как средство борьбы со стрессом у студентов

    Физическая культура как средство борьбы со стрессом у студентов

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Факультет исторического и правового образования Физическая культура как средство борьбы со стрессом у студентов Статья по дисциплине «Физическая культура» Выполнила: студентка 1 курса факультета исторического и правового образования группы ИП-ИОБ-12 Васильева Валерия Волгоград 2020 В современном мире человек часто сталкивается со стрессовыми ситуациями. Разные возрастные категории людей подвергаются стрессу. У школьников младших классов идёт адаптация к школе, новым учебным

    Рейтинг:
    Размер документа: 717 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2020 Автор: Valeriya2040
  • Электронные гаджеты в обучении

    Электронные гаджеты в обучении

    ЭЛЕКТРОННЫЕ ГАДЖЕТЫ В ОБУЧЕНИИ В.В. Георгиева ФГБОУ ВО «Чувашский государственный Университет имени И.Н. Ульянова» г. Чебоксары Аннотация. В статье исследуется феномен гаджетов. Обсуждается их положительное или отрицательное влияние на образовательный процесс. Рассматриваются возможности применения гаджетов в обучении. Освещается проблема использования гаджетов в современной школе. Ключевые слова: гаджет, школа, электронное устройство, обучение, образовательный процесс, образовательные технологии, образовательные учреждения, мотивация, возможности, обучающиеся, информация, Интернет, компьютеризация, компьютер, планшет, интерактивный стол. ELECTRONIC GADGETS IN EDUCATION V.V. Georgieva The Federal

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,278 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Декабрь 30, 2020 Автор: Вера Георгиева
  • Особенности личности инвалидов

    Особенности личности инвалидов

    Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский государственный экономический колледж-интернат» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения ДИПЛОМНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ИНВАЛИДОВ» Студент (ка) _________________ Т.Т. Бадретдинова (подпись) Руководитель ВКР _________________ Л.Л. Максимова (подпись) Нормоконтроль _______________ О.В. Гузаревич (подпись) Зам. директора по УР __________________ Л.В. Федорова (подпись) Оренбург, 2020 г. Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский государственный экономический колледж-интернат» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Специальность

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,286 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Январь 7, 2021 Автор: 122334
  • Контроль письменной речи на средней ступени обучения китайскому языку в средней общеобразовательной школе

    Контроль письменной речи на средней ступени обучения китайскому языку в средней общеобразовательной школе

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Благовещенский государственный педагогический университет» Факультет иностранных языков Кафедра романо-германских и восточных языков Допустить к защите Зав. кафедрой _____________ Т.А. Новицкая _________________ 20__ г. КОНТРОЛЬ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Выпускная квалификационная бакалаврская работа по направлению подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Китайский язык» Исполнитель: студент группы 404 «К» дата подпись Н.В. Рылькова Руководитель:

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,421 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Январь 8, 2021 Автор: Natalia Rylkova
  • Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе

    Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе

    1 Глава. Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе 1. Образовательные игровые технологии в обучении младших школьников Учитель начальной школы решает большое число вопросов по воспитанию и обучению растущей и развивающейся личности. Как это сделать лучшим способом — проблема, над которой работают теоретики и практики. Стоит только полистать несколько журналов «Начальной школы», для того чтобы разглядеть разнообразие поисков и находок в системах, разработках, методиках, отдельных приёмах обучения. При данном в педагогических поисках основной

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,296 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2021 Автор: Evgenii0705
  • Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки

    Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки

    лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки ФИО студента Направление подготовки Информационные системы и технологии Группа Москва 2020 ________________ Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Преимущества и недостатки электронного обучения 4 Достоинства применения методов электронного обучения 4 Недостатки применения методов электронного обучения 4 Учебное видео как подвид электронных образовательных материалов 5 Форматы учебных видео 5

    Рейтинг:
    Размер документа: 924 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2021 Автор: Олег Ленский
  • Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении

    Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении

    Тема лекции: «Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении» Цель: формирование компетентности педагогов в вопросах реализации личностно-ориентированного и компетентностного подходов в образовании Задачи лекции: 1. Изучить основы личностно-ориентированного подхода в обучении. 2. Проанализировать преимущества применения личностно-ориентированного подхода в обучении в условиях обновленного содержания образования. Ведущая идея: Смена парадигмы образования требует от педагогов реализации новых подходов в обучении. Проблема: Невладение педагогами современными подходами в обучении не позволяет им в полнй мере реализовать идеи обновленного содержания на

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,042 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2021 Автор: Алия Иманова
  • Качество жизни и психологическое здоровье студентов медицинского колледжа

    Качество жизни и психологическое здоровье студентов медицинского колледжа

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Качество жизни и психологическое здоровье……………………………3 1.1. Понятие качества жизни…………………………………………………...3 1.2. Понятие «психологическое здоровье»…………………………………..8 1.3. Проблема оценки качества жизни студентов…………………………...11 2. Оценка качества жизни студентов ГОБУ СПО «Сахалинский базовый медицинский колледж»…………………………………………………………14 2.1. Методика исследования и порядок работ……………………………..14 2.2.Анализ и интерпретация полученных данных………………………….20 2.3. Рекомендации по итогам проведенного исследования…………….....21 Заключение……………………………………………………………………….23 Список используемой литературы……………………………………………...25 Введение Актуальность работы: В современной России, где студенчество составляет пятую часть всего населения, особо остро встает вопрос о гармоничном развитии молодежи.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,411 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2021 Автор: acetum82

Перейти на страницу