Обучение плаванию студентов инвалидов рефераты и научные статьи
1,557 Обучение плаванию студентов инвалидов Бесплатные рефераты: 876 - 900 (показаны первые 1,000 результатов)
-
История болезни инвалид III группы
Министерство здравоохранения ЛНР ГУ «Луганский государственный медицинский университет им.Святителя Луки» Кафедра пропедевтики внутренней медицины Заведующая кафедрой проф. Иванова Лариса Николаевна Преподаватель группы доц. Сысойкина Татьяна Вениаминовна Клиника (больница) — ГУ «Луганская городская многопрофильны больница №7» ЛНР ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ № 2471 Лесняк Евгений Николаевич Профильное отделение пульмонологии, № палаты 721 Куратор-студент Никитская Виктория Витальевна 3 курса 24 группы I медицинского факультета Дата курации «25 » апреля 2019 г. РАССПРОС БОЛЬНОГО І. Общие сведения о больном Фамилия,
Рейтинг:Размер документа: 2,174 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2020 -
Учет успеваемости студентов ТУСУР
1. ВВЕДЕНИЕ 1.1. Наименование программы Наименование программы – «Учет успеваемости студентов ТУСУР». 1.2. Краткая характеристика области применения Программа предназначена для учета успеваемости студентов, обучающихся в ТУСУР на очной, заочной, очно-заочной, дистанционной форме обучения на протяжении всего периода обучения. Программа представляет собой пользовательское приложение, разработанное на высокоуровневом языке программирования и устанавливаемое на рабочую станцию Пользователя в виде файла с расширением .exe. Цель разработки программы – автоматизировать ведение сведений об успеваемости студентов ВУЗа на протяжении всего периода
Рейтинг:Размер документа: 1,083 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2020 -
Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах
Материал представлен международным экспертом в области инклюзивного образования Мишель де Фоссэ в рамках проекта Фонда Сорос-Казахстан «Серия региональных семинаров по инклюзивному образованию», 2011-2012. Перевод на русский язык – Фонд Сорос-Казахстан, 2012 Разработка Индивидуального Плана Обучения для учащихся с ограниченными возможностями в инклюзивных классах Ключевым фактором для удовлетворения особых потребностей учащихся с ограниченными возможностями, помещенных в инклюзивные классы, является разработка Индивидуального Плана Обучения (ИПО) для каждого такого учащегося. Индивидуальный план обучения (ИПО), как правило, учитывает уникальные
Рейтинг:Размер документа: 912 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2020 -
Коллективные и индивидуальные виды деятельности в процессе обучения младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Факультет психологии Кафедра начального образования Курсовая работа По дисциплине «Педагогика» Тема: «Коллективные и индивидуальные виды деятельности в процессе обучения младших школьников» Выполнила студентка: 15.ПООБ.19.НО.3 группы 2 курса очной формы обучения Факультета психологии Направление подготовки: Начальное образование Перфильева Александра Дмитриевна Руководитель: к.пед.н. Бойко И.Н. Дата защиты:«__»____________________ 2020 г. Оценка: Регистрационный номер_____________________ Дата регистрации_____________________ Мытищи, 2020 Содержание Введение ……………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретические
Рейтинг:Размер документа: 714 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2020 -
Методика обучения элементам на гимнастическом снаряде
Видяева Вероника ФКиС-14 Задание 4 Расписать технику, последовательность и страховку при обучении Тема: Методика обучения элементам на гимнастическом снаряде Акробатика: Кувырок вперед Техника. Из упора присев, разгибая ноги, переставить руки вперед (ноги выпрямить полностью). Наклонив голову на грудь, переворачиваясь с касанием лопатками, сгруппироваться, захватывая руками середину голеней,перекатом вперед перейти в упор присев и встать. Последовательность обучения. Задание 1.Группировка из о.с., из седа, из положения лежа на спине. Задание 2. Из приседа в группировке перекат назад
Рейтинг:Размер документа: 2,387 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2020 -
Физическая культура и спорт как средства сохранения и укрепления здоровья студентов
Введение Любая культура является частью жизни общества. Это набор традиций и правил, которым вы можете следовать, чтобы сделать свою жизнь лучше. Во-первых, это помогает поддерживать и укреплять здоровье. Во-вторых, это влияет на умственное развитие и нервную систему. В-третьих, спортивные игры формируют правильные черты характера, которые могут быть полезны в повседневной жизни и на работе. В-четвертых, командный дух усиливает консолидацию нации. И в-пятых, физическая активность помогает поддерживать ваше тело в эстетически привлекательном состоянии. Таким образом, физическая
Рейтинг:Размер документа: 2,571 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2020 -
Массовое плавание как средство оздоровления нации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра физического воспитания РЕФЕРАТ на тему: «Массовое плавание как средство оздоровления нации». Выполнила: Студентка 1 курса очного отделения группы № ГМУБ-415 Устинова Наталья Сергеевна Подпись Научный руководитель: Айвазова Елена Сергеевна к.п.н., доцент Оценка Дата Подпись Ростов-на-Дону 2020 г. Содержание Введение 3 1.Плавание: воздействие на организм человека
Рейтинг:Размер документа: 1,729 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2020 -
Научная компетентность учителя плавания
Научная компетентность учителя плавания Научная компетентность, как правило, определяется как способность применять научный метод в исследованиях. Эта способность включает в себя консультации с актуальной и современной литературой, а также проведение исследований. Должна быть способность интерпретировать полученную информацию и при необходимости применять ее на практике. Согласно новым парадигмам обучения, научная компетентность служит для: (1) умения применять знания и развивать способность понимать и решать проблемы в новых и незнакомых ситуациях, в широком и междисциплинарном контекстах; (2) быть
Рейтинг:Размер документа: 311 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2020 -
Развитие электронного обучения в США
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет Информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Развитие электронного обучения в США ФИО студента Петрова Диана Сергеевна Направление подготовки Прикладная математика и информатика Группа ПМИ-Б-01-Д-2020-1 Москва 2020 Введение Информационное образование населения неотъемлемая составляющая XXI века, насущная необходимость. В последнее время стали привычны такие понятия, как «информатизация общества”, “информационное общество”, “информационная культура” и т.д. Отставание государства в области информационных технологий и их использовании обрекает
Рейтинг:Размер документа: 3,422 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2020 -
Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий
Преимущества и риски электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий. С развитием технологического прогресса почти каждая область человеческой жизни стремиться к дистанционному управлению, с помощью таких инновационных вещей как: интернет, радиоволны, мобильная связь, телекоммуникация. Таким образом, человек оставляет себе больше времени на отдых или другую деятельность и сокращает количество усилий, прилагаемых к достижению результата своей трудовой деятельности. С первого взгляда, может показать, что дистанционный метод управления трудовым процессом очень удобен и продуктивен, но в большинстве
Рейтинг:Размер документа: 412 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2020 -
Образовательный потенциал социальных сетей "Вконтакте" и "Инстаграм" в обучении иностранным языкам
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ «ВКОНТАКТЕ» И «ИНСТАГРАМ» В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Автор: Прохорова В.А., к.п.н., преподаватель иностранного языка ГБПОУ РО «ШМК» В современном мире социальные сети представляют собой не только лишь площадку для общения и разного рода коммуникаций, но и выступают в качестве образовательных платформ. Исследователи отмечают, что технологии Веб 2.0, к которым относят и социальные сети, предоставляют широкие возможности для интенсификации и индивидуализации образовательного процесса, в том числе и в обучении иностранным языкам. Активное
Рейтинг:Размер документа: 1,275 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2020 -
Анализ потребности предприятия в обучении персонала
Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» Институт экономики и управления Кафедра менеджмента им. И.П. Поварича Отчет о прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Анализ потребности предприятия в обучении персонала Выполнила студентка: База практики: Кемеровский Государственный Университет Руководитель от университета: Челомбитко Анна Николаевна, доцент Руководитель от предприятия: Акулов Анатолий Олегович, к.э.н., доцент Дата сдачи отчета 13.07.2020 Кемерово, 2020 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
Рейтинг:Размер документа: 5,717 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2020 -
Методический анализ урока английского языка студента-практиканта
Методический анализ урока английского языка студента-практиканта, Ивана Иванова Ивановича 1. Анализ методической структуры и содержания урока. 1. Тема урока: Тема урока «Cheer, cheer, cheer to get through the year!» была объявлена в начале урока. Учитель вызвал учащегося, который должен быть соединить части пословиц, которые были связаны с темой урока. Прослеживалась связь с предыдущими уроками. Также учитель задал вопросы с использованием лексики с прошлых уроков. 2. Определение целей урока: - Образовательная цель: Формирование умений поискового чтения
Рейтинг:Размер документа: 560 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2020 -
Физическая культура как средство борьбы со стрессом у студентов
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Факультет исторического и правового образования Физическая культура как средство борьбы со стрессом у студентов Статья по дисциплине «Физическая культура» Выполнила: студентка 1 курса факультета исторического и правового образования группы ИП-ИОБ-12 Васильева Валерия Волгоград 2020 В современном мире человек часто сталкивается со стрессовыми ситуациями. Разные возрастные категории людей подвергаются стрессу. У школьников младших классов идёт адаптация к школе, новым учебным
Рейтинг:Размер документа: 717 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2020 -
Электронные гаджеты в обучении
ЭЛЕКТРОННЫЕ ГАДЖЕТЫ В ОБУЧЕНИИ В.В. Георгиева ФГБОУ ВО «Чувашский государственный Университет имени И.Н. Ульянова» г. Чебоксары Аннотация. В статье исследуется феномен гаджетов. Обсуждается их положительное или отрицательное влияние на образовательный процесс. Рассматриваются возможности применения гаджетов в обучении. Освещается проблема использования гаджетов в современной школе. Ключевые слова: гаджет, школа, электронное устройство, обучение, образовательный процесс, образовательные технологии, образовательные учреждения, мотивация, возможности, обучающиеся, информация, Интернет, компьютеризация, компьютер, планшет, интерактивный стол. ELECTRONIC GADGETS IN EDUCATION V.V. Georgieva The Federal
Рейтинг:Размер документа: 4,278 Слов / 18 СтраницОтправлено: Декабрь 30, 2020 -
Особенности личности инвалидов
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский государственный экономический колледж-интернат» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения ДИПЛОМНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ИНВАЛИДОВ» Студент (ка) _________________ Т.Т. Бадретдинова (подпись) Руководитель ВКР _________________ Л.Л. Максимова (подпись) Нормоконтроль _______________ О.В. Гузаревич (подпись) Зам. директора по УР __________________ Л.В. Федорова (подпись) Оренбург, 2020 г. Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский государственный экономический колледж-интернат» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Специальность
Рейтинг:Размер документа: 11,286 Слов / 46 СтраницОтправлено: Январь 7, 2021 -
Контроль письменной речи на средней ступени обучения китайскому языку в средней общеобразовательной школе
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Благовещенский государственный педагогический университет» Факультет иностранных языков Кафедра романо-германских и восточных языков Допустить к защите Зав. кафедрой _____________ Т.А. Новицкая _________________ 20__ г. КОНТРОЛЬ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Выпускная квалификационная бакалаврская работа по направлению подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование профиль «Китайский язык» Исполнитель: студент группы 404 «К» дата подпись Н.В. Рылькова Руководитель:
Рейтинг:Размер документа: 9,421 Слов / 38 СтраницОтправлено: Январь 8, 2021 -
Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе
1 Глава. Применение игровых технологий в обучении информатике в младшей школе 1. Образовательные игровые технологии в обучении младших школьников Учитель начальной школы решает большое число вопросов по воспитанию и обучению растущей и развивающейся личности. Как это сделать лучшим способом — проблема, над которой работают теоретики и практики. Стоит только полистать несколько журналов «Начальной школы», для того чтобы разглядеть разнообразие поисков и находок в системах, разработках, методиках, отдельных приёмах обучения. При данном в педагогических поисках основной
Рейтинг:Размер документа: 3,296 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 9, 2021 -
Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет информационных технологий ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Студент в среде электронного обучения» Реферат Применение учебного видео в электронном обучении: преимущества и недостатки ФИО студента Направление подготовки Информационные системы и технологии Группа Москва 2020 ________________ Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Преимущества и недостатки электронного обучения 4 Достоинства применения методов электронного обучения 4 Недостатки применения методов электронного обучения 4 Учебное видео как подвид электронных образовательных материалов 5 Форматы учебных видео 5
Рейтинг:Размер документа: 924 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 9, 2021 -
Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении
Тема лекции: «Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении» Цель: формирование компетентности педагогов в вопросах реализации личностно-ориентированного и компетентностного подходов в образовании Задачи лекции: 1. Изучить основы личностно-ориентированного подхода в обучении. 2. Проанализировать преимущества применения личностно-ориентированного подхода в обучении в условиях обновленного содержания образования. Ведущая идея: Смена парадигмы образования требует от педагогов реализации новых подходов в обучении. Проблема: Невладение педагогами современными подходами в обучении не позволяет им в полнй мере реализовать идеи обновленного содержания на
Рейтинг:Размер документа: 1,042 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 11, 2021 -
Качество жизни и психологическое здоровье студентов медицинского колледжа
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Качество жизни и психологическое здоровье……………………………3 1.1. Понятие качества жизни…………………………………………………...3 1.2. Понятие «психологическое здоровье»…………………………………..8 1.3. Проблема оценки качества жизни студентов…………………………...11 2. Оценка качества жизни студентов ГОБУ СПО «Сахалинский базовый медицинский колледж»…………………………………………………………14 2.1. Методика исследования и порядок работ……………………………..14 2.2.Анализ и интерпретация полученных данных………………………….20 2.3. Рекомендации по итогам проведенного исследования…………….....21 Заключение……………………………………………………………………….23 Список используемой литературы……………………………………………...25 Введение Актуальность работы: В современной России, где студенчество составляет пятую часть всего населения, особо остро встает вопрос о гармоничном развитии молодежи.
Рейтинг:Размер документа: 6,411 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 14, 2021 -
Концепция В.В. Давыдова о содержательных обобщениях в обучении
Содержание: Введение…………..……………………………………………………...3-4 Основная часть………………………………………………………….5-11 1. Теория концепции развивающего обучения………………………5 1. Концепция развивающего обучения……………………………….5 2. Теория содержательного обобщения в обучении В.В. Давыдова..6 2. Основное положение теории Давыдова……………………………7 1. Эмпирическое и теоретическое мышление………………………..7 2. Гипотеза в основе концепции развивающего обучения…………..8 3. Четыре стадии введения нового понятия…………………………..9 3. Исследования В.В…………………………………………….....10-11 Заключение…………………………………………………………...……12 Список литературы………………………………………………………..13 Введение. Теория развивающего обучения берёт своё начало в работах И.Г. Песталоцци, А.Дистервега, К.Д.Ушинского и других. Л.С.Выготский в начале 30-х годов XX века говорил об идее
Рейтинг:Размер документа: 1,600 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 18, 2021 -
Обучение персонала в организации на примере ОАО "СолоТур СПб"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» (ФГБОУ ВО ПГУПС) Факультет «Экономика и менеджмент» Кафедра «Экономика транспорта» Специальность (направление) ________Менеджмент_____________________________ Специализация (профиль)____________Логистика_______________________________ КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине«Управление человеческими ресурсами» на тему: «Обучение персонала в организации на примере ОАО "СолоТур СПб"» Форма обучения – заочная Вариант: 4 Санкт-Петербург 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение..................................................................................................................2 1. Теоретико-методологические основы обучения персонала в организации..3 1. Понятие, цели и задачи обучения персонала………………….................3
Рейтинг:Размер документа: 4,519 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 18, 2021 -
Проблемное обучение
Проблемное обучение Технология проблемного обучения получила распространение в 20-30-х годах в советской и зарубежной школе. Проблемное обучение основывается на теоретических положениях американского философа, психолога и педагога Дж.Дьюи (1859-1952), основавшего в 1894 г. в Чикаго опытную школу, в которой учебный план был заменен игровой и трудовой деятельностью. Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и
Рейтинг:Размер документа: 878 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 28, 2021 -
Организационо-методические основы обучения детей дошкольного возраста нетрадиционным техникам рисования
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по специальности Дошкольное образование ОРГАНИЗАЦИОНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ Выполнила: Шульга Наталья Валерьевна Краснодар, 2021г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫМ ТЕХНИКАМ РИСОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1 Особенности приобщения детей дошкольного возраста к изобразительной деятельности………………………………………………. 5 1.2 Нетрадиционные техники рисования: характеристика, виды………… 10 1.3 Методы и приемы обучения
Рейтинг:Размер документа: 7,207 Слов / 29 СтраницОтправлено: Январь 30, 2021