Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Обучение оглохших слабослышащих рефераты и научные статьи

Поиск

1,043 Обучение оглохших слабослышащих Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 20, 2022
  • Контрольная работа по «Методы активного социально – психологического обучения»

    Контрольная работа по «Методы активного социально – психологического обучения»

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет психологии и педагогики Кафедра психологии образования и профессионального развития КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Методы активного социально – психологического обучения» Вариант 2 Студент_________________ № зач. кн._______________ Группа_________________ Преподаватель___________ Екатеринбург 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 1. Осуществите теоретический анализ следующих понятий: активность личности; деятельность учебная; игры организационно-деятельностные; методы дискуссионные; обучение; результат обучения; технологии в образовании; умения……………………………………………………………..4 2. Изучите и опишите

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,931 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2018 Автор: VFHBYF34
  • Анализ системы обучения и повышения квалификации в главном управлении МЧС России по Республике Бурятия

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1 Теоретические аспекты системы обучения персонала и повышения квалификации кадров в организации 7 1.1 Роль подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в деятельности организации 7 1.2 Организация системы обучения персонала на предприятии 9 1.3. Правовая база и принципы профессионального развития государственных служащих 20 2 Анализ системы обучения и повышения квалификации в главном управлении МЧС России по Республике Бурятия 36 2.1 Общая характеристика предприятия 36 2.2 Анализ кадрового обеспечения 40 2.3 Анализ системы

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,482 Слов / 54 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2018 Автор: Kokosina93
  • Преимущества использования ИКТ в обучении языкам

    Преимущества использования ИКТ в обучении языкам

    ТІЛ ҮЙРЕТУДЕ АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ Валибаева Н.А. ОҚМПУ, Шымкент қ., Қазақстан Резюме Когда мы плывем через 21-й век, технология становится все более и более преобладающей. Таблетки заменяют наши учебники, и мы можем исследовать все, что мы хотели на наших смартфонах. Социальные медиа стали обычным явлением, и то, как мы используем технологии, полностью изменило то, как мы живем или живем. Педагоги также видели из первых рук преимущества технологии в классе. Согласно исследованию IT Trade Association CompTIA,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,152 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: indira_kopjasar
  • Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников

    Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Института непрерывного педагогического образования Кафедра педагогики и методики начального образования направление подготовки Педагогика Образовательный профиль: Начальное образование Курсовая работа Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников Выполнила: Студентка 2 курса гр.Но-15 Иргит Д.А Научный руководитель: Доцент, канд.пед.наук Толмашов А.Г. Абакан, 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………...……3-4 ГЛАВА 1. Теоретические основы организации конструктивного сотрудничества младших школьников 1. Понятие конструктивного сотрудничества в психолого-педагогической литературе………………………………………………………………...…...5-9 2. Особенности

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,684 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Апрель 12, 2018 Автор: ИРГИТ ДИАНА
  • Обучение чтению на английском языке на I ступени общего среднего образования

    Обучение чтению на английском языке на I ступени общего среднего образования

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Минский государственный лингвистический университет» Факультет английского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков Дидинёва Анастасия Олеговна Обучение чтению на английском языке на I ступени общего среднего образования Курсовая работа Работа допущена к защите Научный руководитель (протокол №____ заседания кафедры Лукина Светлана Анатольевна методики от «__»_______20__г.) старший преподаватель Зав. кафедрой __________Т.П.Леонтьева кафедры методики преподавания иностранных языков Минск, 2017 Обучение чтению на английском языке на I ступени общего среднего образования Оглавление Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,574 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2018 Автор: Ника Бойко
  • Использование методики "Обучение в сотрудничестве" для развития навыков говорения на среднем этапе обучения в общеобразовательной школе

    Использование методики "Обучение в сотрудничестве" для развития навыков говорения на среднем этапе обучения в общеобразовательной школе

    Д. С. Ахмедова (Махачкала, ДГУ) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ «ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ» ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Аннотация: в статье рассматривается метод обучения в сотрудничестве используемый учителями в школах. Ключевые слова: обучение, коммуникация, изучение, взаимодействие, сотрудничество, интерес, навыки. Все мы понимаем, как важна роль иностранных языков в нашей жизни, изучение которых не только способствует развитию мышления, воображения и памяти, но и обогащает нас духовно, воздействуя и на наше мировоззрение. На этот

    Рейтинг:
    Размер документа: 678 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: saraakhmedova
  • Побуждающий эффект импровизации в моделировании ситуаций обучения

    Побуждающий эффект импровизации в моделировании ситуаций обучения

    Побуждающий эффект импровизации в моделировании ситуаций обучения Актюбинский региональный государственный университет имени К.Жубанова Факультет иностранных языков Студентка 4 курса Мурат Айдана Научный руководитель: Уайс А.А Аннотация Современные тенденции лингвистического образования направлены в сторону формирования человека культуры, ориентированного на достижение максимального результата и самореализации в условиях глобального информационного пространства. Деятельностный характер общения определяет выбор средств и технологий обучения, способствующих становлению коммуникативной компетенции и гармоничному развитию личности. Ситуации общения, при этом, выполняют роль необходимого и достаточного условия

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,498 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: Aidana Murat
  • Формы и методы гражданского воспитания младших школьников в процессе обучения интегрированного курса «Окружающий мир»

    Формы и методы гражданского воспитания младших школьников в процессе обучения интегрированного курса «Окружающий мир»

    Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретические основы гражданского воспитания в системе школьного образования 5 1.1 Гражданское воспитание в системе школьного образования 5 1.2 Цели и задачи правового воспитания в начальной школе 7 Глава 2. Формы и методы гражданского воспитания младших школьников в процессе обучения интегрированного курса «Окружающий мир» 12 2.1 Гражданское воспитание младших школьников в процессе обучения курса «Окружающий мир» 12 2.2 Эффективные формы и методы гражданского воспитания младших школьников 16 Глава 3. План-конспект урока

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,901 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: faina777
  • Выбор ноутбука для обучения до 40 тыс. рублей

    Выбор ноутбука для обучения до 40 тыс. рублей

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» (ФГБОУ ВО ПГУПС) Факультет «Экономика и менеджмент» Кафедра «Менеджмент и маркетинг» Практическая работа по дисциплине «Маркетинговые исследования» Выбор ноутбука для обучения до 40 тыс. рублей Выполнил(а): студентка группы КБ-307 Е.В. Евстратова Проверила: Н.Е.Коклева Санкт-Петербург 2017 СОДЕРЖАНИЕ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1 ИССЛЕДОВАНИЕ: Ассортимент и анализ ноутбуков в ценовой категории до 40 тыс. рублей на современном рынке 4

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,870 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: Donyt
  • Разработка по обучения и повышения персонала "Три Сосны"

    Содержание ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Трудовой как стабильности организации 1.1 коллектив: понятие, виды, цели, структура, развития 1.2 коллектив и особенности 1.3 систем квалификации ресторанного бизнеса ГЛАВА 2. Анализ квалификации и персонала «ТРИ СОСНЫ» 2.1 Организационно-экономическая кафе «ТРИ СОСНЫ» 2.2 системы персонала «ТРИ СОСНЫ» 2.3 системы кафе «ТРИ СОСНЫ» ГЛАВА 3. Разработка по обучения и повышения персонала «ТРИ СОСНЫ» 3.1 обучения и квалификации в «ТРИ СОСНЫ» 2018г-2023г 3.2 мероприятий и квалификации кафе «ТРИ СОСНЫ» 3.3 Эффективность предлагаемых

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,912 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2018 Автор: i.diplom2016
  • Обучение грамоте детей с ОНР

    Введение Актуальность исследования. Дети с ОНР - особая категория детей, и организация работы по их подготовке к обучению грамоте имеет свои особенности. Для данной категории детей большую трудность представляет усвоение навыков звукобуквенного анализа и синтеза, им зачастую оказывается недоступным освоение таких абстрактно-символических понятий, как «гласные звуки», «твердые - мягкие звуки», «буквы», «слоги», «ударение», «предложение». Особую трудность для детей составляет усвоение йотированных гласных, мягких согласных. Зачастую, используя традиционные методы подготовки к обучению грамоте в работе с

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,684 Слов / 67 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2018 Автор: olga1960
  • Роль игры в развитии личности и обучении младших школьников

    Роль игры в развитии личности и обучении младших школьников

    Темой нашей курсовой работы является роль игры в развитии личности и обучении младших школьников. Данная тема представляется особенно актуальной так как игры представляют собой универсальное средство познания детьми окружающего мира, творческого развития, поскольку соединяют в себе и игровую, развивающую и обучающую функцию. Актуальность нашего исследования так же заключается в том, что при организации и реализации учебного процесса в современной начальной школе учителя начальных классов для реализации ФГОС НОО все больше и больше применяют групповые формы

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,627 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2018 Автор: Anna00
  • Обучение решению задач на пропорциональную зависимость между величинами

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Ямальский многопрофильный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА ПРОПОРЦИОНАЛЬНУЮ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ Выполнила: студентка 132 группы специальности 050146 «Преподавание в начальных классах» Абдурахманова А.У. (дата, подпись) Научный руководитель: Полякова А.Ф. (дата, подпись) Защита состоялась на кафедре психолого- педагогических дисциплин (оценка, дата, подпись) Салехард 2016г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ЭЛЕМЕНТЫ АЛГЕБРЫ……………………………...……………5 1. Из истории возникновения понятия «функция»………………………5 2. Соответствие между двумя множествами. Взаимно-однозначное соответствие………………………………..…………………………….7 3. Понятие числовой

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,526 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2018 Автор: aljanat0201
  • Применение методов машинного обучения для определения спама в социальных сетях

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (государственный университет) ФАКУЛЬТЕТ РАДИОТЕХНИКИ И КИБЕРНЕТИКИ КАФЕДРА «ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СИСТЕМ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ» Применение методов машинного обучения для определения спама в социальных сетях 510900 - Прикладная математика и физика Магистерская диссертация студента 616 группы Северенкова Евгения Григорьевича Научный руководитель доктор технических наук, профессор Галушкин Александр Иванович Москва 2012 ________________ Содержание 1. Введение 3 1.1. Определение спама и способы его распространения 3 1.2. Социальная сеть Twitter 6

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,369 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2018 Автор: vohoanghuyloc
  • Применение интерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки

    Применение интерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки

    Реферат Применение интерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки (тема реферата) Москва 2018 Оглавление: 1. Немного об ИСО. 2. Понятие интерактивной анимации. 3. Мнения и высказывания специалистов. 4. Преимущества и недостатки использования мультимедиа технологий в процессе обучения 5. Заключение Немного об ИСО. В школах сегодня появилась не только компьютерная техника (компьютер и его периферия, интерактивное оборудование, специализированное программное обеспечение и др.), а также мобильные технические средства (мобильные классы, ноутбуки, нетбуки, планшеты, смартфоны и т.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,781 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2018 Автор: yaroslav2505
  • Применение интерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки

    Применение интерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки

    Реферат Применение интерактивной анимации в электронном обучении: достоинства и недостатки (тема реферата) Москва 2018 Оглавление: 1. Немного об ИСО. 2. Понятие интерактивной анимации. 3. Мнения и высказывания специалистов. 4. Преимущества и недостатки использования мультимедиа технологий в процессе обучения 5. Заключение Немного об ИСО. В школах сегодня появилась не только компьютерная техника (компьютер и его периферия, интерактивное оборудование, специализированное программное обеспечение и др.), а также мобильные технические средства (мобильные классы, ноутбуки, нетбуки, планшеты, смартфоны и т.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,781 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2018 Автор: yaroslav2505
  • Компьютеризация обучения на уроках географии

    Компьютеризация обучения на уроках географии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Пензенский ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ пЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. в.г. бЕЛИНСКОГО КАФЕДРА ГЕОГРАФИИ Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения и воспитания географии» на тему: «Компьютеризация обучения на уроках географии» Студентка: Кафтаева Диана Алиевна Специальность: География Преподаватель: к.п.н. Качалина Юлия Сергеевна ПЕНЗА 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Анализ исследований по вопросу применения компьютерных технологий в процессе обучения …………………………………………7 1.1 Возможности и проблемы использования компьютера в учебном процессе…………………………………………….…………………...…11 1.2 Потенциальные возможности основных информационно-дидактических (компьютерных) средств

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,250 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: dii_kaft
  • Обучение учащихся умению учиться

    Обучение учащихся умению учиться

    ВВЕДЕНИЕ Проверка и оценка знаний, умений и навыков учащихся является важным структурным компонентом процесса обучения и в соответствии с принципами систематичности, последовательности и прочности обучения должна осуществляться в течение всего периода обучения. Актуальность проблемы оценки связана с достижением в последнее время определённых успехов в реализации практической роли обучения, благодаря чему расширилась сфера приложения оценки, возросли возможности положительного влияния на учебно-педагогический процесс, возникли условия для рационализации оценки как составной части этого процесса. Оценка знаний и умений

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,609 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2018 Автор: liliya123
  • Информационные технологии в обучении английскому языку

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ЬЕЛАРУСЬ Учреждение образования МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет английского языка Кафедра методики преподавания иностранных языков Курсовая работа ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Исполнитель: Чернякова А.В. Студентка 505 группы Научный руководитель: Ст. преподаватель Дублянская В.А. Минск 2013 ________________ Оглавление ОГЛАВЛЕНИЕ…………………………………………………………………..2 ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 Глава I. Информационные технологии в обучении иностранному языку… 6 1. Понятие «информационная технология обучения»……………………..5 2. Классификация основных характеристик компьютерных программ…..6 3. Формы и методы работы со средствами информационных технологий на уроках

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,706 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2018 Автор: Алина Чернякова
  • Особенности использования анекдотов в обучении чтению на английском языке

    Особенности использования анекдотов в обучении чтению на английском языке

    Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева Филологический факультет Кафедра теории и практики иностранных языков КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ТЕМА: ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АНЕКДОТОВ В ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Выполнила: Деменкова Наталья Андреевна 3 курса специальности два иностранных языка Руководитель: Старший преподаватель Тазбулатова Г.К. Астана 2017 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I.Теоретические аспекты использования аутентичных материалов в методике обучения чтению на английском языке на среднем этапе……………………………………………….………………………………6 1. Проблемы современного обучения чтению на английском языке.….………...…………………………………………………………......6

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,924 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2018 Автор: Natalya Demenkova
  • Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения

    Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения

    Тема лекции: «Особенности содержания предмета «Математика и информатика» по обновленной программе и выбор технологий обучения» Цель лекции: при реализации норм государственного общеобязательного стандарта среднего образования в ходе обучения математики в начальных классах способствовать усвоению содержательных основ данной области образования и усвоение для совершенствования отслеживания и системы оценивания качества знаний, умений и навыков учащихся наряду с установленными нормами и эталонами (проверочные работы, диктанты, контрольные срезы и т.д.) усвоение навыков целевого определения уровней учебных достижений учащихся. Задачи:

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,690 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 23, 2018 Автор: marsali_ro
  • Обучение учащихся основной школы построению блок-схем алгоритмов с использованием специализированных программных средств

    Обучение учащихся основной школы построению блок-схем алгоритмов с использованием специализированных программных средств

    Обучение учащихся основной школы построению блок-схем алгоритмов с использованием специализированных программных средств В процессе обучения школьников основам алгоритмизации и программирования каждый учитель информатики сталкивается с огромным количеством вопросов: как построить изложение материала, какие использовать методические разработки, в какой форме проводить занятия, какие составить практические задания, какой материал использовать учащимся при изучении и другие. [3, с. 65]. Многие учителя-практики и методисты отмечают, что в начале обучения необходимо изучать алгоритмический язык, что является основой для формирования алгоритмического

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,241 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2018 Автор: ivanova1895
  • Пошаговое обучение изображению гуашью

    Пошаговое обучение изображению гуашью

    Министерство образования и науки Челябинской области ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» Кафедра художественно-эстетического воспитания Иванова Александра Александровна ПОШАГОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЮ ГУАШЬЮ РЕФЕРАТ Реферат защищен Специальность: 44.02.02. с оценкой____________________ Преподавание в начальных классах « » _______________ 201__ года Курс: 2, группа: 21 Руководитель: Мотовилова Н.В., Преподаватель МДК 01.10. Теоретическое и методическое обеспечение процесса углубленного изучения дисциплин в начальной школе высшей квалификационной категории Челябинск, 2018 Введение Глава I Теоретические основы изображения гуашью 1.1 Исторические сведения о живописи

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,181 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Апрель 25, 2018 Автор: NastiaIs2
  • Обучение персонала как фактор повышения эффективности предприятия

    Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (ДВГУПС) Кафедра «Менеджмент» К ЗАЩИТЕ ДОПУСТИТЬ Заведующий кафедрой, к.э.н., доцент ______________С.Н. Третьяк «___»_______ 20 ___г. ОБУЧЕНИЕ ПЕРСОНАЛА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (на примере «филиал ООО «Пивоваренная компания «Балтика» - «Балтика – Хабаровск») Выпускная квалификационная работа ВКР 38.03.02 «Менеджмент» Студент гр. Ц45 М.Д. Колпакова Руководитель: к.э.н., доцент Е.Ю. Старкова Нормоконтроль: ст. преподаватель Е.Ю. Старкова Хабаровск

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,925 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2018 Автор: tarasenko
  • Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы

    Содержание Введение…………………………………………………………………………. 3 Глава 1. Теоретико-методологические аспекты нестандартных форм обучения в научно-методической литературе ……………………………. 6 1.1. Понятие и цели нестандартных форм обучения на уроках литературы… 6 1.2. Периоды подготовки и проведения нестандартных уроков…………… 9 1.3. Виды и формы нестандартных уроков по литературе ………………… 11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей посредством нестандартных форм обучения на уроках литературы……………………………………………………………………… 16 2.1. Диагностика сформированности творческих способностей детей младшего школьного возраста ………………………………………………… 16 2.2. Литературное творчество школьников

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,286 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Апрель 28, 2018 Автор: marina999

Перейти на страницу