Обучение оглохших и слабослышащих рефераты и научные статьи
1,040 Обучение оглохших и слабослышащих Бесплатные рефераты: 701 - 725 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Китайские пианисты на рубеже ХХ–ХХI веков: исполнительские достижения и система обучения
Сюй Бо КИТАЙСКИЕ ПИАНИСТЫ НА РУБЕЖЕ ХХ–ХХI ВЕКОВ: ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ И СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ CHINESE PIANISTS AT THE TURN OF THE XX-XXI CENTURIES: PERFORMING ACHIEVEMENTS AND TRAINING SYSTEM ________________ Xue Bo В статье анализируются причины «фортепианного бума» в современном Китае. Поднимается во- прос о связи мировых успехах Лан Ланга, Ли Юньди и других пианистов с методической системой китайских пианистов-педагогов. Описываются методические пособия и репертуар, цели занятий с детьми. Освещается педагогический опыт выпускницы Ростовской консерватории, открывшей част-
Рейтинг:Размер документа: 6,221 Слов / 25 СтраницОтправлено: Декабрь 29, 2021 -
Актуальные проблемы и трудности обучения английскому языку в условиях современной школы и способы их преодоления
Актуальные проблемы и трудности обучения английскому языку в условиях современной школы и способы их преодоления На сегодняшний день проблема изучения английского языка становится все актуальнее. Если раньше английский язык не выделялся из ряда учебных предметов, сегодня потребность в владении данной дисциплиной растет не по дням, а по часам: знание иностранного языка теперь не просто полезный дополнительный навык, а необходимая компетенция для полноценного функционирования в условиях современного общества. Осмелимся провести аналогию между изучением английского языка сегодня
Рейтинг:Размер документа: 2,790 Слов / 12 СтраницОтправлено: Январь 1, 2022 -
Организация системы обучения персонала
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФИЛИАЛ государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования 1«Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева)» в г.Петропавловске-Камчатском Специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление» Кафедра «Менеджмента» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: Управление персоналом Тема: Организация системы обучения персонала Студентка 5 курса Группы ГМУЗС-06 ___________________ Ю.В.Сидорова «____»_________2010г. Научный руководитель ___________________ А.О. Шуликов Ст. преп. «____»_________2010г. Работа защищена « ____»_________2010г. с оценкой г. Петропавловск-Камчатский, 2010 СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Основные понятия и концепции обучения……………4-6 2. Виды
Рейтинг:Размер документа: 2,766 Слов / 12 СтраницОтправлено: Январь 6, 2022 -
Совершенствование системы обучения и стратегического планирования персонала «Парк-отель Звенигород»
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы стратегического планирования и обучения персонала гостиничного предприятия 5 1.1 Система стратегического планирования и обучения персонала 5 1.2 Кадры и персонал гостиничного предприятия 10 Глава 2. Анализ особенностей обучения персонала гостиничного предприятия на примере «Парк-отель Звенигород» 13 2.1 Общая характеристика предприятия «Парк-отель Звенигород» 13 2.2 Система обучения персонала в «Парк-отель Звенигород» 15 Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы обучения и стратегического планирования персонала «Парк-отель Звенигород» 19 3.1 Преимущества
Рейтинг:Размер документа: 5,065 Слов / 21 СтраницОтправлено: Январь 8, 2022 -
Система стратегического планирования и обучения персонала
1. Система стратегического планирования и обучения персонала Экономическая сущность гостиничной индустрии заключается в том, чтобы размещать гостей в отелях, гостиницах и т.д., оказывать им услуги, связанные с проживанием, за оплату. Предприятия гостиничного бизнеса классифицируются различными способами. Однако наиболее популярной классификацией является деление отелей по звездам, которые присуждаются в зависимости от уровня комфорта. Отели, у которых четыре и пять звезд, так называемые отели высоких категорий, обладают наиболее повышенными комфортными условиями (просторные номера, высококачественная мебель, разнообразие предоставляемых
Рейтинг:Размер документа: 1,002 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 9, 2022 -
Сравнительный анализ системы развивающего обучения
https://sun9-10.userapi.com/c856028/v856028734/1cf241/l7rVDqeEmbM.jpg МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Отрадненский нефтяной техникум» ПРОЕКТ по учебной дисциплине ОП.01 Педагогика Сравнительный анализ системы развивающего обучения Выполнила: студентка 3 курса группы 18 ДО Шелепа Елизавета Проверила: преподаватель Иванова Д. В. г. о. Отрадный, 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3 ГЛАВАЙ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ………………………………………………. 4 1.1 ГЕНЕЗИС СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ И ЕГО КОНЦЕПЦИИ………………………………………………………………… 4 1.2 ОСНОВЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ……………………………….. 10 1.3 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ РАЗВИВАЮЩЕГО
Рейтинг:Размер документа: 6,606 Слов / 27 СтраницОтправлено: Январь 11, 2022 -
Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознания
Давыдова Татьяна Викторовна Группа Ш-47 Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознанию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Соликамский социально-педагогический колледж имени А. П. Раменского» Курсовая работа по МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания Развитие творческих способностей в процессе обучения естествознания Выполнил (а): Давыдова Татьяна Викторовна Ш-47 (Фамилия, имя, отчество) (группа) 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах (наименование специальности) Руководитель: Прягаева Елена Алексеевна, преподаватель колледжа Защита состоялась «13 января»2022 г. Оценка ____________________ Соликамск, 2021 Содержание
Рейтинг:Размер документа: 5,957 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 11, 2022 -
Работа с приемами обучения, способствующими формированию грамотности учащихся при организации самостоятельной деятельности
Работа с приемами обучения, способствующими формированию грамотности учащихся при организации самостоятельной деятельности Быстрик Марина Васильевна учитель начальных классов Государственного учреждения образования «Средняя школа №92 г.Минска», высшая квалификационная категория Результативность работы над формированием у учащихся навыков самостоятельной работы во многом зависит от выбора приемов обучения. Под приемом обучения понимаем «конкретную операцию взаимодействия учителя и учащегося в процессе реализации метода обучения». Прием обучения характеризуется предметным содержанием и обусловливается целью применения. Прием обучения можно трактовать как «часть метода,
Рейтинг:Размер документа: 957 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 15, 2022 -
Обучение детей младшего дошкольного возраста предметному рисованию
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы обучения детей младшего дошкольного возраста в продуктивных видах деятельности (предметном рисование) 5 1.1. Основные виды и технические приемы продуктивных видов деятельности в младшем дошкольном возрасте 5 1.2. Психологические особенности развития детей младшего дошкольного возраста в рисование 9 1.3. Роль предметного рисования в художественно-эстетическом развитии детей младшего дошкольного возраста 13 1.4. Методика работы по формированию технических навыков в обучение детей младшего дошкольного возраста основам продуктивной деятельности 17 Глава 2.
Рейтинг:Размер документа: 10,840 Слов / 44 СтраницОтправлено: Январь 16, 2022 -
Контрольная работа по "Воспитанию и обучению детей с нарушением слуха и зрения"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования СОЧИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ДЕФЕКТОЛОГИИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «Воспитание и обучение детей с нарушением слуха и зрения» Вариант 1 Выполнила: студентка 3-го курса ЗФО специальности 44.03.03 Группы Проверил: к.п.н.,доцент Сочи — 2020 г. Содержание Введение...................................................................................................……............3 1. Доклад, раскрывающий проблемы в обучении и воспитании детей с нарушением слуха…………………………………………………………………...5 2. Основные методы психолого-педагогического сопровождения учителей начальных классов, обучающих детей с нарушениями слуха и зрения…...……..7
Рейтинг:Размер документа: 4,992 Слов / 20 СтраницОтправлено: Январь 17, 2022 -
Мозговой штурм как один из методов метапредметного обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра педагогики Педагогическое эссе По дисциплине «Современные образовательные технологии» Тема: «Мозговой штурм как один из методов метапредметного обучения» Выполнил студент: 12 группы, 1курса очной формы обучения факультета Биоэкология Курилко Дарья г. Мытищи, 2021 г. Метод «мозговой штурм» в настоящее время является наиболее интересным и обширным в группе проблемных и коммуникативных методов. Этот метод позволяет участникам свободно высказывать свои самые
Рейтинг:Размер документа: 520 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 18, 2022 -
Современные технологии в обучении
Достигая личностных результатов, не стоит забывать о предметных и формировании конкретные ууд. Сейчас мне хотелось бы остановиться на том, что привело к хорошим результатам и стало фишкой моих уроков. Скажите, а вы задумывались, что привлекает современных подростков? (отвечают) Конечно, это эмоциональность учителя, смена видов деятельности, яркое оформления и игра. Геймификация в образовании сама по себе — не новое явление, новый скорее термин и его определение. В упрощённом виде она существовала и в советской школе: Константин
Рейтинг:Размер документа: 552 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 21, 2022 -
Особенности использования интерактивных тетрадей в ходе обучения дошкольников (6-7 лет) английскому языку
Особенности использования интерактивных тетрадей в ходе обучения дошкольников (6-7 лет) английскому языку Логинова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа №3» Обучение дошкольников английскому языку является одним из самых перспективных направлений в развитии детской личности. Именно в дошкольном возрасте легко можно сформировать мотивацию к изучению иностранного языка в течение всей жизни. Занятия иностранным языком на раннем этапе носят многоступенчатый характер, предполагающий довольно частую смену видов деятельности, поскольку поведение детей данного возраста не отличается устойчивостью.
Рейтинг:Размер документа: 471 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 22, 2022 -
Арт-терапия как средство коррекции уровня тревожности в период адаптации к школьному обучению детей младшего школьного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет профессионального развития специалистов образования Кафедра психологии ВЫПУСКНАЯ РАБОТА АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Несмелова Ольга Аркадьевна, группа № ПК2053 - 21, «Совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников в процессе аттестации» для педагогов-психологов учреждений образования Руководитель: Конькова Олеся Владимировна, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук. доцент Минск, 2021 Социально-педагогическая и психологическая служба в Республике Беларусь функционирует с 90-х
Рейтинг:Размер документа: 8,554 Слов / 35 СтраницОтправлено: Январь 22, 2022 -
Логический опорный конспект в процессе обучения географии
ЛОГИЧЕСКИЙ ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ Самохина К.Н. Новосибирский государственный педагогический университет, samokhinakristina@yandex.ru Одной из проблем современного географического образования является потеря интереса учащихся к школьной географии. Это обусловлено развитием информационных технологий, доступностьюучебного материала благодаря интернету. Одним из способов развития познавательного интереса к предмету является использование учителем логических опорных конспектов в процессе изучения географии. В настоящее время существует несколько определений логического опорного конспекта: - опорный конспект - это схематично-развёрнутый, лаконично и чётко изложенный базовый план
Рейтинг:Размер документа: 1,007 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 27, 2022 -
Применение видеоматериалов в процессе обучения иностранному языку
ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ APPLICATION OF VIDEO RECORDS IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING Аннотация. Использование видео на занятиях по иностранному языку в военном вузе может помочь курсантам заинтересоваться обучением, а также повысить их коммуникативные навыки, поскольку они могут получить богатый опыт обучения. В данной статье рассмотрены некоторые значимые способы и методы использования видеоматериалов. Ключевые слова: видеоматериалы, курсанты, способы и методы обучения иностранному языку. Annotation. A foreign language at a military
Рейтинг:Размер документа: 1,086 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2022 -
Использование новых информационных технологий в обучении
Использование новых информационных технологий в обучении открывает совершенно новые технологические возможности, связанные с уникальными возможностями современных компьютеров и телекоммуникационных устройств. Они направлены на достижение следующих целей: обучение работе с информацией, развитие коммуникативных навыков, овладение учебным материалом, формирование исследовательских навыков, умения самостоятельно принимать оптимальные решения. формирование личности в информационном обществе. Современные технологии являются бесценным источником информации и средств обучения и могут быть использованы не только для реализации основных дидактических задач, но и для стимулирования у обучающихся
Рейтинг:Размер документа: 441 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2022 -
Компьютерные (информационные) технологии обучения
тема: Компьютерные (информационные) технологии обучения ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 7 1.1. Использование компьютерных (информационных) технологий для развития интереса младших школьников на уроках предмета «Окружающий мир».............…………………………………………………………………………7 1.2. Компьютерные (информационные) технологии как средство развития интереса при изучении предмета «Окружающий мир» 11 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ НА УРОКАХ ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 16 2.1 Организация опытно-экспериментального исследования: констатирующий этап 16 2.2 Организация
Рейтинг:Размер документа: 9,786 Слов / 40 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2022 -
Инновационные методы обучения
Ученые выделяют две градации педагогических технологий - традиционные и инновационные. В основном выделяют 2 традиционных метода обучения: репродуктивный и объяснительно-иллюстративный. Репродуктивный метод обучения используются для развития у учащихся творческого начала, подталкивают к добыванию информации уже из известного ученикам. Но всё-таки репродуктивный метод не может развивать, в полной мере, мышление учеников, их творческий потенциал. Объяснительно-иллюстративный метод состоит в том, что учитель сообщает готовую информацию разными средствами, а учащиеся воспринимают, осознают и фиксируют в памяти эту информацию.
Рейтинг:Размер документа: 260 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 6, 2022 -
Составление программы биологического обучения в общеобразовательных школах
ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРДЕ БИОЛОГИЯЛЫҚ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫН ҚҰРАСТЫРУ Д.С. Батаева №№№№№ Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы қ., Қазақстан А.А. Нұрасыл 2-курс магистранты Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы қ., Қазақстан Түйіндеме Жаратылыстану пәндеріне арналған оқу бағдарламаларындағы оқу мақсаттары оқушылардан шынайы проблемаларды анықтап зерттей білуді талап етеді. Негізінен биологиялық білім жүйесі құзыреттілікке және сапаға бағытталған бағдарлама. Биологиялық білім берудің маңыздылығы – оқушы тұлғасының үйлесімді қолайлы білім беру ортасын құра отырып сын тұрғысынан ойлау, зерттеу жұмыстарын жүргізу, тәжірибе жасау, ақпараттық
Рейтинг:Размер документа: 1,277 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2022 -
Формирование познавательного интереса обучающихся 7-8-х классов в процессе обучения математике
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» Институт математики, физики, информатики и технологий Кафедра высшей математики и методики обучения математике Формирование познавательного интереса обучающихся 7-8-х классов в процессе обучения математике Выпускная квалификационная работа Направление «44.03.01 – Педагогическое образование» Профиль «Математика» Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Бодряков В.Ю. ______ ______________ дата подпись Исполнитель: обучающийся____ группы ______________________ подпись Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент
Рейтинг:Размер документа: 11,275 Слов / 46 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2022 -
Участие медицинской сестры в обучении самопомощи и улучшении качества жизни пациентов с артритом нижних конечностей
Министерство здравоохранения Республики ТатарстанГАПОУ «Бугульминское медицинское училище имени А.П. Вязьмина» «Допустить к защите» И. о. заместителя директора по УПР __________________________ Данилова Марина Викторовна «___» ______________ 2021 г. ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРИ САХАРНОМ ДИАБЕТЕ по ПМ.02 Участие в лечебно–диагностическом и реабилитационном процессе, МДК.02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях специальность 34.02.01 «Сестринское дело» квалификация –медицинская сестра Выполнила: студентка группы 31 специальность Сестринское дело Халиуллина Камилла Ирековна Научный руководитель: Порунова Ирина Николаевна Курсовая работа выполнена с оценкой
Рейтинг:Размер документа: 6,230 Слов / 25 СтраницОтправлено: Февраль 24, 2022 -
Дистанционные технологии обучения
Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение высшего образования Марийский государственный университет ЭССЕ “Дистанционные технологии обучения” Выполнил: студент первого курса экономического факультета Зуев Юрий Михайлович г. Йошкар-Ола, 2021 СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение………………………………………………………………………………………….3 2. Основная часть…………………………………………………………………………..……...4 2.1. Термины и определения…………………………………………………………………….4 2.2.Существующие IT-технологии в системе дистанционного обучения………….………..4 2.3.Дистанционные технологии, применяемые в школе……………………………………..6 2.4.Преимущества и недостатки дистанционного обучения………………………………….6 3. Заключение………..………………………………………………….……………………..…..7 Список литературы……………………………………………………………………….……….8 1. Введение Сегодня уже невозможно представить наш мир без информационных технологий. Они проникли во сферы жизни общества. Мы живем
Рейтинг:Размер документа: 1,256 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 25, 2022 -
Обучение младших школьников выполнению заданий на классификацию в процессе формирования вычислительных навыков
Обучение младших школьников выполнению заданий на классификацию в процессе формирования вычислительных навыков Содержание Введение Глава 1. Теоретические основы формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики 1.1 Психолого-педагогические аспекты формирования вычислительных навыков у младших школьников в процессе обучения математике 1.2 Роль проблемного обучения в формировании вычислительных навыков у младших школьников 1.3 Понятие «вычислительный навык» и этапы его формирования 1.4 Задания, направленные на формирование вычислительных навыков в начальной школе Глава 2. Экспериментальная работа по формированию
Рейтинг:Размер документа: 5,109 Слов / 21 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2022 -
Обучение младших школьников выполнению заданий на классификацию в процессе формирования вычислительных навыков
Обучение младших школьников выполнению заданий на классификацию в процессе формирования вычислительных навыков Содержание Введение Глава 1. Теоретические основы формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики 1.1 Психолого-педагогические аспекты формирования вычислительных навыков у младших школьников в процессе обучения математике 1.2 Роль проблемного обучения в формировании вычислительных навыков у младших школьников 1.3 Понятие «вычислительный навык» и этапы его формирования 1.4 Задания, направленные на формирование вычислительных навыков в начальной школе Глава 2. Экспериментальная работа по формированию
Рейтинг:Размер документа: 5,109 Слов / 21 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2022