Методика уроков по изучению рефераты и научные статьи
2,423 Методика уроков по изучению Бесплатные рефераты: 401 - 425 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Особенности методики оздоровительной физической культуры в специально медицинской группе у школьников с нарушениями осанки
Содержание Введение........................................................................................................3 1. Особенности методики оздоровительной физической культуры в специально медицинской группе у школьников с нарушениями осанки.......................................................................................................................4 2. Особенности методики оздоровительной физической культуры в специальной медицинской группе у школьников с плоскостопием..................8 3. Медицинские группы здоровья, формируемые в результате диспансеризации школьников.........................................................................12 Заключение..................................................................................................13 Список использованных источников........................................................14 Введение В соответствии с состоянием здоровья, физическим развитием, уровнем физической подготовленности все школьники распределяются (на основании углубленного медицинского осмотра) на три медицинские группы: основную (не имеющую отклонений в состоянии здоровья), подготовительную
Рейтинг:Размер документа: 2,226 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Особливості структури уроку в допоміжній школі
ЗМІСТ ВСТУП ……………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ І. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЮЧА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ В ДОПОМІЖНІЙ ШКОЛІ ……………………………………….6 1.1. Корекція як складова системи спеціальної освіти …………………...6 1.2. Організація корекційної спрямованості навчання ……………………7 РОЗДІЛ ІІ. УРОК ЯК ОСНОВНА ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ І КОРЕКЦІЙНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ДОПОМІЖНІЙ ШКОЛІ …………………………………………………………………………..10 2.1. Специфіка уроку в допоміжній школі ……………………………...10 2.2. Особливості структури уроку в допоміжній школі ……………….13 2.3. Типи уроків в допоміжній школі …………………………………...20 ВИСНОВКИ ………………………………………………………………..27 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ………………………………….30 ВСТУП Нині на міжнародному рівні виникають
Рейтинг:Размер документа: 6,375 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Методика розслідування згвалтувань
МЕТОДИКА РОЗСЛІДУВАННЯ ЗҐВАЛТУВАНЬ Потерпілою від цього злочину може бути як жінка, так і чоловік, незалежно від її попередньої поведінки (в тому числі і аморальної) та стосунків із суб’єктом злочину (перебування з ним у фактичному чи юридичному шлюбі), причому існуючі на даний час та колишні відносини між ґвалтівником і потерпілою особою значення не мають. Порушення кримінальних справ про зґвалтування має свої особливості. Якщо злочином не були спричинені тяжкі наслідки, то справи порушуються тільки за заявою потерпілої
Рейтинг:Размер документа: 5,551 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Методика обучения плаванию
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ В СРЕДНЕМ И СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 4 2 ОБЩАЯ СХЕМА И ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20 ВВЕДЕНИЕ Плавание представляет собой и одно из важнейших средств физического воспитания, благодаря чему оно входит в содержание программ физического воспитания дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, средних и высших специальных учебных заведений. Плавание является средством массажа кожи и мышц, учащийся преодолевает
Рейтинг:Размер документа: 3,722 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 23, 2018 -
Изучение методов разработки нефтяных объектов в сложных геолого-технологических условиях
СОДЕРЖАНИЕ Введение…….………………………………………………………………….. 2 1. Изучение методов разработки нефтяных объектов в сложных геолого-технологических условиях…………………………………………. 3 2. Прогнозирование технологических показателей разработки с применением статистических (графоаналитических) методик……… 6 Библиографический список……………………………………………………… 23 Приложение А …………………………………………………………………… Приложение Б ……………………………………………………………………. ________________ Введение В результате освоения дисциплины «Проектирование разработки нефтяных месторождений» по программе магистратуры «Разработка нефтяных месторождений» у обучающегося должны быть сформированы следующие компетенции []: - cпособность использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-2); - cпособность применять полученные знания для разработки
Рейтинг:Размер документа: 853 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 23, 2018 -
Изучение двигательной культуры дошкольников
2 Изучение двигательной культуры дошкольников 2.1 Анализ состояния практики и мониторинг физической культуры дошкольников Наше исследование проходило на базе Муниципального автономного образовательного учреждения «Детский сада № 62 г. Челябинска» (далее МАДОУ«ДС № 62 г. Челябинска») В исследовании принимали участие двадцать детейвоспитанников II младшей группы (возраст детей 3-4 года) Наше исследование проходило в два этапа: 1 этап – констатирующий эксперимент. Цель констатирующего эксперимента – выявление уровня физического развития младшего дошкольного возраста. Методика проведения, содержание и оценка
Рейтинг:Размер документа: 3,598 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 23, 2018 -
Изучение проявления волевых процессов
Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КУРСОВАЯ РАБОТА Изучение проявления волевых процессов Студент Н.К.Юмагулов ________________ Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра психологии и педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология самопознания» Изучение проявления собственных волевых процессов ОГУ 44.03.02.3015.65. ОО Руководитель работы к.пс.н. _______________Н.Г. Попрядухина "_____"_______________2017г.
Рейтинг:Размер документа: 7,024 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2018 -
Работа с одарёнными детьми на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональный переподготовки работников образования Елабужский институт (филиал) КФУ Тема проектной (выпускной) работы: Работа с одарёнными детьми на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС Работа выполнена: Назиповой М.Х.,учительницей татарского языка и литературы МБОУ «Верхнесуньская СОШ» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, слушателями курсов повышения квалификации учителей татарского языка и литературы ________________________ (подпись) Руководитель проекта: Р.Б.Камаева, кандидат филологических наук,
Рейтинг:Размер документа: 5,421 Слов / 22 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2018 -
Изучение потребностей сотрудников и мотивационных систем в предприятии “IQDEMY”
Оглавление Введение 3 1. Теория потребностей А. Маслоу и её основные положения 5 1.1 Иерархия потребностей 5 1.2 Первичные и вторичные потребности иерархии Маслоу 7 1.3 Применение теории Маслоу в системах мотивации работников 8 2. Изучение потребностей сотрудников и мотивационных систем в предприятии “IQDEMY” 11 2.1 История компании. Структурное подразделение «Сервисный центр» - описание и проблематика. 11 2.2 Мотивационная система в Сервисном центре 12 2.3 Пути решения проблем мотивации сотрудников Сервисного центра 14 Выводы 16
Рейтинг:Размер документа: 2,588 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2018 -
Теоретическое обоснование необходимости изучения процесса активизации речи дошкольников с задержкой речевого развития
СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 1 Теоретическое обоснование необходимости изучения процесса активизации речи дошкольников с задержкой речевого развития 7 1.1 Особенности развития дошкольников с задержкой речевого развития 7 1.2 Процесс активизации речи: подходы, направления, принципы 11 1.3 Методы активизации речи дошкольников 24 Заключение 35 Список использованных источников 36 Приложение А……………………………………………………………………... Приложение Б……………………………………………………………………… ________________ ВВЕДЕНИЕ Речь для человека – важнейший фактор его развития, социализации. С помощью речи происходит обмен информацией. В настоящее время наблюдается рост нарушений речи. Нарушения
Рейтинг:Размер документа: 7,697 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Цели, задачи и методика маркетингового исследования
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Понятие маркетинговых исследований 4 2. Цели и задачи маркетинговых исследований 6 3.Методика маркетинговых исследований 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14 ВВЕДЕНИЕ Невозможно переоценить сегодня в современном обществе роль маркетинговых исследований, так как значение их очень высоко. Чем бы человек ни занимался и в профессиональной и повседневной жизни, он постоянно будет, сталкивается с необходимостью проводить самые разнообразные исследования, от элементарных до сложных. Даже не занимающийся профессиональной деятельностью индивидуум сталкивается постоянно с потребностями
Рейтинг:Размер документа: 1,829 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Формирование межнациональных отношений младших школьников на уроках литературного чтения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт детства КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Формирование межнациональных отношений младших школьников на уроках литературного чтения Курсовая работа по дисциплине: Спецсеминар по курсовой работе Выполнил студент группы 3.068.3.15 Розина Оксана Викторовна (подпись, дата) Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль «Психология и педагогика начального образования» Форма обучения заочная Научный руководитель Кандидат пед.наук, доцент кафедры ПиМНО ИД Н.Н. Касенова
Рейтинг:Размер документа: 6,091 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Разработка рецептуры купажированного тыквенно-подсолнечного масла и изучение его стабильности в процессе хранения
КР 19.03.02.04.000 ОТ Лист 1 Изм. Лист № докум Подпись Дата Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» Институт биотехнологии, пищевой и химической инженерии Кафедра технологии хранения и переработки зерна Защищена с оценкой_____________ Преподаватель «____» ________________ 2018 г. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Технология и оборудование производства растительного масла»» Тема: разработка рецептуры купажированного тыквенно-подсолнечного масла и изучение его стабильности в процессе хранения. Студент
Рейтинг:Размер документа: 10,111 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 30, 2018 -
Методика преподавания русского языка
Методика преподавания русского языка Эссе В настоящее время многие из нас склонны считать, что фундаментальную основу хорошего образования закладывает компетентный и опытный учитель, педагог. С чем, собственно, нельзя не согласиться, ведь именно педагог, в любом учреждении, является субъектом образовательного процесса, от которого поступает вся учебная информация. Однако, ни один педагог не может работать без какой-либо учебно-методической поддержки, так называемые, учебно-методическими комплексами. УМК выполняет роль связующего звена между педагогом и учащимися, где реализуются поставленные цели и
Рейтинг:Размер документа: 438 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июль 2, 2018 -
Методика преподавания темы «Обработка графической информации» в 4 классе начальной школы на основе компетентностного подхода
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова») Кафедра бизнес-информатики и информационных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Методика обучения информатике на тему: Методика преподавания темы «Обработка графической информации» в 4 классе начальной школы на основе компетентностного подхода Исполнитель: Руководитель: Работа допущена к защите «_____» _________ 2017 г. _________ Работа защищена «_____»_________ 2017 г. с оценкой _________
Рейтинг:Размер документа: 6,452 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июль 5, 2018 -
Изучение технологии изготовления мечей из дамасской стали
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С.П. КОРОЛЁВА» ИРКТ Кафедра обработки металлов давлением КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по теме: «Изучение технологии изготовления мечей из дамасской стали». Руководитель проекта: (подпись) (Нестеренко Е.С.) Выполнил студент группы № 4103: (подпись) (Гильдин Г.В.) Самара 2017 СОДЕРЖАНИЕ РЕФЕРАТ……………………………………………………………………3 СТР ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….4 СТР ОПИСАНИЕ ИЗДЕЛИЯ……………………………………………………5 СТР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ……………….....9 СТР ОБОРУДОВАНИЕ…………………………………………...……………19 СТР ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….…...…24 СТР СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ РЕФЕРАТ Пояснительная записка:
Рейтинг:Размер документа: 4,744 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июль 9, 2018 -
Анализ методики интервью «Волшебный мир»
МИНОБРНАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Волгоградский государственный социально-педагогический университет Анализ методики интервью «Волшебный мир» Выполнил: Гришанина Екатерина Сергеевна студент группы СКП-СПБ-11 Проверил: Чижо Наталья Юрьевна Волгоград 2017 ________________ Данная методика проводилась с ребёнком из 3 класса. Его зовут Борщёв Матвей Вячеславович. Мальчику 10 лет. Ребёнок положительно настроен, идёт на контакт со студентом, проводящим интервью. На первый вопрос ребёнок ответил, что хочет быть Князем Тыква, потому что он самый сильный герой английских сказок.
Рейтинг:Размер документа: 674 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июль 10, 2018 -
Обобщающий урок по теме «Государственный бюджет» в форме игры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» Социально-гуманитарный факультет Кафедра культурологии и социально-экономических дисциплин Дисциплина: Экономика Специальность: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) +Экономика Курс 5 Семестр IX Тема: Обобщающий урок по теме «Государственный бюджет» в форме игры. Тип занятия: Инновационный Кол-во часов 1 Преподаватель: Милюкова А.В. Проверил: Преподаватель базы практики ____________________________ Преподаватель кафедры КиСЭД __________________________ Уфа 2017 Тема занятия: Обобщающий урок по теме «Государственный бюджет» в форме
Рейтинг:Размер документа: 1,276 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 20, 2018 -
Урок развития речи в старшей группе ДОУ
Урок развития речи в старшей группе ДОУ. Игровое занятие «Ознакомление с предложением». План работы по предупреждению и исправлению орфографических, пунктуационных, орфоэпических, лексических и грамматических ошибок в речи учащихся. Урок составила: Кичигина Е.А. Цели: 1) Словарь и грамматика: дать представление о последовательности слов в речи; ввести термин «предложение»; обучить составлять и распространять предложение, правильно читать его, закреплять умение называть слова в предложении последовательно и вразбивку. 2) звуковая культура речи: учить подбирать слова, сходные по звучанию, в
Рейтинг:Размер документа: 1,590 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июль 21, 2018 -
Анализ стратегии экономического развития и рыночных трансформаций в Армении: уроки для Украины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ПРИДНЕПРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ Кафедра «Международной Экономики» КУРСОВАЯ РАБОТА Анализ стратегии экономического развития и рыночных трансформаций в Армении: уроки для Украины Выполнил: Проверила: Днепр 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ РЕЗЮМЕ 1. Анализ и оценка внутренних и внешних факторов объекта стратегии 1.1. Социально-экономические и экологические факторы 1.2. Институциональная среда 1.3 Геоэкономическое и геополитическое положение 2. Характеристика основных механизмов экономической политики 2.1. Выявление эффективных экономической политики и их влияния на социальную, экономическую
Рейтинг:Размер документа: 8,592 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июль 23, 2018 -
Методика преподавания раздела "Рукоделие" в 5 классах общеобразовательной школы
ВВЕДЕНИЕ В России в течение долгого времени сосуществовали два направления по подготовке учащейся молодежи к будущей трудовой жизни. Под одним из них, которое обычно называли термином "трудовое обучение", понимали разнообразные виды трудовой подготовки учащихся общеобразовательных школ. Второе чаще называли "профессионально-техническим обучением", относя его, как правило, к различным типам профтехучилищ, где оно складывалось из двух взаимосвязанных частей - теоретического и производственного обучения. Под базовым (инвариантным) содержанием "Технологии" понимается минимальный объем знаний и умений, которые должны быть
Рейтинг:Размер документа: 1,190 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июль 23, 2018 -
Методика и технологии обучения выбора обзорных тем в старших классах
Зарегистрировано №______ «___»__________2017 г. ________ ______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра филологии МЕТОДИКА И ТЕХНОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ ОБЗОРНОЙ ТЕМЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения литературе» студента заочной формы обучения направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование 4 курса группы 02031451 Дементьева Дениса Игоревича Допущена к защите «___»____________2017 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: канд. филол. наук Полторацкая
Рейтинг:Размер документа: 9,748 Слов / 39 СтраницОтправлено: Июль 27, 2018 -
Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на урока
Оглавление Стр. Введение…………………………………………………………… …3-6 Глава 1. Психолого-педагогические основы формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики………….. 1. Логические универсальные учебные действия……………………................................................................7-9 2. Логические универсальные учебные действия на уроках математики …………………………………………………………….9-15 1.3 Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики ……………………………16-19 Выводы по главе 1……………………………………………………19-20 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по проблеме формирования логических универсальных учебных действий на уроках математики……………………………………………………………………..21 2.1.
Рейтинг:Размер документа: 8,624 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июль 31, 2018 -
Теория и методика экологического воспитания дошкольников
ГПОУ «Новокузнецкий педагогический колледж» Отделение заочного обучения ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Теория и методика экологического воспитания дошкольников Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Выполнила: Ахунова А К Группа 4-16 Поверила: Маринч Н В Вариант 1 Тема: Формирование представлений о неживой природе — среде жизни растений, животных и человека у детей старшего дошкольного возраста План: Введение………………………………………………………………………………...3 1. Современные взгляды на формирование у детей дошкольного возраста представлений о неживой природе - среде жизни живых организмов………………4 2. Содержание работы по формированию
Рейтинг:Размер документа: 8,512 Слов / 35 СтраницОтправлено: Август 3, 2018 -
Система розвивальних завдань на уроках природознавства
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ РОЗВИВАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ НА УРОКАХ ПРИРОДОЗНАВСТВА У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ………………………………………………………5 1.1. Поняття системи розвивальних завдань як засобу підвищення ефективності навчально-виховного процесу з природознавства………………6 1.2. Психологічні аспекти формування логічного мислення на уроках природознавства…………………………………………………………………8 РОЗДІЛ ІІ. ЗМІСТ ТА МЕТОДИКА ЗАСТОСУВАННЯ РОЗВИВАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ З ПРИРОДОЗНАВСТВА У ТРЕТЬОМУ КЛАСІ…………………12 2.1 Зміст та завдання системи розвивального навчання як засіб розвитку дитини на уроках природознавства……………………………………………12 2.2. Методика застосування творчих завдань, що сприяють розвитку розумових здібностей
Рейтинг:Размер документа: 8,086 Слов / 33 СтраницОтправлено: Август 7, 2018