Аннотация на школьную песню рефераты и научные статьи
668 Аннотация на школьную песню Бесплатные рефераты: 176 - 200
-
Контрольная работа по "Психология детей младшего школьного возраста"
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: "Психология детей младшего школьного возраста" Вариант 4 Студент Буркова Яна Станиславовна № зач. кн.17000579 Группа ЗППОо-202 Преподаватель Щипанова Дина Евгеньевна Кандидат психологических наук Екатеринбург 2019 СОДЕРЖАНИЕ Задание 1. Особенности развития личностной и морально-нравственной сферы в младшем школьном возрасте 3 Задание 2. Исследование индивидуально психологических особенностей
Рейтинг:Размер документа: 4,596 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет
Министерство образования Красноярского края КГБПОУ « Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» Выпускная квалификационная работа Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет Выполнила: Рукосуева Наталья Евгеньевна студентка 32 группы отделения «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Зырянова Ульяна Викторовна ВКР допущена к защите: _______________ Оценка ГАК: _____________________ Красноярск, 2016 ________________ Содержание Введение ..…….…………………………………………….….…..…………....…...3 1. Теоретическая часть……………………………………………………………....5 1.1. Психолого - педагогические особенности детей 6, 7 лет ……........................5 1.2. Сущность понятия «социально –
Рейтинг:Размер документа: 8,641 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 27, 2019 -
Информатизация системы управления общим школьным образованием в Российской Федерации
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА Институт инновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ) Кафедра информационных технологий в государственном управлении (ИТГУ) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы государственного и муниципального управления» на тему: «Информатизация системы управления общим школьным образованием в Российской Федерации» Выполнил студент группы ГУБО-01-16 Землянухина А.В. Руководитель курсовой работы Доцент кафедры, к. социол. н., доцент Бондалетов В.В. Работа представлена к защите «__»_______20__ г. «Допущен к
Рейтинг:Размер документа: 4,664 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 27, 2019 -
Коррекция эмоциональных комплексов через рисование у детей младшего школьного возраста
КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ ЧЕРЕЗ РИСОВАНИЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Оришева Марина ________________ Содержание Введение………………………………………………………………...…..3 Глава 1. Проблемы исследования и коррекции эмоциональных комплексов через рисование у детей младшего школьного возраста…………7 1.1 Эмоции и их комплексы у детей и младшего школьного возраста....7 1.2 Виды эмоциональных комплексов у детей младшего школьного возраста……………………………………………………………...……………16 1.3 Арттерапия в коррекции эмоциональных проблем младших школьников…………………………………………………………..…………21 Глава 2. Практическая работа по диагностированию и коррекции эмоциональных нарушений у младших школьников………………………....35 2.1 Подбор методик. Первичная
Рейтинг:Размер документа: 17,470 Слов / 70 СтраницОтправлено: Март 29, 2019 -
Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет
Министерство образования Красноярского края КГБПОУ « Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького» Выпускная квалификационная работа Изучение процесса формирования социально-коммуникативной готовности к школьному обучению детей 6,7 лет Выполнила: Рукосуева Наталья Евгеньевна студентка 32 группы отделения «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Зырянова Ульяна Викторовна ВКР допущена к защите: _______________ Оценка ГАК: _____________________ Красноярск, 2016 ________________ Содержание Введение ..…….…………………………………………….….…..…………....…...3 1. Теоретическая часть……………………………………………………………....5 1.1. Психолого - педагогические особенности детей 6, 7 лет ……........................5 1.2. Сущность понятия «социально –
Рейтинг:Размер документа: 8,641 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 29, 2019 -
Совершенствование словаря детей младшего школьного возраста посредством экскурсий: практический аспект
СОДЕРЖАНИЕ Введение ...................................................................................................... Глава 1. Совершенствование словаря детей младшего школьного возраста посредством экскурсий как методическая проблема. 1. Уровень развития словаря детей младшего школьного возраста как критерий учебной деятельности…………………………………………. 2. Пути совершенствования словаря детей младшего школьного возраста . 3. Особенности совершенствования словаря детей младшего школьного возраста посредством экскурсий ………………………………………. Глава 2. Совершенствование словаря детей младшего школьного возраста посредством экскурсий: практический аспект. 2.1 Потенциал бинарного урока для совершенствования словаря учащихся 2 класса посредством экскурсий …………………………………………… 2.2 Совершенствование
Рейтинг:Размер документа: 5,526 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 30, 2019 -
Психодиагностика школьной дезадаптации у подростков
Психодиагностика школьной дезадаптации у подростков Содержание Введение……………………………………………………………………….3 1. Теоритические основы психодиагностики школьной дезадаптации у подростков……………………………………………………………………..6 1.1. Феномен школьной дезадаптации ………………………………………6 1.2. Методики выявления школьной дезадаптации…………………………12 2. Эмпирический анализ школьной дезатаптации подростков……………..21 2.1. Программа исследования…………………………………………………21 2.2. Анализ результатов исследования школьной дезадаптации подростков………………………………………………………………………22 Заключение……………………………………………………………………...28 Список литературы……………………………………………………………..29 Приложения……………………………………………………………………..32 Введение Актуальность исследования: Одной из актуальных проблем общеобразовательных учреждений России является высокий уровень школьной дизадаптации учащихся, который за последние 30—35 лет в среднем увеличился в 3,5—4 раза. Образование глобально рассматривается,
Рейтинг:Размер документа: 6,602 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Художественный пересказ летописи или самостоятельное произведение?
Интегрированный урок литературы в 7 классе по теме «А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Мишина Тамара Александровна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ СОШ с углублённым изучением отдельных предметов с.Тербуны в с.Урицкое Тема урока «А.С.Пушкин. Баллада «Песнь о вещем Олеге». Художественный пересказ летописи или самостоятельное произведение?..» Цель: помочь обучающимся выявить проблему и основную мысль баллады, помочь увидеть сходство и различия летописи и баллады; определить особенности композиции баллады и своеобразие ее языка; помочь обучающимся увидеть
Рейтинг:Размер документа: 3,838 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Аннотация к статье Белых М. «Козловская торговля»
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мичуринский государственный аграрный университет» Институт Социально-педагогический Направление 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) История Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности АННОТАЦИЯ На статью М.П. Белых : «Козловская торговля» Обучающегося СОБ23И группы Галкиной А.А. (Ф.И.О.) Руководитель практики: доцент, Рожков Г.А. (должность, Ф.И.О.) Дата сдачи аннотации_________ Мичуринск –2018 г. Аннотация к статье Белых М. «Козловская торговля» //
Рейтинг:Размер документа: 272 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2019 -
Воспитание музыкальной культуры у умственно отсталых учащихся школьного возраста
ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. В статье произведен анализ восприятия музыки детьми с умственной отсталостью, выявлены направления воздействия музыки на них, определены направления воспитания музыкальной культуры таких детей. Ключевые слова: дети с умственной отсталостью, музыка, эстетическое воспитание, учебный процесс. Annotation. The article analyzes the perception of music by children with mental retardation, reveals the directions of the influence of music on them, defines the directions for the upbringing of the
Рейтинг:Размер документа: 1,178 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2019 -
Воспитание музыкальной культуры у умственно отсталых учащихся школьного возраста
ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. В статье произведен анализ восприятия музыки детьми с умственной отсталостью, выявлены направления воздействия музыки на них, определены направления воспитания музыкальной культуры таких детей. Ключевые слова: дети с умственной отсталостью, музыка, эстетическое воспитание, учебный процесс. Annotation. The article analyzes the perception of music by children with mental retardation, reveals the directions of the influence of music on them, defines the directions for the upbringing of the
Рейтинг:Размер документа: 1,178 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2019 -
Аннотации по дирижированию "Задремали волны"
Задремали волны. Слова: К. Р Музыка: М. В. Анцева Анцев Михаил Васильевич (30 IX (12 X) 1865, Смоленск - 21 VII 1945, Москва) - советский композитор и педагог. С 1886 учился в Варшавском музыкальном институте у Г. Фримана и С. Барцевича (скрипка), З. Носковского (композиция). В 1894 окончил Петербургскую консерваторию по классам Ю. И. Иогансена (гармония, контрапункт) и Н. А. Римского-Корсакова (композиция). В 1894-96 преподаватель пения в Елизаветинском институте (Санкт-Петербург). С 1896 жил в Витебске,
Рейтинг:Размер документа: 1,115 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2019 -
Методика формирования понятий в школьном курсе математики
Министерство образования и науки Республики Казахстан Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Факультет математики и естественных наук. Кафедра «Математика и информатика» Курсовая работа защищена с оценкой «______________» «___» ___________ 2018 год Заведующий кафедрой _____ доцент Таджигитов А.А. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика преподавания математики» На тему: «Методика формирования понятий в школьном курсе математики» специальность 5В010900 – «Математика» Выполнил студент группы М (о)-15 Р. И. Бухаитова Научный руководитель ст. преподаватель А. С. Рванова Петропавловск,
Рейтинг:Размер документа: 5,964 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2019 -
Школьны музей імя Л.Р. Пятроўскага
Беларускі дзяржаўныуніверсытэткультуры і мастацтваў Факультэт інфармацыйна-дакументальныхкамунікацый Кафедрагісторыі Беларусі і музеязнаўства Самастойная работа па гістарычнаму краязнаўству на тэму: “Школьны музей імя Л.Р. Пятроўскага” Працу выканала студэнтка 150 групы Дорашава Вольга Працу праверыў: кандыдат гістарычных навук, дацэнт Трусаў А.А. Мінск 2012 Змест : 1. Уступ……………………………………………………..3 2. Апісанне кампазіцыі………………………………………………………3 3. Схема музея………………………………………………..4 4. Біяграфія………………………………....…………………6 5. Іллюстрацыі………………………………………………..7 Уводзіны Мой школьны музей првысвечаны адной з цікавейшых асоб другой сусветнай вайны, ваеннаму дзеячу генерал-лейценанту Леаніду Рыгоравічу Пятроўскаму. Ён стаў адным з
Рейтинг:Размер документа: 1,381 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2019 -
Учебная деятельность в малых группах как фактор оптимизации уроков английского языка на начальной ступени школьного образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет педагогики и психологии Кафедра иностранных языков КУРСОВАЯ РАБОТА Учебная деятельность в малых группах как фактор оптимизации уроков английского языка на начальной ступени школьного образования 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Начальное образование» и «Иностранный язык» Руководитель проф., д-р филол. наук ____________________ Шакирова Р.Д. (подпись, дата) Обучающийся ____________________ Конина М.В. (подпись, дата) 541 группа
Рейтинг:Размер документа: 6,515 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2019 -
Воспитательный потенциал школьных уроков музыки
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет искусств и арт-педагогики Кафедра музыкального образования и исполнительства КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика музыкального образования» на тему: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНЫХ УРОКОВ МУЗЫКИ Обучающейся 3 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование направленности Музыка Астаповой Ксении Михайловны Руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Рудзик Марина Федоровна Допустить к зашите: ________________ / Рудзик М.Ф./ «___»________________ 2018
Рейтинг:Размер документа: 11,781 Слов / 48 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2019 -
Педагогический потенциал творчества Д Пеннака «Как роман», «Школьные страдания»
Тема «Педагогический потенциал творчества Д Пеннака «Как роман», «Школьные страдания» » . ЗФ-415/0-5-7 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6 1.1 Чтение художественной литературы как педагогический феномен 6 1.2 Идеи гуманной педагогики в творчестве Д. Пеннака 11 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 19 2.1. Описание констатирующего этапа эксперимента и анализ результатов 19 2.2. Урок «Кто такой читатель» на основе изучения творчества Д. Пеннака 22
Рейтинг:Размер документа: 6,190 Слов / 25 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2019 -
Музыкально-исполнительский анализ хора "как песня родилась" Г.В, Свиридова
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВО УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ ИМЕНИ М.П. МУСОРГСКОГО Кафедра хорового дирижирования МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ ХОРА «КАК ПЕСНЯ РОДИЛАСЬ» Г.В. СВИРИДОВА ИЗ ХОРОВОГО ЦИКЛА «ПЯТЬ ХОРОВ НА СТИХИ РУССКИХ ПОЭТОВ» Реферат Студентки 1 курса ДХО Субочевой Т.В. Руководитель: Доцент УГК, кандидат искусствоведения Карабатов Р.П. Екатеринбург 2017 ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Хоровой цикл «Пять хоров на стихи русских поэтов» Г.В. Свиридова 1. Некоторые особенности хорового письма Г.В. Свиридова 2. Художественные особенности поэзии
Рейтинг:Размер документа: 3,536 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2019 -
Особенности эмоциональной сферы в старшем школьном возрасте
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт технологии, экономики и сервиса Кафедра психологии профессиональной деятельности ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ курсовая работа по дисциплине «Психология» направления 44.03.01 «Педагогическое образование», профессионально-образовательного профиля подготовки бакалавров «Экономика» «Прошла защиту» Исполнитель: Оценка____________________ Баенбаева Д. А. (гр. ТЭ-ЭБZ-31) Дата ______________________ ___________________________ Преподаватели Научный руководитель: _________________________ Зотова Н.Г., доцент, канд. пед. наук _________________________ ____________________________ Волгоград – 2019 Оглавление ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 5,688 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2019 -
Математика и школьные предметы гуманитарного профиля
Имьяминова Эльвира Тагировна, учитель математики МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла» г. Ноябрьска Математика и школьные предметы гуманитарного профиля Едва ли кто-нибудь из нематематиков в состоянии освоиться с мыслью, что цифры могут представлять собой культурную или эстетическую ценность или иметь какое-нибудь отношение к таким понятиям, как красота, сила, вдохновение. Я решительно протестую против этого косного представления о математике. Норберт Винер, выдающийся математик и философ, основоположник кибернетики и теории искусственного интеллекта Деление школьных профильных классов
Рейтинг:Размер документа: 2,799 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2019 -
Роль сказкотерапии в профилактике страхов детей младшего школьного возраста
ВВЕДЕНИЕ Эмоцию страха испытывал, испытывает и будет испытывать каждый психически здоровый человек время от времени на протяжении всей своей жизни, с данной эмоцией знаком каждый с детства. На данную проблему стоит смотреть шире. Каждая эмоция имеет свою определенную функцию для поддержания жизни организма и восполнения его потребностей, в том числе и страх. Проблема страха актуальна для представителей любого возраста, но наибольшую важность она имеет для детей младшего школьного возраста. Это тот период, когда ребенок сталкивается
Рейтинг:Размер документа: 4,981 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2019 -
Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Курсовая работа по дисциплине «Специальная психология» на тему: «Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня» Оглавление ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы исследования особенностей вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня...........................................................................................................................7 1.1 Понятие общего недоразвития речи……………………………………………7 1.2 Особенности общего недоразвития речи III уровня у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………….......12 1.3 Влияние общего недоразвития III уровня речи на вербальную память детей…………………………………………………………………………………14 Глава 2 Эмпирическое исследование
Рейтинг:Размер документа: 5,718 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2019 -
Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Курсовая работа по дисциплине «Специальная психология» на тему: «Особенности вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня» Выполнила: Студентка 2 курса Направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», Профиль «Логопедия», Солодкая Анна Научный руководитель: г. Сочи, 2018 г. Оглавление ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы исследования особенностей вербальной памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня...........................................................................................................................7 1.1 Понятие общего недоразвития речи……………………………………………7 1.2 Особенности общего недоразвития речи III уровня у
Рейтинг:Размер документа: 5,730 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Физическая культура и физическая подготовленность детей младшего школьного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………..…7 1.1 Особенности методики физического воспитания школьников младших классов…………………………………………………………………7 1.2 Учет возрастных особенностей школьников в процессе физического воспитания………………………………………………………………………..13 ГЛАВА Ⅱ. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ……19 2.1. Обязательные тестовые упражнения………………………………..19 2.2.1. Дополнительные тестовые упражнения……………………..……21 2.2.2. Тесты для определения общефизической подготовленности учащихся 3-х классов………………………………………………………..….24 2.3. Характеристика исследуемых школьников и организация исследований……………………………………………………………….……28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..37 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………40 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………..43 ВВЕДЕНИЕ Актуальность. За последние
Рейтинг:Размер документа: 6,932 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2019 -
Взаимосвязи речи и мышления в младшем школьном возрасте
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕЧИ КАК ИНСТРУМЕНТА МЫШЛЕНИЯ……………………………………………………………………..5 1.1.Общее понятие о мышлении…………………………………………………5 1.2. Речь и ее функции. Взаимосвязь мышления и речи………………………11 1.3. Особенности развития мышления и речи младшего школьника………...16 ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1…………………………………………………………...22 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ С РЕЧЬЮ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………………………………………23 2.1. Организация и методы исследования ……………………………………..23 2.2. Рекомендации по повышению уровня развития мышления и речи младших школьников……………………………………………………………29 ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 2…………………………………………………………...33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….34 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………36 ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….39
Рейтинг:Размер документа: 8,308 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019