Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Аннотация на школьную песню рефераты и научные статьи

Поиск

685 Аннотация на школьную песню Бесплатные рефераты: 251 - 275

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 26, 2021
  • Организация процесса питания и разработка школьного меню для детей младшего школьного возраста на материалах Столовой школы №35г. Краснод

    Организация процесса питания и разработка школьного меню для детей младшего школьного возраста на материалах Столовой школы №35г. Краснод

    Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский торгово-экономический колледж» Специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания Допущен к защите «___»_________20 18г. Заместитель директора по учебно- производственной работе Е.А.Хангельдиева ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему«Организация процесса питания и разработка школьного меню для детей младшего школьного возраста» на материалах Столовой школы №35г. Краснодар студента 4 курса, группы 405-Ткочной формы обучения специальности: 19.02.10Технология продукции общественного питания Гончаренко Илья Сергеевич «__»

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,897 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2019 Автор: anoriel_allot
  • Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (ил

    Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (ил

    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ И (ИЛИ) МНОЖЕСТВЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ И (ИЛИ) ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЧМИ 1.1 Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями Формирование культурно-гигиенических навыков это не просто усвоение правил и норм культуры поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации. Культурно-гигиенические навыки - важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 708 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2019 Автор: IrirnaLfman
  • Особенности и тенденции развития современных школьных учебников истории

    Особенности и тенденции развития современных школьных учебников истории

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра истории России Асанова Альмира Рамилевна «Особенности и тенденции развития современных школьных учебников истории» Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «Теория и методика обучения истории» Направление подготовки: 44.03.05-педагогической образование Направленность(профиль): «История и обществознание» Научный руководитель: доцент доктор культурологии профессор кафедры истории России Кучерук Ирина Владимировна Астрахань-2018 ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТРУКТУРЫ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,678 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 8, 2019 Автор: adele.kargabaeva
  • Применения в образовательном процессе технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ОВЗ

    Применения в образовательном процессе технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ОВЗ

    Содержание Введение 3 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТЕХНОЛОГИИ КОМАНДНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 6 1.1 Организация учебного процесса для обучающихся старшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья 6 1.2 Характеристика особенностей развития и технологии командной и групповой работы обучающихся старшего школьного с ограниченными возможностями здоровья 13 1.3 Методические основы применения технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ограниченными возможностями

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,501 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2019 Автор: eremkina.sasha
  • Психокоррекция школьной тревожности

    Психокоррекция школьной тревожности

    Содержание Введение ……………………………………………………………………………3 1 Теоретические основания исследования явлений детской тревожности в психолого-педагогической литературе……………….….………..……5 1.1 Понятие «тревожность», «школьная тревожность» в зарубежной и отечественной психологии………………….……………………………5 1.2 Школьная тревожность учащихся детей и возможности ее диагностики………………………………………………..……….….11 1.3 Направления и задачи психолого-педагогической работы с детьми склонными к тревожности в условиях обучения в средней общеобразовательной школе……………….………………….……..……..24 2 Диагностическая работа по выявлению детей с высокими уровнями школьной тревожности и планирование коррекционных воздействий…………………………………………………................31 2.1 План исследования, характеристика выборки испытуемых и методических средств сбора

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,533 Слов / 71 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2019 Автор: alinotschka98
  • Формирование памяти у детей с нарушениями опорно –двигательного аппарата младшего школьного

    Формирование памяти у детей с нарушениями опорно –двигательного аппарата младшего школьного

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 1. Теоретические основы развития памяти у детей с нарушениями опорно –двигательного аппарата младшего школьного возраста.........................................6 1.1 Процесс развития детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата младшего школьного возраста.... 6 1.2 Процесс развития памяти у детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата младшего школьного возраста ..12 Заключение.................................................................................................................23 Список использованной литературы.......................................................................25 ________________ Введение Заболевания, связанные с нарушением функций опорно – двигательного аппарата занимают особое место в детской патологии, влияя на характер детской и подростковой

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,509 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Декабрь 1, 2019 Автор: zoyamama
  • Аннотация на хоровое произведение «Май»

    Аннотация на хоровое произведение «Май»

    Аннотация На хоровое произведение «Май» Музыка М.В. Анцева Слова А.К. Толстого Общие сведения о произведении и его авторах. Михаил Васильевич Анцев (12 октября 1865 – 21 июля 1945) – советский белорусский композитор, хоровой дирижер, хормейстер и педагог. Окончил Санкт – Петербургскую консерваторию имени Римского – Корсакова по классу композиции. Преподавал хоровое пение в учебных заведениях Витебска. В 1918 году был одним из организаторов Витебской народной консерватории, в которой читал лекции по истории музыки и руководил

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,180 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 2, 2019 Автор: masha1999maria
  • Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста

    Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» ФГБОУ ВО «ЮУРГГПУ» ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Дошкольная психология Направление 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки Уровень образования: бакалавриат Профиль: Начальное образование. Дошкольное образование. Тема: «Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста» Проверка на объем заимствований: ______% авторского текста Работа рекомендована к защите «___» ___________ 2019 г. Зав. кафедрой (указать аббревиатуру кафедры)

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,868 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2019 Автор: k5enya96
  • Роль фельдшера в лечении и профилактике анемий среднего школьного возраста

    Роль фельдшера в лечении и профилактике анемий среднего школьного возраста

    Филиал Бюджетного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Чебоксарский медицинский колледж» Министерства здравоохранения Чувашской Республики в городе Канаш ДИПЛОМНАЯ РАБОТА РОЛЬ ФЕЛЬДШЕРА В ЛЕЧЕНИИ И ПРОФИЛАКТИКЕ АНЕМИЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА студента Федорова Сергея Федоровича специальность 31.02.01 Лечебное дело (углубленная подготовка) группа 412 Руководитель: Фадеева Татьяна Эдуардовна, преподаватель высшей квалификационной категории филиала БПОУ « Чебоксарский медицинский колледж» Министерства здравоохранения Чувашии Рецензент: Григорьева Наталия Николаевна, главная медицинская сестра высшей квалификационной категории БУ «Канашский ММЦ» Рекомендовано к защите ЦМК

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,811 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2019 Автор: dropping_sir
  • Школьная среда как пространство активного социального взаимодействия (Насилие в школе)

    Школьная среда как пространство активного социального взаимодействия (Насилие в школе)

    ГБОУ «Волгоградский лицей-интернат «Лидер» Исследовательская работа Школьная среда как пространство активного социального взаимодействия(Насилие в школе) Автор: ученица 11 «А» класса Каратаева Жанар. Руководитель: учитель истории и обществознания Кузьмина Нина Викторовна. Волгоград 2018 Содержание 1. Введение……………………………………………………………1-4 2. Основная часть: Различные формы проявления буллинга в старшем школьном звене……………………………………………………5-11 3. Заключение. Выводы…………………………………………….12-13 4. Литература…………………………………………………………13 Актуальность В настоящее время проблема школьного буллинга очевидна. Об этом свидетельствуют участившиеся случаи проявления негативной агрессии в межличностных отношениях среди учащихся средних учебных заведений.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,697 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Декабрь 12, 2019 Автор: zhanarakarataeva
  • Аннотация статьи И.И. Кутько, Н.А. Пересадина, В.А. Терешина Совершеннейшее воплощение джентльмена...А.Конан.Дойл: психологический портрет зн

    Аннотация статьи И.И. Кутько, Н.А. Пересадина, В.А. Терешина Совершеннейшее воплощение джентльмена...А.Конан.Дойл: психологический портрет зн

    Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова Министерства здравоохранения РФ Кафедра Истории Отечества Аннотация статьи И.И. Кутько, Н.А. Пересадина, В.А. Терешина «Совершеннейшее воплощение джентльмена…А.Конан.Дойл: психологический портрет знаменитого писателя и врача» из журнала «Российский психиатрический журнал» №3 2013 г. Выполнила: студентка 140 группы лечебного факультета Кинзябаева Г.И. Преподаватель: Давыдова Т.В. Санкт-Петербург 2019 Данная статья посвящена личности сэра Артура Конана Дойла, человека, как отмечают авторы, стремящегося во всем походить на мужественных средневековых рыцарей, верного своей стране,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,549 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Декабрь 14, 2019 Автор: Guzyazya
  • Школьная перемена

    Школьная перемена

    СОЧИНЕНИЕ-РЕПОРТАЖ НА ТЕМУ: «Школьная перемена». Перемена, перемена. Заливается звонок. Все ученики с первого по девятый высыпают в коридор. И тут начинается такое... трудно описать, но я постараюсь. Совершим 15-минутный путешествие по школе. Первый маршрут-первый этаж. Первые классы. Девочки, мальчики, мальчики, девочки Ромы, Саша, Яны, Маши. Все бегают, прыгают. Играют в салочки догонялки. Несколько мальчиков сидят на подоконнике играют на планшете. Вот из класса выходят две, три девочки приходят по всей школе, разговаривают обсуждаешь что-то. Мимо

    Рейтинг:
    Размер документа: 251 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2019 Автор: _Mariya_
  • Нестандартные решения задач из школьного курса

    Нестандартные решения задач из школьного курса Математическое развитие старших школьников одновременно является целью и результатом математического образования, который представляется сложным мыслительным процессом, структурно-целостным, интегративным по сути и дискретным, дифференцированным по форме. Интеллектуальная способность старшего школьника к выполнению математических действий в их системной взаимосвязи определяется достаточным уровнем сформированности познавательных процессов, мотивационной сферы, опыта учебно-творческой деятельности. В учебном процессе формирования гибкости, подвижности мыслительных операций у учащихся старшей школы осуществляется постепенно с помощью учебных задач различной сложности: от

    Рейтинг:
    Размер документа: 981 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 17, 2019 Автор: Daria_Mogilevets
  • Фитосанитарное значение комнатных растений для оздоровления школьного интерьера

    Фитосанитарное значение комнатных растений для оздоровления школьного интерьера

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА БИОЛОГИИ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ ФИТОСАНИТАРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ КОМНАТНЫХ РАССТЕНИЙ ДЛЯ ОЗДОРАВЛЕНИЯ ШКОЛЬНОГО ИНТЕРЬЕРА КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование » профиль «Биология » Дисциплина «Ботаника » Выполнила: студентка 2 курса очной формы обучения естественно-географического факультета, Агафонова Мария Алексеевна Научный руководитель: кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии растений и животных Терехова Наталья Алексеевна Воронеж – 2018

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,600 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2020 Автор: Irina Lomakina
  • Роль школьного географического образования в развитии современной личности

    Роль школьного географического образования в развитии современной личности

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 4 1.1. Особенности современного географического образования 4 1.2. Роль географического образования в развитии познавательности у детей 10 ГЛАВА 2. РОЛЬ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ СОВРЕМЕННОЙ ЛИЧНОСТИ 29 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Каждый школьник – это отдельная, самостоятельная личность, которая формируется под воздействием многочисленных факторов. При этом особую роль играют школьные учебные предметы, содержание которых обладает большим воспитательным потенциалом, поэтому основная

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,285 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2020 Автор: ita315
  • К.Д.Ушинский о школьном образовании за рубежом

    К.Д.Ушинский о школьном образовании за рубежом

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский университет им.Н.И.Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Факультет дошкольного и начального образования Кафедра методики дошкольного и начального образования Эссе КОНСТАНТИН ДМИТРИЕВИЧ УШИНСКИЙ О ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ЗА РУБЕЖОМ Выполнила: Солоухина Е.А., студентка 3 курса заочной формы обучения, направление подготовки «44.03.01 Педагогическое образование» направленность (профиль) Дошкольное образование Арзамас 2019 К.Д. Ушинский сыграл чрезвычайно важную роль в истории развития педагогической мысли в России.

    Рейтинг:
    Размер документа: 779 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2020 Автор: soloekaterina
  • Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста

    Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЖУСУПА БАЛАСАГЫНА ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста Выполнила: Рысалиева Ажар группа КПСХ-16 Руководитель: ст.преп. Данилова Наталья Геннадьевна Оценка__________________ Бишкек-2019 Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы страхов у детей младшего школьного возраста в психологической науке………………5 1.1.Проблема детских страхов в психологии………………………………..5 1.2.Классификация детских страхов…………………………………………9 1.3.Понятие о стилях семейного

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,892 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2020 Автор: nurgul1283
  • Аннотация по произведению В. Н. Салманова «Как живёте-можете...» из цикла на стихи Р. Гамзатова «Восьмистишия»

    Аннотация по произведению В. Н. Салманова «Как живёте-можете...» из цикла на стихи Р. Гамзатова «Восьмистишия»

    Министерство Культуры Саратовской Области ГПОУ Саратовский Областной Колледж Искусств Аннотация по произведению В. Н. Салманова «Как живёте-можете…» из цикла на стихи Р. Гамзатова «Восьмистишия» Выполнила: Калюжная А.А. студентка 3 курса музыкального отделения по специальности «Хоровое дирижирование» Проверила: Николаева Н.В. Саратов 2018 План: 1. Вступление……………………………………………...………3 1.1 Творческий облик Салманова………………………….…….3 1.2 Сведения об авторе произведения………………….……....4 1.3 Литературный анализ текста………………………………....6 2. Музыкально-теоретический анализ……………………….…..6 2.1 Форма ……………………………………………………..….6 2.2 Ладовый план……………………………………………..….7 2.3 Гармония……………………………………………….........11 2.4 Метроритм, темп, динамика………………………………....14 3. Вокально-хоровой анализ……………………………………..15

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,725 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2020 Автор: Aleyna1995
  • Теоретические основы исследования функций вопросительных предложений в речи и тексте школьных учебников

    Теоретические основы исследования функций вопросительных предложений в речи и тексте школьных учебников

    Содержание Глава I. Теоретические основы исследования функций вопросительных предложений в речи и тексте школьных учебников 5 1.1 Функции вопросительных предложений 5 1.2. Классификация несобственно-вопросительных предложений 9 1.3. Специфика изучения вопросительного предложения и его функций в школьных учебниках 12 Выводы 16 Заключение 17 Список использованной литературы 19 ________________ Введение Актуальность исследования. В современном языкознании значительное место занимает изучение функциональной и коммуникативной сторон языковых явлений, растет интерес к прагматическому аспекту языка. Однако проблема соотношения смысла и его

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,845 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 6, 2020 Автор: jkmufstrutdyf
  • Психологическое влияние подвижных игр на детей младшего школьного возраста

    Психологическое влияние подвижных игр на детей младшего школьного возраста

    1. Гипотетический этап Характеристика класса: 11“Б” класс является классом с высоким уровнем мотивации. В классе 5 отличников и 17 учащихся, имеющих 4 и 5. Учащиеся класса имеют достаточно хороший уровень воспитанности. Особенно ярко у ребят проявляются такие качества как честность, доброжелательность и открытость. С легкостью могут высказывать свое мнение и выслушивать мнение других. Ответственно подходят к выполнению поставленных задач. Участвуют во многих школьных мероприятиях, а также помогают в их организации. В целом, класс довольно сплочённый,

    Рейтинг:
    Размер документа: 972 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2020 Автор: Roman19988
  • Развитие статического и динамического равновесия у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха в процессе занятий по лёгкой атл

    Развитие статического и динамического равновесия у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха в процессе занятий по лёгкой атл

    Развитие статического и динамического равновесия у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха в процессе занятий по лёгкой атлетике СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СТАТИЧЕСКОГО И ДИНАМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ 5 1.1 Общая характеристика основных нарушений слуха у детей младшего школьного возраста 5 1.2 Особенности развития детей младшего школьного возраста с нарушением слуха 11 1.3 Влияние занятий легкой атлетикой на развитие статического и

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,679 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2020 Автор: Катя
  • Аннотация на произведение "Яблонька" М.Парцхаладзе

    Аннотация на произведение "Яблонька" М.Парцхаладзе

    Мераб Алексеевич Парцхаладзе (1924 – 2008) Мераб Алексеевич Парцхаладзе родился 15 декабря 1924 года в Тбилиси в семье известного грузинского композитора, этнографа, педагога Алексея Алексеевича и Марии Захаровны, педагога дошкольного воспитания. С самого раннего детства будущий композитор был буквально окружен музыкой: отец писал детские пьесы для фортепиано, скрипки, песни для дошкольников, им созданы две детские оперы. Сочинять Мераб начал уже в возрасте 9-10 лет. Отец, обративший внимание на дарование сына, всемерно помогал развитию его композиторских

    Рейтинг:
    Размер документа: 864 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2020 Автор: kate101
  • Развитие мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте

    Развитие мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте

    Развитие мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Титульный лист?? ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ…. 1.1. Теоретические подходы к понятию мотивации учебной деятельности в отечественной и зарубежной психологии …………………… 1.2. Характеристика психического развития детей младшего школьного возраста……………………………………………………………. 1.3. Методы и средства развития мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте…………………………………………………. ГЛАВА 2. ЭМПРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………….. 2.1. Организация и методы исследования мотивации учебной

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,860 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 27, 2020 Автор: olga977
  • Изучение городецкой росписи в рамках дополнительного образования детей младшего школьного возраста

    Изучение городецкой росписи в рамках дополнительного образования детей младшего школьного возраста

    Содержание Введение............................................................................................................1 Глава 1 Исторические особенности городецкой росписи 1.2 Трансляция традиций декоративно-прикладного искусства и росписи..............................................................................................................2 1.2 Основы профессионального обучения народной росписи...................12 Глава 2 Изучение городецкой росписи в рамках дополнительного образования детей младшего школьного возраста 2.1 Творческий потенциал младших школьников....................................17 2.2 Этно-педагогический потенциал младших школьников....................18 Заключение.....................................................................................................20 Литература.....................................................................................................21 Введение Существует неразрывная связь деятельности в искусстве с социокультурной средой. Среда, взращивая личность, самостоятельно влияет на развитие традиционного искусства и ремёсел. В свою очередь народное творчество посильно влияет на

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,799 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Март 3, 2020 Автор: natali8906
  • Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возрастаа

    Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возрастаа

    МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине/междисциплинарному курсу/модулю Психология начального образования с диагностическим практикумом На тему Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возраста Выполнила обучающаяся: Паламарчук Ирина Вячеславовна (Ф.И.О.) Направление подготовки / специальность: 44.02.04 Педагогическое образование, профиль Начальное образование (код и

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,673 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Март 19, 2020 Автор: 03irina

Перейти на страницу