Абай іліміндегі білім концепциясы рефераты и научные статьи
447 Абай іліміндегі білім концепциясы Бесплатные рефераты: 26 - 50
-
Батыс Қазақстан облысының білім беру жүйесінің даму тенденциялары (Орал қаласы мысалында)
Дипломдық жұмыс Тақырыбы: Батыс Қазақстан облысының білім беру жүйесінің даму тенденциялары (Орал қаласы мысалында) Мазмұны Кіріспе І. Қазақстандағы білім беру жүйесінің негізгі даму тенденциялары 1. Қазақстандағы білім беру жүйесінің қалыптасу тарихы 2. Қазақстандағы білім беру саласындағы жаңа бағыттар II. Батыс Қазақстан облысындағы білім беру жүйесінің дамуы 2.1 Мектепке дейінгі білім беру жүйесі 2.2 Бастауыш және орта білім беру жүйесі 2.3 Кәсіптік білім беру жүйесі 2.4 Жоғары білім беру жүйесі және жоғарыдан кейінгі білім беру жүйесі
Рейтинг:Размер документа: 19,948 Слов / 80 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Орта білім беру мазмұнын жаңғырту бағдарламасы бойынша 3 сыныпта АКТ пәнінің оқыту әдістемесі мен тәжірибеде қолданысы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ақтөбе гуманитарлық колледжі КУРСТЫҚ ЖҰМЫС ОРТА БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢҒЫРТУ БАҒДАРЛАМАСЫ БОЙЫНША 3 СЫНЫПТАҒЫ АКТ ПӘНІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ИНФОРМАТИКАН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ПӘНІ БОЙЫНША 0111063-математика мамандығы Орындаған: Нурбергенова А. А. МК-405 топ білім алушысы Ғылыми жетекші: Майлышева А. М. Информатиканы оқыту әдістемесі пәнінің оқытушысы Қорғауға жіберілді (жіберілмеді) Физика, информатика,математика пән бірлестігінің жетекшісі ____________ Қолы «__»__________ 2018 ж Ақтөбе, 2018 жыл Мазмұны: І. Кіріспе................................................................................................. II. Орта білім беру мазмұнын жаңғырту бағдарламасы
Рейтинг:Размер документа: 5,019 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Теориялық білім деңгейін, шығармашылықпен жұмыс істеу шеберліктерін көрсету
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С. ЖАНДОСОВ АТЫНДАҒЫ ҚАСКЕЛЕҢ КӘСІПТІК –ТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ БЕКІТЕМІН ҚКТК директоры _______________ А. Б. Кыдырбек-улы «___ _» _______2017ж Сабақтан тыс іс-шара «» Дайындаған: өндірістік оқыту шеберлері Жүнісқан Ажар Түрсынбекқызы Ахмадиева Айсулу Бактыбековна Қаскелең 2017 ж Сабақтың мақсаты: Теориялық білім деңгейін, шығармашылықпен жұмыс істеу шеберліктерін көрсету. Оқушылардың білім – білік дағдыларын қалыптастыра отырып, ойлау, есте сақтау қабылеттерін дамыту. Оқушылардың шығармашылын, танымдық қабылеттерін шыңдау. Оқушыларды әдептілікке, топтың қоғамдық пікірін қалыптастыруды, танымдық қызығушылыққа,
Рейтинг:Размер документа: 2,648 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Ферменти або ензими
ФЕРМЕНТИ Ферменти або ензими (fermentum - «закваска») - високомолекулярні сполуки білкової природи, що є каталізаторами біохімічних реакцій в живих організмах і поза ними. До теперішнього часу знайдена лише одна ферментативна реакція небілкової природи, коли молекула РНК каталізує власне «розрізання» на частини. У живій клітині безліч різноманітних сполук, але реакції між ними не безладні, а утворюють певні метаболічні шляхи, характерні для даної клітини. Індивідуальність клітини у великій мірі визначається унікальним набором ферментів, який вона генетично запрограмована
Рейтинг:Размер документа: 3,054 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі
Кіріспе Тақырыптың өзектiлiгi. Қазiргi өскелең өмiр талаптарына сай жастарға бiлiм және тәрбие беру, оларды жан-жақты дамыту қоғам алдында тұрған басты мiндеттердiң бiрi. Бiлiм беру – бұл қоғам мүшелерiнiң адамгершiлiк, интеллектуалдық мәдени дамуының жоғары деңгейiн және кәсiби бiлiктiлiгiн қамтамасыз етуге бағыттал£ан тәрбие беру мен оқытудың үздiксiз процесi. Білім беру жүйесі - сабақтастығы бар білім беру бағдарламалары мен әр түрлі деңгей мен бағыттағы мемлекеттік білім беру стандарттары жүйесінің, оларды әртүрлі ұйымдастыру құқықтық формадағы, типтегі және түрдегі білім
Рейтинг:Размер документа: 7,832 Слов / 32 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Адамның өзін-өзі тануындағы Абай шығармаларының маызы
ӘОЖ 808.1 UDC 808.1 АДАМНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУЫНДАҒЫ АБАЙ ШЫҒАРМАЛАРЫНЫҢ МАҢЫЗЫ THE IMPORTANCE OF ABAY’S CREATIVITY IN SELF COGNITION Аманбекқызы Ж. Amanbekkyzy Zh. М. Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті, Шымкент, Қазақстан, M.Auezov South Kazakhstan StateUniversity, Shymkent, Kazakhstan Резюме: В этой статье рассматривается влияние стихов Абая на самообразование. Предмет самопознания в школе являются незаменимым инструментом для самопознания человека и самоуважающий человек может познать мир. Будущее страны, воспитания молодого поколения является первой колыбелью - семья, родителя, второй
Рейтинг:Размер документа: 2,215 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Қазақ тілі пәнінен негізгі орта білім беру курсы бойынша
Қарағанды - 2018 Қазақ тілі пәнінен негізгі орта білім беру курсы бойынша емтихан материалдарын құрастыру және емтихан өткізу үшін түсіндірме жазба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығымен бекітілген (09.02.2018ж өзгертулер және толықтырулар енгізілген) «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың, оларды аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің ережесіне» сәйкес негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы
Рейтинг:Размер документа: 3,143 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2018 -
Жаңартылған білім беру жүйесіне көшу – заман талабы
Жаңартылған білім беру жүйесіне көшу – заман талабы. Елбасының «2050 Стратегиясы және ұлт жоспары 100 нақты қадам шеңберінде» Ғылыми- әдістемелік деңгейде білім беруді жаңарту, оқу, ғылыми және өндірістік үдерістердің өзара байланысын қамтамасыз етіп мүлдем жаңа құрлымдар құруға баса назар аударады. Сондықтан әр оқушыға саналы да, терең білімнің берілуі қазіргі заман талабы. Болашақта дамаыған елдер қатарына ену үшін сапалы білім беру ең өзекті мәселе болып саналады. Бұл орайда мектебіміздегі оқу үрісінің негізгі мақсатта әртүрлі педагогикалық әдіс-тәсілдер
Рейтинг:Размер документа: 422 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2018 -
Білім беруде үш тілді қолдану
Жакупбекова Инкар Муратовна, С.Сатыбалдин атындағы жалпы орта білім беретін мектебінің информатика пәнінің мұғалімі ЭССЕ Білім беруде үш тілді қолдану Бүгінгі білім берудегі қоғам қойып отырған басты талаптардың бірі – көптілділік. Көптілділік – кез келген қоғам үшін, кез келген формация үшін тұйықтықтан шығудың, интеграцияны негізгі ұстаным етіп алған бағытты айқындайтын жол деп танылған. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев Қазақстан халқына арналған Жолдауында: «Қазақстан бүкіл әлемде халқы үш тілді пайдаланатын жоғарғы білімді ел ретінде танылуы тиіс. Бұлар: қазақ
Рейтинг:Размер документа: 732 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2018 -
Абу Наср аль-Фараби о педагогическом мастерстве
МИНИСТЕРСТО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕСИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН Самаркандский Государственный Университет Факультет биологии и химии Биотехнологического направления Магистратура 110 гр По предмету: Педагогическая технология и педагогическое мастерство На тему: «Абу Наср аль-Фараби о педагогическом мастерстве» Выполнила: Пайзуллаева У. Ф. Приняла: Туранова С.Х. Самарканд_2018 План: Введение 1. Постановка проблемы * А) актуальность темы * Б) степень разработанности * В) новизна * Г) цель проекта * Д) задачи проекта 2. Методы проекта 3. Этапы проекта * I
Рейтинг:Размер документа: 9,195 Слов / 37 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2018 -
Слова назидания Абая Кунанбаева как один из духовных ориентиров Евразийской культуры
Абай Кунанбаев уже почти два столетия приводит в вохищение разные поколения людей своей глубиной мысли и яркостью языка, его высказывания актуальны для размышлений и сейчас. Он стал известен далеко за границами Казахской земли, его талант является достоянием всего мира. Абай сыграл особую духовную роль в единении казахского и русского народов. Он много размышлял о взаимопроникновении культур и о сущности жизни в целом. Глубокие переживания за духовное будущее своего народа, стремление поднять его культуру важны и
Рейтинг:Размер документа: 2,078 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июль 22, 2018 -
Кәсіптік білім беру жүйесінде модульдік оқыту технологиясын қолданудың практикалық ерекешліктері
________________ ________________ ________________ ________________ Мазмұны Кіріспе....................................................................................................... 6 Нормативтік сілтемелер.......................................................................... 13 Анықтамалар............................................................................................ 14 Қысқартулар мен белгілер...................................................................... 15 1. 1 Арнайы пәндерді оқытуда модульдік оқыту технологиясын қолданудың теориялық негіздері....................................................... 16 1.1 Арнайы пәндерді оқытуда модульдік оқыту технологиясын қолданудың педагогикалық негіздері.................................................... 16 1. Арнайы пәндерді оқытуда модульдік оқыту технологиясының құрылым.................................................................................................... 33 1.3 Арнайы пәндерді оқытуда модульдік оқыту технологиясының маңызы...................................................................................................... 49 2 Кәсіптік білім беру жүйесінде модульдік оқыту технологиясын қолданудың практикалық ерекешліктері……... 61 2.1 Астана қаласы әкімдігінің Көлік және
Рейтинг:Размер документа: 21,669 Слов / 87 СтраницОтправлено: Август 6, 2018 -
Жаңартылған білім беру бағдарламасының маңызы
Шарипова Гульайхан Кенжебаевна Учитель английского языка №4 школа-гимназия им.Л.Н.Толстого г. Степногорск g_love93@bk.ru Жаңартылған білім беру бағдарламасының маңызы Өмір тоқтаусыз жүріп жатқын бейне бір өзен сынды. Әлеміміз әркез даму, өзгеру үстінде болғандықтан адам да заман ағынымен жүруі заңдылық. Ал заман ағымы дегеніміз өзгеріске ұшырап отыратын әркекетіміз. Еңбек саласы да, білім де, техннология да бір орында тұрмайды. Білімсіз, оқусыз компьютерлер, роботтар, гаджеттер пайда болмайтын еді. «Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ» деп кеткен дана ата-бабаларымыз. Яғни, осы
Рейтинг:Размер документа: 283 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 12, 2018 -
Білім беру тәжірибесіндегі озық тәсілдер – функционалдық сауаттылықты дамыту кепілі
«С. Керімбеков атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі 2017-2018 ОҚУ ЖЫЛЫНДА ЖҮРГІЗІЛГЕН ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ ҚОРЫТЫНДЫ ЕСЕБІ Дайындаған: директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары М.Бекеева Қаскелең қаласы 2017-2018 оқу жылы Мектептің тақырыбы: «Білім беру тәжірибесіндегі озық тәсілдер – функционалдық сауаттылықты дамыту кепілі» Тәрбие жұмысының тақырыбы: «Қазақстандық патриотизм мен адами құндылықтарға негізделген жеке тұлға қалыптастыру» Тәрбиелік мақсаты: «Мәңгілік Ел» жалпы ұлттық идеясының негізгі құндылықтарын жүзеге асыру арқылы, салауатты және рухани дамыған, интеллектуалды, бәсекеге қабілетті
Рейтинг:Размер документа: 8,983 Слов / 36 СтраницОтправлено: Август 15, 2018 -
"Білім туралы" ҚР Заңында білім берудің қанша деңгейі белгіленген
"Білім туралы" ҚР Заңында білім берудің қанша деңгейі белгіленген? 4 "Әкімшілік құқық қайнар көздері" ұғымы: бұл мемлекеттік билікпен ресми танылған басқару қатынастары субъектілерінің мінез құлық ережелерін білдіру нысаны. "Әкімшілік құқық қайнар көздері" ұғымы: бұл мемлекеттік билікпен ресми танылған басқару қатынастары субъектілерінің мінез құлық ережелерін білдіру нысаны. "Мемлекеттік қызмет туралы" Заң қандай тұлғаларға таралмайды? Мәслихат депутатына "Мемлекеттік қызмет туралы" Заң қандай тұлғаларға таралмайды? жергілікті өзін-өзі басқару органының мүшелеріне "Мемлекеттік қызмет туралы" ҚР заңына сәйкес мемлекеттік қызметшілер
Рейтинг:Размер документа: 1,741 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 12, 2018 -
Рухани адамгершілік білім беру мазмұнының негіздері пәні және міндеттері
Бекітемін/Утверждаю Директордың оқу және тәжірибе ісі жөніндегі орынбасары________ «____»_________2018 Сабақ жоспары/ План занятия Пәні/Предмет:Рухани адамгершілік білім беру мазмұнының негізіздері Тобы/Группа: 20.17.21 Күні/Дата: 10.09.2018ж Тақырыбы/Тема: Кіріспе. Рухани адамгершілік білім беру мазмұнының негіздері пәні және міндеттері Сабақ түрі/Занятия: дәстүрлі сабақ Сабақтың әдіс-тәсілдері/Методы и приемы занятия: сөздік, сұрақ – жауап, түсіндірмелі - иллюстратив Сабақтың мақсаты/Цель занятия: А) Білімділігі: рухани адамгершілік туралы түсінік беру Ә)Тәрбиелілігі: Студенттердің бойына адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру Б)Дамытушылық: Студенттердің бойына жақсы қасиеттерді дамыту Оқыту формлары: топтық,
Рейтинг:Размер документа: 898 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2018 -
Ертіс жалпы орта білім беру мектебі
2018-2019 оқу жылына «№2 Ертіс жалпы орта білім беру мектебі» ММ мектепалды даярлық тобының оқу жоспарына арналған ТҮСІНІК ХАТ ҚР «Білім туралы» заңын және «ҚР жалпы орта білім беру ұйымдарында 2018-2019 оқу жылының басталуы туралы» ҚР Үкіметінің 2016 жылғы 13 мамырдағы № 292 қаулысымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты(бұдан әрі -МДТОМЖС); ҚР БҒМ 2016 жылғы 12 тамыздағы № 499 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламалары (бұдан
Рейтинг:Размер документа: 1,429 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
Абай және қазақ мақал-мәтелдері
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министірлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Есенова Ақжарқын Кенжеғалиқызы Абай сынаған қазақ мақалдары Диплом жұмысы 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы Астана 2018 ________________ Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министірлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті «Қорғауға жіберілді» Қазақ әдебиеті кафедрасының меңгерушісі, ҚР ҰҒА академигі _______ С.А.Қасқабасов «___» __________2018 ж. 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша «Абай сынаған қазақ мақалдары» тақырыбындағы ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ Орындаған: Есенова А.К. Ғылыми жетекші,
Рейтинг:Размер документа: 14,282 Слов / 58 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Қытай білім жүйесі әлемдік нарығына әсері
Жоспар: Кіріспе 1. Қытай білім жүйесінің қалыптасу тарихы 1.1. Ежелгі және Орта ғасырдағы Қытай білім жүйесі 1.2. Қазіргі Қытай білім жүйесі ( XIX-XXI) 2. Қытай білім жүйесі әлемдік нарығына әсері 2.1. Қытай білім жүйесінің бәсекелестілікке қабілеті 2.2. Қазақстандықтардың Қытай оқу орындар туралы Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Қосымшалар ________________ КІРІСПЕ Өзектілігі. Зерттеу ерекшелігі: қазіргі кезеңде өркениетті дамыту, интеграциялық процестерді болып жатқан жаһандық әлемде жасауға және әр түрлі жер шарының түкпір-түкпірінде сапалы білім беру жүйелерін нәтижесінде оларды
Рейтинг:Размер документа: 4,410 Слов / 18 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2018 -
Водгук аб прачытанай кнізе
Водгук аб прачытанай кнізе. Водгукі пра прачытаныя кнігі (як выгляд складання) вельмі важныя для выхавання юных чытачоў. У водгуку школьнік дае адзнаку прачытанаму (ці прагледжанаму) фільму, спектаклю. Мэта водгуку ў тым, каб глыбей, выразней уразумець ідэйнае ўтрыманне і мастацкія дэталі. І падрыхтоўка, і напісанне водгукаў злучаецца з урокамі пазакласнага чытання навучэнцаў. На гэтых уроках дзеці даюць вусновыя характарыстыкі прачытанага. У I і ва II класах дзеці, як правіла, яшчэ не пішуць разгорнутых водгукаў, яны толькі
Рейтинг:Размер документа: 518 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 4, 2018 -
Инклюзивті білім беру моделі
Қостанай мемлекеттік педагогикалық университеті РЕФЕРАТ Тақырыбы: Инклюзивті білім беру моделі. Орындаған: Танысбекова М Тексерген: Сатыбалдина Р 2018 ж Жоспар Кіріспе...................................................................................................3 1. Инклюзивті білім берудің мақсаты, міндеті, қағидалары............4 2. Инкюзивті білім берудің негізгі бағыттары..................................6 3. Қазақстанда инклюзивті білім беру жүйесінің моделі.................7 4. Инклюзивті білім берудің халықаралық тәжірибесі....................8 5. Қорытынды 6. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Мүмкіндігі шектеулі балаларды сапалы біліммен қамту - қазіргі таңдағы ең өзекті мәселелердің бірі болып отыр. Соңғы жылдары арнаулы білім жүйесінде кемтар балалардың
Рейтинг:Размер документа: 1,593 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 9, 2018 -
Жаңа білім жүйесі (Оңтүстік Корея)
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті Химия факультеті РЕФЕРАТ Тақырыбы: «Жаңа білім жүйесі (Оңтүстік Корея)» Орындаған: ХО-23 тобының студенті Әнуәрбекова І.А. Қабылдаған: Аяған Е.С. Қарағанды, 2018 Жоспар: 1. 12 жылдық мектеп 2. Кредиттік оқыту 3. Дистанциондық оқыту ________________ Оңтүстік Кореяда жақсы білім алу кез-келген корейліктің мансабың қалыптасуында шешуші болып табылады, сондықтан ең жоғары басымдығы міндетті түрде түсетін беделді оқу орнына беріледі, ал түсу емтихандарын тапсыру үрдісі айтарлықтай қиын сипатта
Рейтинг:Размер документа: 3,567 Слов / 15 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2018 -
Өт қабы және өт шығару жолдарының анатомиясы
Семей Мемлекеттік Медицина Университеті Анатомия және Гистология кафедрасы Пән:Анатомия-2 Тақырып: Өт қабы және өт шығару жолдарының анатомиясы Тексерген: Абдураимов У.О. 320-топ Ж.М.Ф Орындаған: Есболатова Г.М. Семей 2013жыл I.Кіріспе II.Негізгі бөлім 1) Өт қабы. Өт қабы қабырғаларының құрылысы. 2)Өттің өту жолдары,рентгенанатомиясы 3)Өт қабының қанмен қамтамасыз етілуі және нервтенуі. III.Қорытынды IY.Пайдаланған әдебиеттер I.Өтқабы ,vesica fellea,сыртқы пішіні алмұрттәрізді,бауырдың өтқуығы шұңқырында орналасқан өттің қоймасы болып саналады.Оның бауырдан төмеңгі жиегінен сәл шығып тұратын кең шеті -түбі,fundus vesicae fellae,деп аталады.Оған қарама-қарсы
Рейтинг:Размер документа: 425 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2018 -
Білім беру парадигмасы
«Педагог-жаңа ұрпаққа ғасырлар бойы жинақталған барлық бағалы дүниелерді беріп,жалған сенімдерді, кінәраттар мен кеселдерді бермеуге тиісті адам.»- деп А.В.Луначарский айтқандай қазіргі заманғы білім беру жүйесінің мақсаты — бәсекеге қабілетті ұрпақ дайындау. Бұндай ұрпақты дайындап шығаратын , үйрететін орта- мектеп десек , оның жүрегі – мұғалім екені бәрімізге айқын. Ізденімпаз жаңашыл мұғалімнің басты ерекшелігі — оның сабақты түрлендіріп, оқушының жүрегіне жол таба білуі. Ұстаз білім беруді ұйымдастыру жолында тынымсыз жаңалықтар іздеп, тиімді тұстарын табады. Осылайша балаға білімді
Рейтинг:Размер документа: 909 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2018 -
Проблемный аспект в архитектуре на примере "падающей башни" в Абу-Даби
ПРОБЛЕМНЫЙ АСПЕКТ В АРХИТЕКТУРЕ НА ПРИМЕРЕ «ПАДАЮЩЕЙ БАШНИ» В АБУ-ДАБИ Местонахождение Flag of the United Arab Emirates.svg ОАЭ, Абу-Даби C:\Users\dasha\YandexDisk\Скриншоты\2018-09-17_19-05-16.png Проблемы и их решение 1. Верхние этажи выходят за линию фундамента на 33м. это создает огромные силы которые стремятся вырвать фундамент здания из земли – силы тяжести. C:\Users\dasha\YandexDisk\Скриншоты\2018-09-17_19-07-17.png Решение: для этого нужно установить почти 400 бетонных свай, которые выполняют 2 разные задачи – половина свай со стороны наклона передают нагрузку созданную вылетом в землю, остальные
Рейтинг:Размер документа: 661 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2018