Практичне завдання з "Пластичне виховання"

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КУЛЬТУРИ

Факультет сценічного мистецтва

Кафедра режисури шоу та арт-проектів

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

З дисципліни «Пластичне виховання»

Виконала здобувач вищої освіти 1 курсу

Групи 1 М

(заочної форми навчання)

Бородіна-Маковоз Л.В

Перевірила

викладач кафедри режисури

Настаченко Кристина Олексіївна

Харків 2022

ПРАКТИЧНА РОБОТА З ПЛАСТИКИ

Комплекс вправ

Мета: набуття та закріплення навичок акторів.

Напрямок: постановка музичної п’єси.

Кількість виконавців: чотири та більше.

ВПРАВИ

ШВИДКІСТЬ І ТЕМП

Комплекс вправ, що тренують швидкість.

Акторам слід протягом 3-5 секунд рівномірно розподілитися по залі. Переконавшись у рівномірності розподілу, дається акторам завдання рухатися (йти) у будь-яких напрямках та швидкостях, не стикаючись один з одним.

Пропонується шість швидкостей. При визначенні швидкості в даному випадку мається на увазі темп руху - кількість кроків за певний час.

 За одиницю часу береться 5 секунд.

Перша швидкість: 2 кроки за 5 секунд. Рухатися гранично повільно, безперервно та плавно.

Друга швидкість: 4 кроки за 5 секунд.

Третя швидкість: 7 кроків за 5 секунд.

Четверта швидкість: 10-11 кроків за 5 секунд.

П'ята швидкість: 15-16 кроків за 5 секунд.

Шоста швидкість: 19-20 кроків за 5 секунд.

При виконанні цієї вправи важливо, щоб рухи були природними, а

прискорення під час переходу від однієї швидкості до іншої рівномірними. Напрямок руху може бути довільним.

Надалі, залежно від можливостей групи, градації швидкостей можуть збільшуватись.

ТРЕНУВАННЯ РИТМІЧНОСТІ РУХУ ПІД МУЗИКУ

Вправа 1.Актори рівномірно розподіляються по залі (у кожного з них по одному маленькому м'ячу).

Концертмейстер грає різні мелодії, кожна трохи більше 12—16 тактів.

Спочатку актори прослуховують мелодії, при повторному виконанні «відстукують» їх м'ячем об підлогу або підкидають м'яч і ловлять його. Надалі програються інші мелодії та студентам пропонується вже без попереднього прослуховування вправлятися з м'ячем. Подібне тренування привчає акторів до швидкого сприйняття ритму, до здатності відтворювати його рухом без підготовки.

Вправа 2. Завдання ускладнюється. Актору пропонується виконувати основний рух з м'ячем, ритмічно рухаючись і співаючи мелодію.

КООРДИНАЦІЯ

Одним із важливих елементів творчості є вміння актора координувати свої рухи.

Координація рухів актора, як на мене, є пластично і ритмічно точно організований рух різних м'язів при виконанні конкретної дії.

Без координації не може бути жодного виразного руху, жодної точно виконаної мізансцени.

Актору доводиться координувати свої складні рухи залежно від дій партнера. Партнери сидять один проти одного на відстані 4-6 метрів.

А

1. Сидить на стільці.

2. Підвівся зі стільця.

3. Пауза.

4. Повільно наступає 4 кроки. -►

5. Пауза.

6. Знімає піджак, кидає його, повільно засукає рукави сорочки.

Б

Сидить на стільці.

Підвівся зі стільця і ​​водночас, засунув руки в кишені штанів (складна координація, два рухи виконуються одночасно).

Пауза.

Повільно відступає 4 кроки та одночасно вивертає порожні кишені штанів (складна координація).

Пауза.

Виймає з кишені піджака гаманець і пропонує його партнеру А (проста координація).

Кожну групу рухів Б починає та закінчує разом із рухами А.

Актори повинні вміти рухатися:

 а) у різних швидкостях, але у єдиному темпі;