Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 31,651 - 31,680
-
Практическая работа по "Экологии"
ПРАКТИКА ЭКОЛОГИЯ 1)Экология ғылымының мазмұны? Экология ғылымының мазмұны өте күрделі . Дара ағза мен орта , бейімделу , популяциялар арасындағы қарым - қатынастар , биоценоз , биоценологиялық зерттеулер биология ғылымымен ұштасып жатса , табиғи ортаның өзгерістері , жылу белдеулері мен географиялық белдеулер , топырақ құрамы , абиотикалық факторларға байланысты ағзалардың
Рейтинг:Слов: 861 • Страниц: 4 -
Практическая работа по "Экологии"
ПРАКТИКА ЭКОЛОГИЯ 1)Экология ғылымының мазмұны? Экология ғылымының мазмұны өте күрделі . Дара ағза мен орта , бейімделу , популяциялар арасындағы қарым - қатынастар , биоценоз , биоценологиялық зерттеулер биология ғылымымен ұштасып жатса , табиғи ортаның өзгерістері , жылу белдеулері мен географиялық белдеулер , топырақ құрамы , абиотикалық факторларға байланысты ағзалардың
Рейтинг:Слов: 861 • Страниц: 4 -
Практическая работа по "Экологии"
Практическая работа № 3 Условие задачи: Имеется регулируемый перекрёсток ул. ЭНТУЗИАСТОВ и ул. ВИТЕБСКАЯ в г. Челябинск. Протяжённость участка ул. ЭНТУЗИАСТОВ 0,3 км, протяженность участка ул. ВИТЕБСКАЯ 0,3 км. Средняя скорость движения на данных участках V = 20 км/ч. Дано X легковых автомобилей, Y микроавтобусов, Z грузовых автомобилей, работающих на
Рейтинг:Слов: 1,861 • Страниц: 8 -
Практическая работа по "Экологии"
Задание 1. Оценка срока исчерпания природного ресурса: 1. Для расчета запаса природного ресурса используем формулу: Q = ((1+ TP100)2 – 1) qTP100; где, Q – запас ресурсов, млрд.т; (0,15) q – годовая добыча ресурсов, млрд. т/год; (0,004) ТР – прирост потребления ресурса; (2,2) отсюда – Q = ((1 + 2,2
Рейтинг:Слов: 582 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Экологии"
Задание 1 1. a. Сточные воды в зависимости от условий образования делятся на бытовые (хозяйственно-бытовые, хозяйственно-фекальные), атмосферные и производственные (промышленные). б. Источники производственных сточных вод: воды, образующиеся при протекании химических реакций; воды, находящиеся в виде свободной и связанной влаги в сырье и исходных продуктах; промывные воды после промывки сырья; маточные
Рейтинг:Слов: 538 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Экологии"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ–ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ–БРУЕВИЧА» (СПбГУТ) ОТЧЁТ по практическим работам по дисциплине «Экология» Выполнил: студент группы XXXXX, /XXXXXXXX/ Принял: XXXXXXXXXXX Практическая работа №1 Один из способов расчета платы за нанесение экологического ущерба окружающей среде в процессе функционирования автотранспорта (вариант №11)
Рейтинг:Слов: 1,564 • Страниц: 7 -
Практическая работа по "Этике психолога"
Задание 1. Решение этических задач. Решите следующие психологические задачи: Дайте свою оценку, следующим фактам, приведите свои рассуждения, укажите на нарушенные этические принципы (если они есть) и аргументируйте свой ответ. При ответе ориентируйтесь на приложение к заданию (Этический кодекс РПО) или на текст лекции 6. 1. Психолог дал знакомому бизнесмену без
Рейтинг:Слов: 426 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Этике"
Семінар 1 1.Етикет - як наука. Мораль і моральність- сутність та поняття. Етикет - це наука, яка вивчає правила та норми поведінки, прийняті в суспільстві або конкретному культурному середовищі. Ця наука досліджує те, як правильно поводитися у різних ситуаціях, як дотримуватися встановлених стандартів взаємодії та як вести себе відповідно до
Рейтинг:Слов: 1,979 • Страниц: 8 -
Практическая работа по «Библиотековедению»
Практическая работа Кураленко С.А. гр. 115 Заочное отделение. «Библиотековедение». 2022/2023 Вариант № 3 1. Какую книгу можно считать «миниатюрной книгой»? Когда стали выходить в России первыми крупными тиражами миниатюрные книги? 2. Когда была открыта первая очередь Московского метро? 3. Охарактеризуйте сюрреализм как одно из направлений в искусстве. Назовите художников, работавших
Рейтинг:Слов: 1,264 • Страниц: 6 -
Практическая работа по «Иностранному языку в профессиональной сфере»
РУТ (МИИТ) МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА» (РУТ (МИИТ) ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ___________________________________________________________________ Кафедра «Морское право и международное право» ОТЧЕТ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ № 1 по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной сфере» Выполнил: студент ЮММд-291 Яблонский А.О. Москва 2023 г. ________________ UNIT
Рейтинг:Слов: 1,976 • Страниц: 8 -
Практическая работа по «Иностранный язык в сфере юриспруденции»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Центр дистанционного образования ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА по дисциплине: «Иностранный язык в сфере юриспруденции» Екатеринбург 2017 Задание 1 Заполните пропуски в тексте следующими глаголами. Глаголы необходимо использовать в правильной форме в простом настоящем времени. Present Simple (positive) go have (2)
Рейтинг:Слов: 829 • Страниц: 4 -
Практическая работа по «Иностранный язык»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Иностранный язык» Немецкий язык Выполнил: студентка группы дЭЭб-16-14 Маслюкова Р.Б. Проверил: Суворова Е.В. Магнитогорск 2018 Практическое задание 1 (3 семестр) Задание 1 . Заполните пропуски.
Рейтинг:Слов: 1,001 • Страниц: 5 -
Практическая работа по «Методике ознакомления с окружающим миром детей с ограниченными возможностями здоровья»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ C:\Users\user\Desktop\фон.jpg федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Тольяттинский государственный университет (наименование института полностью) (Наименование учебного структурного подразделения) Специальное (дефектологическое) образование (код и наименование направления подготовки / специальности) Дошкольная дефектология (направленность (профиль) / специализация) ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №_2__ по учебному курсу
Рейтинг:Слов: 1,201 • Страниц: 5 -
Практическая работа по «Методике преподавания психологии»
Практическая работа по курсу: «Методика преподавания психологии» Проект программы активного обучение по дисциплине «Социальная психология» для обучающихся по специальности Клиническая психология на 2019-2020 учебный год Москва 2020 г. ________________ Проект программы активного обучение по дисциплине «Социальная психология» для обучающихся по специальности Клиническая психология на 2019-2020 учебный год 1. Автор и
Рейтинг:Слов: 3,610 • Страниц: 15 -
Практическая работа по «Музееведению»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина” Кафедра истории России, историографии и источниковедения Практическая работа по курсу «Музееведение» Выполнила: студентка 1 курса Вольф Е. В. (направление подготовки: История и Английский язык) Проверила: профессор, д.и.н. Попова А.Д. 2022 Анализ музейной деятельности учреждения культуры «Музейный остров».
Рейтинг:Слов: 2,623 • Страниц: 11 -
Практическая работа по «Организации духовно-нравственного воспитания обучающихся в системе общего образования»
Практическая работа № 1 по дисциплине «Организация духовно-нравственного воспитания обучающихся в системе общего образования» Задание № 1.1. В сети интернет найти видеофильм «Ищу учителя», – посмотреть этот фильм, – выписать фамилии педагогов, опыт которых представлен в этом фильме, – составить перечень духовно-нравственных ценностей, на которые ориентируют данные педагоги своих воспитанников.
Рейтинг:Слов: 581 • Страниц: 3 -
Практическая работа по «Психологии делового общения»
Министерство науки и высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный технический университет» Кафедра АСУ Практическая работа Дисциплина: «Психология делового общения» Выполнил: ст. гр. ПИ-312з Хасимов А.Р. Проверил: доктор. техн. наук, профессор кафедры АСУ Герасимова И.Б. Уфа – 2021 Практическая работа №1 Self-man Задание. Выписать 10-15
Рейтинг:Слов: 326 • Страниц: 2 -
Практическая работа по «Психологии развития и возрастной психологии»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования «Тольяттинский государственный университет» (наименование института полностью) Кафедра психологии и педагогики (Наименование учебного структурного подразделения) 37.03.01 Психология. Психология (код и наименование направления подготовки / специальности) Психология (без профиля) (направленность (профиль) / специализация) ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №_5__ по учебному
Рейтинг:Слов: 365 • Страниц: 2 -
Практическая работа по моделированию гражданско-патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 Теоретические основы гражданско-патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности 9 1.1 Анализ базовых понятий исследования «патриотизм», «гражданственность», «патриотическое воспитание младших школьников», «гражданское воспитание младших школьников», «гражданско-патриотическое воспитание младших школьников». 9 1.2 Учет возрастных особенностей младших школьников в организации педагогических условий гражданско-патриотического воспитания 14 1.3 Педагогические
Рейтинг:Слов: 5,593 • Страниц: 23 -
Практическая работа по применению словесных методов обучения на уроках производственного обучения на примере производства продовольств
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты применения словесных методов обучения на уроках по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) 5 1.1 Понятие методов обучения, их классификация 5 1.2 Процесс производственного обучения студентов 11 1.3 Словесные методы обучения на уроках по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) 13 Выводы по главе 1
Рейтинг:Слов: 5,444 • Страниц: 22 -
Практическая работа по развитию сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста
Содержание: Введение……………………………………………………………………….. 3 Глава I. Теоретические основы развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста.………………………………………………………... 5 1.1. Характеристика процесса развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста……..………………………………………………….. 5 1.2. Требования к созданию педагогических условий, способствующих развитию сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста………………………………………………………………………... 11 Выводы по первой главе………………………..…………………………….. 16 Глава II. Практическая работа по развитию сюжетно-ролевой
Рейтинг:Слов: 3,954 • Страниц: 16 -
Практическая работа по формированию веротерпимости у старшеклассников в курсе «Обществознания» с помощью ИКТ
Содержание Введение Глава I. Теоретические подходы к изучению проблемы воспитания веротерпимости в курсе «Обществознания» у школьников старших классов с использованием ИКТ. 1. Сущность и содержание понятия «веротерпимость», компоненты веротерпимости. 2. Социально-педагогический аспект воспитания веротерпимости у старшеклассников. 3. Роль предмета «Обществознание» в процессе воспитания веротерпимости у старшеклассников. Глава II. Практическая работа
Рейтинг:Слов: 6,615 • Страниц: 27 -
Практическая работа по “Социальной психологии”
Ульяновский государственный университет Факультет гуманитарных наук и социальных технологий Кафедра психологии и педагогики Практическая работа по дисциплине “Социальная психология” Социометрия Выполнила : студентка 1 курса ФГНиСТ С-О-22/1 Бельская Ольга Проверила : Михайлова Ирина Викторовна Ульяновск, 2023 Введение Цель исследования: изучить состояние эмоционально-психодогических отношений в подростковой общности и положение в них
Рейтинг:Слов: 926 • Страниц: 4 -
Практическая составляющая исследования влияния манипулятивных технологий на переговорный процесс
Оглавление. Введение 3 Глава 1. Теоретическая составляющая исследования влияния манипулятивных технологий на переговорный процесс. 5 1.1.Определение структуры, основных особенностей, содержания переговорных процессов 5 1.2.Рассмотрение переговорного процесса как способа разрешения конфликта 7 1.3.Формулировка определение понятия «Манипуляция», «манипулятивные технологии» и определение основных манипулятивных способов влияния на переговорный процесс 12 Глава 2. Практическая
Рейтинг:Слов: 6,225 • Страниц: 25 -
Практические аспекты деятельности детских библиотек в реализации культурно-досугового направления
Оглавление Введение………………………………………………………………… 3 Глава 1. Теоретические аспекты культурно-досуговой деятельности современных детских библиотек……………………………………… 6 1.1. Понятие культурно-досуговой деятельности…………………. 6 1.2. Основные задачи и функции современных детских библиотек……………………………………………………………….. 9 Глава 2. Практические аспекты деятельности детских библиотек в реализации культурно-досугового направления…………………….. 14 2.1. Специфика деятельности детской библиотеки как культурно-досугового центра……………………………………………………… 14 2.2. Особенности
Рейтинг:Слов: 5,676 • Страниц: 23 -
Практические аспекты деятельность органов и учреждений социальной защиты несовершеннолетних
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1.Общая характеристика и правовое положение учреждений и органов социальной защиты несовершеннолетних………………………………………8 1.1. Социальная защита несовершеннолетних, ее понятие и сущность……….8 1.2. Правовая основа и организация деятельности органов и учреждений социальной защиты несовершеннолетних……………………………………12 2. Практические аспекты деятельность органов и учреждений социальной защиты несовершеннолетних ………………………………………………….20 2.1. Организация защиты прав
Рейтинг:Слов: 9,384 • Страниц: 38 -
Практические аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в управленческой деятельности руководителя общеобразова
СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………2 Раздел 1 Использование информационных технологий в учебном заведении как управленческая проблема…………………………………........6 1.1. Теоретические аспекты использования информационных технологий в управлении общеобразовательным учебным заведением .....................................6 1.2. Информационная культура руководителя общеобразовательного учебного заведения ..................................................................................................14 1.3. Анализ современных информационных средств, используемых в образовательных учреждениях ............................................................................ ..26 Раздел 2 Практические аспекты использования
Рейтинг:Слов: 14,930 • Страниц: 60 -
Практические аспекты использования методики организации и проведения уроков по обучению цветоведению в начальной школе
Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты обучения основам цветоведения на уроках изобразительно-художественного творчества в начальной школе 1.1 Общее понятие о цвете и его значение в образовательно-воспитательном процессе на уроках изобразительно-художественного творчества в начальной школе 1.2 Сущность и теоретические основы цветоведения, используемые в обучении младших школьников на уроках изобразительно-художественного творчества Глава
Рейтинг:Слов: 9,122 • Страниц: 37 -
Практические аспекты исследования актуальных досуговых предпочтений старших подростков
________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования актуальных досуговых предпочтений старших подростков 6 1.1. Понятие «досуг». 6 1.2. Специфика старшего подросткового возраста. 11 1.3. Особенности досуговой активности старших подростков 14 Выводы по 1 главе 20 Глава 2. Практические аспекты исследования актуальных досуговых предпочтений старших подростков 21 2.1. Методика
Рейтинг:Слов: 5,240 • Страниц: 21 -
Практические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной организации
СОДЕРЖАНИЕ Введение...................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации..............6 1.1. Повышения квалификации педагогов как педагогическая проблема........................................................................................................6 1.2. Проектная деятельность как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации............................15 1.3. Выводы по 1 главе................................... ............................................32 Глава 2. Практические аспекты исследования проблемы повышения квалификации педагогов дошкольной организации .........................................35
Рейтинг:Слов: 13,804 • Страниц: 56