Третьяковская галерея для детей рефераты и научные статьи
1,964 Третьяковская галерея для детей Бесплатные рефераты: 876 - 900 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Предметно-развивающая среда для детей с нарушением слуха
УДК 373.24 ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА Власова Марина Сергеевна МАДОУ Малинский ЦРР детский сад «Ивушка» воспитатель Россия, пос. Малино Ступинского района Московской области vlasowa.marinas@yandex.ru Понятие «нарушение слуховой функции человека» подразумевает, в первую очередь, снижение его способности обнаруживать и понимать звуки, а также трудности в восприятии и понимании речи окружающих. Проблемой воспитания детей с нарушениями слуха занимались такие педагоги, как Н.А. Рау, Б.Д. Корсунская, А.А. Катаева, Н.Г. Морозова, Т.И. Обухова. На основании их
Рейтинг:Размер документа: 1,353 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 10, 2019 -
Музыкотерапия как метод реабилитации и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
8Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 имени Маршала Жукова муниципального образования город-курорт Геленджик Учебный проект по теме: «Музыкотерапия как метод реабилитации и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» Проект выполнил: ученик 10 «Б» класса МАОУ СОШ№12 им. Маршала Жукова Марчук Савелий Денисович Руководитель: заместитель директора по УМР МАОУ СОШ№12 им. Маршала Жукова Журова Ольга Ивановна Геленджик, 2019 Содержание: Введение………………………………………………………………………………………3 1. Формы музыкотерапии………………………………………………………………………4 1. Пассивная МТ…………………………………………………………………………4 2. Активная МТ…………………………………………………………………………4 3. Интегративная МТ……………………………………………………………………7
Рейтинг:Размер документа: 6,822 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июль 13, 2019 -
Формы и условия развития диалогических умений у детей старшего дошкольного возраста
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ФОРМЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА специальность 44.02.01. Дошкольное образование МДК 03.01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Выполнила: ФИО Группа Заочного отделения Научный руководитель: 2019 План: Введение………………………………………………………………… 1. Обзор психолого-педагогической литературы по развитию диалогических умений у детей дошкольного возраста………………………………………… 2. Особенности развития диалогических умений у детей дошкольного возраста…………………………………………………………………. 3. Педагогические условия формирования диалогических умений у
Рейтинг:Размер документа: 10,710 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июль 17, 2019 -
Ознакомление с предметным миром в процессе формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста
Ознакомление с предметным миром в процессе формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста ________________ 2.2. Анализ результатов начальной диагностики уровня сформированности словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста При оценке результатов диагностики уровня сформированности словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста использовалась бальная система. Исходя из максимально возможного количества баллов, О.С. Ушаковой были выделены 3 уровня сформированности словарного запаса младших дошкольников дошкольников: * высокий уровень – 7 – 9 баллов * средний уровень – 4
Рейтинг:Размер документа: 1,375 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 19, 2019 -
Проектирование производства для изготовления детали
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «Технология оборудования машиностроительного предприятия» на тему: «Проектирование производства для изготовления детали» Выполнила студентка: гр. ЭПМ-31 Никифорова М. В. Принял: ктн, доцент Попова О. И. Оценка Дата: «__» _______2019г Воронеж 2019 Задание на проектирование ________________ СОДЕРЖАНИЕ Задание на проектирование 3 ВВЕДЕНИЕ 6 Анализ технологичности 7 1 Проектирование производства для изготовления детали 9 2 Технологический процесс
Рейтинг:Размер документа: 5,547 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июль 21, 2019 -
Совершенствование финансового планирования в организации ООО«Детали Бизнеса»
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (АНО ВО МГЭУ) Кафедра Экономики и финансов Направление подготовки 38.03.01 Экономика Направленность (профиль)Финансы и кредит ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА «Совершенствование финансового планирования в организации ООО«Детали Бизнеса»» Обучающийся_________ Рогожкина Карина Евгеньевнаподпись ФИО Руководитель выпускной квалификационной работы _________ к.э.н, доцент, Королева Н.Н. подпись ученая степень, ученое звание ФИО Рекомендовать к защите Заведующий кафедрой экономики и финансов к.э.н.,доцент __________ О.В. Вершинина протокол заседания кафедры от «___»___________2019 г. № _____ Москва, 2019
Рейтинг:Размер документа: 10,671 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июль 29, 2019 -
Технологический процесс изготовления детали
1 Описание назначения конструкции детали Вал (деталь машины) – металлический стержень, установленный в опорах так, что может вращаться, предназначенный для передачи вращающего момента между деталями, закрепленными на нем. Передача вращающего момента – главная особенность вала, отличающая его от оси – металлического стержня цилиндрической формы (т.е. детали аналогичной конструкции). Вал, как и ось, передает на опоры, в которых он закрепляется, радиальные и осевые силы. Рассматриваемая в работе деталь относится к классу деталей «Вал». Деталь представляет собой
Рейтинг:Размер документа: 1,353 Слов / 6 СтраницОтправлено: Август 11, 2019 -
Государственная поддержка семьям имеющих детей
Введение……………………………………………………………………..…….3 Государственная поддержка семей имеющих детей …………………………...4 1. Федеральные законы, устанавливающие дополнительные меры государственной поддержки семьям, имеющих детей…………………….. 5-24 2. Когда ребенок может надеяться на поддержку от государства...............24-27 Заключение……………………………………………………………………….28 Список использованной литературы………………………………….………..29 Введение Тема моей курсовой работы: «Государственная поддержка семьям имеющих детей» Цель: узнать, разобраться, как помогает наше государство, семьям, в которых есть дети Что вообще такое семья? Семья-это группа людей, союз лиц, живущих вместе, основаны на браке или родстве, характеризующийся общностью быта, интересов, взаимной
Рейтинг:Размер документа: 6,022 Слов / 25 СтраницОтправлено: Август 13, 2019 -
Организация поточной линии механической обработки детали «Стакан»
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………. 3 1 Краткое описание объекта производства и технологического процесса…………………………………………………………………... 4 2 Обоснование типа производства……………………………………....... 5 3 Обоснование целесообразности организации поточного производства 6 4 Расчет параметров поточной линии…………………………………….. 8 4.4.1 Расчет такта поточной линии……………………………………… 8 4.4.2 Расчет количества рабочих мест и обоснование вида поточной линии……………………………………………………………………… 8 4.4.3 Анализ возможности использования многостаночного обслуживания…………………………………………………………….. 10 4.4.4 Разработка стандарт-плана линии и определение величины внутрилинейных заделов………………………………………………... 12 5 Разработка планировки поточной линии……………………………….. 14 6 Обоснование выбора транспортных средств……………………………
Рейтинг:Размер документа: 13,285 Слов / 54 СтраницОтправлено: Август 21, 2019 -
Возможности обучения и психологического сопровождения взрослых детей алкоголиков в условиях системы высшего образования
О.А. КОРОТКЕВИЧ Факультет психологии и педагогики, кафедра социальной и педагогической психологии ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ДЕТЕЙ АЛКОГОЛИКОВ (ВДА) В УСЛОВИЯХ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Одним из основных факторов неблагоприятных демографических и социальных тенденций в Беларуси является злоупотребление алкоголем. По данным Н. А. Барановского (2008), только 15 % граждан нашей страны полностью воздерживаются от употребления алкоголя, 43 % употребляют алкоголь редко и в небольшом количестве, 31 % эпизодически злоупотребляет спиртными напитками, а 11 % злоупотребляют
Рейтинг:Размер документа: 1,031 Слов / 5 СтраницОтправлено: Август 22, 2019 -
Особенности коммуникативного потенциала личности детей с общим недоразвитием речи
Особенности коммуникативного потенциала личности детей с общим недоразвитием речи Куткова И. А. магистр МГГУ им. М. А. Шолохова Данная статья посвящена изучению особенностей коммуникативного потенциала личности дошкольников с общим недоразвитием речи. Автор описывает уровневые показатели недостаточности всех составляющих коммуникативного потенциала личности дошкольников с общим недоразвитием речи. Ключевые слова: дети с общим недоразвитием речи; коммуникативный потенциал личности и его компоненты: базовый, содержательный, операциональный, рефлексивный; коррекция. В области изучения детей с недостатками речевого развития на современном этапе
Рейтинг:Размер документа: 1,365 Слов / 6 СтраницОтправлено: Август 22, 2019 -
Изучение нравственных ценностей у детей младшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (институт) Педагогика и психология (кафедра) КУРСОВАЯ РАБОТА___ по теме _ «Изучение нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста» ________________________________» Вариант ____ (при наличии) Студент Хажин Артур Ульфатович (И.О. Фамилия) Группа ППОбз-1405Д (И.О. Фамилия) Преподаватель (И.О. Фамилия) Тольятти 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1. Психолого-педагогические подходы
Рейтинг:Размер документа: 6,885 Слов / 28 СтраницОтправлено: Август 24, 2019 -
Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования с объектами неживой природы
Рег. №_____ Специальность: 031100 («050707») Педагогика и методика дошкольного образования» Квалификация: Организатор – методист дошкольного образования» форма обучения: заочная. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ С ОБЪЕКТАМИ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ Дипломная работа Научный руководитель: старший преподаватель кафедры Рецензент: Работа допущена к защите __________(дата) Заведующий кафедрой _______________(подпись) Защищена на ____________ «____»_________ 2013г. Иркутск, 2013г. Содержание: Введение. ----------------------------------------------------------------------------------- Глава 1. Психолого - педагогические основы развития познавательной активности у дошкольников в процессе экспериментирования с
Рейтинг:Размер документа: 14,102 Слов / 57 СтраницОтправлено: Август 26, 2019 -
Музыкально- дидактические игры в рамках непосредственной образовательной деятельности как средства музыкально- сенсорного развития дете
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж» Кафедра филологии и ОГСЭ дисциплин Музыкально- дидактические игры в рамках непосредственной образовательной деятельности как средства музыкально- сенсорного развития детей старшего дошкольного возраста Выпускная квалификационная работа Выполнила студентка 402 группы специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» Юдина Кристина Дмитриевна Научный руководитель: Каракина Юлия Николаевна, преподаватель высшей категории Рецензент: Миасс 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ МУЗЫКАЛЬНО-
Рейтинг:Размер документа: 11,665 Слов / 47 СтраницОтправлено: Август 27, 2019 -
Особенности эмоциональной сферы детей в дошкольном возрасте
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» КУРСОВАЯ РАБОТА Характеристика эмоциональной сферы личности в дошкольном возрасте Студентки 2 курса факультета психологии и социальной педагогике наименование факультета Мустапаевой Айман Уразгалиевны фамилия, имя, отчество Научный руководитель к.пс.н., доцент _________ И.В.Малышев _должность, уч. степень подпись, дата инициалы, фамилия Заведующий кафедрой д.пс.н., профессор ________ Р.М.Шамионов уч. степень, уч. звание подпись, дата инициалы, фамилия Саратов 2019 ОФОРМИТЕ ТИТ. ЛИСТ. ЛИСТ-ЗАДАНИЕ. ЛИСТ-СОДЕРЖАНИЕ И САМО
Рейтинг:Размер документа: 7,877 Слов / 32 СтраницОтправлено: Август 29, 2019 -
Развитие представлений о геометрических фигура у детей среднего дошкольного возраста с помощью дидактических игр
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР Выполнила студентка: Руководитель: Гарипова Л.Д. Специальность 050144 Дошкольное образование Рецензент: 2016 год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В РАЗВИТИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………… 7 1.1. Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с геометрическими фигурами как психолого-педагогическая проблема…... 7 1.2 Методы ознакомления детей среднего дошкольного возраста с геометрическими фигурами…………………………………………………. 12
Рейтинг:Размер документа: 14,590 Слов / 59 СтраницОтправлено: Сентябрь 3, 2019 -
Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста
Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста Содержание Введение 1. Теоретические основы изучения факторов речевого развития у детей дошкольного возраста 1.1 Речь как основа коммуникативной деятельности и мыслительного процесса 1.2 Особенности развития речи у детей дошкольного возраста 2. Проблемы развития речи у детей 2.1 Диагностика уровня речевого развития 2.2 Факторы, препятствующие развитию речи у дошкольников 2.3 Современные методики как действенные меры борьбы с проблемой задержки речевого развития Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Немаловажным аспектом педагогической деятельности
Рейтинг:Размер документа: 6,120 Слов / 25 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2019 -
Развития речи детей дошкольного возраста посредством разучивания стихотворений
Содержание Введение 3 1. Особенности развития речи детей дошкольного возраста 6 2. Особенности разучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста 14 3.Методы и приёмы разучивания стихотворений с детьми 20 Заключение 27 Список литературы 29 Введение На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами, является ознакомление детей с художественной литературой, разными её жанрами. Поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития поэтического слуха, этических и нравственных понятий. В соответствии
Рейтинг:Размер документа: 5,323 Слов / 22 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2019 -
Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей
КУРСОВАЯ РАБОТА Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И ЛЕКСИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ 5 1.1. Место словарной работы в системе развития связной речи дошкольника 5 1.2 Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития качественного словаря детей старшего дошкольного возраста 9 2.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ КАЧЕСТВЕННОГО СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ 15
Рейтинг:Размер документа: 7,132 Слов / 29 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2019 -
Роль оздоровительно-образовательного лагеря в социализации современных детей и подростков
РОЛЬ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ В СОЦИАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ Середко Анастасия Максимовна студентка кафедра государственного и муниципального управления, СКФУ, г. Ставрополь anastasyaseredko@yandex.ru В статье рассмотрены основные проблемы социализации современных детей и подростков; влияние детских воспитательно-оздоровительных лагерей на формирование социального опыта детей; проанализировано положительное влияния детских лагерей на социализацию детей и подростков. Рассматривая обстановку в детской и подростковой среде в последние годы видно увеличение различных форм антисоциального поведения детей и подростков. Причинами являются: распад нравственных и
Рейтинг:Размер документа: 1,047 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2019 -
Компьютерные технологии как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательно учреждение высшего образования «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИнститутПедагогики и психологии КафедраДошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Дошкольная педагогика» Тема:«Компьютерные технологии как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста» Выполнила студентка группы4ДОб-04-21оп направления подготовки (специальности) ____________________________________ Луценко Элизавета Исраиловна Руководитель: Красушкина Анна Викторовна Дата представления работы « » 20 г. Заключение о допуске к защите _____________________________________ _____________________________________ Оценка _______________, _______________ количество баллов Подпись преподавателя ________________ Череповец, 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава
Рейтинг:Размер документа: 13,253 Слов / 54 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2019 -
Развитие художественных способностей детей дошкольного возраста
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Содержание Введение 3 Глава 1. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии 5 1.1. Понятие и сущность творческих способностей 5 1.2. Основные компоненты творческих способностей 12 1.3. Проблема оптимальных сроков начала развития творческих способностей 15 Глава 2. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности 18 2.1. Понятие и сущность дидактической игры 18 2.2. Диагностика творческих способностей у дошкольников и их развитие 21 Заключение 38 Список использованной
Рейтинг:Размер документа: 8,956 Слов / 36 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2019 -
Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста Студент 3 курса очного отделения Налетова Анастасия Евгеньевна Руководитель: Русских Н.И Курсовая работа защищена: с оценкой « ________» Протокол № __заседания кафедры от «____» _______2019 г. Зав. кафедрой педагогической и возрастной психологии: Кедярова Е.А Иркутск 2019 Содержание Введение Проблема становления образа «Я» у детей дошкольного возраста становится в наши
Рейтинг:Размер документа: 2,522 Слов / 11 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2019 -
Обзор лучших слабительных средств для детей от 1 до 3 лет
Обзор лучших слабительных средств для детей от 1 до 3 лет Слабительные средства для детей – лекарства и фитопрепараты, которые устраняют дисфункцию в кишечнике и вызывают запор. Как и в других препаратах, в них имеются показания к применению и противопоказания, при которых их нельзя использовать. Потому очень важно ознакомление с инструктажем. Но для начала нужно понять, что такое запор, а это состояние, когда ребёнок не способен сам сходить в туалет, из-за чего делается раздражённым и
Рейтинг:Размер документа: 1,297 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2019 -
Недостаточность питания и уровень психомоторного развития детей раннего возраста
Недостаточность питания и уровень психомоторного развития детей раннего возраста Курсовая работа по специальности 31.02.02 Акушерское дело ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах МДК02.04 Педиатрия Выполнила: Работа защищена с оценкой Дата защиты - 1 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1.Недостаточность питания детей раннего возраста и уровень психомоторного развития детей раннего возраста….………………………...5 1.1.Этиология, патогенез гипотрофии, особенности ухода за детьми с гипотрофией………………………………………………………………….5 1.2. Анатамо-физиологические особенности и оценка психомоторного развития………………………………………………………………...9 Глава 2. Практическая часть
Рейтинг:Размер документа: 3,220 Слов / 13 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2019