Творческое мышление и его проявление рефераты и научные статьи
695 Творческое мышление и его проявление Бесплатные рефераты: 301 - 325
-
Развитие алгоритмического мышления у младших школьников во внеурочной деятельности средствами scratch – программирования
Кафедра профессиональной подготовки Развитие алгоритмического мышления у младших школьников во внеурочной деятельности средствами scratch – программирования Курсовая работа по ПМ.02 «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников» 2019 Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические основы развития алгоритмического мышления у детей младшего школьного возраста 6 1.1. Особенности развития алгоритмического мышления у младших школьников 6 1.2. Особенности развития алгоритмического мышления у младших школьников 15 Глава II. Методические рекомендации к внеурочной деятельности младшего школьника с использованием среды scratch
Рейтинг:Размер документа: 8,122 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2019 -
Особенности творческого стиля журналистов-аналитиков
Оглавление Введение................................................................................................3 Глава 1. Творческий стиль в журналистике: основные понятия. 1.1. Специфика творческого стиля в журналистике....................5 1.2. Особенности аналитического стиля в подаче информации.........................................................................................11 Глава 2. Особенности творческого стиля журналистов-аналитиков. 2.1.Особенности журналистской деятельности Анны Политковской.........................................................................20 2.2.Индивидуальный творческий стиль Леонида Парфенова..........................................................................20 2.3. Сходства и различия стилей журналистов-аналитиков......31 Заключение..........................................................................................35 Список используемых источников.................................................35 Введение Общеизвестно, что ученые и художники по-разному интерпретируют концепцию творчества. В наиболее распространенной форме – это рождение чего-то нового в различных областях обучения человека. Журналистика является
Рейтинг:Размер документа: 6,463 Слов / 26 СтраницОтправлено: Октябрь 26, 2019 -
Формирование творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности
Тема: формирование творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты формирования творческих способностей младших школьников 6 1.1. Понятие творческих способностей учащихся 6 1.2. Возрастные особенности младших школьников 9 Глава 2. Возможности внеурочной деятельности в формировании творческих способностей детей младшего школьного возраста 13 2.1. Специфика внеурочной деятельности младших школьников 13 2.2. Особенности формирования творческих способностей во внеурочной деятельности в области общего культурного развития 16 Заключение 20 Список использованной литературы
Рейтинг:Размер документа: 3,845 Слов / 16 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2019 -
Формирование речевой компетенции младших школьников в процессе написания творческих работ
Формирование речевой компетенции младших школьников в процессе написания творческих работ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования речевой компетенции младших школьников в процессе написания творческих работ 6 1.1. Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста 6 1.2. Содержание понятия «речевая компетенция» в современной науке 15 1.3. Средства и методы формирования речевой компетенции младших школьников 24 Выводы по главе 1 31 ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию речевой компетенции младших школьников в процессе написания творческих работ
Рейтинг:Размер документа: 12,241 Слов / 49 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2019 -
Технология критического мышления на уроках истории
Тема: Технология критического мышления на уроках истории Содержание Введение……………………………………………………………………... 3 Глава 1. Теоретические основы развития критического мышления…… 5 1.1 Технология развития критического мышления как средство реализации требований ФГОС…………………………………………….. 5 1.2 Приемы технологии развития критического мышления…………….. Глава 2. Способы развития критического мышления на уроках истории……………………………………………………………………… 13 2.1 Развитие критического мышления через организацию самостоятельной работы на уроках истории……………………………… 13 2.2 Технология проблемного обучения на уроке истории как способ развития критического мышления (на примере урока «Россия в революционном
Рейтинг:Размер документа: 5,601 Слов / 23 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2019 -
Особенности мифологического мышления и связь мифологии и философии
page3image22544800 МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) РЕФЕРАТ По философии Особенности мифологического мышления и связь мифологии и философии Ф.И.О студента Яныгина К.А Направление Правовое обеспечение национальной безопасности Номер группы СПО81в Проверил Шиловский Д.М. Новосибирск 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Мифология как первая форма мировоззрения 4 2. Структура и основные черты мифологического мышления 6 3. Классификация мифологии и особенности мифологического мышления 7
Рейтинг:Размер документа: 1,902 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2019 -
Развитие творческого воображения младших школьников средствами искусства
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет педагогического и художественного образования Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА Автор работы_________________________________ Мухина В.С Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль Музыка Руководитель работы канд. пед. наук, доцент____________________________ И.Курносова Оценка «______________ » Саранск 2019 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………….... 1. Теоретические основы развития творческого воображения младших школьников средствами искусства …………………………………………... 1.1. Проблемаразвития творческого воображениямладших школьников в научной
Рейтинг:Размер документа: 5,927 Слов / 24 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2019 -
Развитие творческого воображения младших школьников средствами искусства
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет педагогического и художественного образования Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА Автор работы_________________________________ Мухина В.С Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль Музыка Руководитель работы канд. пед. наук, доцент____________________________ И.Курносова Оценка «______________ » Саранск 2019 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………….... 1. Теоретические основы развития творческого воображения младших школьников средствами искусства …………………………………………... 1.1. Проблемаразвития творческого воображениямладших школьников в научной
Рейтинг:Размер документа: 5,929 Слов / 24 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2019 -
Методы развития творческого потенциала менеджера
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» (РУТ (МИИТ) __________________________________________________________________ Факультет: «Экономический» Кафедра: «Экономическая теория и менеджмент» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Управление организацией (предприятием)» Тема: «Методы развития творческого потенциала менеджера» Выполнил: студент 3 курса Группа: 3БэС-391 Ф.И.О.: Жучков Ю.Ю. Шифр: 1810-п/ЭБс-6069 Проверил: доц. Панько Ю. В. Москва, 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…… 3 ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МЕНЕДЖЕРА: 5 ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ 5 1.1. Творческий потенциал личности:
Рейтинг:Размер документа: 6,557 Слов / 27 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2019 -
Особенности проявления факторов почвообразования на примере Калужской области
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА» (ФГБОУ ВО РГАУ - МСХА имени К.А. Тимирязева) Факультет Почвоведения, агрохимии и экологии Кафедра Почвоведения, геологии и ландшафтоведения Реферат На тему: Особенности проявления факторов почвообразования на примере Калужской области Выполнила: студентка 201 группы Кривопуск Е.Ю Проверил: Наумов В.Д. Москва, 2019г. ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Понятие о факторах почвообразования 4 1.1 Климат 4
Рейтинг:Размер документа: 3,261 Слов / 14 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2019 -
Творческие способности человека: их пределы и условия
Дисциплина: «Философия» Эссе на тему: «Творческие способности человека: их пределы и условия» Одним из немногих доступных человеку способов воплотить в физическом и духовном мире заложенные в нем Богом возможности является творчество, ведь только с помощью творчества человек может принести в мир нечто новое, воплотить свой потенциал. Расположенность к творчеству есть у каждого человека, так как творчество не имеет никаких ограничений. Для того чтобы быть творчески развитым человек не обязательно должен уметь рисовать, танцевать или петь,
Рейтинг:Размер документа: 1,337 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2019 -
Административная деятельность по профилактики коррупционных проявлений
В.М. Ермолаева Административная деятельность по профилактики коррупционных проявлений В статье рассматривается проблема, связанная с профилактикой коррупционных проявлений в Российской Федерации методами административного воздействия. Отсутствие четких критериев разграничения коррупционного поведения вызывает проблему раскрытия коррупционных правонарушений и назначения соответствующего вида наказания. Предлагается и обосновывается ряд изменений в законодательство о противодействии коррупции и о государственной гражданской службе. Ключевые слова: коррупция, противодействие коррупции., административная деятельность, административно-правовые средства. В настоящее время уровень проявления коррупционных правонарушений в государственных структурах достаточно высок
Рейтинг:Размер документа: 1,044 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2019 -
Особенности правосубъектности несовершеннолетних, их проявления в гражданских правоотношениях
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» Юридический факультет Кафедра гражданского права и процесса Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция Квалификация (степень): бакалавр Выпускная квалификационная работа Тема: Особенности правосубъектности несовершеннолетних, их проявления в гражданских правоотношениях Обучающийся _________________ Валуйская Мария Васильевна подпись Дата_____________ к.ю.н., доцент Кулешов Г.Н. подпись (ученая степень, ученое звание, фамилия, инициалы) Научный руководитель ВКР допущена к защите «___»_________________2018 г. Заведующий кафедрой гражданского права и процесса, д.ю.н., профессор ___________________ Л.Б.Ситдикова Москва,
Рейтинг:Размер документа: 3,282 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2019 -
Педагогическая технология создания среды для развития творческих способностей детей дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ СРЕДЫ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1 Понятие творческих способностей 6 1.2 Условия разв ития творческих способностей детей дошкольного возраста 15 1.3 Среда как фактор развития творческих способностей детей дошкольного возраста 23 ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ СОЗДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОМФОРТНОЙ СРЕДЫ 33 2.1 Диагностика творческих способностей у детей дошкольного возраста 35 2.2 Педагогические условия
Рейтинг:Размер документа: 19,640 Слов / 79 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2019 -
Нравственное воспитание детей в творческих играх
Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г.Шевченко Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики и специальных методик КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по предмету «Дошкольная педагогика» Тема: «Нравственное воспитание детей в творческих играх» Выполнила: студентка 3 курса 36 группы форма обучения – заочная факультет – ПМДО Грузина Наталья Сергеевна Проверил: преподаватель Неделкова А.А. 2013г. План Введение………………………………………………………………стр.3 1. Психолого – педагогические основы нравственного воспитания дошкольников 1. Особенности нравственного воспитания в дошкольном возрасте…………………………………………………стр.4 2. Механизм формирования нравственных чувств, привычек и опыта поведения……………………………………..стр.10
Рейтинг:Размер документа: 8,796 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2019 -
Однотипное мышление как бич современного общества
Раздел: Предрассудки современности. “Однотипное мышление как бич современного общества” Свобода мысли, свобода слова, свобода выбора. Очень часто мы слышим и видим эти слова на телевидении, в фильмах, газетах и, конечно, в интернете. Но, подумайте, действительно ли мы свободны? Ведь все наши мысли и идеи, по сути, являются лишь переосмысленными выдержками из прочитанных книг и ежедневного потока новостей, от которого просто невозможно скрыться. Человек полностью зависим от общественного мнения, от критики в свой адрес и даже
Рейтинг:Размер документа: 592 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2019 -
Безработица и особенности ее проявления в России
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова» Финансовый факультет Кафедра политической экономии и истории экономической науки КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Макроэкономика» на тему «Безработица и особенности ее проявления в России» Выполнила студентка группы 17Д-05/18 очной формы обучения 1 курса Финансового факультета Осипова Кристина Алексеевна Научный руководитель: к.э.н., доцент Мудрова Светлана Владимировна Москва – 2019 Оглавление Введение 3 Глава 1. Безработица как
Рейтинг:Размер документа: 6,494 Слов / 26 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2019 -
Научный стиль мышления
Проблема современного общества заключается в том, что образование развивается и с каждым годом предоставляет новые требования для обучения, одно из самых важных требований это новые технологии обучения. Выбор технологии обучения один из важнейших и, в тоже время, наиболее трудных элементов педагогической технологии. Осуществляя его, надо исходить из того, что каждая технология ориентирована на определённый круг дидактических задач. По моему мнению, в образовательном процессе необходимо использовать все возможные новые разработки, технологии, и ресурсы. Для воспитателей детских
Рейтинг:Размер документа: 421 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2019 -
Проявления аспектов теории организации на примере магазина «Магнит»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Экономический факультет Кафедра управления организацией Контрольное задание по дисциплине «Теория организации и организационное поведение» На тему: «Проявления аспектов теории организации на примере магазина «Магнит» Выполнил: Магистрант 1 курса, группа 11.РУММ Сидорина Екатерина Игоревна Проверил: Сундукова Г.М. ________________ (подпись) Мытищи 2019 г. 1. Галас НТД (ООО «Галас НТД»). Вид деятельности – Торговля оптовая прочими машинами и оборудованием, производство ремонт машин и оборудования.
Рейтинг:Размер документа: 1,780 Слов / 8 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Программа по развитию мышления у детей дошкольного возраста средствами арт-терапии
Программа по развитию мышления у детей дошкольного возраста средствами арт-терапии Цель программы: развитие и коррекция мышления дошкольников средствами арт-терапии. Методики, используемые в программе: арт-терапевтические техники, адаптированные к использованию с детьми младшего дошкольного возраста, способствующие развитию мышления. Задачи программы: 1. Развитие наглядно-действенного и наглядно-образного мышления. 2. Развитие словесно-логического мышления. 3. Развитие творческого мышления, внимания и воображения. 4. Развитие мыслительных операций: анализа, синтеза, обобщения и так далее. 5. Развитие творческой деятельности. 6. Развитие мелкой моторики. 7. Развитие
Рейтинг:Размер документа: 2,007 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Теоретические основы креативного мышление младших школьников
Содержание Введение 1 Теоретические основы креативного мышление младших школьников 1.1 Креативное мышление 1.2 Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста 1.3 Особенности развития креативного мышления в младшем школьном возрасте 2.1. психолого-пед условия 2.2. предлагаемая программа по изученному в 1 главе Введение Актуальность опыта заключается в необходимости развития креативного мышления, так как современному обществу нужны личности образованные, творческие, способные самостоятельно принимать ответственные решения, находить своё место в жизни. В связи с этим, приоритетными направлениями образования на
Рейтинг:Размер документа: 7,706 Слов / 31 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2019 -
Развитие творческих способностей во внеурочной деятельности по литературному чтению
(1 слайд) Здравствуйте. Меня зовут Васильева Дарья Александровна, я являюсь студенткой 3 курса, группы КП-31. Темой курсовой работы является «Развитие творческих способностей во внеурочной деятельности по литературному чтению». (2 слайд) Актуальность данного исследования состоит в определении потребности общества в творческих, активных людях и недостаточным использованием на внеурочной деятельности по литературному чтению различных средств, направленных на развитие творческих способностей. Важность и необходимость развития творческой активности учащихся в практике начального обучения обусловили выбор темы моего исследования. (3
Рейтинг:Размер документа: 487 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2019 -
Что такое критическое мышление и почему оно так важно
ЭКЗАМЕНАЦИОННОЕ ЭССЕ ДИСЦИПЛИНА «ЛИДЕРСТВО» Тема « Что такое критическое мышление и почему оно так важно» Написал : Насыров Ыдырыс, студент 2 курса 5B090900Логистика , русского отделения . Критическое мышление -это сложный интеллектуальный процесс, принятия решения, в котором применяются технологии анализа, синтеза, оценивание информации собранной или порожденной наблюдением, опытом, рассуждением, и общением, служащий ориентиром для убеждений и действий. Критическое мышление это не негативность суждений и критика, а разумное рассмотрение разнообразия подходов а так же философий,
Рейтинг:Размер документа: 1,155 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2019 -
Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников» Выполнила Баймухаметова А.У. Студентка 1 курса Специальность «Педагогика и методика начального образования» Костанай 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВИЗМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………... 5 1.1 Изучение педагогической литературы по проблеме формирования коллективизма младших школьников………………............................... 5 1.2 Понятие и
Рейтинг:Размер документа: 5,446 Слов / 22 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2019 -
Связь языка и мышления
Проблема взаимосвязи языка и мышления волнует уже не одно поколение людей, но и по сей день она актуальна так как до сих пор точно не установлена эта взаимосвязь. Чтобы понять как же все- таки связано наше мышление и язык попробуем разобраться в этих понятиях. Интернет источники дают разные определения этим понятиям. Но в основном мышление-процесс опосредованного и обобщённого познания мира . И тут сразу можно увидеть, что без языка мы бы не познали мир. Многие
Рейтинг:Размер документа: 478 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 9, 2020