Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Творческое мышление и его проявление рефераты и научные статьи

Поиск

695 Творческое мышление и его проявление Бесплатные рефераты: 351 - 375

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 8, 2020
  • Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников

    Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра педагогики и психологии детства Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей дошкольников Курсовая работа Направление 44.03.01. Педагогическое образование Направленность (профиль) Дошкольное образование 2016-2017 уч. г. Дисциплина: Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования Выполнил: студент 4 курса 41 группы заочной формы обучения Смирнихина Римма Игоревна _________________________________ (подпись) Научный руководитель: Губанова

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,189 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2020 Автор: rimma94
  • Воля: сущность и особенности проявления

    Воля: сущность и особенности проявления

    ________________ Основные данные о работе Версия шаблона 3.1 Вид работы Курсовая работа Название дисциплины Психология Тема Воля: сущность и особенности проявления Фамилия студента Ахаева Имя студента Мадина Отчество студента Джандаровна № контракта 0120019406457427 ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………….....3 1 глава. Психологические теории воли…………………………………………...5 1.1. Проблема воли в работах античности и средневековья…………………..5 1.2. Анализ современных концепций воли……………………………………..7 2 глава. Характеристика волевых действий. Функции воли. Волевой акт……9 3 глава. Волевые качества человека и их развитие……………………………..15 Заключение………………………………………………………………………..23 Глоссарий………………………………………………………………………….24 Список использованных

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,494 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Июнь 4, 2020 Автор: Una1970
  • Природа мышления. Или что значит мыслить?

    Природа мышления. Или что значит мыслить?

    Природа мышления. Или что значит мыслить? Основные понятия Мышление - способность человека рассуждать, представляющая собою процесс отражения объективной действительности в представлениях, суждениях, понятиях. Разум — философская категория, выражающая высший тип мыслительной деятельности, способность мыслить всеобще, способность анализа, абстрагирования и обобщения. Интеллект — это, прежде всего, основа целеполагания, планирования ресурсов и построение стратегии достижения цели. Рассудок — часть мыслящего сознания, способного логически осмыслять действительность, познавать в понятиях вещи и их отношения, способность составлять суждения (по Канту)

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,041 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 11, 2020 Автор: azatinyo
  • Гипертермия: причины и механизмы развития, клинические проявления. Принципы профилактики и терапии

    Гипертермия: причины и механизмы развития, клинические проявления. Принципы профилактики и терапии

    Министерство здравоохранения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный медицинский университет» Кафедры патологической физиологии и клинической патофизиологии РЕФЕРАТ на тему: Гипертермия: причины и механизмы развития, клинические проявления. Принципы профилактики и терапии Выполнила: студентка 1 курса, фармацевтического факультета (направление «фармация СПО») Осыкина Анна Евгеньевна Проверила: д.м.н., профессор кафедры патологической физиологии и клинической патофизиологии Пахомова Ю.В. 2020 ПЛАН РЕФЕРАТА: Введение………….…………………………………………………… 4 Понятие и причины гипертермии..................................................….. 5 Механизмы проявления………....................................……………… 8 Клинические проявления……………..........................……………… 15 Заключение……………………………………………………………. 17 Список литературы…………………………………………………… 18 ________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,238 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2020 Автор: Anna.osykina
  • Развитие познавательного интереса в начальных классах посредством творческих заданий

    Развитие познавательного интереса в начальных классах посредством творческих заданий

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ……………..……….6 1.1 Понятие «познавательный интерес» в психолого- педагогической литературе…………………………………………………………………………6 1.2 Критерии и уровни развития познавательного интереса младших школьников………………...………………………………………………..…….9 1.3 Особенности формирования познавательного интереса у младших школьников ……………..………………………………………………………..13 1.4 Виды творческих заданий по русскому языку и их использование на разных этапах урока в начальной школе……………………………...………..17 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………….…………………………..32 2.1 Константирующий этап……………………………………………………...32 2.2 Формирующий этап …………………………………….…………………...35

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,407 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Июнь 27, 2020 Автор: Zarina15
  • Творческая работа по "Литературе"

    Творческая работа по "Литературе"

    Составить предложения со следующими словами: монография, доклад, репортаж, реферат, протокол допроса, постановление об отказе в возбуждении уголовного дела, аннотация, словарь, справочник, очерк, диссертация, подписка о невыезде, записка, отчет о проведении научно-исследовательской работы, беседа на бытовую тему, спор, частное письмо, статья, личный дневник, лекция, доверенность, заявление, учебник, сопроводительное письмо. Эта монография до сих пор остаётся классической. Доклад был утвержден, а предложения приняты. Мы решили попробовать сделать простой репортаж с фотографиями. Сразу же после этого письма я

    Рейтинг:
    Размер документа: 299 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 8, 2020 Автор: dias.muxa
  • Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка

    Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка

    Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра дефектологического образования Дидактические средства развития операций мышления у младших школьников с умственной отсталостью на уроках русского языка ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Научно-теоретические основы изучения развития процесса мышления в норме и при умственной отсталости 9 1.1. Особенности развития мышления в онтогенезе 9 1.2. Трактовка понятия умственная отсталость 14 1.3. Особенности развития у младших школьников с умственной отсталостью наглядно-образного мышления 22 Выводы по 1 главе 30 Глава 2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,125 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2020 Автор: Михаил Газманов
  • Возникновение культуры мышления. Предмет и метод философии

    Возникновение культуры мышления. Предмет и метод философии

    Возникновение культуры мышления. Предмет и метод философии Практическое занятие №1: 1.Понятие мировоззрения, его структура и роль в жизни людей, общества. 2.Исторические типы мировоззрения: миф, религия. 3.Научная, философская, религиозная картины мира. 4.Философия как любовь к мудрости. Особенности философского мировоззрения. Ответы на вопросы: 1вопрос. Двух молодых людей спросили: «Что такое счастье?». Один ответил: «Это иметь много машин, много женщин, много денег и чтобы полицейские лизали мне сапоги». Другой сказал: «Счастье – это когда тебя понимают». Два разных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,428 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 11, 2020 Автор: shakuova_a
  • Альбрехт Дюрер и оценка значимости творческого и теоретического вклада художника в искусство Германии и мировое

    Альбрехт Дюрер и оценка значимости творческого и теоретического вклада художника в искусство Германии и мировое

    Введение Историческая значимость: Альбрехт Дюрер был одним из зачинателей Северного Возрождения, определивших направление развития искусства Германии. Он внес значительный вклад в формирование художественных канонов и отразил в работах проблемы и вопросы своего времени. Изучение его биографии и творчества полезно для того чтобы проследить формирование культуры Германии, совершенствование художественных канонов и развитие новых художественных техник. Также, на примере жизненного пути художника можно лучше понять исторический контекст того времени. Исходя из исторической значимости темы, целью является: Изучение

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,020 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 25, 2020 Автор: PurpleLlama
  • Развитие пространственного мышления на уроках геометрии в старших классах

    Развитие пространственного мышления на уроках геометрии в старших классах

    «Развитие пространственного мышления на уроках геометрии в старших классах» Аннотация. Актуальность исследования заключается в том, что сегодня развитие цифровизации в образовании быстро стала глобальной тенденцией. В рамках программы «Цифровой Казахстан» большинство средних и старших школ перешли на смешанное обучение, поэтому все учебные заведения начали активно использовать различные отечественные и зарубежные цифровые платформы и электронные учебники для мотивации учеников к получению образования на новом уровне. Ключевые слова: геометрия, урок, инновации, цифровизация, инновационные технологии, geogebra, программные продукты.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,745 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2020 Автор: alla1979
  • Анализ индуктивного и дедуктивного мышления

    Анализ индуктивного и дедуктивного мышления

    Северо-Казахстанский университет имени Манаша Козыбаева Министерство Образования и Науки Республики Казахстан Кафедра «Иностранные языки» Дисциплина: Философия Эссе Проверяющий: Ильясова Г.М.. Выполнила: Рашева Анель Ия-19-3К 1. Проведите сравнительный анализ индуктивного и дедуктивного мышления, используя работу одного мыслителя (на ваш выбор). Фрэнсис Бэкон и его индуктивное и дедуктивное мышление в работе «Новый Органон». Дедуктивный и индуктивный методы - самые распространенные методы познания. Известно, что дедукция и индукция являются важными видами внимания, которые играют огромную роль в процессе

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,483 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2020 Автор: AnelRrr7
  • Современные функции денег и их проявление в российской экономике

    Современные функции денег и их проявление в российской экономике

    Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Департамент экономической теории Дисциплина «Микроэкономика» Тема реферата «Современные функции денег и их проявление в российской экономике» Студент: Святов Дмитрий Алексеевич Группа ЗБ-Э1-6с Преподаватель Корольков В.Е. Москва 2018г Содержание деньги безналичный платеж экономический 1.Введение…………………………………………………...…………………….1 2.Основная часть…………………………………………..………………………3 2.1 Функции денег…………………………………………..…………………….3 2.2 Понятие современных денег и их функций…………...…………………….9 2.3 Роль денег в экономике России……………………………………………..11 3.Заключение……………………………………………………………………..13 Библиографическое описание……...……………………………...……………15 ________________ Введение Актуальность темы обусловлена тем,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,594 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Октябрь 14, 2020 Автор: ltol11l
  • Диалогические методы развития логических компонентов в мышлении младших школьников

    Диалогические методы развития логических компонентов в мышлении младших школьников

    ВВЕДЕНИЕ Ребенок не рождается с развитым понятийным мышлением, с развитыми интеллектуальными (логическими) операциями, и они не созревают сами по себе по мере взросления.[1] Логические умения не даны человеку от рождения, они развиваются в течение всей жизни. Развитие логического мышления учащихся является одним из метапредметных УУД (ФГОС НОО). По новым требованиям ФГОС, педагог должен не просто дать ученику знания, умения и навыки, но и научить его применять их в реальной жизни. Необходимо развивать неординарность мышления, отойти

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,118 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Октябрь 20, 2020 Автор: Kata0990
  • Пути формирования логического мышления у учащихся начальной школы

    Пути формирования логического мышления у учащихся начальной школы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕСИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПРЕДМЕТНО-ЦИКЛОВАЯ КОМИССИЯ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 01.04 Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания» по теме: «ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ» Студентки 3 курса 32 группы Куринской Александра Николаевны Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах Руководитель – преподаватель математических дисциплин высшей квалификационной категории Собко О.В. г. Донецк, 2018-2019 уч. год СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,967 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Октябрь 21, 2020 Автор: alex_kurinska
  • Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных материалов в продуктивных видах деятел

    Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных материалов в продуктивных видах деятел

    Содержание 1. Титульный лист 2. Предписание на практику 3. Индивидуальное задание на практику 4. Рабочий график (план) 5. Дневник практики 6. Отчет по результатам выполнения индивидуального задания, полученного от научного руководителя 7. Научная статья по проблеме исследования 8. Доклад по теме исследования 9. Самоанализ научно-исследовательской деятельности. ________________ Титульный лист ФИО студента-практиканта Галкина Ольга Александровна Факультет факультет дошкольного и начального образования Курс 5 курс Семестр 9 семестр Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,003 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Октябрь 23, 2020 Автор: hiuy7643
  • Проявление законов организации на примере ПАО «Газпром»

    Проявление законов организации на примере ПАО «Газпром»

    1. Закон синергии. : Все функциональные подсистемы взаимодействуют между собой, оказывая влияние на общие свойства и структуру всей системы. Например, департамент по транспортировке тесно связан с департаментом хранения готового продукта: их общую задачу входит нахождение наилучших путей взаимовыгодного сотрудничества для достижения высшего результата во благо цели компании. Своими взаимодействиями элементы стремятся максимально использовать возможности кооперирования для достижения эффектов. Таким образом, закон синергии, который предполагает совместное и однородное функционирование элементов системы, соблюдается. 2. Закон развития. Данный

    Рейтинг:
    Размер документа: 255 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 26, 2020 Автор: vika.chernyshova
  • Актуальные вопросы психологии мышления

    Актуальные вопросы психологии мышления

    Актуальные вопросы психологии мышления ________________ Содержание Введение 3 1 Основные понятия и виды мышления в психологии 5 1.1 Понятия мышления в психологии 5 1.2 Виды и этапы мышления в психологии 11 2 Проблемы исследования психологии мышления 18 2.1 Формы мышления 18 2.2 Стили мышления 20 2.3 Проблемы поиска своего языка в психологии мышления 23 Заключение 28 Список использованной литературы 30 ________________ Введение В Вюрцбургской школе было введено в экспериментальную психологию понятие мышления в качестве нового

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,660 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2020 Автор: chigas1
  • Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредством дидактической игры

    Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредством дидактической игры

    Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Институт педагогического образования и социальных технологий Направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ВЫПУСКНАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА) Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредствам дидактической игры Автор: Зубровская Анастасия Сергеевна Научный руководитель: канд. психол. наук Ю.Л. Пахомова Допущен(а) к защите: Руководитель ООП _______________ А.С.Бысюк (подпись, дата) Тверь 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,579 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 6, 2020 Автор: Irina_ru
  • Почему Д. С .Лихачев называл язык самой большой ценностью народа Что он говорил о связи языка и мышления

    Почему Д. С .Лихачев называл язык самой большой ценностью народа Что он говорил о связи языка и мышления

    Почему Д. С .Лихачев называл язык самой большой ценностью народа Что он говорил о связи языка и мышления. В своей книге" Заметки и наблюдения : Из записных книжек разных лет" Д.С Лихачев называл язык самой большой ценностью народа. Он рассказывает в книге о том, что вся наша жизнь проходит через родной язык. Мы пишем, говорим ,а главное думаем и мыслим .То как мы ощущаем, испытываем эмоции, все складывается в наши мысли. Свои же мысли мы

    Рейтинг:
    Размер документа: 285 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 23, 2020 Автор: Егор Федейко
  • Творческая работа по "Литературе"

    Творческая работа по "Литературе"

    1Человеческая сила. вероятнее у меня получилось бы быть представителем нашего мира. Быть силой тьмы или света, это то постоянство, для которого понадобился стержень, твёрдый характер. По моему, человеческая сила в том, чтобы бороться со злом, гневом, завистью в свой душе, в том, чтоб уметь трезво оценить любую ситуацию, конфликт, чтоб иметь смелость признать ошибки, потому что человеку свойственно ошибаться как бы он того не желал, и иметь мудрость их исправить. Человек поэтому и стоит обособленно,

    Рейтинг:
    Размер документа: 624 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 25, 2020 Автор: wasa2003
  • Творческое задание по "Профессиональной этике юриста"

    Творческое задание по "Профессиональной этике юриста"

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федерльное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Юридический факультет Кафедра гражданского права ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ПО КУРСУ Профессиональная этика юриста Вариант 5 Выполнила: студентка з-090П10-4 группы Гурьева Светлана Леонидовна (Ф.И.О. полностью) _________________________ (подпись) Проверил: Научный руководитель __________________________________________ (ученое звание, степень, должность, Ф.И.О.) ______________________ (подпись) Томск – 2020 г. 1. Художественное произведение: Повесть М.А. Булгакова «Собачье сердце». 2. Анализ личности героя произведения

    Рейтинг:
    Размер документа: 415 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2020 Автор: svet_ik2005
  • Чтение, коммуникация и мышление в эпоху современных медиа

    Чтение, коммуникация и мышление в эпоху современных медиа

    Чтение, коммуникация и мышление в эпоху современных медиа. В этом эссе я хотела бы затронуть тему влияния современных технологий (гаджетов) на человека и на его развитие в целом. В настоящее время мы не можем представить свою жизнь без социальных сетей и интернета. Телефон заменил нам людей. Книги стали менее популярными. Любую информацию можно найти на просторах интернета, поэтому пропадает необходимость в общении с людьми и в чтении литературы. Безусловно, гаджеты очень удобные и облегчают нашу

    Рейтинг:
    Размер документа: 460 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 10, 2020 Автор: Ди Мери
  • Мышление. Психологические теории мышления

    Мышление. Психологические теории мышления

    ЛЕКЦИЯ 1. МЫШЛЕНИЕ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ МЫШЛЕНИЯ Структура лекции: 1. Понятие мышление. Виды мышления. 2. Психологические теории мышления. 3. Понятие интеллект. Теории интеллекта Литература: 1. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию : курс лекций : учебное пособие / Гиппенрейтер Ю.Б. – Москва : АСТ :Астрель, 2009. – 352 с. 2. Нуркова, В.В. Общая психология : Учебник для вузов [Электронный ресурс] / Нуркова В.В., Березанская Н.Б. – 3-е изд, пер. и доп. – М. : Издательство Юрайт,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,232 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 13, 2020 Автор: olesya1986
  • Параметры стихийных бедствий и их предвестники, регионы наиболее частого их проявления

    Параметры стихийных бедствий и их предвестники, регионы наиболее частого их проявления

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА» (ФГБОУ ВО РГАУ - МСХА имени К.А. Тимирязева) Институт мелиорации, водного хозяйства и строительства имени А.Н. Костякова Кафедра «Охрана труда» Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» Реферат на тему: Параметры стихийных бедствий и их предвестники, регионы наиболее частого их проявления Выполнил студент 1 курса ДВ-108 группы Галяутдинов Тимур Русланович Проверила: Старший преподаватель Ковриго Оксана Викторовна ________________ Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,291 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Декабрь 13, 2020 Автор: tim777666
  • Мышление и интеллект

    Мышление и интеллект

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТАФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Уральский государственный университет путей сообщения»(ФГБОУ ВО УрГУПС)КАФЕДРА «УСЭС, ФиИ» ЭССЕ по дисциплине «Социальные и психологические аспекты профессиональной деятельности» на тему: «Мышление и интеллект» Выполнила: Павлова Ангелина Александровна Группа: МТ-239 Проверила: Тарасян Мария Георгиевна Екатеринбург 2020 Мышление и интеллект… Отличительными чертами человека являются мышление и интеллект. Мы говорим Homo sapiens - человек разумный. Мышление и интеллект – это различные стороны одного и того же явления. Однако разница между

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,303 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Декабрь 15, 2020 Автор: AnAPavlova

Перейти на страницу