Психология успешного общения рефераты и научные статьи
1,612 Психология успешного общения Бесплатные рефераты: 326 - 350 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Речевой этикет в деловом общении
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ: КУЛЬТУРА УСТНОЙ РЕЧИ 4 1.1. Понятие речевого этикета 4 1.2. Функции речевого этикета в деловом общении 6 1.3. Речевой этикет: принципы этикета делового общения 7 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРА ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ И АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ. КУЛЬТУРА ДЕЛОВОГО СПОРА 10 2.1. Культура письменной речи и административный речевой этикет 10 2.2. Культура делового спора 11 2.2.1. Понятие делового спора 11 2.2.2. Цели ведения спора и его предмет 14
Рейтинг:Размер документа: 6,844 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 2, 2019 -
Педагогическая психология
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» для студентов всех форм обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиля подготовки «Психология образования» Екатеринбург РГППУ 2016 ________________ Задания и методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Педагогическая психология» и методические указания для ее выполнения. Екатеринбург,
Рейтинг:Размер документа: 3,522 Слов / 15 СтраницОтправлено: Март 3, 2019 -
Психология труда
Титульный лист ________________ Непосредственная связь состояния организма человека с функциями, выполняемыми при осуществлении трудовой функции, заложена в самом термине «функциональное состояние человека», которое получило широкое распространение в медицине и психологии. Здесь прослеживается взаимосвязь с оценкой его влияния (благоприятного или отрицательного) на осуществление разнообразной деятельности субъекта (в том числе и трудовой) и представляющее собой совокупность различных характеристик, свойств, процессов, качеств, которые зависят от уровня активности систем, эффективности деятельности и поведения [2]. Кроме традиционного изучения функционального состояния
Рейтинг:Размер документа: 333 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 4, 2019 -
Развитие общения у детей на первом году жизни
. Развитие общения у детей на первом году жизни. Содержание и методика работы с детьми по развитию подражания и самостоятельной речевой активности. Речь ребенка на первом году жизни развивается в процессе его общения со взрослыми и с окружающим предметным миром. Во время кормления, переодевания, умывания малыша взрослый обозначает словом все действия и окружающие предметы. Мать, переодевая сына, ласково разговаривает с ним, называя части тела («дай ручку, наденем рубашечку»), во время кормления ребенка просит открыть рот,
Рейтинг:Размер документа: 263 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 5, 2019 -
Лекции по "Психологии"
Б-20 Восприятие. Понятие и физ-ская основа восприятия. Особенности воспр-ия..Восприятие - это отражение предметов и явлений, це- лостных ситуаций объективного мира в совокупности их свойств и частей при непосредственном воздействии их на органы чувств. В основе восприятия лежат ощущения,но и прошлый опыт чел-ка. в виде представлений и знаний.Восприя-е не возможно без деятельнос-ти и мышления,без речи. Виды. Физиологиче-ой осно-вой восприятия является комплексная деятельность системы анализаторов. В зависимости от того, какой анализатор играет в вос- приятии преобладающую роль,
Рейтинг:Размер документа: 3,225 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 7, 2019 -
Проблема массовых беспорядков с точки зрения психологии экстремальных ситуаций
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Высшая школа управления Кафедра психологии личности и профессиональной деятельности ПРОБЛЕМА МАССОВЫХ БЕСПОРЯДКОВ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ Проект по дисциплине «Психология экстремальных ситуаций» Выполнила: Данилова Е.А. Пс (401) Эльмаева М.С. Пс (401) Научный руководитель: канд. психол. наук, доцент, доцент кафедры психологии личности и профессиональной деятельности Л.Б. Воронкина Пятигорск 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР МАССОВЫХ БЕСПОРЯДКОВ, ПРИЧИН
Рейтинг:Размер документа: 3,165 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 9, 2019 -
Техники консультативной и коррекционной работы в гештальт -психологии
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Контрольная работа по теме «Техники консультативной и коррекционной работы в гештальт -психологии» Выполнила: Попова Мария, студентка гр.ППО-181, офо; Проверил: Гусев С.И, доктор медицинских наук, профессор. Кемерово, 2019 ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………………3-4 Глава 1. Теоретические аспекты гештальт- консультирования…………..…….5-9 1.1 Возникновение и развитие гештальт-терапии………………………..………5 1.2 Основные понятия и цели гештальт-терапии…………………………..……5-7 1.3 Применение гештальт-терапии при работе с людьми………………………7-9 Глава 2. Практические аспекты гештальт- консультирования……………….10-19 2.1 Базовые методы гештальт-терапии………………………………………...10-12 2.2 Техники гештальт- подхода. Применение
Рейтинг:Размер документа: 4,953 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 11, 2019 -
Технологии педагогического общения цели и содержание (на примере МАДОУ Детский сад №1 Волхов)
Содержание Введение……………………….………………………………………………..…3 1. Теоретические основы понятия технологии педагогического общения……………………………………………………………………………7 1.1 Понятие и сущность педагогического общения…………………………….7 1.2 Функции педагогического общения………………………………………..14 1.3 Классификация стилей и методов педагогического общения…………...17 1.4 Особенности технологии педагогического общения воспитателей ДОУ……………………………………………………………….26 2. Организация и методы эмпирического исследования стиля педагогического общения воспитателей МАДОУ Детский сад №1 «Волхов»……………………………………………33 2.1 Методики исследования педагогического стиля общения……………..…33 2.2 Результаты диагностики стиля педагогического общения воспитателей МАДОУ Детский сад №1 «Волхов»……………………………………………35 3. Описание и результаты работы по коррекции стиля педагогического
Рейтинг:Размер документа: 11,922 Слов / 48 СтраницОтправлено: Март 11, 2019 -
Понятие личности в психологии. Темперамент. Характер
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФГБОУ ВПО Уральский Государственный Экономический университет Центр дистанционного образования САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Психология » ТЕМА 6 «Понятие личности в психологии. Темперамент. Характер.» ИСПОЛНИТЕЛЬ: СТУДЕНТ ГРУППЫ УК-11ПР Булатов М.М. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: МЫЛТАСОВА О.В. г. Первоуральск 2013 г. Понятие личности в психологии. Темперамент. Характер Личность — это совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических особенностей человека, определяющих повседневное поведение и связь с обществом
Рейтинг:Размер документа: 728 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 11, 2019 -
«Тусовка» и коммуникация: плюсы и минусы общения
«Тусовка» и коммуникация: плюсы и минусы общения ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 История и понятие коммуникации 5 «Тусовка» как социокультурный феномен 9 Заключение 14 Перечень ссылок 16 ________________ Введение Тусовка – это по сути произвольная компания людей, которая систематически встречается для непринужденного общения без какой-то определенной цели. В этом смысле нынешние социальные сети – это виртуальная тусовка. Слово "тусовка" часто применяется как синоним понятия "свободное общение". Молодежь, в особенности подростки, в целях возрастного «самоутверждения» начинает искать
Рейтинг:Размер документа: 2,787 Слов / 12 СтраницОтправлено: Март 13, 2019 -
Дифференциальная психология
_________________________________- Тема №3 Дифференциальная психология Значения групповых, типологических и индивидуальных различий детерминанты и диапазон вариативности психологических особенностей человека, распределение индивидуальных различий и универсальность индивидуальных различий Исполнитель ______________________ Студентка __курса Педагогика и Психология ____________ Тема: значения групповых, типологических и индивидуальных различий: детерминанты и диапазон вариативности психологических особенностей человека, распределение индивидуальных различий и универсальность индивидуальных различий. Методические рекомендации: версия значения групповых, типологических и индивидуальных различий должна быть представлена в сравнении с их краткой характеристикой и конкретными примерами.
Рейтинг:Размер документа: 1,836 Слов / 8 СтраницОтправлено: Март 14, 2019 -
Психология в нашей жизни
Психология в нашей жизни В жизни каждого человека важны все науки. Русский язык – главный язык общения между людьми, без математики не обходится ни одно новое открытие, не работает ни одно изобретение, не функционирует ни одно предприятие и государство, биология важна, во-первых, как источник знаний об окружающем мире, а, во-вторых, она является изучением самого человека… А вот о том, как жить рассказывает только одна наука – психология. Она несет знания о мотивах поведения людей, о
Рейтинг:Размер документа: 516 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 14, 2019 -
Проблемы общения в подростковом возрасте
ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ Аннотация. В статье раскрыто понятие «общение», рассмотрено его значение в жизнедеятельности подростков, исследованы проблемы подросткового общения, выявлены причины возникновения проблем коммуникации подростков с взрослыми и сверстниками. Annotation. The article reveals the concept of "communication", considers its importance in the life of adolescents, investigated the problems of adolescent communication, identified the causes of communication problems of adolescents with adults and peers. Ключевые слова: общение, пубертат; коммуникативные проблемы, противодействие; внутриличностный конфликт; психический
Рейтинг:Размер документа: 1,508 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 15, 2019 -
Патология памяти. Особенности общения с пациентами, имеющими патологию памяти
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Орехово-Зуевский медицинский колледж» САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА по дисциплине ОП. 09 Психология тема «Патология памяти. Особенности общения с пациентами, имеющими патологию памяти» Выполнили: Студенты группы 21 СД специальность 34.02.01 Сестринское дело Чернецкая Е. А. Ишкова С.П. Проверил: Преподаватель Ивлева Н. А. Орехово-Зуево – 2018 Оглавление Патология памяти и ее особенности. 4 Глава 1. Теоретическая часть 5 1.1 Что такое память 5 1.2 Расстройства
Рейтинг:Размер документа: 4,652 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 15, 2019 -
Мое мнение об уроке психологии
Коваленко Владислава ПД 18-01 Мне очень понравился наш урок посвященный экспериментам в психологии. Я узнала много нового и интересного. Нас заранее поделили на 6 групп, и каждая группа рассказывала про выбранный ею эксперимент. Все эксперименты были очень необычные. Раньше я никогда о них не слышала. Первая группа выбрала эксперимент «Фиолетовый браслет». Суть его была в том, что люди одевали фиолетовый браслет на 21 день, и им не разрешалось жаловаться, критиковать и сплетничать ( как вслух
Рейтинг:Размер документа: 466 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 17, 2019 -
Что мне дал пройденный курс психологии
СРС 6. Коваленко Владислава Эссе. « Что мне дал пройденный курс психологии» Скажу честно, в начале семестра, предмет «психология» казался неимоверно сложным для меня. Все эти непонятные задания, совсем непохожие на школьные, огромные конспекты, постоянная работа с аудиторией. Для меня, человека, который практически всю свою жизнь боялся выступать на публике, каждый урок психологии был как маленькое преодоление себя. Но сейчас, спустя 14 учебных недель, я с уверенностью могу сказать, что этот курс дал мне столько
Рейтинг:Размер документа: 330 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 17, 2019 -
Лекция по "Психологии"
ініціативою дітей та пропозицією вихователя; доручення; спортивні ігри та вправи. Після сну: театральна діяльність, дитяча йога, ізотерапія, індивідуальні заняття; віртуальні екскурсії; досліди; етюди під музику. Вечір: колективна бесіда про день, що минає (рефлексивна діяльність); сенсорний розвиток (ігри); підготовка виставок; пізнавальні презентації з інтерактивними елементами. Взаємодія з батьками: індивідуальні бесіди; інформування про досягнення дитини. Вівторок Ранок: бесіди за визначеною темою; обговорення плану на день — новини, події, ідеї, пропозиції; індивідуальні заняття; ігри з ініціативи дітей; міні-музеї,
Рейтинг:Размер документа: 2,324 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 17, 2019 -
Значение и сущность делового общения руководителя
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТУЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ РАНХиГС Реферат по учебной дисциплине «Деловые коммуникации» на тему: «Значение и сущность делового общения руководителя» Выполнил: Винников Д.Н. Проверил:, Студент 2 курса к.п.н., доцент Аврутина Л.Г. Заочного отделения ГЗВО17-01 Факультет: «Государственное и муниципальное управление» Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Работа принята в УМО Методист Дата получения Подпись: Дата возврата Рецензент Отметка Подпись преподавателя:
Рейтинг:Размер документа: 2,561 Слов / 11 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Психология подросткового возраста
Психология подросткового возраста Психологические особенности подростков в какой-то мере обусловлены спецификой психических процессов, которые отличаются от психических процессов взрослых и детей. В этом возрасте конкретно-образное мышление характерное детям, уступает место абстрактному. Мышление все больше и больше становится творческим, активным и самостоятельным. Подростковый или же переходный возраст – это определенный этап развития ребенка от детства к взрослой, самостоятельной жизни, который обычно проходит от 13 до 19 лет. В это время у ребенка возникает вопрос становления личности.
Рейтинг:Размер документа: 1,102 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Исследование успешности учебной деятельности и динамики проявления внимания (с помощью таблиц Шульте)
Практическая работа «Исследование успешности учебной деятельности и динамики проявления внимания (с помощью таблиц Шульте). План эксперимента: 1. «Исследование успешности учебной деятельности и динамики проявления внимания». Объект исследования: внимание как динамический процесс. Предмет: динамика проявления внимания. Выбор метода: естественный эксперимент. Проблема внимания традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем научной психологии. Внимание можно определить как психофизиологический процесс, состояние, характеризующее динамические особенности познавательной деятельности. Свойства внимания: устойчивость, концентрация, распределение, переключение и объем внимания. Внимание неизбежно
Рейтинг:Размер документа: 1,162 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 20, 2019 -
Контрольная работа по "Психологии"
4. Почему к обществу необходим системный подход? Ответ должен быть с примерами. Общество является целостной системой, объединяющей множество взаимосвязанных элементов, одними из которых являются: – экономическая сфера; – культурная сфера; – социальная сфера, представляющая собой систему отношений между различными социальными группами, социальные институты; – политическая сфера, объединяющая в себя государство, гражданское общество, политические партии; – духовная сфера. Все вышеперечисленные взаимосвязаны между собой. Изменение, происходящие в одной сфере, приводят к изменениям в других. Например, экономическая и
Рейтинг:Размер документа: 264 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 20, 2019 -
Контрольная работа по "Психологии"
ТЕМА 4. ОБОБЩЕНИЕ И ОГРАНИЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ 4.1. Методические указания к теме Цель: обнаружить универсальность структур мышления, отражающих предметы в их существенных признаках. В основе операций обобщения и ограничения лежат родовидовые отношения между понятиями. Обобщение понятия – логическая операция, с помощью которой осуществляется мысленный переход от видовых понятий к родовым. Например, требуется обобщить понятие дерево». Это значит, необходимо включить объем данного понятия в объем другого, более широкого понятия и таким понятием будет понятие – «растение». Видно,
Рейтинг:Размер документа: 2,103 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Развитие общения со сверстниками детей старшего дошкольного возраста
Содержание Введение ……………………………………………………………………......3 Глава 1. Теоретическое исследование особенностей общения со сверстниками в старшем дошкольном возрасте 1.1. Понятие общения у детей старшего дошкольного возраста в современной психолого-педагогической литературе …………………...........................5 1.2. Особенности общения в старшем дошкольном возрасте ……..………..10 1.3. Деятельность воспитателя ДОУ по развитию общения детей старшего дошкольного возраста ………………………………………………….....12 Выводы по первой главе ……………………………………………………...16 Глава 2. Экспериментальные исследования развития общения со сверстниками в старшем дошкольном возрасте 2.1. Организация исследования и диагностика общения со сверстниками детей старшего
Рейтинг:Размер документа: 6,106 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иност
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина» (ФГБОУ ВО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина») Факультет дополнительного образования Межъязыковая интерференция и лакунарность при обучении иностранным языкам. Причины коммуникативных неудач при общении на неродном/ иностранном языке. Выполнила: Сиземина Александра Евгеньевна Программа профессиональной переподготовки «Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного» Москва 2018 Интерференция – это взаимодействие языковых систем, речевых механизмов, а
Рейтинг:Размер документа: 1,297 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 24, 2019 -
Психология и медицина катастроф
Министерство здравоохранения Кировской области Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Кировский медицинский колледж» Психология и медицина катастроф Курсовая работа по специальности 34.02.01 Сестринское дело ОП.09. Психология Выполнила: Подоплелова Ирина Александровна, III курс, 320 группа Руководитель: Прозорова Мария Николаевна, преподаватель, к.п.н. Работа защищена с оценкой_______________ Дата защиты____________________________ Киров 2018 ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1. ТЕОРИТЕЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ………5 1. Психопатологические особенности человека в экстремальных ситуациях………………………………………………………………5 2. Методы, применяемые в психологической поддержке
Рейтинг:Размер документа: 4,451 Слов / 18 СтраницОтправлено: Март 24, 2019