Процесс формирования профессиональной рефераты и научные статьи
5,854 Процесс формирования профессиональной Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера
Автореферат Слайд 1 Тема: Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера К сожалению, психологами и педагогами отмечается, что современные дети часто отличаются ничем необъяснимой, жестокостью и агрессивностью. Этот факт свидетельствует об отсутствии нравственного воспитания у дошкольников. Поэтому следует уделять большое внимание вопросу формирования у детей чувств, нравственных представлений и привычек нравственного поведения. Это и определило выбор данной темы. Слайд 2 Изучение теории вопроса Проблема воспитания у детей нравственных
Рейтинг:Размер документа: 1,273 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Формирование у детей дошкольного возраста потребности в здоровом образе жизни в процессе ознакомления с окружающим
Государственное учреждение образования «Ясли – сад № 430 г. Минска» ОПИСАНИЕ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОТРЕБНОСТИ В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ» Стриженок Светлана Петровна, воспитатель дошкольного образования тел. 80447329181 Минск 2017 г. Актуальность Дошкольный период играет большую роль в процессе становления личности ребенка, в создании предпосылок для его гармоничного развития. За первые семь лет жизни ребенок проходит гигантский путь развития, определяющими факторами которого является окружающая среда и
Рейтинг:Размер документа: 10,922 Слов / 44 СтраницОтправлено: Март 13, 2018 -
Особенности формирования коммуникативных навыков у детей пятого года жизни в процессе игровой деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г.Короленко" ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра дошкольного и начального образования Курсовая работа по психологии Особенности формирования коммуникативных навыков у детей пятого года жизни в процессе игровой деятельности. Выполнила: студентка 335 группы Волкова Анна Олеговна Научный руководитель: Сабурова Александра Андреевна ассистент кафедры ДиНО г.Глазов, 2016 Содержание Введение…………………………………………….............………………………..3 Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных навыков у детей пятого
Рейтинг:Размер документа: 12,471 Слов / 50 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Формирование познавательных УУД у младших школьников в процессе изучения окружающего мира
Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский педагогический колледж имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша" Формирование познавательных УУД у младших школьников в процессе изучения окружающего мира Курсовая работа Выполнил(а): Орлова Виктория Студентка 3 курса ПНК-31 группы Очная форма обучения Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Научный руководитель: Шпилевая Светлана Николаевна, Преподаватель естественнонаучных и социальных дисциплин КР защищена "___"__________________2017г. Оценка__________________ Хабаровск 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 Теоретические основы формирования
Рейтинг:Размер документа: 5,263 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Профессиональные стандарты: ресурсы и барьеры формирования трудовой мобильности человека
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ: РЕСУРСЫ И БАРЬЕРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТРУДОВОЙ МОБИЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Трудовая деятельность всегда рассматривалась как важная жизненная сфера, позволяющая человеку не только получить доступ к необходимым материальным ресурсам, но и самореализоваться. Социокультурные условия формирования профессионализма оказываются под воздействием таких факторов, как исторический контекст, институциональные ресурсы и ограничения, внешняя и внутренняя культурная среда, общественное мнение [1]. В свете данных обстоятельств люди постоянно предпринимают попытки занять наиболее выгодное положение в социально-профессиональной структуре общества. Успех человека в профессии связан
Рейтинг:Размер документа: 1,517 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 23, 2018 -
Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Б.Б. ГОРОДОВИКОВА Факультет педагогического образования и биологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике: «Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения» Выполнила: студентка 2 курса, направления «Педагогическое образование», профиль подготовки «Начальное образование», очной формы обучения Бадмаева А.Э. Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры педагогики Кюнкрикова И.В. Элиста, 2016 Содержание Введение………………………..…………………………………………………3 Глава I. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших
Рейтинг:Размер документа: 5,357 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения
СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1. Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения 7 1.1 Философско-психологическая сущность толерантности как качества личности 7 1.2 Педагогические основы формирования толерантности у младших школьников в процессе обучения 10 1.3 Подборка диагностического материала для исследования особенностей проявления толерантности младшими школьниками 17 Заключение 21 Список используемой литературы 23 ВВЕДЕНИЕ Толерантность всегда считалась человеческим достоинством. Толерантность – это терпимость к различиям среди людей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая
Рейтинг:Размер документа: 3,783 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 31, 2018 -
Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ Дипломная работа Выполнила: студентка группы 556 Гуманитарно – педагогического факультета Топченюк И.А. Научный руководитель: Федотова М.В., Старший преподаватель К защите допускаю: ________________________________ Дата ____________________________ Декан гуманитарно-педагогического факультета Болдаков П.И., канд.филол. наук, доцент К защите допускаю: ________________________________ Дата ____________________________ Зав.кафедрой педагогики Иванова Л.А., канд.пед.наук, доцент Иркутск – 2008 ________________
Рейтинг:Размер документа: 13,471 Слов / 54 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2018 -
Влияние вулканических процессов на формирование ландшафтной структуры полуострова Камчатка
Оглавление Введение 3 Глава 1. Физико-географическая характеристика полуострова Камчатка 4 1.1 Геологическое строение и рельеф 4 1.2 Климат 8 1.3 Внутренние воды 9 1.4 Почвенный покров 11 1.5 Органический мир 13 Глава 2. Вулканизм и вулканы 15 2.1 Общие сведения о вулканизме. 15 2.2 Основные типы вулканических извержений 17 2.3 Вулканизм как ландшафтообразующий процесс 18 Глава 3.Влияние вулканических процессов на формирование ландшафтной структуры полуострова Камчатка 22 3.1 Влияние на литосферу и рельеф 22 3.2. Влияние
Рейтинг:Размер документа: 8,266 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» саратовский социально-экономический институт (ФИЛИАЛ) Факультет «Экономики и менеджмента» Направление подготовки / Специальность «Менеджмент» Выпускающая кафедра «Менеджмента» Дисциплина «Теория организации» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития» Автор работы: Студентка 1 курса,61 группы Очной формы обучения Джарлыганова Алима Даулетовна Подпись________________ Научный руководитель: к.т.н, доцент кафедры менеджмента Андреева Татьяна Анатольевна Оценка__________________
Рейтинг:Размер документа: 4,295 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Формирование детского творческого коллектива в процессе внеурочной деятельности на примере школьного хора
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ Высшего образования "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых" Кафедра педагогики Курсовая работа Формирование детского творческого коллектива в процессе внеурочной деятельности на примере школьного хора Выполнила студентка ЗПОМ - 113 Маряшина О.А. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Дорошенко С.И. Владимир 2016 Содержание Введение. Глава 1. Теоретические и практические основы формирования детского творческого коллектива в процессе внеурочной деятельности. 1. Понятие коллектива в истории и теории педагогики.
Рейтинг:Размер документа: 6,909 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Формирование понятий в процессе обучения биологии
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт естественных наук Педагогическое отделение Формирование понятий в процессе обучения биологии (Курсовая работа по специализации) Выполнила: студентка III курса группы БА-БХ-15 ИЕН СВФУ Левина Александра Гаврильевна Руководитель: к.п.н., доцент Павлов И.И. Якутск, 2018 г. Содержание Введение Глава 1. Теоретический обзор проблемы формирования понятий в системе школьного биологического образования 1.1. Школьное биологическое образование 1.2. Понятие как единица содержания школьного курса биологии 1.3.
Рейтинг:Размер документа: 4,033 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Формирование навыков смешения красок на палитре детьми старшего дошкольного возраста в процессе восприятия изобразительного искусства
Формирование навыков смешения красок на палитре детьми старшего дошкольного возраста в процессе восприятия изобразительного искусства Человека на протяжении всей жизни окружает большое множество цветов, оказывая огромное влияние на него с самого рождения и до последнего дня. Цвет – это главное средство выражения всей красоты окружающей природы и мира в целом. Развивать чувство цвета у детей дошкольного возраста просто необходимо, потому что цвет играет важную роль в эстетическом и сенсорном развитии дошкольника. Ребенок старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 1,407 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Формирование познавательного интереса студентов среднего профессионального образования на занятиях по техническим дисциплинам
Министерство образования и науки Российской Федерации БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет профессионального и педагогического образования Кафедра педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Общая и профессиональная педагогика» Формирование познавательного интереса студентов среднего профессионального образования на занятиях по техническим дисциплинам БГТИ (филиал) ОГУ 051000.62.5015. 1932 О «Допустить к защите» «___» _______________ 2015г. Руководитель Омельяненко Л.А. Студентка Сулейманова А.А. Рецензент Бузулук 2016 ________________ Кафедра педагогического образования Утверждаю
Рейтинг:Размер документа: 14,627 Слов / 59 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Формирование способов игрового взаимодействия у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры
Формирование способов игрового взаимодействия у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры Оглавление Введение………………………………………………………………4 Глава 1. Теоретические основы игрового взаимодействия детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх…………………………..10 1.1 Особенности развития и формирования способов игрового взаимодействия старших дошкольников………………………………… 10 1.2 Сюжетно-ролевая игра и ее роль в формировании игрового взаимодействия старших дошкольников…………………………………19 Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование способов формирования игрового взаимодействия старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игре…………………… 29 2.1. Диагностика уровня сформированности способов игрового взаимодействия детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 17,649 Слов / 71 СтраницОтправлено: Май 30, 2018 -
Дидактические возможности гуманитарных наук в формировании культуры свободного мышления у учащихся профессиональных колледжей Узбекист
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ СВОБОДНОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖЕЙ УЗБЕКИСТАНА Махмудов Хурсанд Алиевич, старший преподаватель кафедры английского языка Ташкентского института ирригации и инженеров механизации сельского хозяйства, Аннотация В статье освещаются вопросы о педагогических возможностях совершенствовании учебного процесса при преподавании социально-гуманитарных дисциплин в профессиональных колледжей в целях формирования культуры свободного мышления у учащихся.. Ключевые слова: Формирование человека, свобода личности, глубоко мыслящий гражданин, социально-гуманитарные дисциплины, новаторские идеи, критическое мышление, дидактические игры, формирование культуры
Рейтинг:Размер документа: 1,390 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2018 -
Формирование эмоциональной отзывчивости учащихся 4 классов в процессе выполнения живописного пейзажа
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» Институт психологии и педагогики Кафедра искусств Курсовая по теме: ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЖИВОПИСНОГО ПЕЙЗАЖА Выполнила: Студентка 3 курса, группы 29ПО146 Балина Е.К. Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Бакиева О.А. Тюмень, 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАСОВ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЖИВОПИСНОГО ПЕЙЗАЖА…………………………………..........................................................5 1.1.Определение содержания эмоциональной отзывчивости
Рейтинг:Размер документа: 5,508 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2018 -
Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на урока
Оглавление Стр. Введение…………………………………………………………… …3-6 Глава 1. Психолого-педагогические основы формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики………….. 1. Логические универсальные учебные действия……………………................................................................7-9 2. Логические универсальные учебные действия на уроках математики …………………………………………………………….9-15 1.3 Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики ……………………………16-19 Выводы по главе 1……………………………………………………19-20 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по проблеме формирования логических универсальных учебных действий на уроках математики……………………………………………………………………..21 2.1.
Рейтинг:Размер документа: 8,624 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июль 31, 2018 -
Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий
Содержание Введение........................................................................................................3 Раздел 1. Философские и психологические смыслы понятий «субъект» и «отношение»..............................................................................................................6 1.1 Философские и психологические смыслы понятия «субъект».........6 1.2 Философские и психологические смыслы понятия «отношение»...8 Раздел 2. Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий...................11 Заключение....................................................................................................17 Список использованных источников..........................................................19 Введение Проблема взаимоотношений участников психолого-педагогического взаимодействия становится все более важной и насущной как для отечественной психологической науки, так и для психолого-педагогической практики и для общества в целом. Это обусловлено тем,
Рейтинг:Размер документа: 3,122 Слов / 13 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2018 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом
Слайд 1 Добрый день Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию предоставляется курсовая работа студентки группы 3-5 Шереметьевой И,В. Тема моей работы это «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом». Слайд 2 Актуальность данной темы состоит в том, что кгн –это основная часть культуры поведения и основа здорового человека. Педагоги и родители должны постоянно помнить о том, что привитые в детстве КГН навыки становятся навсегда привычкой и нормой
Рейтинг:Размер документа: 597 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Игровые технологии в процессе профессионального образования
Министерство науки и образования РФ ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» Факультет технологии и предпринимательства Кафедра профессионально-технологического образования Подпись исполнителя………………… ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Курсовая работа по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» Выполнил: студент631 группы Семенюк Максим Михайлович Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Кауров А.В. Шадринск 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………..3 1. Понятие, сущность, классификация педагогических технологий 5 2. Игровые технологии в образовании…….. ..13 3. Применение игровых технологий в процессе профессионального образования………………………………………………………………………17 Заключение……………………………………………………………….20 Список
Рейтинг:Размер документа: 3,946 Слов / 16 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Профилактика эмоционального выгорания в процессе профессиональной деятельности социальных работников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7 1.1. Анализ причин эмоционального выгорания (синдром эмоционального выгорания) 7 1.2. Профессиональное обучение как условие профилактики эмоционального выгорания: понятие, сущность, формы, нормативно-правовое регулирование 12 1.3. Система профессионального обучения социальных работников в Российской Федерации 33 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В АУ «КЦСОН АРОМАШЕВСКОГО РАЙОНА» 50 2.1. Организация исследования эмоционального выгорания у социальных работников 50
Рейтинг:Размер документа: 16,578 Слов / 67 СтраницОтправлено: Октябрь 3, 2018 -
Технологизация учебного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании
Евразийский Гуманитарный Институт Кафедра иностранных языков Курсовая работа По методике иноязычного образования Тема курсовой работы: Технологизация учебного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании Выполнила:студентка Айткенова Д.С. Группы ИЯС-16-01 Научный руководитель: ст.преподаватель кафедры ин.яз Дьяченко О.В. Астана 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………….3 1 Теоретические основы использования проектной технологии при формировании иноязычного образования………………………………..5 1.1 Сущность и понятие технологии……………………………………...5 1.2 Этапы реализации проектной технологии при формировании иноязычного образования………………………………………………………...6 1.3 Сущность технологизации педагогического процесса………………9 2 Реализация технологии проектной
Рейтинг:Размер документа: 8,122 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2018 -
Формирование правовой культуры обучающихся профессиональных образовательных организаций
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Профессионально-педагогический институт Отделение заочного дистанционного обучения ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Курсовая работа по дисциплине «Методика профессионального обучения» Выполнил: Студент гр. ЗФ-309/112-5-1Кр Леонидов Евгений Владимирович Научный руководитель: Щагина Галина Валентиновна Дата сдачи:________________________ Отметка о допуске к защите:_________ Дата защиты:______________________ Оценка: __________________________ Подпись руководителя:_____________ Челябинск 2018 Содержание: Введение………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы формирования
Рейтинг:Размер документа: 6,917 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 7, 2018 -
Формирование рефлексивных умений младших школьников в процессе обучения
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ Курсовая работа студентки 203 группы 2 курса специальности Допущена к защите «Начальное образование» дневной формы получения образования Заведующий кафедрой ____________Узловской _________ / В.Г. Игнатович Юлии Вячеславовны Протокол №___ от _________ 2017 г. Защищена ___________ 2017 г. Научный руководитель – с отметкой «____________» кандидат педагогических наук, доцент ___________ О.Г. Сорока
Рейтинг:Размер документа: 11,414 Слов / 46 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2018