Процесс формирования профессиональной рефераты и научные статьи
5,692 Процесс формирования профессиональной Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формирование у детей дошкольного возраста потребности в здоровом образе жизни в процессе ознакомления с окружающим
Государственное учреждение образования «Ясли – сад № 430 г. Минска» ОПИСАНИЕ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОТРЕБНОСТИ В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ» Стриженок Светлана Петровна, воспитатель дошкольного образования тел. 80447329181 Минск 2017 г. Актуальность Дошкольный период играет большую роль в процессе становления личности ребенка, в создании предпосылок для его гармоничного развития. За первые семь лет жизни ребенок проходит гигантский путь развития, определяющими факторами которого является окружающая среда и
Рейтинг:Размер документа: 10,922 Слов / 44 СтраницОтправлено: Март 13, 2018 -
Особенности формирования коммуникативных навыков у детей пятого года жизни в процессе игровой деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г.Короленко" ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра дошкольного и начального образования Курсовая работа по психологии Особенности формирования коммуникативных навыков у детей пятого года жизни в процессе игровой деятельности. Выполнила: студентка 335 группы Волкова Анна Олеговна Научный руководитель: Сабурова Александра Андреевна ассистент кафедры ДиНО г.Глазов, 2016 Содержание Введение…………………………………………….............………………………..3 Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных навыков у детей пятого
Рейтинг:Размер документа: 12,471 Слов / 50 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Формирование познавательных УУД у младших школьников в процессе изучения окружающего мира
Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский педагогический колледж имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша" Формирование познавательных УУД у младших школьников в процессе изучения окружающего мира Курсовая работа Выполнил(а): Орлова Виктория Студентка 3 курса ПНК-31 группы Очная форма обучения Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Научный руководитель: Шпилевая Светлана Николаевна, Преподаватель естественнонаучных и социальных дисциплин КР защищена "___"__________________2017г. Оценка__________________ Хабаровск 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 Теоретические основы формирования
Рейтинг:Размер документа: 5,263 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Профессиональные стандарты: ресурсы и барьеры формирования трудовой мобильности человека
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ: РЕСУРСЫ И БАРЬЕРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТРУДОВОЙ МОБИЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Трудовая деятельность всегда рассматривалась как важная жизненная сфера, позволяющая человеку не только получить доступ к необходимым материальным ресурсам, но и самореализоваться. Социокультурные условия формирования профессионализма оказываются под воздействием таких факторов, как исторический контекст, институциональные ресурсы и ограничения, внешняя и внутренняя культурная среда, общественное мнение [1]. В свете данных обстоятельств люди постоянно предпринимают попытки занять наиболее выгодное положение в социально-профессиональной структуре общества. Успех человека в профессии связан
Рейтинг:Размер документа: 1,517 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 23, 2018 -
Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Б.Б. ГОРОДОВИКОВА Факультет педагогического образования и биологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике: «Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения» Выполнила: студентка 2 курса, направления «Педагогическое образование», профиль подготовки «Начальное образование», очной формы обучения Бадмаева А.Э. Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры педагогики Кюнкрикова И.В. Элиста, 2016 Содержание Введение………………………..…………………………………………………3 Глава I. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших
Рейтинг:Размер документа: 5,357 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения
СОДЕРЖАНИЕ Введение 5 1. Теоретические основы формирования толерантности младших школьников в процессе обучения 7 1.1 Философско-психологическая сущность толерантности как качества личности 7 1.2 Педагогические основы формирования толерантности у младших школьников в процессе обучения 10 1.3 Подборка диагностического материала для исследования особенностей проявления толерантности младшими школьниками 17 Заключение 21 Список используемой литературы 23 ВВЕДЕНИЕ Толерантность всегда считалась человеческим достоинством. Толерантность – это терпимость к различиям среди людей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая
Рейтинг:Размер документа: 3,783 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 31, 2018 -
Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ Дипломная работа Выполнила: студентка группы 556 Гуманитарно – педагогического факультета Топченюк И.А. Научный руководитель: Федотова М.В., Старший преподаватель К защите допускаю: ________________________________ Дата ____________________________ Декан гуманитарно-педагогического факультета Болдаков П.И., канд.филол. наук, доцент К защите допускаю: ________________________________ Дата ____________________________ Зав.кафедрой педагогики Иванова Л.А., канд.пед.наук, доцент Иркутск – 2008 ________________
Рейтинг:Размер документа: 13,471 Слов / 54 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2018 -
Влияние вулканических процессов на формирование ландшафтной структуры полуострова Камчатка
Оглавление Введение 3 Глава 1. Физико-географическая характеристика полуострова Камчатка 4 1.1 Геологическое строение и рельеф 4 1.2 Климат 8 1.3 Внутренние воды 9 1.4 Почвенный покров 11 1.5 Органический мир 13 Глава 2. Вулканизм и вулканы 15 2.1 Общие сведения о вулканизме. 15 2.2 Основные типы вулканических извержений 17 2.3 Вулканизм как ландшафтообразующий процесс 18 Глава 3.Влияние вулканических процессов на формирование ландшафтной структуры полуострова Камчатка 22 3.1 Влияние на литосферу и рельеф 22 3.2. Влияние
Рейтинг:Размер документа: 8,266 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2018 -
Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» саратовский социально-экономический институт (ФИЛИАЛ) Факультет «Экономики и менеджмента» Направление подготовки / Специальность «Менеджмент» Выпускающая кафедра «Менеджмента» Дисциплина «Теория организации» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития» Автор работы: Студентка 1 курса,61 группы Очной формы обучения Джарлыганова Алима Даулетовна Подпись________________ Научный руководитель: к.т.н, доцент кафедры менеджмента Андреева Татьяна Анатольевна Оценка__________________
Рейтинг:Размер документа: 4,295 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Формирование детского творческого коллектива в процессе внеурочной деятельности на примере школьного хора
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ Высшего образования "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых" Кафедра педагогики Курсовая работа Формирование детского творческого коллектива в процессе внеурочной деятельности на примере школьного хора Выполнила студентка ЗПОМ - 113 Маряшина О.А. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Дорошенко С.И. Владимир 2016 Содержание Введение. Глава 1. Теоретические и практические основы формирования детского творческого коллектива в процессе внеурочной деятельности. 1. Понятие коллектива в истории и теории педагогики.
Рейтинг:Размер документа: 6,909 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Формирование понятий в процессе обучения биологии
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт естественных наук Педагогическое отделение Формирование понятий в процессе обучения биологии (Курсовая работа по специализации) Выполнила: студентка III курса группы БА-БХ-15 ИЕН СВФУ Левина Александра Гаврильевна Руководитель: к.п.н., доцент Павлов И.И. Якутск, 2018 г. Содержание Введение Глава 1. Теоретический обзор проблемы формирования понятий в системе школьного биологического образования 1.1. Школьное биологическое образование 1.2. Понятие как единица содержания школьного курса биологии 1.3.
Рейтинг:Размер документа: 4,033 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Формирование навыков смешения красок на палитре детьми старшего дошкольного возраста в процессе восприятия изобразительного искусства
Формирование навыков смешения красок на палитре детьми старшего дошкольного возраста в процессе восприятия изобразительного искусства Человека на протяжении всей жизни окружает большое множество цветов, оказывая огромное влияние на него с самого рождения и до последнего дня. Цвет – это главное средство выражения всей красоты окружающей природы и мира в целом. Развивать чувство цвета у детей дошкольного возраста просто необходимо, потому что цвет играет важную роль в эстетическом и сенсорном развитии дошкольника. Ребенок старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 1,407 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Формирование познавательного интереса студентов среднего профессионального образования на занятиях по техническим дисциплинам
Министерство образования и науки Российской Федерации БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет профессионального и педагогического образования Кафедра педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Общая и профессиональная педагогика» Формирование познавательного интереса студентов среднего профессионального образования на занятиях по техническим дисциплинам БГТИ (филиал) ОГУ 051000.62.5015. 1932 О «Допустить к защите» «___» _______________ 2015г. Руководитель Омельяненко Л.А. Студентка Сулейманова А.А. Рецензент Бузулук 2016 ________________ Кафедра педагогического образования Утверждаю
Рейтинг:Размер документа: 14,627 Слов / 59 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Формирование способов игрового взаимодействия у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры
Формирование способов игрового взаимодействия у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры Оглавление Введение………………………………………………………………4 Глава 1. Теоретические основы игрового взаимодействия детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх…………………………..10 1.1 Особенности развития и формирования способов игрового взаимодействия старших дошкольников………………………………… 10 1.2 Сюжетно-ролевая игра и ее роль в формировании игрового взаимодействия старших дошкольников…………………………………19 Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование способов формирования игрового взаимодействия старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игре…………………… 29 2.1. Диагностика уровня сформированности способов игрового взаимодействия детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 17,649 Слов / 71 СтраницОтправлено: Май 30, 2018 -
Дидактические возможности гуманитарных наук в формировании культуры свободного мышления у учащихся профессиональных колледжей Узбекист
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ СВОБОДНОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖЕЙ УЗБЕКИСТАНА Махмудов Хурсанд Алиевич, старший преподаватель кафедры английского языка Ташкентского института ирригации и инженеров механизации сельского хозяйства, Аннотация В статье освещаются вопросы о педагогических возможностях совершенствовании учебного процесса при преподавании социально-гуманитарных дисциплин в профессиональных колледжей в целях формирования культуры свободного мышления у учащихся.. Ключевые слова: Формирование человека, свобода личности, глубоко мыслящий гражданин, социально-гуманитарные дисциплины, новаторские идеи, критическое мышление, дидактические игры, формирование культуры
Рейтинг:Размер документа: 1,390 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2018 -
Формирование эмоциональной отзывчивости учащихся 4 классов в процессе выполнения живописного пейзажа
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» Институт психологии и педагогики Кафедра искусств Курсовая по теме: ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЖИВОПИСНОГО ПЕЙЗАЖА Выполнила: Студентка 3 курса, группы 29ПО146 Балина Е.К. Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Бакиева О.А. Тюмень, 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАСОВ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЖИВОПИСНОГО ПЕЙЗАЖА…………………………………..........................................................5 1.1.Определение содержания эмоциональной отзывчивости
Рейтинг:Размер документа: 5,508 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2018 -
Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на урока
Оглавление Стр. Введение…………………………………………………………… …3-6 Глава 1. Психолого-педагогические основы формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики………….. 1. Логические универсальные учебные действия……………………................................................................7-9 2. Логические универсальные учебные действия на уроках математики …………………………………………………………….9-15 1.3 Формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников в процессе использования элементов алгоритмизации на уроках математики ……………………………16-19 Выводы по главе 1……………………………………………………19-20 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по проблеме формирования логических универсальных учебных действий на уроках математики……………………………………………………………………..21 2.1.
Рейтинг:Размер документа: 8,624 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июль 31, 2018 -
Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий
Содержание Введение........................................................................................................3 Раздел 1. Философские и психологические смыслы понятий «субъект» и «отношение»..............................................................................................................6 1.1 Философские и психологические смыслы понятия «субъект».........6 1.2 Философские и психологические смыслы понятия «отношение»...8 Раздел 2. Формирование субъект-субъектных отношений учителя и ученика в процессе обучения с применением игровых технологий...................11 Заключение....................................................................................................17 Список использованных источников..........................................................19 Введение Проблема взаимоотношений участников психолого-педагогического взаимодействия становится все более важной и насущной как для отечественной психологической науки, так и для психолого-педагогической практики и для общества в целом. Это обусловлено тем,
Рейтинг:Размер документа: 3,122 Слов / 13 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2018 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом
Слайд 1 Добрый день Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию предоставляется курсовая работа студентки группы 3-5 Шереметьевой И,В. Тема моей работы это «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с педагогом». Слайд 2 Актуальность данной темы состоит в том, что кгн –это основная часть культуры поведения и основа здорового человека. Педагоги и родители должны постоянно помнить о том, что привитые в детстве КГН навыки становятся навсегда привычкой и нормой
Рейтинг:Размер документа: 597 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Игровые технологии в процессе профессионального образования
Министерство науки и образования РФ ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» Факультет технологии и предпринимательства Кафедра профессионально-технологического образования Подпись исполнителя………………… ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Курсовая работа по дисциплине «Общая и профессиональная педагогика» Выполнил: студент631 группы Семенюк Максим Михайлович Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Кауров А.В. Шадринск 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………..3 1. Понятие, сущность, классификация педагогических технологий 5 2. Игровые технологии в образовании…….. ..13 3. Применение игровых технологий в процессе профессионального образования………………………………………………………………………17 Заключение……………………………………………………………….20 Список
Рейтинг:Размер документа: 3,946 Слов / 16 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Профилактика эмоционального выгорания в процессе профессиональной деятельности социальных работников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7 1.1. Анализ причин эмоционального выгорания (синдром эмоционального выгорания) 7 1.2. Профессиональное обучение как условие профилактики эмоционального выгорания: понятие, сущность, формы, нормативно-правовое регулирование 12 1.3. Система профессионального обучения социальных работников в Российской Федерации 33 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В АУ «КЦСОН АРОМАШЕВСКОГО РАЙОНА» 50 2.1. Организация исследования эмоционального выгорания у социальных работников 50
Рейтинг:Размер документа: 16,578 Слов / 67 СтраницОтправлено: Октябрь 3, 2018 -
Технологизация учебного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании
Евразийский Гуманитарный Институт Кафедра иностранных языков Курсовая работа По методике иноязычного образования Тема курсовой работы: Технологизация учебного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании Выполнила:студентка Айткенова Д.С. Группы ИЯС-16-01 Научный руководитель: ст.преподаватель кафедры ин.яз Дьяченко О.В. Астана 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………….3 1 Теоретические основы использования проектной технологии при формировании иноязычного образования………………………………..5 1.1 Сущность и понятие технологии……………………………………...5 1.2 Этапы реализации проектной технологии при формировании иноязычного образования………………………………………………………...6 1.3 Сущность технологизации педагогического процесса………………9 2 Реализация технологии проектной
Рейтинг:Размер документа: 8,122 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2018 -
Формирование правовой культуры обучающихся профессиональных образовательных организаций
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Профессионально-педагогический институт Отделение заочного дистанционного обучения ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Курсовая работа по дисциплине «Методика профессионального обучения» Выполнил: Студент гр. ЗФ-309/112-5-1Кр Леонидов Евгений Владимирович Научный руководитель: Щагина Галина Валентиновна Дата сдачи:________________________ Отметка о допуске к защите:_________ Дата защиты:______________________ Оценка: __________________________ Подпись руководителя:_____________ Челябинск 2018 Содержание: Введение………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы формирования
Рейтинг:Размер документа: 6,917 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 7, 2018 -
Формирование рефлексивных умений младших школьников в процессе обучения
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Факультет начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ Курсовая работа студентки 203 группы 2 курса специальности Допущена к защите «Начальное образование» дневной формы получения образования Заведующий кафедрой ____________Узловской _________ / В.Г. Игнатович Юлии Вячеславовны Протокол №___ от _________ 2017 г. Защищена ___________ 2017 г. Научный руководитель – с отметкой «____________» кандидат педагогических наук, доцент ___________ О.Г. Сорока
Рейтинг:Размер документа: 11,414 Слов / 46 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2018 -
Развитие творческих способностей как составляющей профессионально важных качеств участников образовательного процесса
Развитие творческих способностей как составляющей профессионально важных качеств участников образовательного процесса Юлия Сергеевна Рангу Социальный педагог ГПОУ «Харцызский ПЛ» Аннотация: Ключевые слова: На сегодняшний день изменения социально-экономического уклада жизни привели к смене методологических приоритетов в образовании, возникновению и распространению новых образовательных стандартов и ценностей, мощной волне инноваций, охвативших образовательные системы. Образование становится главным делом жизни для подавляющего большинства людей молодого и среднего возраста, которые учатся на протяжении всей своей активной профессиональной деятельности. Уже сегодня, необходимо
Рейтинг:Размер документа: 1,464 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2018