Поликультурное воспитание рефераты и научные статьи
757 Поликультурное воспитание Бесплатные рефераты: 276 - 300
-
Единовременное пособие при передаче ребёнка на воспитание в семью
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Отделение среднего профессионального образования Тульский филиал ЦМК по профессиональным дисциплинам КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Единовременное пособие при передаче ребёнка на воспитание в семью» Студентка: Кузнецова Алина Валерьевна ЮК-25. Руководитель: Абрамов Юрий Леонидович. Тула 2018 г СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЕМНОЙ СЕМЬЕ…………… 6 1.1 Понятие и признаки приемной семьи…………………………………..... 6 1.2 Семейные формы воспитания и устройства детей, оставшихся без попечения…………………………………………………………………….... 7 ГЛАВА 2. ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ПРИЕМНОЙ СЕМЬИ………………………………………………………………………………. 17 2.1.
Рейтинг:Размер документа: 7,234 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2019 -
Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями
КУРСОВАЯ РАБОТА По предмету: Педагогика На тему: Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ 5 1.1 Нравственное воспитание: понятие, характеристика 6 1.2 Личностные особенности детей с умственной отсталостью 13 1.3 Методы, средства и формы нравственного воспитания детей 17 ГЛАВА 2. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОАНИЯ И СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА 22 2.1 Развитие нравственных качеств личности ребенка с умственной
Рейтинг:Размер документа: 8,608 Слов / 35 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2019 -
Современные аспекты использования идей К.Д. Ушинского о семейном воспитании в современной школе
ВВЕДЕНИЕ Имя Константина Дмитриевича Ушинского занимает особое место в русской и мировой педагогике. По глубине проникновения в сущность процессов воспитания, обучения, формирования нравственных убеждений, по силе влияния на последующее развитие отечественной педагогической мысли, по степени научной обоснованности его концепция не имела себе равных. К.Д. Ушинский сформулировал теоретические принципы содержания образования, разработал методы развивающего обучения. С его именем связано широкое распространение в школах России звукового аналитико-синтетического метода, применение которого в несколько раз сокращало сроки обучения детей
Рейтинг:Размер документа: 3,548 Слов / 15 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2019 -
Особенности развития и воспитания человека на различных возрастных этапах
Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………………..….3 Глава 1 Общие понятия возрастной периодизации……………………………………………...4 1.1. Возрастная периодизация Подласый И.П..………………………………………………....4-5 1.2. Возрастная периодизация Эльконина Д.Б………………………………………………….6-7 Глава 2
Рейтинг:Размер документа: 6,839 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2019 -
Теория воспитания
Содержание Введение 2 1 Цель воспитания 2 2. Понятие о содержании воспитания 2 3 Результаты воспитательного процесса 2 Заключение 2 Список использованной литературы 2 ________________ Введение Теория образования является частью педагогической науки, которая занимается вопросами содержания, методов и организации образовательного процесса. Личность человека формируется и развивается в результате воздействия многочисленных факторов: объективных и субъективных, внутренних и внешних, независимых и зависящих от воли и сознания людей, действующих стихийно или в соответствии с определенными целями. Целенаправленное формирование
Рейтинг:Размер документа: 1,548 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2019 -
Теоретические аспекты процесса воспитания
Принцип антропологизма предписывает рассмотрение понятия «человек» в качестве исходной, базовой категории, а всех других понятий и категорий – как производных от исходной, описывающих и углубляющих понимание сущности человека и специфики его бытия; а также фиксирует выбор человека в качестве базовой ценности, определяющей цели, методы, средства и формы воспитания; акцентирует внимание, взаимные усилия субъектов воспитательного процесса на актуализации, воспроизведении и осуществлении «человеческого в человеке». Принцип целостности определяет целостность воспитательной системы, направленной на развитие патриотических и гражданских
Рейтинг:Размер документа: 1,222 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2019 -
Поликультурное образование в ДОУ
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. В настоящее время, в условиях введения федеральных государственных стандартов в деятельность дошкольных учреждений существенно изменились требования к личность выпускника детского сада. В характеристиках выпускника дошкольного образования важная роль отводится оценке умений вести поиск новой информации, сосредотачивать внимание, придерживаться инструкции и поддерживать высокую активность при выполнении регламентированных заданий. Одним из основных условий продуктивности когнитивных процессов дошкольников выступает хорошо развитое произвольное внимание. Внимание среди познавательных процессов занимает особенное место, поскольку оно не имеет 2)
Рейтинг:Размер документа: 2,531 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2019 -
Опыт использования компьютерных технолгий в процессе воспитания детей в ДОУ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Гуманитарно–педагогический (наименование института полностью) Кафедра «Дошкольная педагогика и психология» (наименование кафедры полностью) 44.03.03 Специальное дефектологическое образование (код и наименование направления подготовки, специальности) Дошкольная дефектология (направленность (профиль) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине (учебному курсу) Теория воспитания (наименование дисциплины (учебного курса) на тему: Опыт использования компьютерных технолгий в процессе воспитания детей в ДОУ Студент Т.А.Лаврова (И.О. Фамилия) (личная подпись) Руководитель Г.А. Медяник
Рейтинг:Размер документа: 5,738 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Особенности использования опытов и экспериментов в умственном воспитании детей 5-го года жизни
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ В УМСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ 6 1.1 Психолого-педагогические аспекты умственного воспитания дошкольников 6 1.2 Использование экспериментов и опытов в умственном воспитании детей 5-го года жизни 13 1.3 Содержание умственного воспитания детей 5-го года жизни 18 Выводы 26 ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ В УМСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ 27 2.1 Организация, методы и анализ результатов исследования 27 2.2
Рейтинг:Размер документа: 14,384 Слов / 58 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Циклограмма планирования жизни и воспитания во 2 младшей группе «Д»
Циклограмма планирования жизни и воспитания во 2 младшей группе «Д» (3 неделя апреля) 15. 04 – 19.04. 2019 год. Воспитатель: Хижняк Н.В. Сквозная тема: «Мир природы» Цель: расширение знаний детей о предметах и явлениях живой и неживой природы, сезонных явлениях, растениях и животных; Задачи: - воспитывать чуткость, доброжелательность, сочувствие, а также заинтересованность, бережное отношение к ближнему окружению – природе; - формировать представления детей о необходимости сохранения всех видов животных, насекомых и растений; - продолжать учить
Рейтинг:Размер документа: 3,035 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015
Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015 Институт экономики Направление подготовки 38.03.01 Экономика Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Кафедра «Экономика и управление предприятием» Реферат Технология создания команды по дисциплине «Практикум командообразования» Работа выполнена обучающимся группы ЗФЭББ-21 ________________Донская А.Е. Руководитель работы к.э.н., доцент Байбекова Г.П. Астрахань 2019г. План Введение ………………………………………………………………...…3
Рейтинг:Размер документа: 2,785 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Трудовое воспитание
Трудовое воспитание «Жить — значит работать. Труд есть жизнь человека» Ф. Вольтер Труд-это физическая или интеллектуальная деятельность, которая направленна на получение конкретного результата, который можно увидеть/потрогать/услышать/почувствовать. Весь прогресс, достигнутый на данном этапе в нашем мире, получен лишь благодаря упорному труду миллионов людей со всего земного шара. Труд-это не только развитие, но огромная составляющая нашей жизни. Мы трудимся для обеспечения жизнедеятельности, к тому же, с помощью труда человек реализовывает себя как личность, находит применения всем своим
Рейтинг:Размер документа: 1,423 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Процесс физического воспитания детей 4-5 лет с ДЦП
количество Содержание трудоустройства Введение 3 1 детей Теоретические приглашением аспекты школы воспитания ориентировка детей с мелкая отклонениями в теоретические развитие 5 1.1 заключение Особенности возможности воспитания гемипарезах детей с детей отклонениями в шофер развитии 5 1.2 деятельности Психолого-нервной педагогическая расстройств характеристика умственно детей деятельность дошкольного двигательной возраста с развития ДЦП 8 1.3 недостатками Особенности обычно физического учителями воспитания специальных детей 4-5 дети лет с правило ДЦП 16 2 бытового Экспериментальное идет исследование которых проблемы отмечается
Рейтинг:Размер документа: 15,756 Слов / 64 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2019 -
Эссе по книге Ш. Амонашвили «Баллада о воспитании»
Эссе по книге Ш. Амонашвили «Баллада о воспитании» Если следовать словарям, ребенок - это мальчик или девочка в раннем возрасте, до отрочества. Но ведь каждый ребенок – индивидуален, и загонять его под какие-либо стандарты -ошибка. Именно поэтому автор затрагивает проблему индивидуального воспитания ребенка, без взора на общепринятые стандарты, ведь ребенок - это новая жизнь. Мы должны понимать, что новая жизнь имеет новые цели. Мы должны ценить и помогать им. Дети в свое время должны уважать
Рейтинг:Размер документа: 325 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2019 -
Трудовое воспитание
Трудовое воспитание «Жить — значит работать. Труд есть жизнь человека» Ф. Вольтер Труд-это физическая или интеллектуальная деятельность, которая направленна на получение конкретного результата, который можно увидеть/потрогать/услышать/почувствовать. Весь прогресс, достигнутый на данном этапе в нашем мире, получен лишь благодаря упорному труду миллионов людей со всего земного шара. Труд-это не только развитие, но огромная составляющая нашей жизни. Мы трудимся для обеспечения жизнедеятельности, к тому же, с помощью труда человек реализовывает себя как личность, находит применения всем своим
Рейтинг:Размер документа: 1,423 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Экологическое воспитание детей в условиях взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра методологии образования ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ АВТОРЕФЕРАТ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ бакалаврской работы студентки 4 курса 423 группы направления 44.03.01 Педагогическое образование профиля «Дошкольное образование» факультета психолого-педагогического и специального образования КРАСНИКОВОЙ ЛИДИИ ВИКТОРОВНЫ Научный руководитель канд. пед. наук, доцент « » февраля 2019 г. Е.А. Никитина Зав. кафедрой доктор пед. наук,
Рейтинг:Размер документа: 2,476 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников
Ермоченко К. П., Курилова А. А. Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского, г. Новозыбков, Россия ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В статье проведён анализ понимания категории «педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников» и на этой основе показано, что патриотическое воспитание обладает характеристиками составляющими базу для развития личности школьника. Ключевые слова: патриотическое воспитание, патриотизм, Отечество, нравственные чувства, нравственность, принцип историзма. В настоящее время современный мир возвращается к основам духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, заложенным
Рейтинг:Размер документа: 2,432 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Современное образовательное пространство: теория и методика обучения и воспитания
II Международная научно-практическая конференция «Современное образовательное пространство: теория и методика обучения и воспитания» Синяков Олег Витальевич КГУ «Центр анализа и развития межконфессиональных отношений»; начальник отдела анализа и социологических исследований, город Петропавловск, Республика Казахстан; член региональной информационно-разъяснительной группы по вопросам религии Министерства общественного развития Республики Казахстан; магистрант ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», кафедра теологии и мировых культур факультета теологии, философии и мировых культур Религиозные организации и спортивные секции: основные аспекты взаимодействия Работая с
Рейтинг:Размер документа: 1,714 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Эстетическое воспитание детей подготовительной к школе группе на занятиях по рисованию
Костанайский государственный педагогический институт Факультет заочного обучения Кафедра педагогики Бандурина Светлана Владимировна ЭСТЕТИСЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РИСОВАНИЮ курсовая работа Научный руководитель Утегенова Б.М. кандидат педагогических наук, доцент Костанай 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Рейтинг:Размер документа: 10,869 Слов / 44 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Преемственность в воспитании образования в работе с детьми с нарушением зрения в детском саду и начальной школе
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Преемственность в воспитании образования в работе с детьми с нарушением зрения в детском саду и начальной школе Минск 2014 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ВОСПИТАНИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ И НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 6 1.1 Методологические и социально-психологические основы преемственности 6 1.2 Сущность понятия готовности к школьному обучению: критерии и виды 10 1.3 Основные аспекты преемственности
Рейтинг:Размер документа: 8,788 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Воспитание культуры общения у старших дошкольников
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Калужской области «Калужский педагогический колледж» Курсовой проект По дисциплине: «Педагогика» По теме: «Воспитание культуры общения у старших дошкольников» Специальность: 44.02.01 «Дошкольное образование» Руководитель _______________________________________ Рыженкова Е.В Выполнил студент 24 группы _________________________ Романович А.К Калуга,2019 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1.Теоретические основы проблемы воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста………………………………………......6 1.1. Понятие и специфика общения в отечественной педагогике…………......6 1.2. Особенности культуры общения у старших дошкольников……………..10 1.3. Воспитание культуры общения у старших дошкольников……………....12
Рейтинг:Размер документа: 5,492 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2019 -
Проблемы воспитания и развития дошкольников в условиях современного ДОУ и пути их решения
Проблемы воспитания и развития дошкольников в условиях современного ДОУ и пути их решения Мы сидим на чердаке, как сидели тридцать с лишним лет назад. И хочется сказать, что это тот же самый чердак, но врать не стану, совсем другой. И город другой, и даже страна. И весь мир изменился так, что я порой думаю: детство наше, похоже, прошло на какой-то другой планете. Макс Фрай «Сказки старого Вильнюса III» Грамотно воспитать и развить ребенка, в настоящее,
Рейтинг:Размер документа: 2,963 Слов / 12 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2019 -
Проблема революционного воспитания в трудах Л. Д. Троцкого
УДК ______ Проблема революционного воспитания в трудах Л. Д. Троцкого Е. С. Назимов Иркутский государственный университет, г. Иркутск Аннотация. Целью исследования является рассмотрение точки зрения Л. Д. Троцкого на роль образования молодого поколения в социалистическом государстве. Рассматриваются результаты вынужденной адаптации к новым историческим реалиям представителей рабочей и крестьянской молодежи. Выявлена принципиальность образования в становлении профессионального революционера. Ключевые слова: первоначальное социалистическое накопление, образование молодежи, «новый человек», коммунистическое воспитание, профессиональный революционер, революционное действие, легальные и нелегальные марксисты.
Рейтинг:Размер документа: 2,876 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Духовно нравственное воспитание молодежи
Сегодня одним из важнейших направлений работы, поставленных перед педагогами в организациях образования нашей страны, является формирование духовно –нравственной личности, функционально грамотной во всех областях науки, личности с формированным патриотическим сознанием. Как отметил Лидер Нации Н. А. Назарбаев: « Будущее нашей страны напрямую зависит от того, что мы сегодня воспитываем в наших детях. Воспитание детей – это огромные инвестиции в будущее. Мы должны подходить к этому вопросу со всей ответственностью и стремиться дать нашим детям лучшее
Рейтинг:Размер документа: 1,334 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Воспитание. Что самое главное в воспитании
Воспитание. Что самое главное в воспитании? Говоря о воспитании, следует начать с самого термина. Что же такое «воспитание» и кого можно «воспитывать»? С самого рождения ребенок старается понять и ощутить этот мир. Он постоянно учится сначала стоять и ползать, потом бегать, прыгать и говорить. Со временем он многому обучается и делает это без применения особых усилий, но этой спонтанности предшествуют долгие месяцы тренировок. Обучение и направленность на достижение результатов всегда сопряжено с воспитанием в себе
Рейтинг:Размер документа: 822 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 5, 2019