Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Отзыв о художественном произведении рефераты и научные статьи

Поиск

773 Отзыв о художественном произведении Бесплатные рефераты: 276 - 300

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 16, 2022
  • Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах

    Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах

    Шеремет Е.А., БГУКИ, студентка 416Д группы, ФМИ Научный руководитель: Лазаретова И.В. Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах Исследований на эту тему проводилось в Беларуси и России крайне мало. Это определяет актуальность данной сферы, необходимо выделить специфику организации и подготовки исполнителей на ударных инструментах, посредством игры музыкальных произведений на фортепиано. На наш взгляд, фортепиано – это инструмент, на котором должны уметь играть все музыканты, независимо от специальности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 988 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июль 6, 2019 Автор: Ekaterina Sheremet
  • Методика обучения переводу детской художественной литературы

    Методика обучения переводу детской художественной литературы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА УДК На правах рукописи Нұржауар Әділбек Асқарұлы МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6М020700 – «Переводческое дело» профильного направления подготовки Магистерский проект на соискание степени магистра образования по специальности 6М020700 – «Переводческое дело» Научный руководитель: Батаева Ф.А., кандидат филологических наук, доцент Республика Казахстан Кокшетау, 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ 6 1.1 Особенности перевода художественной литературы 6 1.2

    Рейтинг:
    Размер документа: 37,413 Слов / 150 Страниц
    Отправлено: Июль 8, 2019 Автор: Рв Рек
  • Отчет педагогической практике в детской художественной школе им. С.Д. Эрьзя

    Отчет педагогической практике в детской художественной школе им. С.Д. Эрьзя

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет» филиал в г. Новороссийске Кафедра педагогического и филологического образования ОТЧЕТ по производственной (педагогической) практике Объект практики: ___________________________________________________ __________________________________________________________________ Студент 3 курса ОФО Направление 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) Изобразительное искусство_____ В.В.Шепшелёва (подпись) Руководитель практики от организации: __________________________________________________________________ (Должность, ФИО) (подпись) МП Руководитель практики от кафедры: канд.пед.наук, доцент, профессор кафедры живописи и композиции ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» ___________ В.И.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,718 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Июль 11, 2019 Автор: Flaky Skarlet
  • Подготовка продюсерского проекта создания и реализации (проката) полнометражного художественного фильма

    Подготовка продюсерского проекта создания и реализации (проката) полнометражного художественного фильма

    Размещено на http://allbest.ru ВВЕДЕНИЕ сценарий фильм съемочный Основными критериями изначального потенциала будущего аудиовизуального произведения являются литературная ценность, качество, оригинальность и актуальность сценария. На продюсере, ведущем проект от начала и до конца, лежит огромная ответственность, которая, в том числе связана с выбором литературной основы кино- или телепроекта. При выборе литературной основы для написания дипломного проекта я отталкивалась от вышеупомянутых критериев. Также для меня был важен баланс между возможным коммерческим потенциалом и смысловой, художественной ценностью материала. Сценарий

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,318 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Июль 13, 2019 Автор: Саша Костенко
  • Жанровое своеобразие произведений Эдгара Аллана По

    Жанровое своеобразие произведений Эдгара Аллана По

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Характеристика личности и творческого пути Эдгара Аллана По 5 1.1 Биография Эдгара Аллана По 5 1.2 Творческий путь Эдгара Аллана По 5 2. Жанровое своеобразие произведений Эдгара Аллана По 12 2.1 Особенности рассказов Эдгара Аллана По 12 2.2 Стилистические особенности лирики Эдгара По 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26 ________________ ВВЕДЕНИЕ Эдгар Аллан По (1809-1849) - американский писатель, родился в Бостоне. Его использование террора и сверхъестественного сделало его известным как одного

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,153 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Июль 17, 2019 Автор: yulich1991
  • Анализ переводческих трансформаций на основе отрывка из произведения Оноре де Бальзака «Блеск и нищета куртизанок»

    Анализ переводческих трансформаций на основе отрывка из произведения Оноре де Бальзака «Блеск и нищета куртизанок»

    Анализ переводческих трансформаций на основе отрывка из произведения Оноре де Бальзака «Блеск и нищета куртизанок». 1. « Andoche Finot était le propriétaire d’une Revue où Lucien avait travaillé presque gratis, et que Blondet enrichissait par sa collaboration, par la sagesse de ses conseils et la profondeur de ses vues. » “Андош Фино был издателем журнала, в котором Люсьен работал почти даром и который Блонде обогащал своим сотрудничеством, мудростью советов и глубиною взглядов.” В данном предложении

    Рейтинг:
    Размер документа: 887 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Август 7, 2019 Автор: dimqaer
  • Роль художественных средств в формировании патриотических чувств у старших дошкольников.

    Роль художественных средств в формировании патриотических чувств у старших дошкольников.

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы патриотического воспитания. 1.1 Содержание понятий «патриот», «патриотизм», «патриотическое воспитание». 6 6 1.2 Исследования отечественных ученых по проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста. 9 1.3 Организация патриотического воспитания детей в ДОУ. 12 Глава 2. Экспериментальное исследование формирования у старших дошкольников патриотических чувств художественными средствами. 2.1. Определение исходного уровня сформированности патриотического чувства у детей старшего дошкольного возраста. 20 20 2.2. Содержание и методика формирования патриотических чувств у старших

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,238 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Август 15, 2019 Автор: Gulyakh
  • Отзыв на фильм «Жажда» по одноименной повести А. Геласимова

    Отзыв на фильм «Жажда» по одноименной повести А. Геласимова

    ОТЗЫВ НА ФИЛЬМ «ЖАЖДА» по одноименной повести А. Геласимова Выполнил Миронов Никита Олегович группа 1-СДП-31 ОТЗЫВ Посмотрел я фильм «Жажда», являющийся экранизацией одноименной повести Андрея Геласимова, и он мне очень понравился. Главным плюсом фильма, по-моему, является его реалистичность. Это война в Чечне. Это обычный Петербург. Это обычные люди, которые пытаются жить и найти себя. У всех свои проблемы. Хуже всего приходится главному герою Косте, который по неприятному стечению обстоятельств оказался с обожженным лицом. Это поспособствовало

    Рейтинг:
    Размер документа: 283 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Август 21, 2019 Автор: ivanisguy
  • Развитие художественных способностей детей дошкольного возраста

    Развитие художественных способностей детей дошкольного возраста

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Содержание Введение 3 Глава 1. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии 5 1.1. Понятие и сущность творческих способностей 5 1.2. Основные компоненты творческих способностей 12 1.3. Проблема оптимальных сроков начала развития творческих способностей 15 Глава 2. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности 18 2.1. Понятие и сущность дидактической игры 18 2.2. Диагностика творческих способностей у дошкольников и их развитие 21 Заключение 38 Список использованной

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,956 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2019 Автор: Natalika1990
  • Анализ произведения «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли

    Анализ произведения «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли

    Анализ произведения «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли Библиографическое описание: Бисов А. А. Анализ произведения «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли [Текст] / А. А. Бисов, В. А. Туманцева // Молодой ученый. — 2013. — №1. — С. 414-416. Эпоха Возрождения характеризуется интеллектуальным и художественным расцветом культуры, достигнувшей своего пика в 16 веке. Средневековый аскетизм и презрение ко всему земному сменяются теперь жадным интересом к реальному миру, к человеку, к сознанию красоты и величия природы. Одним из важнейших принципов

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,200 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 24, 2019 Автор: swesdnaj79
  • Способы перевода цветообозначений в английском, немецком и русском языках на материале художественного текста

    Способы перевода цветообозначений в английском, немецком и русском языках на материале художественного текста

    Введение В разных культурах восприятие цвета весьма различно. Быт народа, его история и культура влияет на характер ассоциативных рядов цветообозначений и их переносных значений. Как говорил известный русский художник Марк Захарович Шагал: «Есть цвета, которые принадлежат определенным странам и определенным людям» Данная статья посвящена исследованию особенностей перевода цветообозначений в английском, немецком и русском языках на материале художественного текста. Задачи исследования: 1. Проанализировать особенности перевода немецких и английских цветообозначений на русский язык в художественных текстах. 2.Установить

    Рейтинг:
    Размер документа: 877 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2019 Автор: Алёник
  • Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам

    Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам

    Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам Курсовая работа Содержание Введение++++++++++++++++++++++++++++ Глава 1. Формирование образного мышления младших школьников на занятиях по художественно-творческим дисциплинам 1.1. Понятие "образное мышление" в психолого-педагогической науке+++++++++++++++++++++++++++++. 1.2. Психологические особенности детей младшего школьного возраста++++++++++++++++++++++++++++ 1.3. Приемы воздействия+++++++++++++++++++. А) Технологии трудового обучения++++++++++++++++. Б)Художественное конструирование как полихудожественная система............................................................................................. В ) Изобразительное искусство в школе++++++++++++++.. Вывод+++++++++++++++++++++++++++++++++ Глава 2.Исследования развития образного мышления у младших школьников 2.1 Описание исследования+++++++++++++++++++. А)Констатирующий эксперимент++++++++++++++++. Б) Контрольный эксперимент++++++++++++++++++..

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,164 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2019 Автор: L.kostik1989
  • Методические особенности художественно-экологического развития ребёнка

    Методические особенности художественно-экологического развития ребёнка

    Федеральное Агентство по образованию Российской Федерации Смоленский государственный педагогический университет Кафедра педагогики №2 Методические особенности художественно-экологического развития ребёнка Курсовая работа студентки психолого-педагогического факультета дошкольного отделения з\о 42 группы Разумковой Натальи Юрьевны Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Самарин Д.В. г.Смоленск 2005 г. Оглавление. Введение……………………………………………………………………………3-4 Глава 1. Теоретические основы методики художественно-экологического развития дошкольников……………………………………………………….. 5 - 22 1. Понятие художественно-экологического воспитания………...5 - 11 2. Формы и методы работы с дошкольниками в процессе художественно-экологического воспитания…………………11 - 17 3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,726 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Октябрь 5, 2019 Автор: Anna100989
  • Литературоведческий анализ произведения В.Осеевой «На катке»

    Литературоведческий анализ произведения В.Осеевой «На катке»

    Литературоведческий анализ произведения В.Осеевой «На катке». Выполнила: Климова О.К. 4 курс 2013год Автор: Валентина Осеева «На катке». День был солнечный. Лед блестел. Народу на катке было мало. Маленькая девочка, смешно растопырив руки, ездила от скамейки к скамейке. Два школьника подвязывали коньки и смотрели на Витю. Витя выделывал разные фокусы – то ехал на одной ноге, то кружился волчком. - Молодец!- крикнул ему один из мальчиков. Витя стрелой пронесся по кругу, лихо завернул и наскочил на

    Рейтинг:
    Размер документа: 649 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2019 Автор: valentina nekrasova
  • Воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества

    Воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА……………………………………………………………………….6 1.1. Сущность и структура эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………….6 1.2 Художественное творчество как средство воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста…..16 1.3 Особенности воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества…………………………………………………………………………...22 Выводы по первой главе…………………………………………………………...27 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСПИТАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,834 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2019 Автор: Евгений Морозов
  • Аннотация на произведение «Матачка Божая»

    Аннотация на произведение «Матачка Божая»

    Аннотация на произведение «Матачка Божая» Музыка Ф.Абрантовича В данном хоре композитор использует куплетную форму. В данном хоре можно выделить 5 куплетов. Каждый куплет имеет одинаковое строение – это период квадратного строения, который состоит из двух предложений. Первое предложение: Второе предложение: Фактура - совокупность средств музыкального изложения, образующая технический склад музыкального произведения, его музыкальную ткань. Музыкальный склад в данном произведении - гомофонно-гармонический: Метр в этом произведении трёхдольный. Преобладают длительности четвертные. Размер в данном хоре простой, который

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,117 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 21, 2019 Автор: helena.2008
  • Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневеко

    Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневеко

    Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневековья в Европе. Данный фильм отражает жизнь и культуру тех времен. Эта картина может служить в качестве учебного материала для изучения проблемы быта средневековой Европы. Стоит подробнее рассмотреть историческое соответствие и несоответствие фильма. Несмотря на то ,что на счет правдивости этой истории бытуют сомнения и споры ,фильм включает в себя большое количество исторических событий. Итак, действия фильма происходят в Майнце

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,590 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Октябрь 24, 2019 Автор: Dasha_1
  • Психоаналитический анализ произведения искусства

    Психоаналитический анализ произведения искусства

    Роман «1984» был выбран мной для анализа практически случайно, по причине недавнего его прочтения. Произведение было написано в 1948 году, впервые издано 8 июня 1949. В данный момент оно считается классикой антиутопии, и отражения тоталитаризма. Данная книга – негласное продолжение другого труда Оруэлла, «Скотный двор». Там была затронута тема проданной революции и явно спародирована Советская партия. В «1984» так же присутствуют отсылки к советскому режиму: в образе большого брата виден Иосиф Сталин, а в образе

    Рейтинг:
    Размер документа: 876 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 27, 2019 Автор: Elena Ender
  • Анализ образа шута в трагедиях У.Шекспира и выяснение роли данных персонажей в произведениях

    Анализ образа шута в трагедиях У.Шекспира и выяснение роли данных персонажей в произведениях

    Введение Уильям Шекспир – драматург и поэт эпохи Возрожения, родившийся в английском городе Стратфорд-апон-Эйвон в 1564 году. Он по праву считается национальным поэтом Англии и одним из величайших мировых драматургов. Ранние годы своего творчества Шекспир посвятил в основном написанию комедий и хроник, затем же наступил период трагедий, в который были написаны «Король Лир», «Гамлет», «Макбет», «Отелло» и ряд других произведений. Интерес к данной теме вызван ее актуальностью. Творчество Шекспира – литературный феномен, вызывающий интерес исследователей

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,678 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 3, 2019 Автор: s.creature
  • Влияние музыкальных произведений на результаты соревновательных программ фигуристов

    Влияние музыкальных произведений на результаты соревновательных программ фигуристов

    МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Белорусский государственный университет физической культуры» Кафедра теории и методики физического воспитания и спорта КУРСОВАЯ РАБОТА ВЛИЯНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА РЕЗУЛЬТАТЫ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ФИГУРИСТОВ Исполнитель: студент __ курса, СПФ _____, гр. _____, ___________________ Научный руководитель: ____________________ Минск 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. РОЛЬ МУЗЫКИ И ХОРЕОГРАФИИ В СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ ФИГУРИСТОВ 6 1.1 Методика хореографической подготовки фигуристов 6 1.2 Композиционное построение произвольных программ 14 1.3 Музыка в спортивной

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,960 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 4, 2019 Автор: Lugaruru
  • Психологические особенности самоотношения обучающихся музыкального и художественного направления подготовки

    Психологические особенности самоотношения обучающихся музыкального и художественного направления подготовки

    Уважаемые председатель и члены Государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию предлагается работа на тему: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ САМООТНОШЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МУЗЫКАЛЬНОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ Слайд 2. Целью работы является выявление и описание психологических особенностей самоотношения обучающихся музыкального и художественного направления подготовки. Объект исследования – самоотношение студентов музыкального и художественного направления подготовки. Предмет исследования – психологические особенности самоотношения студентов музыкального и художественного направления подготовки. Гипотеза исследования основана на предположении о том, что у обучающихся музыкального и художественного направления

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,118 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 5, 2019 Автор: Катя Толмачева
  • Аннотация на хоровое произведение - финская народная песня «Серая птичка»

    Аннотация на хоровое произведение - финская народная песня «Серая птичка»

    Аннотация на хоровое произведение - финская народная песня «Серая птичка» Обработка Вл.Соколова, русский текст Ю.Объедова. Финская народная музыка -Родоначальником финской народной музыки считается Вэйнэмейнен, творец народного инструмента —кантелэ (см.). Тихая задумчивость финляндской природы "слышится" "в монотонном церковном пении и в народных песнях". Отличительная черта ее — тоска. Cпецифически финские черты мелодичности песен проскальзывают сильно в обрядовых крестьянских песнях, в плясовых мелодиях танца иенку. . Мелодическая особенность финской песни, сохранившейся благодаря карельским баянам Андрею Малину, Василию

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,191 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 10, 2019 Автор: ElizabethGorlach
  • Дроздов Г.Б. – художественный руководитель и главный режиссер театра «Колесо» города Тольятти

    Дроздов Г.Б. – художественный руководитель и главный режиссер театра «Колесо» города Тольятти

    Дроздов Г.Б. – художественный руководитель и главный режиссер театра «Колесо» города Тольятти Чернова Людмила Андреевна студент, Тольяттинский государственный университет Научный руководитель Румянцева Надежда Максимовна канд. ист.н., доцент кафедры «История и философия» Тольяттинского Государственного Университета В данной статье пойдет речь о деятельности и вкладе в развитии театра «Колесо» города Тольятти – Глебе Борисовиче Дроздове. Глеб Дроздов родился 27 ноября 1940 г. в семье актёров, в Орске. Играть на сцене начал ещё в детстве. В 1961 г.

    Рейтинг:
    Размер документа: 362 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 10, 2019 Автор: Lyuda1
  • По тексту Людвига Фейербаха – «начале философии»//Избранные философские произведения

    По тексту Людвига Фейербаха – «начале философии»//Избранные философские произведения

    По тексту Людвига Фейербаха – «начале философии»//Избранные философские произведения. Что же представляет из себя наука философия? Чем она отличается от любой другой науки? Или, может быть, наоборот, отождествляется? Что бы понимать и разбираться в этих вопросах, нужно, прежде всего, понимать и осозновать, что на разных этапах развития, философия представляла из себя что-то особенное, отличное от того, что она могла показать в предыдущие периоды своего существования. Мы же, основываясь на отрывке из текста Людвига Фейербаха, будем

    Рейтинг:
    Размер документа: 698 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2019 Автор: 1213black
  • Художественные направления в европейском искусстве

    Художественные направления в европейском искусстве

    Классицизм – художественное направление в европейском искусстве в основе которого лежит признание античного искусства высшим образцом, идеалом; Романтизм – художественное направление первой половины XIX века, характеризуется утверждением духовно-творческой жизни личности, изображением сильных страстей, характеров; Реализм – художественное направление второй половины XIX века, для которого характерно изображение окружающей действительности в ее наиболее типичных проявлениях; ВИДЕО по архитектуре окончательно изжил себя классицизм что привело к господству нового стиля эклектики в этом стиле создаются здания архива государственного совета

    Рейтинг:
    Размер документа: 252 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 24, 2019 Автор: fgfgfc22

Перейти на страницу