Обучение плаванию студентов инвалидов рефераты и научные статьи
1,557 Обучение плаванию студентов инвалидов Бесплатные рефераты: 401 - 425 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках математики при обучении решению задач
Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические основы познавательного интереса 1. Сущность понятия интерес………………………………………………..5 2. Виды и уровни познавательного интереса……………………………….9 3. Условия и приемы развития познавательного интереса………………..12 Выводы по 1 главе…………………………………………………………….15 Глава 2. Особенности использования задач на уроках математики в начальной школе 2.1. Приемы развития познавательного интереса………………………….16 2.2. Виды задач в начальной школе при развитии познавательного интереса на уроках математики……………………..……………………..……………17 Выводы по 2 главе……………………………………………………………..26 Заключение……………………………………………………………………..27 Список использованной литературы………………………………………….29 Введение Проблема развития познавательного интереса в обучении не нова.
Рейтинг:Размер документа: 4,654 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2018 -
Методические особенности обучения учащихся разделу «Технология изготовления швейных изделий»
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 2 Глава 1. Теоретические основы технологического образования учащихся 4 1.1 Проблемы технологического образования учащихся в новых социально-экономических условиях 4 1.2 Методы обучения в технологическом образовании учащихся. 8 1.3 Педагогический опыт технологического образования учащихся 12 Глава 2. Методические особенности обучения учащихся разделу «Технология изготовления швейных изделий» 19 2.1 Анализ программ по технологии 19 2.2 Исследование познавательного интереса учащихся на уроках технологии 21 2.3 Разработка системы уроков по разделу «Технология изготовления швейных изделий» 30 Выводы
Рейтинг:Размер документа: 8,094 Слов / 33 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2018 -
Развитие профессионально-педагогического мышления студентов посредством исследовательской деятельности
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра начального образования РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Курсовая работа по специальности 44.04.01 «Начальное образование» Студентки группы МЗНО-16 Клепчи Риммы Рубеновны Научный руководитель: к.пед.н. Юнусова Эльмаз Адиль-Гареевна Сдана на рецензию:__________________ Допущена к защите:__________________ Оценка: __________________ Дата защиты: __________________ Симферополь, 2017 г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ …... 6 1.1. Значение профессионально-педагогического мышления
Рейтинг:Размер документа: 12,110 Слов / 49 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2018 -
Фитнес с собаками, как одна из форм организации ЗОЖ студента
«Фитнес с собаками, как одна из форм организации ЗОЖ студента» Институт экономики и финансов МИИТ Руководитель. Ст. преподаватель Панкратова О.Н Аннотация Повседневная жизнь любого человека сейчас стала очень комфортной и не требующей физических усилий, можно всегда воспользоваться дарами прогрессивных технологий. Таким образом, производство и любой человеческий труд стал значительно легче, и даже те профессии, которые были раньше основаны на физическом труде теперь стали «сидячими профессиями». Ключевые слова Фитнес с собаками, здоровье, мотивация, профилактика, физическая культура
Рейтинг:Размер документа: 930 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2018 -
3 метода организации обучения
3 метода организации обучения, их особенности, и почему интерактивный метод является наиболее актуальным. На сегодняшний день (по форме взаимодействия) выделяют три основных модели (метода) обучения: пассивная, активная и интерактивная. Пассивной моделью обучения называют форму взаимодействия, в которой преподаватель является основным действующим лицом и управляющим ходом учебного процесса, а обучающиеся выступают в роли пассивных слушателей. Связь в пассивной модели осуществляется посредством опросов, самостоятельных, контрольных работ, тестов и т. д. С точки зрения современных педагогических технологий и
Рейтинг:Размер документа: 1,024 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2018 -
Отчет по практике в ГКУ « Курганинский центр реабилитаии инвалидов»
Содержание Введение………………………………………………………………………..2-3 Глава 1. Характеристика учреждения центр социального обслуживания…...4 1.1 Общие положения……………………………………………………….......4 1.2 Предмет, цели и направления деятельности Центра……………………5-8 1.3 Нормативно-правовая база деятельности Центра………………………9-11 1.4 Структура организации………………………………………………….12-14 1.5 Кадровый состав центра………………………………………………....15-16 1.6 Штатное расписание………………………………………………………...17 1.7 Принципы подбора кадров………………………………………………….18 1.8 Источники финансирования………………………………………………...19 1.9 Материально-техническое обеспечение……………………………………20 Глава 2. Анализ деятельности Центра социального обслуживания……...21-29 2.1 Модели и технологии социального обслуживания одиноких пенсионеров используемые в ГКУ СО КК«Курганинский Комплесный центр реабилитации инвалидов» Краснодарского края, г. Курганинска………..30-36 Выводы о прохождении
Рейтинг:Размер документа: 5,046 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2018 -
Обучение правильному звукопроизношению детей
ЧА.СТНОЕ ОБРАЗОВА.ТЕЛЬНОЕ УЧР.ЕЖДЕНИЕ ВЫС.ШЕГО ОБР.АЗОВАНИЯ ВОСТО.ЧНАЯ ЭКОНО.МИКО-ЮРИД.ИЧЕСКАЯ ГУМ.АНИТАРНАЯ АКАДЕМИ.Я (Акаде.мия В.ЭГУ) Напра.вление - 44.03.01 "Пед.агогическое обра.зование" П.рофиль – Дош.кольное образо.вание Сюткина Елена Анатольевна КУРС.ОВАЯ РАБО.ТА Те.ма «Об.у.чение пра.ви.льному зву.ко.произношению де..тей» Научный руков.одитель к.п.н., профессор Панова Лариса Викторовна У.ФА 20.18 ОГЛ.АВЛЕНИЕ ВВЕДЕ.НИЕ…………………………………………………………………….. 3 1. ТЕОРЕТИЧ.ЕСКИЕ АСП.ЕКТЫ ИССЛЕДО.ВАНИЯ ПР.ОЦЕССА ПРЕОДОЛЕ.НИЯ НАРУШЕ.НИЙ ПРАВИЛ.ЬНОГО ЗВУКОП.РОИЗНОШЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИ.КОВ……………………… 8 1.1 Ист.ория ста.новления метод.ики раз.вития ре.чи дет.ей дошк.ольного в.озраста…………………………………………………………………………. 8 1.2 Речево.е развит.ие дошкольни.ков в ус.ловиях введе.ния ФГОС ДО ……15 1.3
Рейтинг:Размер документа: 17,215 Слов / 69 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2018 -
Современные педагогические технологии обучения географии
ООО Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ» Реферат по дисциплине: «Теория и методика обучения географии. Современные педагогические технологии и ИКТ» По теме: «Современные педагогические технологии обучения географии» Исполнитель: Москва 2018 год Содержание Введение (с.3) 1. Современные подход к организации образовательного процесса (с.4) 2. Современные педагогические технологии обучения географии (с.5) 3. Классификация педагогических технологий, применяемых в географии (с.7) Заключение (С.13) Список литературы (с.14) Введение В современном мире методика обучения, как и вся дидактика, переживает сложный период. Претерпели изменения цели
Рейтинг:Размер документа: 1,955 Слов / 8 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2018 -
Правовой статус инвалидов в Республике Беларусь
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» Юридический факультет Кафедра теории и истории государства и права Правовой статус инвалидов в Республике Беларусь Курсовая работа Исполнитель студентка группы П-21 ____________ А.А.Корхова Научный руководитель ____________ Е.М.Караваева Гомель 2018 Реферат Курсовая работа 31 страница, 23 источника. Ключевые слова: правовой статус, инвалид, инвалидозащитная политика государства, человек с ограниченными возможностями. Целью исследования в настоящей курсовой работе является рассмотрение основных вопросов, связанных с понимаем особенностей правового
Рейтинг:Размер документа: 8,998 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2018 -
Личный кабинет студента НГТУ: основные возможности и интерфейс работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ БИЗНЕСА Кафедра аудита, учета и финансов КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина Введение в направление Личный кабинет студента НГТУ: основные возможности и интерфейс работы Выполнил: Проверил: Студент Лупин В.В. Преподаватель Костяева Е.В. к.э.н Факультет бизнеса Направление (специальность) подготовки 38.03.01 – Экономика Балл: _________ Группа ФБЭ-83 Оценка (зачтено)_________________ Шифр Номер зач. книжки ____________________________________ ____________________________________ подпись подпись Дата сдачи: «__»__________2018г. Дата защиты:
Рейтинг:Размер документа: 673 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2018 -
Диагностика учебной мотивации у студентов первого курса
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра профессиональной педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика» ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА Работу выполнила: студентка группы ПСПО-203 Коробкова А.Д. Работу проверил: к. п. н., доцент Садовникова Н. О. Екатеринбург 2017 ________________ Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения учебной мотивации у студентов 6 1.1 Понятие «учебная мотивация» в работах отечественных и зарубежных психологов
Рейтинг:Размер документа: 6,144 Слов / 25 СтраницОтправлено: Декабрь 26, 2018 -
Особенности обучения детей с РАС (умственной отсталостью)
казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Сообщение: «Особенности обучения детей с РАС (умственной отсталостью)» Подготовила: Шевченко Анжелика Владимировна, учитель начальных классов Леуши, 2018 Слайд 1 Особенности организации процесса обучения детей с РАС Слайд 2 Обучение детей, страдающих расстройствами аутистического спектра (умственной отсталостью), очень длительна и кропотлива, и должна осуществляться поэтапно. Слайд 3 1.Этап. Установление первичного контакта. Организация комфортной ситуации общения. Этап начинается с момента первого прихода учителя.
Рейтинг:Размер документа: 2,217 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2018 -
Использование разговорного английского на уроках английского языка, как фактор повышения мотивации к обучению
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗГОВОРНОГО АНГЛИЙСКОГО НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ Аннотация Еще в прошлом веке психологи и педагоги были едины в том, что качество выполнения деятельности и ее результат зависят прежде всего от побуждения и потребностей индивида, его мотивации; именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяющую выбор средств и приемов, их упорядочивание для достижения целей. Мотивация является поэтому «запускным механизмом» (И.А. Зимняя) всякой человеческой деятельности: будь то труд, общение или познание. Питает и
Рейтинг:Размер документа: 2,173 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 2, 2019 -
Дидактика как теория обучения
Дидактика как теория обучения О. – 62,7%; Ц. – 0,01%; Гаврилюк Татьяна Владимировна, гр. 572303 План: 1. Понятие о дидактике, ее предмет и функции. 2. Проблемы дидактики. 3. Основные категории дидактики. История дидактики интригует и уходит вглубь времён. Первоначально, необходимо ответить на такой вопрос, как «Откуда произошла дидактика?». Фактически, мы имеем дело с дидактикой каждый раз, когда один человек чему-то обучает и что-либо поясняет другому человеку. Например, уже в древние времена старейшие члены племени обучали
Рейтинг:Размер документа: 1,072 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 3, 2019 -
Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования
Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования. Основная задача учителя – учить, выявлять и развивать творческий потенциал учащихся, ведь, по утверждению Л.Н. Толстого: «В детях всё – величайшие возможности». Цель педагога заключается в том, чтобы эффективно содействовать актуализации, развитию и проявлению ребёнком своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способности к нравственной и творческой реализации своих возможностей. Эффективность реализации педагогической программы выявления и развития творческого потенциала учащихся зависит от нескольких факторов, одним из которых
Рейтинг:Размер документа: 777 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 7, 2019 -
Реализация идей развивающего обучения при преподавании ОБЖ
________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты развивающего обучения 5 2. Технологии развивающего обучения в современной школе 10 3. Использование технологий развивающего обучения в реализации курса основ безопасности жизнедеятельности в средней школе 14 4. Разработка элементов учебных занятий по основам безопасности жизнедеятельности в концепции развивающего обучения 21 Заключение 27 Список использованных источников 29 ________________ Введение Актуальность. Современный уровень и требования к системе развития основного общего образования выдвигает на первый план проблемы подготовки учащихся к жизни
Рейтинг:Размер документа: 5,914 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 8, 2019 -
Способы мотивации студентов
. ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ НМСУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Реферат по дисциплине: «Психология и педагогика» На тему: «СПОСОБЫ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ» Выполнил: студент гр. ПЭМ-18 ____________ Ренканга М.В. Проверила: доцент каф. СиП ____________ Шарок В. В. Санкт-Петербург 2018 ________________ CОДЕРЖЕНИЕ Ведение 3 2. Внутренняя мотивация студентов 4 3. Внешняя мотивация студентов 4 4. Влияние мотивации на стили обучения 5 5. Стратегии
Рейтинг:Размер документа: 1,190 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 9, 2019 -
Студент-ученик
ЗА ЧЕТЫРЕ ГОДА СЕМИЛЕТКИ от 28 декабря 1962 г. В нашем экономическом районе за этот период построено и введено в действие более 200 объектов, из них 90 крупных промышленных объектов, в том числе крупнейший в мире широкополосный прокатный стан «2500», сверхмощные мартеновские печи. На Южно-Уральской ТЭЦ установлено два уникальных турбогенератора мощностью по 200 тысяч киловатт каждый. О темпах развития советской энергетики ярко говорит такой факт. За четыре года семилетки на электростанциях вводится около 29 миллионов
Рейтинг:Размер документа: 3,952 Слов / 16 СтраницОтправлено: Январь 10, 2019 -
Система программирования Borland C++ Builder v6.0 учет успеваемости студента
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….4 Глава 1 Система управления базами данных………………………………..6 1.1 Понятие системы управления базами днных (СУБД) ...……….………6 1.2 Характеристика языка С++……………………………………………….8 1.3 Интегрированная среда разработки программ С++ Builder…………..13 Глава 2 Разработка баз данных учета успеваемости студентов…………..15 2.1 Требования к программе-пособию……………………………………..15 2.2 Описание интерфейса ………………………….……………………....17 2.3 Отладка и тестирование………………………………………………....23 Заключение…………………………………………………………………...26 Список использованных источников……………………………………….27 Приложение………………………………………………………………….28 ВВЕДЕНИЕ Информационный взрыв породил множество проблем, важнейшей из которых является проблема обучения. В педагогике появилось понятие информатизации обучения. Как тенденция, информатизация обучения получила
Рейтинг:Размер документа: 3,391 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 11, 2019 -
Организация обучениия детей игре на элементарных музыкальных инструментах в условиях дошкольного образовательного учреждения
Казанцева Д.С, Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина Kazantseva D.S Eletskii State University. I.A. Bunin ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ИГРЕ НА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСРУМЕНТАХ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ORGANIZATION OF EDUCATION OF CHILDREN GAME AT ELEMENTARY MUSICAL INSTRUMENTS IN CONDITIONS OF PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION Аннотация. В статье рассматривается проблема организации обучения старших дошкольников игре на элементарных музыкальных инструментах на музыкальных занятиях. Автор подчеркивает особое значение данного вида музыкальной деятельности для развития музыкально-творческих способностей детей, формирования
Рейтинг:Размер документа: 1,228 Слов / 5 СтраницОтправлено: Январь 11, 2019 -
Консультирование и обучение работников организации
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Департамент правового регулирования экономической деятельности Эссе “Консультирование и обучение работников организации” Выполнил(-а): студент 2-го курса Проверил(-а): Алуксеев Р.Ф. Москва – 2017 План Введение 1. Общие положения и требования к системе корпоративного обучения 2. Организация процесса корпоративного обучения. (Определение содержания, форм и методов обучения и консультирования работников организации) 3. Эффективность корпоративного обучения Заключение Введение На сегодняшний день, одной из масштабных
Рейтинг:Размер документа: 2,073 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 11, 2019 -
Государственная социальная политика в отношении инвалидов: современное состояние и перспективы развития в регионе
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Государственная социальная политика в отношении инвалидов: современное состояние и перспективы развития в регионе (на материалах Курганской области)» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ИНВАЛИДОВ..……..…….………………………………………. 6 1.1 Государственной политика Российской Федерации в сфере защиты инвалидов ……………………………………….………………………………. 6 1.2 Законодательное регулирование государственной политики в отношении социальной защиты инвалидов………………………………….... 11 1.3 Современное состояние и пути развития социальной защиты инвалидов в Российской Федерации……………………………………………………..… 19 2
Рейтинг:Размер документа: 12,856 Слов / 52 СтраницОтправлено: Январь 13, 2019 -
Особенности проблемного обучения в начальной школе способствует развитию познавательной деятельности младшего школьника
Введение Важнейшей целью современного образования является воспитание ученика, который может учиться самостоятельно. Это особенно важно в наше время, когда технологии обучения быстро меняются, и постоянно приходится учиться и переучиваться. Главное направление – усиление заботы о развивающей стороне обучения, о формировании у школьников умения учиться. И здесь особая ответственность лежит на плечах учителя начальных классов. Так как в начальных классах активно совершенствуются достижения дошкольного развития либо компенсируются пробелы дошкольного образования. Именно в начальной школе формируются желание
Рейтинг:Размер документа: 14,999 Слов / 60 СтраницОтправлено: Январь 13, 2019 -
Организация проблемного обучения на уроках ОБЖ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Основная образовательная программа __Образование в области безопасности жизнедеятельности__ Курсовая работа «_Организация проблемного обучения на уроках ОБЖ_» Обучающегося_3_курса Форма обучения очная Катыгинский Семен Семенович Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербург 2016 Содержание Введение 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ 5 1.1. История развития проблемного обучения. 5 1.2. Сущность
Рейтинг:Размер документа: 4,285 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 14, 2019 -
Организация проблемного обучения на уроках ОБЖ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Основная образовательная программа __Образование в области безопасности жизнедеятельности__ Курсовая работа «_Организация проблемного обучения на уроках ОБЖ_» Обучающегося_3_курса Форма обучения очная Катыгинский Семен Семенович Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербург 2016 Содержание Введение 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ 5 1.1. История развития проблемного обучения. 5 1.2. Сущность
Рейтинг:Размер документа: 4,285 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 14, 2019