Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Музыкальное образование рефераты и научные статьи

Поиск

1,356 Музыкальное образование Бесплатные рефераты: 676 - 700 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 17, 2019
  • Современные технологии в дошкольном образовании

    Современные технологии в дошкольном образовании

    Оглавление Введение……………………………………………………….. 3 Глава I. Теоретико-методологические основы современных образовательных технологий………………………………… 5 1.1. Технологии обучения детей дошкольного возраста………. 5 1.2. Виды технологий обучения детей дошкольного возраста …. 7 1.3. Основные методологические требования к современным образовательным технологиям………………………………. 13 Выводы по Главе I………………………………………........... 16 Глава II. Исследование влияния современных технологий на обучение детей ……………………………………………….. 19 2.1. Обоснование необходимости исследования современных технологий в дошкольном образовании……………………. 19 2.2. Описание технологий и обоснование их выбора ………….. 22 2.3. Педагогические меры

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,976 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 16, 2020 Автор: ipeif1k
  • Основные барьеры в образовании детей с ОВЗ

    Основные барьеры в образовании детей с ОВЗ

    Эссе на тему «Основные барьеры в образовании детей с ОВЗ» В условиях формирования гражданского общества в Российской Федерации наиболее перспективной формой образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и сохранным интеллектом является именно инклюзивное образование. Оно означает демократическую акцию включения индивида или группы в более широкое сообщество с целью приобщения к определённому действию или культурному процессу. Это относится к включению лиц с ограниченными возможностями здоровья в общий поток образовательного процесса, помощь в преодолении географических неудобств

    Рейтинг:
    Размер документа: 811 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2020 Автор: Elena961212
  • Статистический анализ уровня образования населения

    Статистический анализ уровня образования населения

    лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет дистанционного обучения ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Статистика» Расчетно-графическая работа Статистический анализ уровня образования населения ФИО студента Рогачев Никита Сергеевич Направление подготовки Экономическая безопасность Группа 3 Москва 2020 Оглавление Введение 3 Основная часть 5 Заключение 27 Введение Статистика образования - важное направление социально-экономической статистики. Основная задача статистики образования заключается в измерении образовательного потенциала общества. Образовательный потенциал общества представляет собой накопленные поколениями знания и профессиональный опыт, которые воспроизводятся через систему образования.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,869 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2020 Автор: RogachevN
  • Люблинская уния и образование Речи Посполитой

    Люблинская уния и образование Речи Посполитой

    Учреждение образования Республики Беларусь ГрГМУ Факультет: МПФ Тема: Люблинская уния и образование Речи Посполитой Студентки 1 курса ОЗО В-группа Домашовой Татьяны Олеговны Могилёв 2012 План Введение 1. Предпосылки объединения Польши и Великого Княжества Литовского 2. Причины образования Речи Посполитой 3. Люблинский сейм 4. Люблинская уния. Образование Речи Посполитой 5. Положение Великого Княжества Литовского в составе Речи Посполитой 6. Политические кризисы Речи Посполитой. Разделы Речи Посполитой Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ История Беларуси в составе Речи Посполитой

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,545 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 21, 2020 Автор: Люд Мила
  • Географическое образование в современной школе

    Географическое образование в современной школе

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….....3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ……………………………..5 1.1. Географическое образование в соответствии с ФГОС…………………….5 1.2. Методические обоснования содержания географического образования..12 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЦЕЛЕЙ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ..16 2.1. Основные компоненты содержания географического образования……..16 2.2. Цели обучения географии ………………………………………………….25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..32 ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. В целом общее географическое образование призвано не только объяснять сущность процессов и явлений, происходящих на Земле, формировать комплексное представление о географической среде как жизненном пространстве человека, но

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,968 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2020 Автор: irina051019811
  • Инклюзивное образование

    Инклюзивное образование

    Дисциплина: Инклюзивное образование. СРС №1. Эссе. Группа 102-88, Стаценко Е.П. «Инклюзивное образование» Все мы так или иначе встречали людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и на сегодняшний день инклюзивное образование это одна из самых актуальных тем. В чем же состоит суть данного образования и почему так важно его внедрение в современную систему образования? Что препятствует внедрению инклюзивного образования и как это исправить? На эти вопросы я постараюсь ответить в данном эссе. Инклюзи́вное образова́ние — это

    Рейтинг:
    Размер документа: 384 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2020 Автор: EkaterinaStatsen
  • Нужна ли полиязычное образование и зачем?

    Нужна ли полиязычное образование и зачем?

    Первый вопрос: Нужна ли полиязычное образование и зачем? Во первых по моему мнению полиязычное образование нужна нынешней молодежи для того чтобы получать всестороннее образование . Так как на данный момент нужная литература по тому или иному предмету нужного для студента очень мало информаций на казахском языке по сравнению с русскими и англискими книгами и информативных средств. А во вторых это нужно чтобы интегрироваться в глобальную экономику и науке.А также чтобы ученики и студенты всесторонне изучали,понимали

    Рейтинг:
    Размер документа: 312 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 24, 2020 Автор: asel.zhumadilda
  • Вопросы лингводидактики и полиязычного образования

    Вопросы лингводидактики и полиязычного образования

    Аннотация Цель проекта: Объяснить вопросы полиязычие и его плюсы и минусы. Изучить метод преподавания полиязычных школах. Актуальность проекта: Доказать читателям важность английского языка в обучений. И основные преимущество полиязычие. Метод преподавания в полиязычных школах. Метод исследования: Изучение данных путем сбора, сравнения, синтеза и анализа. Новость исследования и степень независимости: Продолжать изучение полиязычие в Казахстане и сравнить с другими странами СНГ и мира. ________________ Төлегенова М.Е студент КазГосЖенПУ история 1 курс Вопросы лингводидактики и полиязычного образования.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,751 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 24, 2020 Автор: Мадина Толегенова
  • Дистанционное обучение как фактор, исключающий коррупционные риски в сфере высшего образования

    Дистанционное обучение как фактор, исключающий коррупционные риски в сфере высшего образования

    СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. КОЗЫБАЕВА Дисциплина: Основы права и антикоррупционной культуры Тема эссе: Дистанционное обучение как фактор, исключающий коррупционные риски в сфере высшего образования Выполнил: Студент Абилев Р. М. Группа: ВТиПО-18 г. Петропавловск 2020 г. Дистанционное обучение как фактор, исключающий коррупционные риски в сфере высшего образования По не гласным данным в Казахстане очень часто экзаменов происходит академически не этическая вещь – коррупция. Это происходит из-за того, что некоторые ученики по причине своих не достаточных

    Рейтинг:
    Размер документа: 327 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 27, 2020 Автор: Aisulu_192204
  • История педагогики и образования как отрасль научного знания

    История педагогики и образования как отрасль научного знания

    Лекция 1. История педагогики и образования как отрасль научного знания. План: 1. История педагогики и образования как наука. Ее цели, задачи, объект, предмет, функции. 2. Методологические основы истории педагогики и методы историко-педагогического исследования. 3. Взаимосвязь истории педагогики с этнопедагогикой и сравнительной педагогикой. 4. Роль истории педагогики в профессиональном становлении учителя. Литература: 1. История педагогики. Часть 1. /Под ред. А.И.Пискунова. – М., 1997 – С. 4-13. 2. Мазалова М.А., Уракова Т.В. История педагогики и образования. –

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,217 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2020 Автор: egizekovad
  • Цели современного образования. Образовательные парадигмы

    Цели современного образования. Образовательные парадигмы

    Практическое занятие №1. На тему: Цели современного образования. Образовательные парадигмы Задание №1 1. Определите взгляды различных социальных групп и профессий о роли высшего образования в жизни человека (рекомендуется провести социальный опрос или беседу). Высшее образование в современной жизни человека играет важную роль, человек не имеющий не единого образования оказывается на низшей ступени социальной лестницы. В обществе низшей социальная группа это зачастую люди без образования. Далее каждый индивид решает получать ему образование или нет. По требованию

    Рейтинг:
    Размер документа: 427 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2020 Автор: Айан Нурлан
  • Отчет по практике в муниципальном образовании «Муниципальный округ №7»

    Отчет по практике в муниципальном образовании «Муниципальный округ №7»

    Оглавление Введение……………………………………………………………………3 1. Общая характеристика муниципальных образований: цели, задачи, функции и структура…………………………………………………..4 2. Деятельность и структура МО МО №7 и его отделов………...…10 2.1. Деятельность МО МО №7………….……………………...….10 2.2 Деятельность отделов МО МО №7……………………………12 2.2.1 Отдел опеки и попечительства округа №7……………...12 2.2.2 Отдел благоустройства округа №7………………...……14 2.2.3 Муниципальное казенное учреждение «Социальный центр «Радуга»…………………………………….…………….…………….…16 2.3 Структура МО МО №7……….………………………………..18 Заключение……………………………………………………………….19 Приложения………………………………………………………………20 Список использованной литературы………………………………….21 Введение. Учебная практика является необходимой составляющей учебного процесса по подготовке специалистов по специальности

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,469 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Октябрь 1, 2020 Автор: arsssush
  • Особенности женского начального образования второй половины XIX века - начала XX века

    Особенности женского начального образования второй половины XIX века - начала XX века

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………. 3 1. Исторические подходы к образованию………………………………... 5 1.1. История начального образования в России…………………………. 5 1.2. Основные направления развития женского образования во второй половине XIX века……………………………………………. 17 2. Особенности женского начального образования второй половины XIX века - начала XX века……………………………………………... 32 2.1. Реформирование женских институтов………………………………. 32 2.2. Начальное женское образование…………………………………….. 39 Заключение………………………………………………………………… 49 Список использованной литературы…………………………………….. 51 Введение Начиная со времён царствования Петра I, создаются школы, но женщин обучают дома и готовят к выполнению

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,085 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2020 Автор: kapriznew
  • Отчет по учебной практике в Администрации муниципального образования «Одунунский наслег»

    Отчет по учебной практике в Администрации муниципального образования «Одунунский наслег»

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Финансово-экономический институт Кафедра «Менеджмент» ОТЧЕТ По практике Б2.У.1 Учебная (по получению первичных профессиональных умений и навыков) На Администрации МО «Одунунский наслег» Магистранта I курса группы УП-19 Осиповой Луизы Ивановны Рекомендуемая оценка (зачет/незачет) _____________________ Руководитель практики от предприятия: Заместитель главы Ноговицын Роман Романович _____________ Оценка ________________________ Руководитель практики от института: Доцент кафедры «Менеджмент» Сибилева Елена Валерьевна _____________ Содержание ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,984 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2020 Автор: osipovalouisa
  • Современная система образования лиц с ограниченными возможностями в РФ

    Современная система образования лиц с ограниченными возможностями в РФ

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 5 1.1. Обоснование необходимости инклюзивного образования 5 1.2. Цели и основные составляющие инклюзивного образования 8 1.3. Инклюзивное образование в дошкольных учреждениях России 10 ГЛАВА 2. КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭТАП ИЗУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 14 2.1. Психолого-медико-педагогическая комиссия (консилиум) ПМПК – как инструмент междисциплинарного взаимодействия для организации и сопровождения инклюзивного образовательного процесса

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,234 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Октябрь 9, 2020 Автор: polox
  • Высшее образование в Республики Беларусь

    Высшее образование в Республики Беларусь

    Давайте поговорим на тему высшего образования в РБ. Функционирование системы высшего образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании. В республике функционирует 51 учреждение высшего образования (33 университета, 10 академий, 8 институтов), в том числе 42 государственных учреждений высшего образования, находящихся в подчинении 12 министерств и ведомств, а также 9 учреждений высшего образования частной формы собственности. Рассмотрим все вопросы по порядку. 1. В Беларуси происходит подготовка специалистов по всем направлениям экономики и социальной

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,183 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Октябрь 10, 2020 Автор: katerina523
  • Проблемы противодействия коррупции в высшем образовании

    Проблемы противодействия коррупции в высшем образовании

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Факультет Экономики и Управления Кафедра Гражданского Права Допустить к защите в ГЭК: Зав.кафедрой, должность: Киндяшова А.С. кан.пед.наук «____»___________ 2020 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) Проблемы противодействия коррупции в высшем образовании Руководитель ВКР: старший преподаватель ________ Чойбсонова Ч.В. Автор работы: _______Субач Т.Е. гр. 61П 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты коррупции 6 1.1 Основное понятие коррупции, классификация

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,507 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2020 Автор: anna.makovenko96
  • Становление ценностных ориентаций и отношений личности в ходе физического образования

    Становление ценностных ориентаций и отношений личности в ходе физического образования

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта КУРСОВАЯ РАБОТА СТАНОВЛЕНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ В ХОДЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Физическая культура; Безопасность жизнедеятельности) Курсовую работу выполнила: студент 3 курса очной формы обучения факультета физической культуры _______________ Зайцев Иван Викторович

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,351 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2020 Автор: Иван Зайцев
  • Образование онлайн: как мы оказались в яме?

    Образование онлайн: как мы оказались в яме?

    Образование онлайн: как мы оказались в яме? Пандемия, коронавирус, COVID-19, самоизоляция, Zoom, Skype и желание сбежать подальше от всего этого куда-нибудь в деревню без гаджетов и связи – все эти слова и мысли были нашими верными спутниками весной 2020 года. Как бы мы все не сопротивлялись резким изменениям нашей привычной жизни, реальность все-таки продиктовала свои правила. Ситуация с пандемий коснулась всех сфер общественной жизни, но я хочу поговорить об одной конкретной – сфере образования. Какие

    Рейтинг:
    Размер документа: 961 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 14, 2020 Автор: nastya.bikteeva
  • Есть минимальный уровень образования и осведомленности, вне которого голосование становится своею собственною карикатурой (И. Ильин)

    Есть минимальный уровень образования и осведомленности, вне которого голосование становится своею собственною карикатурой (И. Ильин)

    ИДЕАЛЬНОЕ ЭССЕ «Есть минимальный уровень образования и осведомленности, вне которого голосование становится своею собственною карикатурой» (И. Ильин) Автор затрагивает идею сущности политической культуры. И.А.Ильин считает, что есть определенный уровень политической культуры, без которого участие граждан в политической жизни страны становится либо бессмысленно, либо совсем невозможно, либо это участие лишается всякой эффективности. Рассмотрим первый аспект с теоретической точки зрения. Итак, политическая культура – это совокупность знаний, взглядов и идей, которые определяют отношения человека к политике, его

    Рейтинг:
    Размер документа: 571 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 19, 2020 Автор: Зачёт Идеальный
  • Организация работы по формированию активной гражданской позиции молодых граждан в муниципальном образовании «Беляевский район Оренбург

    Организация работы по формированию активной гражданской позиции молодых граждан в муниципальном образовании «Беляевский район Оренбург

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет экономики, управления и сервиса Кафедра управления, сервисных технологий и экономического образования Бакалаврская работа Организация работы по формированию активной гражданской позиции молодых граждан в муниципальном образовании «Беляевский район Оренбургской области» Выполнил: студент 4 курса направления подготовки 39.03.03 Организация работы с молодёжью Профиль «Организация работы с молодёжью на региональном и муниципальном уровне» Красуля И.В. Подпись ___________ Научный руководитель: к.соц.н., доцент Циденков Г.Г. Подпись

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,859 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Октябрь 19, 2020 Автор: nadyushka
  • Ценностные ориентации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования

    Ценностные ориентации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования

    Ценностные ориентации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования Захарченко А.В, педагог-психолог МАДОУ №13, г.Томск Современная образовательная политика РФ направлена на получение качественного образования детьми как развивающимися в норме, так и имеющими ограниченные возможности здоровья (далее ОВЗ). Инклюзивное образование – это передовая система обучения, которая нужна детям, имеющим определенные особенности в развитии и здоровье. Согласно закону «Об образовании в Российской Федерации» от 20.12.2012г., каждый ребенок имеет право обучаться с остальными, а, следовательно, образовательные учреждения обязаны предоставить

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,522 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Октябрь 21, 2020 Автор: Apsy
  • Образование как общественное явление

    Образование как общественное явление

    Образование как общественное явление Начну с того, что я понимаю под словом образование. Образование – это слово, образованное от слова образ (так считаю я), например, допустим, что есть чистый человек (необразованный – нету образа) - он никто, пока что, и вот мы даём ему образ конкретной профессии. Мы можем сделать из него учителя, или военного, или инженера т.е. даём образование этих профессий или образ этих профессий. Получение образования – это процесс принятия того или иного

    Рейтинг:
    Размер документа: 299 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 22, 2020 Автор: StudentNick
  • Формирование Толерантности К Детям С Ограниченными Возможностями Здоровья В Условиях Инклюзивного Образования

    Формирование Толерантности К Детям С Ограниченными Возможностями Здоровья В Условиях Инклюзивного Образования

    Анализ статьи “Формирование Толерантности К Детям С Ограниченными Возможностями Здоровья В Условиях Инклюзивного Образования”. Автор статьи – Ганиева Суфия Агзямовна , аспирант третьего курса кафедры педагогики и социальной работы, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, Россия, г. Ульяновск; Данная статья была выпущена в журнале “Актуальные исследования” в 2020 году, благодаря чему мы с уверенностью можем сказать о том, что данная работа является, безусловно, актуальной. Кроме того автор ссылается на данные ВОЗ о том, что

    Рейтинг:
    Размер документа: 494 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 27, 2020 Автор: Чинчи Суге-маадыр
  • Использование музыкально-ритмических движений на уроках музыки с младшими школьниками

    Использование музыкально-ритмических движений на уроках музыки с младшими школьниками

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................... ГЛАВА 1 МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ КАК ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕ ...................................................................... 1.1 Общая характеристика музыкально-ритмической деятельности ………………………………………....................................... 1.2 Виды музыкально-ритмических движений …………………….. ГЛАВА 2 МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ……….…….……………...…... 2.1 Подготовка учителя к организации музыкально-ритмической деятельности на уроке ……………………………………………………… 2.2 Организация музыкально-ритмической деятельности на уроках музыки ……………………………………………………….……… ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..….. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ..... ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………....……... 3 6 6 9 15 15 20 26 27 30 ВВЕДЕНИЕ Большое место в эстетическом воспитании

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,075 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2020 Автор: Irina1703

Перейти на страницу