Становление ценностных ориентаций и отношений личности в ходе физического образования
Автор: Иван Зайцев • Октябрь 11, 2020 • Курсовая работа • 6,351 Слов (26 Страниц) • 509 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Шуйский филиал ИвГУ
Кафедра теории и методики физической культуры и спорта
КУРСОВАЯ РАБОТА
СТАНОВЛЕНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ В ХОДЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление подготовки: | 44.03.05 Педагогическое образование |
Направленность (профиль) образовательной программы: | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Физическая культура; Безопасность жизнедеятельности) |
Курсовую работу выполнила: | студент 3 курса очной формы обучения факультета физической культуры _______________ Зайцев Иван Викторович |
Руководитель курсовой работы: | Кандидат педагогических наук, доцент кафедры ТМФКиС ____________________ Замогильнов Алексей Иванович |
Дата сдачи курсовой работы: | «____» ______________20____г. |
«Допустить к защите» | Руководитель курсовой работы __________________ А.И. Замогильнов «_____» _______________ 20___ г. |
Работа защищена с оценкой _____________________________ | Члены комиссии __________________/______________/ подпись И.О. Фамилия __________________/______________/ подпись И.О. Фамилия «_____»____________________20____г. |
Шуя, 2020
Содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….. 3
Глава 1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………6
1.1. Концептуальные подходы к физическому воспитанию подрастающего поколения…………………………………………………………………………. 6
1.2. Ключевые аспекты формирования ценностных ориентаций и отношений личности подрастающего поколения …………………………………………..10
1.3. Комплекс педагогических условий воспитания ценностных ориентаций и отношений личности в ходе физического образования ………………………13
Глава 2. ГЛАВА II. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ………………………………………………………………….17
2.1. Анализ результатов анкетирования учителей физической культуры……17
2.2. Методика, основанная на формировании ценностных ориентаций и отношений личности средствами физической культуры……………………..19
2.3. Интерпретация полученных результатов педагогического эксперимента……………………………………………………………………..24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….29
Список литературы……………………………………………………………....31
Приложения……………………………………………………………………...34
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Ситуация, складывающаяся в современном мире в последние годы, свидетельствует о том, что наряду с экономическими, национальными и другими проблемами все более актуальной становится проблема ценностей и ценностных ориентаций личности. Ценностные ориентации выступают интегративной основой, как для отдельно взятой личности, так и для всего общества в целом. Современные школьники формируются как личности в сложных условиях пересмотра старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Идет процесс формирования нового поколения российских граждан и важно знать, с какими ценностными ориентациями молодые люди входят в общественную жизнь [15].
...