Проблемы противодействия коррупции в высшем образовании

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Томский государственный педагогический университет»

(ТГПУ)

Факультет Экономики и Управления

Кафедра Гражданского Права

Допустить к защите в ГЭК:

Зав.кафедрой, должность:

Киндяшова А.С. кан.пед.наук

«____»___________ 2020 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)

 Проблемы противодействия коррупции в высшем образовании

Руководитель ВКР:

старший преподаватель
________ Чойбсонова Ч.В.

Автор работы:

_______Субач Т.Е.

гр. 61П

2020

СОДЕРЖАНИЕ

Введение        3

Глава 1. Теоретические аспекты коррупции        6

1.1 Основное понятие коррупции, классификация и факторы возникновения коррупции        6

1.2  Государственные органы и их роль в борьбе против коррупции в сфере высшего образования        13

Глава 2. Правовой механизм борьбы с коррупцией в сфере высшего образования        21

2.1 Антикоррупционная политика в сфере высшего образования Российской Федерации и её перспективные направления        21

2.2 Проблемы противодействия коррупции в сфере высшего образования        32

2.3 Предложения для решения проблемы противодействия коррупции в образовании        36

Заключение        44

Список источников        46

Введение

Феномен коррупции уже давно является неотъемлемой частью всех сфер деятельности, в которых, так или иначе, участвуют граждане России. Проникнув в различные социальные слои населения, она стал известной альтернативой, непоколебимым элементом комплексного подхода к решению возникающих проблем. Коррупция настолько многогранна, что связывает абсолютно все сферы человеческой деятельности.

Сфера высшего образования традиционно рассматривается как одна из наиболее восприимчивых областей коррупции в жизни современного российского общества.

Актуальность изучения коррупционных практик в высшем образовании и определения эффективных способов борьбы с коррупцией обусловлена ​​тем фактом, что коррупция в высшем образовании, с одной стороны, выступает в качестве одного из основных препятствий на пути эффективного развития российских университетов, а также с другой стороны, наносит значительный ущерб своему имиджу.

В связи с этим очевидно, что некоторые коррупционные практики, которые получили широкое распространение в учреждениях, предоставляющих высшее образование, оказывают крайне негативное влияние на репутацию высшего образования, умаляя его авторитет среди отечественных и иностранных студентов и специалистов. Все это приводит к снижению качества высшего образования и уменьшению количества высококвалифицированных специалистов, способных создавать высокоинтеллектуальные продукты и инновации в различных сферах профессиональной деятельности.

Коррупционная практика, применяемая в сфере высшего образования, во-первых, искажает правосознание и мышление студентов, обучающихся в высших учебных заведениях, во-вторых, порождает терпимость к коррупционным правонарушениям, в-третьих, развивает готовность нарушать закон ради получения выгоды.

Изучение коррупционных практик, которые получили широкое распространение в сфере высшего образования, свидетельствует о необходимости выявления системных концепций, которые позволяют нам предложить концептуальное решение проблемы коррупции в высшем образовании и пути ее решения в современном российском обществе.