Музыка және музыкаға оқыту рефераты и научные статьи
4,227 Музыка және музыкаға оқыту Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Рок музыка
2010 год в истории рок музыки достаточно неоднозначный . Это год столкновения популярных жанров прошлых лет и жанров так называемой “новой волны”. Вообще,это абсолютно стандартная тенденция – рок коллективы ,творившие историю много лет ,не теряют своей популярности и сейчас,а прекрасно взаимосуществуют наряду с молодыми группами . И должно быть это именно та особенность ,подтверждающая вечность рок музыки и ее представителей . Однако , в этот период ,пережив упадок ,вновь стремительно набирал популярность жанр альтернативы .Именно
Рейтинг:Размер документа: 604 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2018 -
Ғылыми бағыт және оның құрылымдық бірліктері
Ғылыми бағыт және оның құрылымдық бірліктері Ғылыми зерттеудің құрылымдық бірліктері:: ғылыми бағыт ғылыми мәселе ғылыми тақырып ғылыми сұрақ Ғылыми бағыт-зерттеу жүргізілетін ғылым немесе кешен. Ол ғылым жіктеуіші бойынша белгіленеді : экология және тд. Ғылыми проблема-осы ғылымдағы бар білімге қайшы келетін және ғылыми зерттеулер жүргізу жолымен шешуді талап ететін жаңа күрделі теориялық немесе практикалық сұрақтар жиынтығы немесе сұрақ. Күрделілігіне байланысты ғылыми проблемалар: жаһандық, ұлттық, өңірлік, салалық, қалалық және т.б. болуы мүмкін. Ғылыми мәселелерді тұжырымдаған кезде бұл
Рейтинг:Размер документа: 441 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2018 -
Формирование культуры отношений младших школьников средствами музыки
Оглавление Введение……………………..……………………………………………………3 Глава 1 Теоретические основы проблемы формирования культуры отношений младших школьников 1.1. Сущность и содержание понятия «культура отношений»………………...8 1.2. Музыкальное искусство как средство формирования культуры отношений младших школьников……………………………………………...19 Глава 2 Практическое исследование по изучению процесса формирования культуры отношений младших школьников средствами музыки 2.1. Основные направления реализации спецкурса «Мир музыки» по формированию культуры отношений младших школьников средствами музыки в условиях детской школы искусств…………………………………..32 2.2. Анализ результатов исследования.………………………………………...47 Заключение.…………..…………………………………………………………..57 Список литературы………….…………………………………………………...59 Приложения Введение В современном обществе,
Рейтинг:Размер документа: 12,254 Слов / 50 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2018 -
Роль слушания музыки в формировании основ музыкального развития детей
Оглавление Введение 3 Роль слушания музыки в формировании основ музыкального развития детей 5 Заключение 15 Список использованной литературы 16 Введение Сегодня очевидными стали обстоятельства, требующие системной модернизации российского образования, в котором приоритетным направлением становится проблема исследования ресурсов развития личности, особенно по отношению к детям дошкольного возраста. ФГОС ДОО отмечает, что в структуре ключевых компетентностей должна быть представлена компетентность в сфере культурно-досуговой деятельности, которая оказывает влияние на гармоничное развитие личности ребенка дошкольного возраста. Особое внимание в
Рейтинг:Размер документа: 2,562 Слов / 11 СтраницОтправлено: Январь 11, 2019 -
Восприятие классической музыки детьми подготовительной группы ДОО
Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 Глава 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВОСПРИЯТИЯ МУЗЫКИ…………………………………………………………………………6 1.1 Сущность и особенности восприятия музыки……………………………..6 1.2 Понятие музыкальности и её признаки…………………………………….15 ГЛАВА 2 ВОСПРИЯТИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ ДЕТЬМИ ПОЛГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ДОО……………………………………...18 2.1 Методики восприятия……………………………………………………….18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………………...35 ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….37 ВВЕДЕНИЕ Музыка есть абсолютно определенный, ничем иным не заменимый дорога знания всевозможных цветов эмоционально-чувственных состояний человека, его переживаний, настроений, являясь в одно и тоже время и инвентарем знания, осмысления и
Рейтинг:Размер документа: 8,028 Слов / 33 СтраницОтправлено: Январь 21, 2019 -
Лексико-семантическое поле «музыка» в поэзии Е.А. Евтушенко
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» Институт русской и романо-германской филологии Филологический факультет Кафедра русского языка Курсовая работа Тема: Лексико-семантическое поле «музыка» в поэзии Е.А. Евтушенко Направление подготовки 44.03.05. Педагогическое образование Направленность программы (профиль) Русский язык, Литература Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Выполнила: Лукина О. Э. студентки 2 группы 3 курса Научный руководитель: ФедороваТ.В., кандидат филологических наук Брянск 2019
Рейтинг:Размер документа: 3,235 Слов / 13 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2019 -
Мой взгляд на духовно-нравственное воспитание детей на уроках музыки в современном мире
Эссе на тему: «Мой взгляд на духовно-нравственное воспитание детей на уроках музыки в современном мире » религиозный дошкольный воспитание ________________ Духовно-нравственное воспитание детей является одним из важнейших состовляющих в жизни человека. Но, к сожалению, в современном обществе этому уделяется очень мало времени, либо не уделяется совсем. У детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме, отношении к Родине, обществу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе. В настоящее время большинство
Рейтинг:Размер документа: 347 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2019 -
Эссе музыкального руководителя "Я, музыка и дети"
Эссе музыкального руководителя "Я, музыка и дети" Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полету воображения; музыка придает жизнь и веселье всему существующему. Ее можно назвать воплощением всего прекрасного и всего возвышенного. Платон. Вот уже 9 лет, я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Мне нравится моя профессия. Я каждый раз радуюсь своим маленьким профессиональным достижениям. Функция моей работы – это развитие у детей элементарное знание о музыке, формировать певческие и музыкально -ритмические умения
Рейтинг:Размер документа: 1,349 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 24, 2019 -
Использование ИКТ на уроках музыки в начальной школе
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» ________________________________________________________________ Профессиональный колледж Кащенко Валентина Викторовна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МУЗЫКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом» специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» очной формы обучения Студентка гр. 02С-2041 _____________ (подпись) Руководитель _________ Д. Г. Капитонова (подпись) Регистрационный № ______ Оценка ______________ ________ _________ __________ __________ (подпись) И.О.Фамилия ( подпись)
Рейтинг:Размер документа: 5,910 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2019 -
Воспитание любви к природе в процессе знакомства с произведениями искусства о временах года на уроках музыки
Природа – это неиссякаемый источник духовного обогащения челове-ка. Природа является богатым источником с точки зрения воспитания. При-родными объектами и явлениями всегда пользовались как средством воспи-тания и обучения. Любовь к природе – великое чувство. Справедливее, великодушнее становится человек, обладающий этим чувством. Если в детстве не заложили гуманного отношения к природе, то человек на всю жизнь остается неполноценным. А.Сухомлинский писал: «К тому, кто был глух к природе с детства, кто в детские годы не подобрал выпавшего из
Рейтинг:Размер документа: 740 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2019 -
Разработка методики слушания-восприятия музыки для развития музыкальности учащихся
ВВЕДЕНИЕ Музыка является величайшим изобретением человечества, это инструмент постижения, осмысления и усвоения прекрасного в самой действительности, красоты и глубины человеческих чувств и отношений. Музыка дает возможность прочувствовать многообразие оттенков эмоционально-чувствительных состояний человека, настроений, переживаний. Музыка заставляет нас чувствовать, слышать и переживать разные эмоции. «Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи» (Аристотель) Восприятие музыкальных произведений способно вызывать
Рейтинг:Размер документа: 8,116 Слов / 33 СтраницОтправлено: Март 7, 2019 -
Использование пособия В.Г. Ражникова «Альбом настроения» на уроках музыки в начальных классах
Министерство образования и науки Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова Факультет культуры и музыкального искусства «Использование пособия В.Г. Ражникова «Альбом настроения» на уроках музыки в начальных классах». Курсовая работа студентки 4 курса Белецкой Анны Юрьевны Научный руководитель: Козменко Ольга Петровна Москва-2011 Содержание Стр. Введение ……………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1 Теоретическое исследование пособия В.Г. Ражникова «Альбом настроений» и его использование на уроках музыки в начальных классах
Рейтинг:Размер документа: 5,110 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Джаз: музыка, пронизывающая время
Иванова М.Д. Гжельский государственный университет, Московская обл., пос. Электроизолятор Научный руководитель: Панфилова О.И. Джаз: музыка, пронизывающая время. Такое музыкальное направление, как джаз, заинтересовало меня ещё с детства, что и обусловило выбор в пользу данной темы. Этот жанр отличается своей неповторимой оригинальностью, широтой использования музыкальных приёмов и клавиатуры, допускает элементы импровизации (джэм). И это обусловило желание исследовать его природу, углубиться в историю развития. Джаз как музыкальный жанр начал своё развитие с 1910 года. Зародившись на юге
Рейтинг:Размер документа: 1,057 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 28, 2019 -
Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БИРСКИЙ ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖСЕССИОННАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА» МУЗЫКА КАК СРЕДСТВО ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ВЫПОЛНИЛА: студентка заочной формы обучения Мамедова Арзу Габиловна Уровень высшего образования: бакалавриат Направленность подготовки: педагогическое образование Направленность (профиль): дошкольное образование Курс: 2, группа 1 Семестр: 4 ПРОВЕРИЛА: к.п.н., доцент Пономарева О.И. ОЦЕНКА__________________ ПОДПИСЬ_________________/ Пономарева
Рейтинг:Размер документа: 3,850 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 30, 2019 -
Использование музыки на занятиях физическими упражнениями
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург» КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КУРСОВАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЗЫКИ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ Выполнил: Студент 2 курса 203 группы Очной формы обучения Факультета ЛОВС Добрыдин Вячеслав Санкт-Петербург 2018 г. Содержание Введение...................................................................................................................3 Общая характеристика работы...............................................................................4 Глава 1. Понятие музыкального сопровождения в занятиях физической культурой.................................................................................................................6 1.1 Музыка и ее использование в жизни человека.............................................6 1.2 Средства музыкальной выразительности....................................................11
Рейтинг:Размер документа: 7,561 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2019 -
Воспитательный потенциал школьных уроков музыки
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет искусств и арт-педагогики Кафедра музыкального образования и исполнительства КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика музыкального образования» на тему: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНЫХ УРОКОВ МУЗЫКИ Обучающейся 3 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование направленности Музыка Астаповой Ксении Михайловны Руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Рудзик Марина Федоровна Допустить к зашите: ________________ / Рудзик М.Ф./ «___»________________ 2018
Рейтинг:Размер документа: 11,781 Слов / 48 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2019 -
Анимационная программа «Музыка нааас связала!»
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ 1. Санкт-Петербургское государственное 2. бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции» МДК.02.02 Организация досуга туристов Анимационная программа «Музыка нааас связала!» ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………2 Глава 1. Общая характеристика мероприятия…………………..3 Глава 2. Характеристика основных этапов………………………5 Глава 3. Описание мероприятия…………………………………...6 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………...12 ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………… 13 ________________ ВВЕДЕНИЕ В современном мире все держится на музыке, музыка становится одним из самых главных занятий в жизни многих граждан, практически каждый человек, к
Рейтинг:Размер документа: 1,665 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2019 -
Особенности инструментальной музыки Ф.Шуберта
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «КРЫМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И ТУРИЗМА» (ГБОУ ВО РК «КУКИиТ») Кафедра музыкального искусства Куница А. В. Курсовая работа Особенности инструментальной музыки Ф.Шуберта По направлению подготовки ЗВИ – II 53.03.03 Старший преподаватель Идрисова М.А. Симферополь – 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………… 3 Глава 1. Жанрово-стилистические аспекты инструментальной музыки …….. 5 1. 1. Жанры и стили инструментальной музыки ………………………………. 5 1.2. Инструментальное творчество Ф. Шуберта ……………………………….
Рейтинг:Размер документа: 4,664 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 4, 2019 -
Бастауыш сыныптарда модульдік оқыту технологиялары бойынша жүргізілген эксперименттік жұмыс мазмұны және олардың нәтижелері
М А З М Ұ Н Ы Кіріспе 1 Бастауыш мектепте оқу сабақтарында модульдік оқыту технологиясын пайдаланудың негіздері 1.1 Оқытудың жаңа технологияларының психологиялық - педагогикалық мәні.........................................................................................................................12 1.2 Ғылыми-педагогикалық және әдістемелік әдебиеттердегі бастауыш сыныптарда модульдік оқыту технологиясы мәселелері..................................27 2 Бастауыш сыныптарда модульдік оқыту технологиялары бойынша жүргізілген эксперименттік жұмыс мазмұны және олардың нәтижелері 2.1 Оқушылардың білімін, дағдысын, іскерлігін модульдік технологияның көмегімен қалыптастыру......................................................................................42 2.2 Бастауыш сыныптарда модульдік оқыту технологиялары арқылы оқушылардың білім, білік және дағдысын қалыптастыру бойынша жүргізілген
Рейтинг:Размер документа: 23,094 Слов / 93 СтраницОтправлено: Май 24, 2019 -
Формирование коммуникативных компетенций на уроках музыки через технологию сотрудничества
Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА «ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ ЧЕРЕЗ ТЕХНОЛОГИЮ СОТРУДНИЧЕСТВА» студента 312А Н группы Ганиятуллиной Алии специальность 050130 «Музыкальное образование» Руководитель: ХуланховаЗ.А. Нижневартовск, 2015 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..4-6 ГЛАВА1. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 1.1.Теоретические подходы к формированию коммуникативных компетенций младших школьников……………………………………... 1.2.Требования ФГОС начального образования к формированию коммуникативных компетенций…………………………………………. 1.3.Педагогические технологии формирования коммуникативных компетенций младших школьников на уроках музыки…..... 1.4.Формирование коммуникативных компетенций младших
Рейтинг:Размер документа: 7,837 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2019 -
Лирические образы камерной музыки А. П. Бородина
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный институт культуры» Факультет музыки, театра и хореографии Кафедра теории музыки и музыкального образования Курсовая работа по дисциплине «Специальный класс» тема: «Лирические образы камерной музыки А. П. Бородина» Выполнил: студентка 4 курса направления подготовки «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» профиль «Музыковедение» М.В. Окрушко Научный руководитель: ст. преподаватель канд. искусствоведения, М.В. Базилевич Тюмень, 2018 Содержание Введение…. ……………………………………………………………..……3 Глава 1. Лирика в литературе и музыке XIX
Рейтинг:Размер документа: 6,580 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2019 -
Война и музыка
Казалось бы, что может быть общего между музыкой и войной? На первый взгляд эти понятия не совместимы. По мнению великого русского полководца Александра Васильевича Суворова «Музыка удваивает, утраивает армию, с развернутыми знаменами и громогласною музыкою взял я Измаил». Музыка, а непосредственно песня, в годы ВОВ, сделалась одним из главных орудий в борьбе с нацистами. Кажется, что страдания и тяготы военных лет не находят места для песен. Но тем не менее, песня была с солдатом в
Рейтинг:Размер документа: 457 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2019 -
Музыкально-ритмические движения на уроках музыки в начальной школе как средство формирования безопасного здорового образа жизни
Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж №2» Музыкально-ритмические движения на уроках музыки в начальной школе как средство формирования безопасного здорового образа жизни курсовая работа Коптева Анна Ивановна Специальность 050146 Преподавание в начальных классах III курс, 304 группа Руководитель: Федосенко Ольга Анатольевна Новосибирск,2017 Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 1глава.Теоретические основы использования здоровье сберегающих технологий на уроках музыки…………………....................................................7 1.1.Психолого-педагогическое обоснование, использование здоровье сберегающих технологий на уроках музыки в начальной школе ……………………………………………………………………………………..8 1.2. Музыкально-ритмические
Рейтинг:Размер документа: 6,122 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2019 -
Создание и продвижение АРТ-технологий электронной музыки в РБ
Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Факультет культурологии и социокультурной деятельности Кафедра менеджмента социально-культурной деятельности Допущена к защите Заведующий кафедрой менеджмента СКД ________________ « » ________________ 2019г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА СОЗДАНИЕ И ПРОДВИЖЕНИЕ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ ЭЛЕКТРОННОЙ МУЗЫКИ В РБ Специальность: Культурология (прикладная), менеджмент социальной и культурной сферы Специализация: Культуролог-менеджер социальной и культурной сферы Исполнитель: А.Р. Войцеховская Научный руководитель: доцент кафедры менеджмента СКД, кандидат педагогических наук ____________ Е.А. Макарова Минск 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 16,936 Слов / 68 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019 -
Что такое Музыка?
Музыка зародилась ещё очень давно. Без неё люди уже не могут. Я очень люблю музыку, как и многие другие. Есть много разных жанров, начиная от классики, заканчивая тяжелым роком. И каждая Музыка уникальна по своему. Ведь ещё задолго до наших веков, люди играли на разных самодельных инструментах, что и стало причиной любви к ней. Есть много певцов, предпочитающих петь в соло, а так же дуэты, трио или группы с ещё большими музыкантами. В современном мире
Рейтинг:Размер документа: 258 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2019