Роль слушания музыки в формировании основ музыкального развития детей

Оглавление

Введение        3

Роль слушания  музыки в формировании основ музыкального развития детей        5

Заключение        15

Список использованной литературы        16

Введение

Сегодня очевидными стали обстоятельства, требующие системной модернизации российского образования, в котором приоритетным направлением становится проблема исследования ресурсов развития личности, особенно по отношению к детям дошкольного возраста.

ФГОС ДОО отмечает, что в структуре ключевых компетентностей должна быть представлена компетентность в сфере культурно-досуговой деятельности, которая оказывает влияние на гармоничное развитие личности ребенка дошкольного возраста.

Особое внимание в современной ситуации развития дошкольного образования уделяется ведущей роли воспитания в процессе приобщения ребенка к общечеловеческим и культурным ценностям, которое определяет становление эстетически развитой личности, способной к творческой самореализации.

При этом эстетически развитой мы называем личность, способную воспринимать и понимать ценности разнообразных видов искусства, видеть их необходимость в жизни человека и активно участвовать в художественно-эстетической, творческой и музыкальной деятельности, создавая продукты творчества.

Тема об эстетическом и музыкальном воспитании является особенно актуальной и нужной для дошкольного образования, так как для развития личности дошкольника необходимо правильное формирование общей культуры, а также высшей человеческой чувствительности, культуры чувств, которая заключается в познании, понимания истины, добра, красоты, справедливости и утверждения их в жизни.

Основным видом деятельности детей дошкольного возраста является игровая деятельность, которая определенным образом связана с творчеством, эстетическим и музыкальным развитием. Это объясняется наличием различных видов игровой деятельности в жизни дошкольника, которые способствуют развитию творческого начала, таких как сюжетно-ролевые игры, музыкальные игры, театральные игры и др.

Исходя из этого, музыкальное развитие способствует не только интеллектуальному росту, но и развитию ведущей деятельности детей дошкольников.

Одним из аспектов музыкального развития дошкольников является слушание музыки.

Музыка является средством обогащения сюжетов детских игр, так как именно музыкальное и творческое развитие присутствует в жизни и деятельности дошкольника ежедневно.

Слушание музыки в ДОО происходит ежедневно, это и непосредственно образовательная музыкальная деятельность, это гимнастика и утренняя зарядка под музыку, это и прослушивание музыкальных произведений на рисовании и др.

Поэтому, именно прослушивание музыки активно влияет на полноценное развитие личности ребенка дошкольного возраста.

Цель работы: изучить роль слушания  музыки в формировании основ музыкального развития детей-дошкольников.

 Задачи:

- выделить особенности слушания музыки детьми;

- определить влияние слушания музыки на развитие ребенка в целом.

Структура работы: работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.

Роль слушания  музыки в формировании основ музыкального развития детей

Музыка является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует вкусы.

Из сказанного можно сделать вывод о том, сколь важно создавать условия для формирования основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста.

Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать в дошкольном возрасте.

 Отсутствие полноценных музыкальных впечатлений в детстве с трудом восполнимо впоследствии.

Дети приобщаются к музыкальному искусству в процессе различных видов музыкальной деятельности [2;89]: