Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Методика обучения программированию рефераты и научные статьи

Поиск

2,385 Методика обучения программированию Бесплатные рефераты: 576 - 600 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 28, 2020
  • Применение различных методик для диагностики роли оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника

    Применение различных методик для диагностики роли оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника

    Содержание Введение С.3 Глава 1. Влияние оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника С.5 1.1Самооценка и ее уровни. Самоосознание и самонаблюдение С.5 1.2Особенности самооценки младшего школьника. Становление самооценки младшего школьника в ходе учебной деятельности. С.8 1.3Влияние оценки и отметки на становление самооценки младшего школьника. С.10 Выводы по первой главе С.13 Глава 2. Применение различных методик для диагностики роли оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника С.14 2.1 Методики исследования самооценки младшего школьника. С.14

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,511 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2018 Автор: Анастасия Хуторная
  • Методика расследования квартирных краж

    Методика расследования квартирных краж

    Образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» Факультет международных отношений и права Кафедра правовых дисциплин Направление подготовки: 40.03.01 «Юриспруденция» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Криминалистика» На тему: Методика расследования квартирных краж студента 3 курса группы ЮГ-3.1-ЗФ_Вб_ИП Никифоровой И. В. . Ф.И.О. ________________________________________ подпись Преподаватель: Козлов А.Е., к.ю.н., доцент . Ф.И.О., уч. степень, звание _________________________________________ подпись оценка за курсовую работу: ________________ дата: ___________________________________ Санкт-Петербург 2018 г. Содержание: Введение...................................................................................................................3 Глава1. Понятие кражи в уголовном

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,470 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2018 Автор: inna999
  • Обучение правильному звукопроизношению детей

    Обучение правильному звукопроизношению детей

    ЧА.СТНОЕ ОБРАЗОВА.ТЕЛЬНОЕ УЧР.ЕЖДЕНИЕ ВЫС.ШЕГО ОБР.АЗОВАНИЯ ВОСТО.ЧНАЯ ЭКОНО.МИКО-ЮРИД.ИЧЕСКАЯ ГУМ.АНИТАРНАЯ АКАДЕМИ.Я (Акаде.мия В.ЭГУ) Напра.вление - 44.03.01 "Пед.агогическое обра.зование" П.рофиль – Дош.кольное образо.вание Сюткина Елена Анатольевна КУРС.ОВАЯ РАБО.ТА Те.ма «Об.у.чение пра.ви.льному зву.ко.произношению де..тей» Научный руков.одитель к.п.н., профессор Панова Лариса Викторовна У.ФА 20.18 ОГЛ.АВЛЕНИЕ ВВЕДЕ.НИЕ…………………………………………………………………….. 3 1. ТЕОРЕТИЧ.ЕСКИЕ АСП.ЕКТЫ ИССЛЕДО.ВАНИЯ ПР.ОЦЕССА ПРЕОДОЛЕ.НИЯ НАРУШЕ.НИЙ ПРАВИЛ.ЬНОГО ЗВУКОП.РОИЗНОШЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИ.КОВ……………………… 8 1.1 Ист.ория ста.новления метод.ики раз.вития ре.чи дет.ей дошк.ольного в.озраста…………………………………………………………………………. 8 1.2 Речево.е развит.ие дошкольни.ков в ус.ловиях введе.ния ФГОС ДО ……15 1.3

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,215 Слов / 69 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2018 Автор: ElenaNefsk
  • Введение в программирование на языке Ассемблера x86

    Введение в программирование на языке Ассемблера x86

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.П. ОГАРЁВА» (ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва») Направление: Информатика и вычислительная техника ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА по курсу «Программирование на языке ассемблера» ЛР – 02069964 –Ассемблер– 01 – 18 Лабораторная работа № 1 Выполнили: студент 341 группы Бакиров Р.М., Куряев Э.Р. Проверила: __________________ Плотникова Н.П. Саранск 2018 Лабораторная работа № 1 Введение в программирование на языке Ассемблера x86 Задание 1 Создайте проект для

    Рейтинг:
    Размер документа: 522 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 23, 2018 Автор: Marat123
  • Объектно-ориентированное программирование. Программирование на языке С++.

    Объектно-ориентированное программирование. Программирование на языке С++.

    РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА (НИУ) ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА ФАКУЛЬТЕТ АВТОМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ КУРСОВАЯ РАБОТА по теме: «Объектно-ориентированное программирование. Программирование на языке С++.» Студентка группы АМ-16-06 Моргаленко Дарья Научный руководитель: к.ф.-м.н., доцент Дымов В.В. ассистент Хусейнов А.Т. Москва 2017 Содержание: Введение3 Глава 1. Структуры4 Глава 2. Объекты и классы5 Глава 3. Перегрузка операций10 Глава 4. Наследование13 Глава 5. Полиморфизм15 Заключение17 Приложение 1. Бинарное дерево поиска18 Приложение 2. Наследование. Иерархия: точка

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,573 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2018 Автор: Dayssi
  • Современные педагогические технологии обучения географии

    Современные педагогические технологии обучения географии

    ООО Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ» Реферат по дисциплине: «Теория и методика обучения географии. Современные педагогические технологии и ИКТ» По теме: «Современные педагогические технологии обучения географии» Исполнитель: Москва 2018 год Содержание Введение (с.3) 1. Современные подход к организации образовательного процесса (с.4) 2. Современные педагогические технологии обучения географии (с.5) 3. Классификация педагогических технологий, применяемых в географии (с.7) Заключение (С.13) Список литературы (с.14) Введение В современном мире методика обучения, как и вся дидактика, переживает сложный период. Претерпели изменения цели

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,955 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Декабрь 25, 2018 Автор: Ushaknast
  • Методика организации дуального образовательного пространства в системе подготовки будущих педагогов

    Методика организации дуального образовательного пространства в системе подготовки будущих педагогов

    Методика организации дуального образовательного пространства в системе подготовки будущих педагогов в первую очередь связана с уровнем компетентности обучающегося, осознанности и активно сти его в выборе способов овладения комплексом интегрированных знаний. Именно интеграция знаний обеспечивает необходимый потенциал для раз вития разных типов способностей и компетенций в дуальном образовательном процессе, поэтому на первом этапе подготовки образовательного процесса в педагогической профессиональной сфере ведется пересмотр учебных планов на предмет насыщения теоретической базой (дисциплины предметного блока), необходимой для реализации обучающимися

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,861 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Декабрь 26, 2018 Автор: anna2008kirill
  • Программирование и основы алгоритмизации

    Программирование и основы алгоритмизации

    Отчет по семинару 1. Программирование и основы алгоритмизации. Выполнил: Ерашов Роман Олегович Группа ИД-0201-17. Вариант 4. Динамические массивы Задача 2. Условие задачи: Изменить каждый положительный элемент вектора T, поделив элемент на его номер, а отрицательные элементы – подсчитать. Таблица 2. Состав данных для задачи 2. Имя Смысл Тип Структура Исходные данные k Количество элементов вектора вещественный простая переменная T Заданный вектор целый Одномерный массив из 100 элементов Промежуточные данные i Счетчик элементов массива целый простая

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,369 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2018 Автор: roerashov
  • Особенности обучения детей с РАС (умственной отсталостью)

    Особенности обучения детей с РАС (умственной отсталостью)

    казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Сообщение: «Особенности обучения детей с РАС (умственной отсталостью)» Подготовила: Шевченко Анжелика Владимировна, учитель начальных классов Леуши, 2018 Слайд 1 Особенности организации процесса обучения детей с РАС Слайд 2 Обучение детей, страдающих расстройствами аутистического спектра (умственной отсталостью), очень длительна и кропотлива, и должна осуществляться поэтапно. Слайд 3 1.Этап. Установление первичного контакта. Организация комфортной ситуации общения. Этап начинается с момента первого прихода учителя.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,217 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2018 Автор: Angel2255
  • Методика расчета заработной платы при ликвидации ООО «Аквалюкс»

    Методика расчета заработной платы при ликвидации ООО «Аквалюкс»

    Содержание Введение 4 1 Расчеты с персоналом по оплате труда в разные периоды существования предприятия 6 1.1 Общая характеристика заработной платы: сущность, функции, формы и системы оплаты труда 6 1.2 Основные теоретические и методологические аспекты прекращения деятельности предприятия при реорганизации и ликвидации предприятия. 22 1.3 Расчет заработной платы в период существования, реорганизации и ликвидации предприятия. 34 2 Анализ деятельности ООО «Аквалюкс» 45 2.1 Общая характеристика организации 45 2.2 Анализ технико–экономических показателей деятельности предприятия 54 3

    Рейтинг:
    Размер документа: 22,903 Слов / 92 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2018 Автор: Vera151179
  • Использование разговорного английского на уроках английского языка, как фактор повышения мотивации к обучению

    Использование разговорного английского на уроках английского языка, как фактор повышения мотивации к обучению

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗГОВОРНОГО АНГЛИЙСКОГО НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ Аннотация Еще в прошлом веке психологи и педагоги были едины в том, что качество выполнения деятельности и ее результат зависят прежде всего от побуждения и потребностей индивида, его мотивации; именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяющую выбор средств и приемов, их упорядочивание для достижения целей. Мотивация является поэтому «запускным механизмом» (И.А. Зимняя) всякой человеческой деятельности: будь то труд, общение или познание. Питает и

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,173 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Январь 2, 2019 Автор: julia555555555
  • Дидактика как теория обучения

    Дидактика как теория обучения

    Дидактика как теория обучения О. – 62,7%; Ц. – 0,01%; Гаврилюк Татьяна Владимировна, гр. 572303 План: 1. Понятие о дидактике, ее предмет и функции. 2. Проблемы дидактики. 3. Основные категории дидактики. История дидактики интригует и уходит вглубь времён. Первоначально, необходимо ответить на такой вопрос, как «Откуда произошла дидактика?». Фактически, мы имеем дело с дидактикой каждый раз, когда один человек чему-то обучает и что-либо поясняет другому человеку. Например, уже в древние времена старейшие члены племени обучали

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,072 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2019 Автор: BackN
  • Методика навчання інформатики

    Методика навчання інформатики

    Методика навчання інформатики Рівні навчальних досягнень учнів: початковий, середній, достатній, високий; Позначте правильний приклад прийому: попереднє повідомлення учням плану розповіді. Одним із основних завдань курсу "Шкільний курс інформатики та методика її навчання" є: розглянути необхідні засоби навчання та розробити рекоменда¬ції щодо їх Відзначити правильну відповідь. Предметом навчальної дисципліни "Інформатика" є: наукові факти, основні поняття і положення щодо сутності інформації та інформаційних процесів, принципи, методи і засоби пошуку, збирання, зберігання, опрацювання, подання, передавання інформації та управління

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,089 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2019 Автор: qwertyaz
  • Тестові завдання з "Шкільний курс інформатики та методика її навчання"

    Тестові завдання з "Шкільний курс інформатики та методика її навчання"

    Тестові завдання з курсу "Шкільний курс інформатики та методика її навчання" 1. Відзначити правильну відповідь. Рівні навчальних досягнень учнів: 1. початковий, середній, достатній, високий; 2. недостатній, середній, достатній, високий; 3. початковий, середній, високий, найкращий. 1. Відзначити правильну відповідь. Позначте правильний приклад прийому: 1. розповідь учителя; 2. розповідь учителя з демонстрацією моделі об'єкта вивчення; 3. попереднє повідомлення учням плану розповіді. 1. Відзначити правильну відповідь. Одним із основних завдань курсу "Шкільний курс інформатики та методика її навчання"

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,882 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2019 Автор: qazwsx333
  • Лабораторная работа по "Программированию"

    Лабораторная работа по "Программированию"

    ________________ Лабораторная работа №4 Постановка задачи: Создать класс согласно заданию. Реализовать создание объектов класса посредствам чтения параметров вводимых пользователем из командной строки. Реализовать сохранение и чтение созданных объектов в(из) файл(а) с использованием механизма сериализации. Вариант 5: Состав класса Drugstore (аптека) фамилия владельца, наличие лицензии, месячная прибыль. Подсчитать общую прибыль и количество аптек без лицензии. Код класса Drugstore: package by.gsu.pms; import java.io.Serializable; public class Drugstore implements Serializable { private static final long serialVersionUID = -1840160589705085001L; private

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,339 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Январь 4, 2019 Автор: Nataliya20
  • Внеклассная работа по математике во вспомогательной школе: ее виды, значение, содержание и методика проведения

    Внеклассная работа по математике во вспомогательной школе: ее виды, значение, содержание и методика проведения

    Лекция №3 Внеклассная работа по математике во вспомогательной школе: ее виды, значение, содержание и методика проведения план: 1. Организация внеклассной работы по математике. 2. Формы внеклассной работы по математике: • математические игры; • минутки интересной арифметики; • кружковая работа по математике; • математическая газета; • математический уголок; • математическая викторина; 3. Организация работы над домашним заданием. 4. Основные задачи пропедевтики периода изучения математики. 5. Основные методы работы, которые использует учитель в пропедевтический период. 6. Организация

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,856 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Январь 5, 2019 Автор: dnarovchenko
  • Економічна сутність та методика оцiнки лiквідностi та платоспроможностi підприємства

    Економічна сутність та методика оцiнки лiквідностi та платоспроможностi підприємства

    ЗМІСТ ВСТУП 3 1. Економічна сутність та методика оцiнки лiквідностi та платоспроможностi підприємства 5 2. Оцінка основних показників ліквідності підприємства 12 3. Аналіз платоспроможності підприємства та фактори, що його визначають 18 4. Напрями вдосконалення управління ліквідністю та платоспроможністю ТОВ «АСТОР і Ко» 24 ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 32 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 33 ДОДАТКИ 37 ________________ ВСТУП Актуальність теми. В умовах ринкової трансформації економіки діяльність підприємств схильна до впливу складних зовнішніх і внутрішніх факторів. Використання традиційних підходів

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,457 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Январь 6, 2019 Автор: madbusiness21
  • Сучасний урок музики: інтеграція інформаційно-комп’ютерних технологій із традиційними навчальними методиками

    Сучасний урок музики: інтеграція інформаційно-комп’ютерних технологій із традиційними навчальними методиками

    Сучасний урок музики: інтеграція інформаційно-комп’ютерних технологій із традиційними навчальними методиками Відповідно до програми «Музичне мистецтво» метою загальної музичної освіти в основній школі є особистісний розвиток учня і збагачення його емоційно-естетичного досвіду під час сприймання та інтерпретації творів музичного мистецтва і музично-практичної діяльності, а також формування ціннісних орієнтацій, потреби в творчій самореалізації та духовно-естетичному самовдосконаленні. Вдосконалення і осучаснення методики проведення уроків музики в загальноосвітній школі – головний чинник для якісного втілення цієї мети Сьогодні в музичній

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,498 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 6, 2019 Автор: annamakarenko62
  • Організація і методика обліку основних засобів та аналіз ефективності їх використання

    ВСТУП Особливостями сучасного етапу розвитку ринкової економіки в Україні є зміни в структурі та формах власності. Внаслідок цього виникає необхідність у постійному удосконаленні облікової інформації на підприємстві, яка є необхідною для прийняття ефективних управлінських рішень. Отже, реформування системи бухгалтерського обліку є складовою частиною заходів стратегічного курсу України, орієнтованого на трансформацію економічних відносин і надання їм ринкового спрямування. Оскільки у сучасних умовах добре організований облік – це гнучка система господарської діяльності, яка постійно змінюється та удосконалюється.

    Рейтинг:
    Размер документа: 23,123 Слов / 93 Страниц
    Отправлено: Январь 7, 2019 Автор: vvoovvkk
  • Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования

    Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования

    Развитие потенциала учащихся в системе обучения и дополнительного образования. Основная задача учителя – учить, выявлять и развивать творческий потенциал учащихся, ведь, по утверждению Л.Н. Толстого: «В детях всё – величайшие возможности». Цель педагога заключается в том, чтобы эффективно содействовать актуализации, развитию и проявлению ребёнком своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способности к нравственной и творческой реализации своих возможностей. Эффективность реализации педагогической программы выявления и развития творческого потенциала учащихся зависит от нескольких факторов, одним из которых

    Рейтинг:
    Размер документа: 777 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 7, 2019 Автор: siman77
  • Реализация идей развивающего обучения при преподавании ОБЖ

    Реализация идей развивающего обучения при преподавании ОБЖ

    ________________ Содержание Введение 3 1. Теоретические аспекты развивающего обучения 5 2. Технологии развивающего обучения в современной школе 10 3. Использование технологий развивающего обучения в реализации курса основ безопасности жизнедеятельности в средней школе 14 4. Разработка элементов учебных занятий по основам безопасности жизнедеятельности в концепции развивающего обучения 21 Заключение 27 Список использованных источников 29 ________________ Введение Актуальность. Современный уровень и требования к системе развития основного общего образования выдвигает на первый план проблемы подготовки учащихся к жизни

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,914 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Январь 8, 2019 Автор: tauasarova
  • Программная реализация метода динамического программирования для нахождения кратчайшего маршрута транспортной задачи в сетевой постано

    Программная реализация метода динамического программирования для нахождения кратчайшего маршрута транспортной задачи в сетевой постано

    Содержание Введение ……………………………………………………………..………......… 5 1 Постановка задачи …………………….……………..…………..………….… 6 1.1 Требования к системе и ее структуре ……………………………………...… 7 1.2 Требования к функциям, выполняемым системой …………..…………...…. 7 1.3 Требования к программно - аппаратному обеспечению ……..…………....... 8 1.4 Требования к техническому обеспечению …………………..……………..... 8 1.5 Требования к эргономике и технической эстетике …………..…………....... 8 1.6 Требования к надежности и хранению информации ……….……..………… 11 2 Основная часть …………………………….…………….……..……………… 12 2.1 Математическая модель ………………………………………………………. 12 2.2 Метод решения задачи …………………………………….…..………………

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,042 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Январь 8, 2019 Автор: Evgeny0211
  • Методика развития выносливости школьников

    Методика развития выносливости школьников

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра теории и методики физической культуры Курсовая работа: По дисциплине «Методика обучения и воспитания в физкультурном образовании» Методика развития выносливости школьников (тема № 11) Исполнитель: студентка гр. ЗФКм- 301 Головина А.В Руководитель: к.п.н, доцент Хозяинова Т.К Екатеринбург 2018 ________________ Оглавление Кафедра теории и методики физической культуры 1 Содержание 3 Глава 1. Теоретические

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,781 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Январь 8, 2019 Автор: valenti777
  • Трудовой потенциал: теория и методика оценки для эффективного управления на предприятии

    Трудовой потенциал: теория и методика оценки для эффективного управления на предприятии

    УДК 330 А.И.Бирюкова Марийский государственный университет, Республика Марий Эл, г.Йошкар-Ола e-mail:anytka945@mail.ru Науч. рук. – Николаева Л.В., канд.экон.наук, доцент ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ Аннотация. При сложившейся современной экономике конкурентоспособность предприятий тесно связано с их трудовым потенциалом и эффективностью его развития. Одним из важнейших факторов управления трудовыми ресурсами на предприятиях является объективная оценка персонала, а также выявление критериев этой оценки. В данной статье мы проанализировали различные подходы к методологии и

    Рейтинг:
    Размер документа: 901 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 10, 2019 Автор: Biryikysha
  • Система программирования Borland C++ Builder v6.0 учет успеваемости студента

    Система программирования Borland C++ Builder v6.0 учет успеваемости студента

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….4 Глава 1 Система управления базами данных………………………………..6 1.1 Понятие системы управления базами днных (СУБД) ...……….………6 1.2 Характеристика языка С++……………………………………………….8 1.3 Интегрированная среда разработки программ С++ Builder…………..13 Глава 2 Разработка баз данных учета успеваемости студентов…………..15 2.1 Требования к программе-пособию……………………………………..15 2.2 Описание интерфейса ………………………….……………………....17 2.3 Отладка и тестирование………………………………………………....23 Заключение…………………………………………………………………...26 Список использованных источников……………………………………….27 Приложение………………………………………………………………….28 ВВЕДЕНИЕ Информационный взрыв породил множество проблем, важнейшей из которых является проблема обучения. В педагогике появилось понятие информатизации обучения. Как тенденция, информатизация обучения получила

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,391 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Январь 11, 2019 Автор: farida11_00

Перейти на страницу