Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Методика обучения программированию рефераты и научные статьи

Поиск

2,352 Методика обучения программированию Бесплатные рефераты: 276 - 300 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 28, 2020
  • Опыт европейских университетов по внедрению модульной системы обучения

    Опыт европейских университетов по внедрению модульной системы обучения

    ОПЫТ ЕВРОПЕЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ ПО ВНЕДРЕНИЮ МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ Кокебаева Г. К., КазНУ им. аль-Фараби, доктор исторических наук, профессор, kokebayeva@mail.ru Одной из характеристик Болонского процесса является необходимость перехода на модульную систему организации обучения. Термин «модуль» (от латинского слова modulus – мера) означает название какой-нибудь особо важной величины или коэффициента [1, с. 326]. В сфере образования модули применяются как элемент обучения. В научно-методической литературе и на практике различают три варианта модулей: модуль как элемент учебного плана, модуль

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,616 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 7, 2018 Автор: Malika01
  • Программирование линейного вычислительного процесса

    Лабораторная работа №1 «Программирование линейного вычислительного процесса» 1. Постановка задачи Разработать программу вычисления значений заданных функций для произвольных значений исходных данных. Выполнить контрольный расчет и расчет для заданных значений исходных данных. 2. Анализ задачи Для вычисления значения функции y нужно взять значение константы θ и x , последовательно вычислить значения параметра z и функции y. Исходных данных для расчета достаточно. Для проверки корректности постановки задачи и определения ограничений на исходные данные найдём область определения и

    Рейтинг:
    Размер документа: 280 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2018 Автор: Lera1212
  • Методические и технологические аспекты обучения детей младшего школьного возраста Борецкой росписи

    Методические и технологические аспекты обучения детей младшего школьного возраста Борецкой росписи

    Оглавление Введение 3 Глава 1.Теоретические аспекты обучения детей младшего школьного возраста Борецкой росписи. 6 1.1.Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. 6 1.2.История и развитие Борецкой росписи. 8 Вывод 13 2. Глава Методические и технологические аспекты обучения детей младшего школьного возраста Борецкой росписи 15 2.1. Методические рекомендации обучения детей младшего школьного возраста Борецкой росписи. 15 2.2.Технологические аспекты обучения детей младшего школьного возраста основам Борецкой росписи. 19 Вывод 20 Заключение 21 Литература 23 Приложение 26 Введение

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,574 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2018 Автор: Александр Найдин
  • Обучение диалогической речи на уроках иностранного языка в основной школе на основе деятельностного подхода

    Обучение диалогической речи на уроках иностранного языка в основной школе на основе деятельностного подхода

    Обучение диалогической речи на уроках иностранного языка в основной школе на основе деятельностного подхода Оглавление Введение……………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические основы использования ситуаций при обучении диалогической речи на уроках английского языка……………………………..6 1. Диалогическая речь как речевая деятельность……………………………………………………………….……...6 2. Способы использования ситуаций при обучении диалогической речи………………………………………………………………………………15 3. Психологические особенности учеников в процессе обучения диалогической речи………………………….…………………………….........26 Выводы к I главе……………………………………………………………30 Глава II. Практическое обоснование использования ситуаций при обучении диалогической речи учащихся на уроках английского языка…….33 2.1 Анализ учебно-методического

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,252 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: madina1987
  • Использование проблемного метода обучения при развитии умений монологической речи у учащихся 10–11 классов

    Использование проблемного метода обучения при развитии умений монологической речи у учащихся 10–11 классов

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет иностранных языков Кафедра лингвистики и перевода КУРСОВАЯ РАБОТА «Использование проблемного метода обучения при развитии умений монологической речи у учащихся 10–11 классов». Автор курсовой работы: Т. В. Аношкина, студентка IV курса группы ЯДА-113 очной формы обучения _______________________________ дата, подпись Направление подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Иностранный язык (английский, немецкий)» Руководитель работы: Е. А. Давыдова,

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,324 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: Tatiana151515
  • Методика організації та проведення позакласної роботи з математики у старших класах загальноосвітньої школи

    Методика організації та проведення позакласної роботи з математики у старших класах загальноосвітньої школи

    Міністерство освіти і науки України Рівненський державний гуманітарний університет Кафедра математики та методики її викладання Курсова робота з методики викладання математики на тему: «Методика організації та проведення позакласної роботи з математики у старших класах загальноосвітньої школи» студентки IV курсу групи МЕФ-41 напряму підготовки 6.010102 «Математика» Павлової Я. В. керівник: доц. Коваль В. В. Національна шкала: _________________ Кількість балів: ___ Оцінка:ECTS: _____ Члени комісії _________ ______________ (підпис) (прізвище та ініціали) _________ ______________ (підпис) (прізвище та ініціали)

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,016 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: Яна Павлова
  • Опыт организации творческой деятельности учащихся в процессе обучения литературы

    Опыт организации творческой деятельности учащихся в процессе обучения литературы

    Оглавление Введение…………………………………………………………………..2 Глава 1 . Теоретические основы организации творческой деятельности учащихся на уроке………………………………………………………….4 1.1. Представления о творческой деятельности. Творчество, творческий потенциал, креативность…………………………………………………...4 1.2. Условия для организации творческой деятельности учащихся………………………………………………………………….....7 Глава 2.Опыт организации творческой деятельности учащихся в процессе обучения литературы………………………………………………………12 2.1. Методические рекомендации по организации творческой деятельности………………………………………………………………...12 2.2. Анализ учебника по литературе под ред. В.Я. Коровина 5 класс……………………………………………………………………….15 2.3. Анализ учебника по литературе под ред. Т.Ф. Курдюмова 5 класс………………………………………………………………………..17 2.2. Разработка творческих заданий по литературе ……………………...21

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,052 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: krismust8
  • Методы линейного программирования

    Методы линейного программирования

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, КЛАССИФИКАЦИИ ЗАТРАТ И МЕТОДИКА ИХ ОПТИМИЗАЦИИ 1.1 Виды затрат по элементам и статьям калькуляции…………...…….5 1.2 Состав и структура затрат строительной отрасли…………………11 1.3 Этапы симплексного метода решения задач линейного программирования на минимизацию затрат…………………………………….………..14 2 РАСЧЕТ ОПТИМАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗАТРАТ ООО «ВЕКТОР+» 2.1 Характеристика деятельности ООО «Вектор +»……………….….20 2.2 Характеристика организационной структуры и затрат по видам продукции……………………………………………………………………..….22 2.3 Решение задачи минимизация затрат ООО «Вектор +»…….…….30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….35 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ…………….…………………36 ________________ ВВЕДЕНИЕ Существует

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,759 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: 79829116420
  • Методы линейного программирования

    Методы линейного программирования

    Министерство промышленности и торговли Российской Федерации Эссе на тему: «Основные проблемы современной промышленности и способы их решения» Сизов Д.Ю. Москва, 2017 г. Для нашей страны очень важно развитие промышленности, это важный шаг к благополучию граждан и экономической стабильности. Страна экономически независима от других стран, если в ней развита промышленность. Недопустимо строить экономику на тех вещах, которые сильно зависят от волатильности рынка, а именно нефти и газа. Только с сильной, современной промышленностью можно лоббировать свои интересы

    Рейтинг:
    Размер документа: 630 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2018 Автор: Даниил Сизов
  • Этапы обучение персонала на примере организации ООО Город Кафе

    Этапы обучение персонала на примере организации ООО Город Кафе

    План Курсовой работы История «Город Кафе», этапы обучения персонала……………………………… стр. 1 Основные условия в компании для сотрудников………………………………… стр. 2 Основная Штатная Структура предприятия………………………………………. стр .5 Заключение…………………………………………………………………………….стр. 7 История создания "Город Кафе". В настоящее время индустрия общественного питания получила огромное развитие во всем мире и является одним из самых стабильных и доходных видов коммерческой деятельности. Нет более благородной и вечной миссии, как кормить людей. В последние годы все больше акцент делается на удовлетворение каждодневных потребностей населения,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,670 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 12, 2018 Автор: AleXX1986
  • Методика інтерактивного навчання учнів у вивченні зоології в школі

    Методика інтерактивного навчання учнів у вивченні зоології в школі

    Міністерство освіти і науки України Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського Біологічний факультет Кафедра біології Курсова робота з методики викладання біології на тему: “Методика інтерактивного навчання учнів у вивченні зоології в школі” Студентки ІV курсу 420 групи напрям підготовки 6.040102 Біологія* Юркової (Вихаревої) Дар’ї Сергіївни Керівник: доктор філософії в галузі освіти Тарасова Світлана Михайлівна Національна шкала _____________ Кількість балів:___ Оцінка: ECTS ____ Члени комісії: __________ (підпис) ________________________ (прізвище та ініціали) __________ (підпис) ________________________ (прізвище та

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,992 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Май 12, 2018 Автор: dash.vih
  • Актуальные методики работы в основных системах контекстной рекламы: Яндекс.Директ, Google.AdWords, Бегун

    Актуальные методики работы в основных системах контекстной рекламы: Яндекс.Директ, Google.AdWords, Бегун

    Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) Департамент менеджмента Дисциплина «Маркетинг» Реферат на тему: «Актуальные методики работы в основных системах контекстной рекламы: Яндекс.Директ, Google.AdWords, Бегун.» Выполнил: студент группы УПП3-1 Булыгин М.А. Проверил: к.э.н., доцент департамента менеджмента Козлова Н.П. Москва, 2018 Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 1. Определение контекстной рекламы, основные ее виды……..…………..5 2. Изучение актуальных методик при работе с контекстной рекламой..….7 Заключение……………………………………………………………………….11 Список используемых источников……………………………………………...12 Приложение…………………………………………………………………........13 ________________ Введение Актуальность исследования.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,821 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 12, 2018 Автор: Michail Bulygin
  • Влияние психологической готовности ребенка на успешность адаптации к школьному обучению

    Влияние психологической готовности ребенка на успешность адаптации к школьному обучению

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Факультет дополнительного профессионального образования Кафедра Дошкольное образование Курсовая работа по дисциплине: «Психология» на тему: «Влияние психологической готовности ребенка на успешность адаптации к школьному обучению» Выполнил студентка группы: ДОд-16 Жук Н.В. Проверил преподаватель кафедры дошкольное образование Виноградова Н.И. Чита 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 1 Влияние психологической готовности на успешность адаптации ребенка к школе………………………………………………………………….5 1.1 Понятие адаптации как психолого-педагогического

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,488 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: 590304
  • Формирование понятий в процессе обучения биологии

    Формирование понятий в процессе обучения биологии

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт естественных наук Педагогическое отделение Формирование понятий в процессе обучения биологии (Курсовая работа по специализации) Выполнила: студентка III курса группы БА-БХ-15 ИЕН СВФУ Левина Александра Гаврильевна Руководитель: к.п.н., доцент Павлов И.И. Якутск, 2018 г. Содержание Введение Глава 1. Теоретический обзор проблемы формирования понятий в системе школьного биологического образования 1.1. Школьное биологическое образование 1.2. Понятие как единица содержания школьного курса биологии 1.3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,033 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: 123321456
  • Обучение коньковому ходу у обучающихся 11-12 лет

    Обучение коньковому ходу у обучающихся 11-12 лет

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. Теоретические основы обучения технике конькового хода обучающихся 11-12 лет на уроках физической культуры 6 1.1. Анализ техники коньковых ходов 6 1.2. Методика обучения техники конькового хода обучающихся 11-12 лет .12 1.3. Возрастные особенности формирования техники конькового хода у обучающихся 11-12 лет. ……19 1.4 Классификация ошибок при обучении коньковому ходу 22 Вывод по 1 главе 23 ГЛАВА II. Опытно экспериментальная работа по выявлению уровня сформированности техники конькового хода у обучающихся 11-12

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,253 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: Vika1206
  • Задачи по "Программированию"

    Задачи по "Программированию"

    Как всем известно, большинство сайтов подвергаются взлому. Но так, как На сегодняшний день в интернете работают на WordPress около 29% сайтов, поговорим о защите данной CMS. Несколько шагов для защиты Вашего сайта: 1. Установка надёжного пароля Важным ключевым моментов является подобрать сложный пароль к сайту админки. Будем откровенными, получить логин админа не трудно, так как по умолчанию первому пользователю предоставляются права администратора - злоумышленникам и требуется этот логин, а большинство владельцев сайтов используют стандартный логин

    Рейтинг:
    Размер документа: 497 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2018 Автор: NICKET
  • Контрольная работа по "Программированию"

    Контрольная работа по "Программированию"

    Блок 1. Задача 1. Написать программу, которая, используя циклы, вычисляет сумму всех четных чисел от 2 до 100. #include <iostream> using namespace std; int main(){ int amount=0; int counter=2; while (counter<=100) { amount=amount+counter; counter=counter+2; } cout<<"Amount= "<<amount; } Задача 2. Написать программу, которая, используя циклы, вычисляет сумму всех квадратов от 1 до 100 включительно. #include <iostream> #include <cmath> using namespace std; int main(){ int amount=0; int counter=1; double upper_limit=sqrt(100); while (counter<=upper_limit) { amount=amount+pow(counter,2); counter++; }

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,176 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2018 Автор: XAPDKOPD TV
  • Діагностика стану економічних систем на основі багаторівневої методики

    Діагностика стану економічних систем на основі багаторівневої методики

    Лабораторна робота № 1 Тема: Діагностика стану економічних систем на основі багаторівневої методики Мета роботи: навчитися проводити діагностику системи на основі багаторівневої методики Зміст звіту: 1. Номер лабораторної роботи; 2. Короткий конспект теоретичного матеріалу; 3. Формулювання завдання до лабораторної роботи; 4. Звіт про виконання кожного з пунктів завдання та машинні результати виконання; 5. Відповіді на контрольні запитання 6. Підпис, дата складання звіту. Основні теоретичні відомості Прикладом такої багаторівневої методики є спеціалізована програма, запропонована для визначення

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,642 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2018 Автор: Vika-316
  • Контрольная работа по "Программированию"

    Контрольная работа по "Программированию"

    Вариант № 5 Задача 1. Обоснование выбора элементарной базы радиоэлектронных средств с использованием критерия предпочтения. Таблица 1.1. Исходные данные для задачи 1 №п.п. Серии ИМС Характеристики ИМС tз, нс р0, мВт mк, г Uпх, В краз fmax, мГц 1 К 155 10 10 1,2 0,4 6 10 2 КР 1531 3 4 1,1 0,5 8 15 3 КР 1533 4 2 1,1 0,5 8 15 4 К 134 33 7 0,9 0,3 10 8 5

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,117 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2018 Автор: RostovWolF .
  • Машинное обучение

    Машинное обучение

    Добрый день, коллеги! меня зовут Носкова Алина и тема моего доклада - «Машинное обучение». Доклад будет из трех частей. Первая часть будет содержать общую информацию о машинном обучении. Во второй части я попытаю кратко рассказать о методах и алгоритмах. Третья часть будет содержать интересные факты, связанные с машинным обучением. Я попытаюсь не занять много времени у вас. После моего доклада будет время для вопросов. Итак, давайте начнем. 1. Машинное обучение считается этапом развития искусственного интеллекта.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,117 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2018 Автор: Ogudan
  • Повышение уровня учебной мотивации учащихся учреждения среднего профессионального обучения

    Повышение уровня учебной мотивации учащихся учреждения среднего профессионального обучения

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА (КГПУ им. В.П. Астафьева) Институт социально-гуманитарных технологий Выпускающая кафедра социальной педагогики и социальной работы Алексеенко Ирина Викторовна ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Повышение уровня учебной мотивации учащихся учреждения среднего профессионального обучения. Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль Психология и социальная педагогика ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой д.п.н, профессор Фуряева Т.В. (дата, подпись) Руководитель Кунстман Е.П. Дата защиты

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,634 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2018 Автор: irina979
  • Программирование расчетов по занятости населения регионов

    Программирование расчетов по занятости населения регионов

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Экономико-юридический факультет Кафедра Экономики предприятия, тризма и прикладной информатики Курсовая работа По дисциплине «Информатика и программирование» На тему: Программирование расчетов по занятости населения регионов Выполнил: Студентка 826 гр. Кумарканова Еркегуль Есболовна Дата регистрации кафедрой «____» _____20___г. Научный руководитель: Старший преподаватель Кожанова Дарима Анатольевна г.Горно-Алтайск 2017г. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические основы занятости населения и его расчетов 5 1.1 Понятие

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,619 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: Еркегуль Кумарканова
  • Использование мнемотехники для обучения составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уров

    Использование мнемотехники для обучения составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уров

    ЧОУ ВО КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ИЭУП) Бугульминский филиал Факультет дополнительного и бизнес-образования Итоговая аттестационная работа «Использование мнемотехники для обучения составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня.» Профессиональная переподготовка по программе «Логопедия» Выполнил: слушатель группы Глухова Елена Николаевна Бугульма - 2017 ________________ Содержание Введение……………………………………………………………….…………..3 Глава I. Теоретическое исследование проблемы использования метода мнемотехники для обучения составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня ………………..7 1.1 Характеристика детей с ОНР третьего

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,454 Слов / 50 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: Елена Глухова
  • Автономное обучение немецкому языку

    Автономное обучение немецкому языку

    Автономное обучение немецкому языку ________________ Содержание Введение 3 1. История вопроса 4 2. Особенности понятийного аппарата «автономного обучения» 5 3. Использование учебных стратегий в автономном обучении 7 4. Особенности автономного обучения 8 5. Изменение роли преподавателя в условиях автономного обучения 10 6. Особенности использования различных методов автономного обучения немецкому языку 11 Заключение 15 Список используемой литературы 16 ________________ Введение Коренные изменения парадигмы современного высшего образования побуждают педагогический состав к поиску новых методов обучения, которые способствуют

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,261 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: Елизавета Садыкова
  • Взаимосвязь детско-родительских отношений и мотивации к обучению у подростков

    Взаимосвязь детско-родительских отношений и мотивации к обучению у подростков

    Взаимосвязь детско-родительских отношений и мотивации к обучению у подростков Содержание Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения взаимосвязи детско-родительских отношений и мотивации к обучению у подростков………………………… 1.1 . Рассмотрение понятия «мотивация» в зарубежной и отечественной психологической науке……………………………………………………….. 1.2. Мотивация учебной деятельности и особенности ее проявления у подростков……………………………………………………………………. 1.3. Факторы формирования школьной мотивации…………………... 1.4 Особенности детско-родительских отношений в подростковом возрасте……………………………………………………………………….. Глава 2 Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и учебной мотивации подростков…………………………….29 2.1 Эмпирические методы исследования взаимосвязи детско-родительских

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,838 Слов / 84 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2018 Автор: julia.shat

Перейти на страницу