Методика обучения программированию рефераты и научные статьи
2,358 Методика обучения программированию Бесплатные рефераты: 401 - 425 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Алгоритмизация и программирование"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт бизнеса и менеджмента технологий КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Вариант № 10 Студент Кулаков Даниил 2 курса з1651 группы (подпись) ________ Руководитель (подпись) ___________ Минск – 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Contents ЗАДАНИЕ 1 3 ЗАДАНИЕ 2 5 ЗАДАНИЕ 3 7 ЗАДАНИЕ 4 10 ЗАДАНИЕ 5 12 ЗАДАНИЕ 1 Условие задания: написать программу на языке С++ , которая вычисляет значение функции y(x) (1) в x = x0.
Рейтинг:Размер документа: 1,273 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Опыт использования мультимедийных технологий в процессе обучения иностранных студентов естественным дисциплинам
УДК 001.38 ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ЕСТЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ В статье рассматривается актуальная проблема возможности и необходимости использования мультимедийных средств и технологий в процессе обучения естественным дисциплинам иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах для иностранных граждан. Готовность использовать мультимедийные технологии преподавателями, работающими с иностранными гражданами, а также результаты, которые могут принести предложенные новшества. Ключевые слова: обучение иностранных студентов, естественные дисциплины, мультимедийные технологии, проблемы внедрения инноваций в образовательный процесс. Старший преподаватель К.С.
Рейтинг:Размер документа: 1,732 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2018 -
Методика пiдготовки потенцiйних кандидатiв на створення прийомних сiмей
Міністерство освіти і науки України ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка” Інститут педагогіки і психології Кафедра соціальної педагогіки Чумакова Ольга Анатоліївна МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ПОТЕНЦІЙНИХ КАНДИДАТІВ НА СТВОРЕННЯ ПРИЙОМНИХ СІМЕЙ Магістерська робота за спеціальністю 8.010105 «Соціальна педагогіка». Особистий підпис _________________ Науковий керівник _________________ кандидат педагогічних наук, (підпис) доцент кафедри соціальної педагогіки Мальцева О.І. Зав. кафедри _________________ доктор педагогічних наук, (підпис) професор Харченко С.Я. Старобільськ – 2015 ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ ПОТЕНЦІЙНИХ
Рейтинг:Размер документа: 15,702 Слов / 63 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2018 -
Лабораторная работа по «Языки и технологии программирования»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНЕВЕРСИТЕТ» ( НИУ «БелГУ») ИНСТИТУТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК КАФЕДРА ОБЩЕЙ МАТЕМАТИКИ Лабораторная работа № 1 По предмету «Языки и технологии программирования» Проверил: Ст. пр. Ерошенко Я.Б. Задание: Составить программу, которая запрашивает имя пользователя и после ввода выводит сообщение: Hello (введенное имя пользователя). Ход работы. Выполнение программы в Visual studio: #include <iostream> using namespace std; int main() { setlocale(LC_ALL, "rus"); char t[55]; cout <<
Рейтинг:Размер документа: 292 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Методика идентификации гена ESR у животных
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» Факультет биологии и экологии Кафедра химии и химической технологии Курсовая работа Методика идентификации гена ESR у животных Исполнитель: студентка 4 курса специальности биология (биотехнология) Гродно, 2014 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 4 ВВЕДЕНИЕ 5 ГЛАВА 1. Обзор литературы 7 1.1. Применение ДНК-технологий в маркерной селекции животных 7 1.2. Ген эстрогенового рецептора (ESR) как маркер плодовитости свиней 9 1.2.1. Исследование гена эстрогенового рецептора (ESR)
Рейтинг:Размер документа: 8,468 Слов / 34 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе
Министерство образования и науки Российской Федерации БЕЛГОРОДСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический факультет Кафедра дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике начального образования Взаимосвязь традиционных и современных средств обучения в начальной школе Проверил: Сизганова Е.Ю. Выполнил: Лукошко А.А. Белгород 2016 Утверждаю: заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ____________Т.В.Иванова «_______» ______________ 20____г. ЗАДАНИЕ на выполнение курсовой работы студенту __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) по направлению подготовки ______________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 7,324 Слов / 30 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Разработка математической модели задачи линейного программирования
1. РАЗРАБОТКА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ЗАДАЧИ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ Процесс построения и реализации математической модели рассмотрим на примере. 1. Мебельная фабрика выпускает книжные шкафы и шкафы для одежды, для производства которых требуются древесно-стружечные плиты и фанера. Годовой объем поставок древесно-стружечных плит не превышает 480 м3, а фанеры – не более 550 м3. Норма расхода древесно-стружечных плит на изготовление одного книжного шкафа составляет 0,2 м3, одного шкафа для одежды – 0,1 м3. Норма расхода фанеры составляет соответственно 0,1
Рейтинг:Размер документа: 5,382 Слов / 22 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2018 -
Роль дистанционного обучения в повышении эффективности высшего образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «» Реферат по дисциплине: «Информатика» “Роль дистанционного обучения в повышении эффективности высшего образования.” Выполнила: Проверила: Санкт-Петербург 2018 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Понятие дистанционного обучение. 5 1.1 Основные принципы дистанционного образования. 5 1.2 Формы дистанционного обучения 6 1.3 Методы дистанционного образования 6 1.4 Типы дистанционного образования 7 Глава 2. Возможности дистанционного обучения. 8 2.1 Оптимизация ДО 8 2.2 Интеграция ДО и других
Рейтинг:Размер документа: 3,551 Слов / 15 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2018 -
Обучение детей дошкольного возраста с использованием технологии личностно-ориентированного образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») Факультет заочного обучения и дистанционных образовательных технологий "Обучение детей дошкольного возраста с использованием технологии личностно-ориентированного образования" Курсовая работа по дисциплине «Современные методы и технологии обучения детей дошкольного возраста» Выполнил(а):Прудникова А.А. студент(ка) гр. ЗФ-311/096-5-1Вр Научный руководитель: ФИО преподавателя: Галкина Л.Н Челябинск 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 6 1.1 История
Рейтинг:Размер документа: 6,888 Слов / 28 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Методика текущего контроля успеваемости
УТВЕРЖДАЮ Зав. каф. ИПММ ___________ Е.А. Сидорова МЕТОДИКА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ студентов гр. 38-а,б,в,п по информатике Текущий контроль успеваемости осуществляется систематически в те-чение всего семестра, его промежуточные результаты представляются в Excel-файле «Успеваемость … (дата)» в ЛВС кафедры ИПММ. Каждое лабораторное занятие учитывается следующим образом: Раздел лабораторного занятия Оцениваемый показатель (i) Значимость (zi) в баллах Коэффициент выполнения (ki) Общий раздел Подготовка к занятию, наличие необходимых материалов, присут-ствие на занятии и эф-фективное использо-вание рабочего време-ни 1 1
Рейтинг:Размер документа: 499 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Опыт работы по развитию словаря с использованием методики PECS у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
ОПЫТ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ СЛОВАРЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДИКИ PECS У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА Джум Юлия Викторовна МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида» Россия, город Великие Луки Электронный адрес: Аннотация. В статье описана работа по исследованию состояния словарного запаса у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Ссылаясь на полученные результаты диагностики, автор описывает этапы разработки программы формирования словаря у детей с расстройствами аутистического спектра. Так же в статье представлен опыт логопедической
Рейтинг:Размер документа: 1,296 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2018 -
Язык программирования
Название лекции: «Язык программирования» План к лекции: 1. Что такое «язык программирования»? (общее понятие) 2. Преднозначение и задачи языка программирования. 3. Основные группы языка программирования ( программирование низкого и высокого уровня ) 4. Что такое языки низкого уровня? 5. Для чего были созданы языки высокого уровня? 6. Как определяется язык программирования? Аннотация: В лекции будет идти речь про язык программирования. Данная лекция включает в себя общее понятие про язык программирования. Так же затронут вопрос о
Рейтинг:Размер документа: 886 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Контрольная работа по "Программированию"
1) Генеральная совокупность - все реальные объекты (например, все люди в мире) Выборка - некоторое конкретное количество наблюдений (например, все люди в определенном районе города) Выборка состоит из объектов; Объекты характеризуются признаками; Матрица объект-признак Обучающая выборка — выборка, по которой производится настройка модели зависимости. Тестовая (или контрольная) выборка — выборка, по которой оценивается качество построенной модели. Если обучающая и тестовая выборки независимы, то оценка, сделанная по тестовой выборке, является несмещённой. Несмещённая оце́нка в математической
Рейтинг:Размер документа: 769 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Трудовое воспитание в семье и в процессе обучения
Сведение об авторе 1.Шадиева Бақытжамал Нұржанқызы 2.Республика Казахстан,город Кызылорда 3.Студент 4. Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата 5.Bakytzhamal7@mail.ru 6.Нет 7.Казахстан, Кызылорда Муратбаева 38 индекс: 120000 8.Школьная педагогика Трудовое воспитание в семье и в процессе обучения В энциклопедии понятие «труд» формулируется как «целесообразная деятельность человека, направленная на сохранение, видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей, на производство товаров и услуг». Труд - важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста; в процессе формируется личность ребенка, складываются
Рейтинг:Размер документа: 1,200 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Методика формирования знаний о родном городе у детей старшего дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………..с. 3 ГЛАВА 1.Теоретические основы использования бесед в целях ознакомления с родным городом детей старшего дошкольного возраста 1. Формирование знаний об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста ………………………………..…………………………...с. 5 2. Беседа как метод ознакомления с родным городом детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………….....с. 11 ГЛАВА 2. Методика формирования знаний о родном городе у детей старшего дошкольного возраста 1. Изучение уровня сформированности знаний о родном городе у детей старшего дошкольного возраста …………………………………….…………..с. 16 2. Методика использования
Рейтинг:Размер документа: 25,906 Слов / 104 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Применение методов активного и интерактивного обучения в предметных образовательных технологиях
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ, МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ ТЕМА: «Применение методов активного и интерактивного обучения в предметных образовательных технологиях» (курсовая работа) Выполнена в рамках изучения дисциплине «Педагогика» Направление подготовки: «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» Профиль: «Информатика и математика» Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1. Теоретические и практические аспекты активных и интерактивных методов в педагогическом процессе 5 1.1 Определение теоретико-методологических основ активного и интерактивного обучения 5 МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 5 УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 3,398 Слов / 14 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Практическая работа по применению словесных методов обучения на уроках производственного обучения на примере производства продовольств
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты применения словесных методов обучения на уроках по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) 5 1.1 Понятие методов обучения, их классификация 5 1.2 Процесс производственного обучения студентов 11 1.3 Словесные методы обучения на уроках по дисциплине профессионального цикла (производственного обучения) 13 Выводы по главе 1 16 Глава 2. Практическая работа по применению словесных методов обучения на уроках производственного обучения на примере производства продовольственных продуктов 17 2.1 Характеристика производственного обучения на
Рейтинг:Размер документа: 5,444 Слов / 22 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Методика вивчення оповідання на уроках зарубіжної літератури в середніх класах
ВСТУП Естетичне виховання доцільно і ефективно вести його на матеріалі художньої літератури. У той же час слід мати на увазі, що література в школі вивчається систематично, тому естетична освіта також буде мати систематичний характер. Сучасні підходи до вивчення зарубіжної літератури засновані на загальних принципах педагогіки, мають універсальний характер. Основною метою літературної освіти є формування духовності школяра через літературу. Потрібно навчити школяра творчості, духовній розвиненості, наділити широким кругозором, та стійкими моральними принципами. Людина, яка усвідомлює свою
Рейтинг:Размер документа: 7,292 Слов / 30 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Программирование ПЛК в среде CoDeSys
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра Систем автоматического управления ОТЧЕТ по лабораторной работе №1 по дисциплине «Проектирование автоматических промышленных комплексов и систем» Тема: Программирование ПЛК в среде CoDeSys Студент гр.2491 Терехов Д.С. Марков И.В. Коробейников Я.В. Преподаватель Филатова Е.С. Санкт-Петербург 2017 ________________ Лабораторная работа №1 Цель работы: получение навыков разработки программ на языках стандарта IEC 61131-3 и их отладка в PLC-симуляторе CoDeSys. Ход работы: 1. Краткое описание особенностей языка
Рейтинг:Размер документа: 788 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2018 -
Преимущества и недостатки дистанционной формы обучения
Оглавление Введение________________________________________________2 Преимущества и недостатки дистанционной формы обучения___3 Заключение______________________________________________7 Введение. Дистанционное образование – это обучение на удаленном расстоянии без необходимости личного посещения учебного заведения. Студент и преподаватель могут находиться на разных континентах. Чаще всего эту форму обучения выбирают люди, которые хотят получить второе образование или повысить свою квалификацию, и уже имеют определенную базу знаний по выбранной специальности. Дистанционная форма профессионального образования является современной инновационной формой образования. Одним из Направлений реализации инновационных процессов в образовании является
Рейтинг:Размер документа: 1,135 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Аудит системы обучения персонала: основные требования, подходы и методы
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОНЯТИЕ АУДИТА, ЕГО ЦЕЛИ И ФУНКЦИИ 4 2. АУДИТ ПЕРСОНАЛА.ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ. 8 3. КЛАССИФИКАЦИЯ ПОДХОДОВ И МЕТОДОВ АУДИТА СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16 ВВЕДЕНИЕ Аудит обучения и развития персонала уже несколько десятилетий широко применяется в ведущих мировых компаниях, а в последние годы становится все более распространенной и в России. Актуальность данной темы обусловлена тем, что развитие персонала занимает одно из первых мест в повышении конкурентоспособности деятельности
Рейтинг:Размер документа: 3,423 Слов / 14 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Методика оценки кадровых рисков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Дисциплина: Экономика управления персоналом. _____________________ РЕФЕРАТ Тема: Методика оценки кадровых рисков.________________________________ _____________________________________________________________ _________________ Выполнил студент _______________________ / Е.В. Софронычева _/ подпись инициалы, фамилия Направление: Управление персоналом. ____________________________ Профиль : Управление персоналом организации.____________________________ Преподаватель________________________________________________________ ученая степень, ученое звание _________________________ДенисоваЕленаГеннадьевна___________________ фамилия, имя,отчество Дата сдачи: «___» ____________ 201_ г. Ульяновск 2018 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….…….....3 1. Понятие
Рейтинг:Размер документа: 3,790 Слов / 16 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2018 -
Возможности современных универсальных систем программирования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия образования имени В.М. Шукшина» (ГОУВПО «АГАО») Физико-математический факультет Кафедра информатики Возможности современных универсальных систем программирования Курсовая работа по дисциплине «Программное обеспечение» Выполнила студентка Группа Ф-И071_____________________ ________Назарова____________________ фамилия ________Нина Александровна_________ имя, отчество Научный руководитель ___________________________________ ученая степень, звание ______Старовикова Ирина Владимировна_ фамилия, имя, отчество Оценка ______________________ «______»_____________20____г. ________________ (подпись) Бийск – 2010 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение. .. 3 Глава 1 1.1. Определение системы
Рейтинг:Размер документа: 6,219 Слов / 25 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2018 -
Особенности урока-практикума. Методика организации и проведения
Семинарское занятие Особенности урока-практикума. Методика организации и проведения Практические задания. Выполнил: Петраков Н., гр. П-32 1. Разработать фрагмент урока по темам: «Трудовое право», «Конституционное право», «Гражданское право», используя методический прием «учебно-правовая ситуация» (буквы помним!) – прикрепить на портал (фрагмент урока – практикума 2) и иметь с собой для работы в аудитории. Деятельность учителя Деятельность учащихся Закрепление материала по теме «Право собственности граждан», формирования основ правомерного поведения в конкретной обстановке на основе решения учебно-правовой ситуации. Внимательно
Рейтинг:Размер документа: 2,741 Слов / 11 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2018 -
Организация и методика проведения налоговых проверок
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ФИНАНСОВОГО МОНИТОРИНГА ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ НАЛОГОВЫХ ПРОВЕРОК Учебное пособие ВОРОНЕЖ 2016 ________________ УДК 336.2 Организация и методика проведения налоговых проверок [Электронный ресурс] : учебное пособие / Воронеж. гос. ун-т инж. технол. ; сост. О. С. Молочаева. - Воронеж : ВГУИТ, 2016. - 123 с.– [ЭИ]. Настоящее учебное пособие предназначено для изучения студентами, обучающимися по специальности 38.05.01 – «Экономическая
Рейтинг:Размер документа: 25,737 Слов / 103 СтраницОтправлено: Октябрь 2, 2018