Математика сабағында өзіндік рефераты и научные статьи
1,221 Математика сабағында өзіндік Бесплатные рефераты: 901 - 925 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Математике"
1. Независимые случайные величины X и Y заданы таблицами распределений. xi -2 -1 3 pi 0,5 0,1 p yj 2 7 pj 0,8 0,2 Построить ряды распределения случайных величин Ζ = 2Χ + Υ, U = Χ⋅Υ. Вычислить: а) M(X), D(X), M(Y), D(Y); б) M(Z), D(Z), M(U), D(U), непосредственно по таблицам распределений и на основании свойств математического ожидания и дисперсии. РЕШЕНИЕ: p=1-0,5-0,1=0,4 Ζ = 2Χ + Υ 2x1+y1 2x1+y2 2x2+y1 2x2+y2 2x3+y1 2x3+y2 zk=2xi+yj -2
Рейтинг:Размер документа: 278 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2022 -
Ағынды суларды бейорганикалық флокулянтпен суспензиядан тазарту процесін зерттеу
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 1 Әдебиетке шолу 1.1 Мұнай кен орындарының қышқылды ағынды суларын тазарту әдістері механикалық және коллоидтық қоспалар 1.2. Бейорганикалық флокулянттарды процестерде қолдану суды өңдеу 1.3. Құрамында күкіртті сутегі бар сулы ортаның құрамы мен қасиеттерінің металдың коррозиясына әсері 1.4. Технологиялық жабдықты қорғау жолдары және күкіртті сутегі коррозиясынан құбырлар 1.5 Әдебиеттерді шолу 2 Зерттеу әдістері мен әдістері 2.1 Бастапқы материалдардың сипаттамасы және талдау әдістері 2.2. Талдау әдістері 2.2.1. рН анықтау. 2.2.2 Катиондардың құрамын анықтау 2.2.3 Судағы
Рейтинг:Размер документа: 6,025 Слов / 25 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2022 -
Приемы формирования функциональной грамотности школьников на интегрированных уроках информатики и математики
Методические мастерские в рамках августовской педагогической конференции «Формирование функциональной грамотности школьников: способы и приёмы формирования» «Приемы формирования функциональной грамотности школьников на интегрированных уроках информатики и математики» Удалова Юлия Сергеевна, учитель информатики МОУ СШ №4 Функциональная грамотность отражает общеучебную компетенцию, что обеспечивается за счет внедрения Федерального образовательного стандарта всех ступеней образования. Лишь функционально грамотная личность способна использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных
Рейтинг:Размер документа: 3,021 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2022 -
Расчётная работа по "Математике"
Расчетный раздел 2.1 Задание №1 Построить цилиндрическую поверхность в пространстве. . Решение. Приведем уравнение к каноническому виду, для чего выделим полные квадраты: Имеем цилиндрическую поверхность, сечение которой плоскостью представляет эллипс , т.е. эллиптический цилиндр. Этот эллипс в координатных осях , имеет вид: 2.2 Задание 2 Нарисуйте пространственную линию, заданную пересечением двух поверхностей, установив предварительно какие это поверхности. В тех случаях, когда это необходимо, приведите уравнение поверхностей к каноническому виду. . Решение. Первая поверхность представляет собой
Рейтинг:Размер документа: 361 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2022 -
Решение типовых задач по "Финансовой математике"
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный университет (Национальный исследовательский университет)» Институт открытого и дистанционного образования Кафедра «Современные образовательные технологии» Решение типовых задач: вариант 1 РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА ЮУрГУ – 38.03.02.2021.00079. РГР Нормоконтролер доцент кафедры СОТ ___________________А.В. Елисеев ___________________ 2021 г. Руководитель работы доцент кафедры СОТ __________________А.В. Елисеев ___________________ 2021г. Автор проекта студент группы ДО–130 ___________________А.В.Сорокина ___________________ 2021г. Работа защищена с оценкой ________________________ ___________________ 2021 г. Челябинск
Рейтинг:Размер документа: 1,775 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2022 -
Тест по "Математике"
Математикалық талдау-II $$$ 1 = A) 0. B) . C) . D) . E) . F) . G) . $$$ 2 интегралы =: A) . B) . C) . D) . E) . $$$ 3 = A) arctg2. B) 0. C) . D) . E) . F) . G) 1. H) . $$$ 4 = A) . B) . C) . D) . E) . F) . G) . H) . $$$ 5 = A)
Рейтинг:Размер документа: 4,751 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2022 -
Практическая работа по "Математике"
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономики и управления Форма обучения: заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Математика (ЧАСТЬ 1/2) Группа _____Кт20М671______ Студент А.А.Рослякова МОСКВА 2020 ________________ Задачи Задание 1. Деление комплексных чисел Используем следующие формулы для нахождения действительной и мнимой части: = = +i = -1 = Умножим числитель и знаменатель на сопряженное выражение ), знаменатель раскладываем по формуле разности квадратов, а затем упростим заменяя = -1 и получаем=== b) =
Рейтинг:Размер документа: 939 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2022 -
Задачи по "Математике"
Задача: сложить 2+2 правильно, чтобы получить 4 в значении, используя лишь одно действие. Выполнение работы требует наличие смекалки, а также базовых знаний в математики - сложении. Решение: 2+2 = 4 Проверка: 4-2=2 При получении исходного значения мы убедились, что решение верное. В результате мы доказали, что 2 плюс 2 равно 4. Ответ: 4 Задача: сложить 2+3 правильно, чтобы получить 5 в значении, используя лишь одно действие. Выполнение работы требует наличие смекалки, а также базовых знаний
Рейтинг:Размер документа: 269 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2022 -
Контрольная работа по "Математике"
1.Методом изоклин построить интегральные кривые уравнения 1.1 Решение: Для получения уравнения изоклин примем , тогда Изоклинами являются гиперболы. Изоклины симметричны относительно прямой , т.е. интегральные кривые симметричны оси . При изоклина – прямая линия Вдоль этой изоклины интегральная кривая имеет нулевой наклон, т.е. прямая также является решением исходного уравнения. Т.о. наклон интегральных кривых определяется знаком и из уравнения наклон интегральных кривых положительный во II и IV четвертях, отрицательный – в I и III. Для определения
Рейтинг:Размер документа: 294 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2022 -
Контрольная работа по "Математике"
№ 6 ЕМТИХАН БИЛЕТІ 1.Математикалық модельдеу көмегімен, ғылыми-техникалық есепті шешу, оның моделі болып табылатын, математикалық есепті шешуге тіреледі. Математикалық есептерді шешу үшін келесі негізгі әдістер топтары қолданылады: аналитикалық, графикалық және сандық. Қазіргі уақытта күрделі математикалық есептерді шешудің негізгі құралы - есеп шешімін, сандармен арифметикалық амалдарды орындауға әкеліп тірейтін, сандық әдістер болып табылады; сонымен бірге нәтижелер сандық мәндер түрінде алынады. Сандық әдістердің аналитикалықтан маңызды айырмашылықтарын айта кетелік. Біріншіден, сандық әдістер тек есептің жуық шешімін алуға мүмкіндік
Рейтинг:Размер документа: 840 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2022 -
Контрольная работа по "Математике"
1.10. Найти область сходимости ряда Лорана Данный ряд Лорана содержит только четные степени бинома z-z₀. Следовательно: Найдем радиус сходимости главной части ряда Лорана: Ряд сходится при Найдем радиус сходимости правильной части ряда Лорана: Ряд сходится при Так как R=r, ряд расходится. 2.10. Найти все разложения в ряд Лорана функции по степеням Z Функция определена и голоморфна на всей комплексной плоскости за исключением точек являющихся корнями уравнения: Имеется три кольца с центром в точке z₁=0, в
Рейтинг:Размер документа: 363 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2022 -
Контрольная работа по "Математике"
№ 6 ЕМТИХАН БИЛЕТІ 1.Математикалық модельдеу көмегімен, ғылыми-техникалық есепті шешу, оның моделі болып табылатын, математикалық есепті шешуге тіреледі. Математикалық есептерді шешу үшін келесі негізгі әдістер топтары қолданылады: аналитикалық, графикалық және сандық. Қазіргі уақытта күрделі математикалық есептерді шешудің негізгі құралы - есеп шешімін, сандармен арифметикалық амалдарды орындауға әкеліп тірейтін, сандық әдістер болып табылады; сонымен бірге нәтижелер сандық мәндер түрінде алынады. Сандық әдістердің аналитикалықтан маңызды айырмашылықтарын айта кетелік. Біріншіден, сандық әдістер тек есептің жуық шешімін алуға мүмкіндік
Рейтинг:Размер документа: 840 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2022 -
Жаратылыстану сабақтарында үшінші сынып оқушыларының танымдық іс әрекетін белсендіру құралы
Жаратылыстану сабақтарында үшінші сынып оқушыларының танымдық іс әрекетін белсендіру құралы Аңдатпа: Мақалада оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудың әртүрлі құралдары мен әдістерін талдау, сонымен қатар оларды іс жүзінде қолдану. Түйін сөздер: Бүгінгі таңда мектепте ақпараттық технологияны пайдалануға көп көңіл бөлінуде. Ал бұл қазіргі заманның ақпарат ғасыры екендігімен толықтай ақталған. Біздің міндетіміз – балаларға білім беру ғана емес, оқушыларды өз бетінше ізденуге, меңгеруге үйрету. Бүгінгі күні ақпаратты өңдеу мүмкіндігі өте құнды актив болып табылады. Ақпараттық және телекоммуникациялық технологияларды
Рейтинг:Размер документа: 658 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2022 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Предварительное задание 2.2 Записать порождающую и проверочную матрицу [6, 3, 3] – кода Наиболее удобным и наглядным способом описания линейных блочных кодов является их задание с использованием порождающей матрицы, являющейся компактной формой представления системы проверочных уравнений: Порождающая матрица G может иметь вид: Проверочная матрица H для порождающей матрицы G будет иметь вид: 2.3 Параметры построенного кода Длина кода n – 6 Размерность кода k – 3 Размерность кодового алфавита q - 2 Мощность кода Число
Рейтинг:Размер документа: 2,086 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2022 -
Тест по "Математике"
<question>Теңдеуді шешіңіз: <variant> 2;3 <question3>Теңдеуді шешіңіз: <variant> 12 <question>Квадраттың периметрі 44 см болса, оның қабырғасын табыңыз: <variant> 11см <question2>Tеңдеуді шешіңіз: <variant> 6 <question2> Теңдеуді шешіңіз: <variant> 3 <question> Дәрежелік функция туындысы формуласын табыңыз: <variant> <question функциясының туындысын табыңыз: <variant> <question> функциясының туындысын табыңыз: <variant> <question> Логарифмнің мәнін табыңыз: <variant> 3 <question3> Tеңдеуді шешіңіз: <variant> 5 <question>Квадраттың периметрі 24 см болса, оның қабырғасын табыңыз: <variant> 6 см <question>Мына функциялардың қайсысы сызықтық функцияға жатады: <variant> <question>Өрнектің мәнін
Рейтинг:Размер документа: 2,849 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2022 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Контрольная работа №5 Задание 96 Изменить порядок интегрирования в двойном интеграле. Сделать чертеж области интегрирования. Решение: Пределы внешнего интеграла по переменной – числа 1 и 7 указывают на то, что область D ограничена снизу прямой и сверху . Пределы внутреннего интеграла по переменной – указывают на то, что область D ограничена слева прямой и справа прямой . Найдем точки пересечения линий: Чтобы изменить порядок интегрирования, установим пределы интегрирования для внешнего интеграла по переменной . Как
Рейтинг:Размер документа: 467 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2022 -
Возможности применения компьютерной программы Geogebra на уроках математики
УДК 372.8 ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ GEOGEBRA НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Теренина Светлана Александровна Студент СОФ НИУ «БелГУ» Научный руководитель: Гордеева Наталья Олеговна к.ф.-м.н., доцент СОФ НИУ «БелГУ» Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения компьютерных программ на уроке математики в общеобразовательной школе, на примере кроссплатформенной динамической программы GeoGebra. Ключевые слова: компьютерные программы, возможности компьютерных программ, школа, урок математики, программа GeoGebra. THE POSSIBILITIES OF USING THE COMPUTER PROGRAM GEOGEBRA IN MATH LESSONS Terenina Svetlana Alexandrovna Scientific adviser:
Рейтинг:Размер документа: 919 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2022 -
Элементы алгебры в начальном курсе математики
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Ангарский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА Элементы алгебры в начальном курсе математики Харипон Ксения Руслановна Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», 3 курс, 231 группа Руководитель: Наумова Евгения Ивановна, преподаватель высшей квалификационной категории Работа допущена к защите «__»____2021 г. Отметка: ____________________________ Ангарск, 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ АЛГЕБРЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 5 1.1. Изучение элементов алгебры в начальной школе 5 1.2. Алгебраическая пропедевтика
Рейтинг:Размер документа: 6,265 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 29, 2022 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
C:\Users\Дом\Desktop\коле\коля1.jpg Построим дискретный вариационный ряд. Для этого отсортируем ряд по возрастанию и подсчитаем количество повторения для каждого элемента ряда. xi кол-во fi xi кол-во fi xi кол-во fi xi кол-во fi xi кол-во fi 6 2 21 0 41 0 61 0 81 0 7 0 22 0 42 2 62 0 82 0 8 0 23 0 43 0 63 0 83 0 9 0 24 0 44 0 64 0 84 0 10
Рейтинг:Размер документа: 414 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 30, 2022 -
Решение задач вычислительной математики с помощью универсальных и специализированных программ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Информатика и программное обеспечение» . КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Информатика» Тема: «Решение задач вычислительной математики с помощью универсальных и специализированных программ» Студентка гр. О-21-РАД-РС-Б ________________Кондалеева П.Е. Преподаватель ________________Прусс Б.Н. Защищено с оценкой «_________________» «____» ________________ 2021 г. БРЯНСК 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ЗАДАНИЕ №1 4 1.1. Условие задания 4 1.2. Решение 4 2. ЗАДАНИЕ №2 8 2.1. Условие задания 8 2.2. Решение 8
Рейтинг:Размер документа: 1,521 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июль 7, 2022 -
Контрольная работа по "Математике"
1. Дана задача линейного программирования: при ограничениях 1). Решить задачу графическим методом. 2). Составить математическую модель симметричной двойственной задачи. Решение. 1). Строим граничные прямые (по двум точкам) уравнения, которых получены путем замены знаков неравенств на знаки равенств в соответствующих ограничениях задачи: 1. , , ; 2. , , ; 3. , , ; 4. , , . В результате пересечения полуплоскостей решений и условия получим четырехугольник решений . Для определения максимума используем вектор нормали ,
Рейтинг:Размер документа: 1,027 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июль 27, 2022 -
Ауаның меншікті жылусыйымдылығын ағынды калориметр әдісімен анықтау
№ 1 зерттеу жұмысы. Ауаның меншікті жылусыйымдылығын ағынды калориметр әдісімен анықтау Жұмыстың мақсаты. Атмосфералық қысымдағы ауаның меншікті жылусыйымдылығын тәжірибелік анықтау мен ағынды калориметр әдісін игеру. Тапсырмалар: 1) Ағынды калориметр әдісімен 3÷5 тәртіпте ауаның с’р - көлемдік меншікті жылусыйымдылығын (кДж/(м3К)) тәжірибелік анықтау; 2) Ауаның t = 0 0C-дегі меншікті маңыздық ср мен cv (кДж/(кгК)), көлемдік c’v (кДж/(м3К)) және мольдік μср мен μcv (кДж/(кмольК)) жылусыйымдылық мәндерін тәжірибелік анықталған с’р (кДж/(м3К)) арқылы ((1.2)-мен) есептеп, әдебиеттік мәндерімен салыстыру ([1,
Рейтинг:Размер документа: 1,383 Слов / 6 СтраницОтправлено: Август 12, 2022 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Вариант №9 1. Предприниматель Чонкин планирует заняться разведением рыбы в искусственном водоеме. Водоем можно заселить двумя видами рыб А и В. Средняя масса рыбы для вида А равна 2 кг и для вида В – 1 кг. В водоеме имеется два вида пищи: P1 и Р2. Средние потребности одной рыбы вида А составляют 1 ед. корма P1 и 3 ед. корма P2 в день. Аналогичные потребности для рыбы вида В составляют 2 ед. P1 и
Рейтинг:Размер документа: 817 Слов / 4 СтраницОтправлено: Август 21, 2022 -
Задачи по "Математике"
Задание 1. Вариант 7. Решение системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ) методом обратной матрицы с проверкой правильности расчетов Вариант 7. Решение: Запишем систему в матричном виде: AX=B; X=A-1B; Найдем обратную матрицу A-1 , где Aij – алгебраическое дополнение к элементам матрицы. Найдем определитель матрицы - . Определитель матрицы отличен от 0, следовательно, обратная матрица существует. Для нахождения матрицы А-1 осталось вычислить алгебраические дополнения к каждому элементу матрицы по формуле: Подставим найденные значения в исходную формулу для
Рейтинг:Размер документа: 4,012 Слов / 17 СтраницОтправлено: Август 21, 2022 -
Лабораторная работа по "Высшей математике"
ст. Дегтярев Д. А., г. ИКН-311, Вариант 4 Лабораторная работа № 3. Задание 1. Для графа G, заданного матрицей весов, построить минимальный по весу остов и найти его вес, используя алгоритм Крускала. Заданная матрица весов: Реализация алгоритма Крускала: Последовательность добавления ребер по алгоритму Крускала: (1, 2; 2, 7; 3,4; 1, 3; 1,5; 4, 6). Минимальный вес остового дерева 30. Задание 2. Для графа G, заданного матрицей весов, построить минимальный по весу остов и найти его
Рейтинг:Размер документа: 416 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 27, 2022