Математика в профессии повар кондитер рефераты и научные статьи
1,280 Математика в профессии повар кондитер Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Математике"
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 По Математике Ч.1 Выполнил студент Егоров Евгений Иванович Курс: 2 Направление: Машиностроение Шифр: 160111 Проверил преподаватель: Боброва Людмила Владимировна Оценка: Подпись преподавателя: Дата: Задание 1 (1). Вычислить определенный интеграл . Решение: . ________________ Задание 2 (1). Осуществить приближенной вычисление определенного интеграла , используя методы прямоугольников и трапеций. Шаг интегрирования равен 0,1. Решение: Используем метод средних прямоугольников. Составим расчетную таблицу: 0 1 1,05 2,0025 1 1,1 1,15 2,0225 2
Рейтинг:Размер документа: 835 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Наступність у навчанні математики між початковою і основною школою
КУРСОВИЙ ПРОЕКТ З ТЕОРІЇ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ на тему: «Наступність у навчанні математики між початковою і основною школою» ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ МІЖ ПОЧАТКОВОЮ ОСНОВНОЮ ШКОЛОЮ……..3 1.1.Поняття наступності в підготовці навчання до основної школи 6 1.2.Розвиток предметних математики компетентностей учнів у класі…12 1.3.Причини зниження рівня успішності учнів при переході. з початкової школи в основну 17 ВИСНОВОК ДО І РОЗДІЛУ 23 РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦІЇ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ У НАВЧАННІ
Рейтинг:Размер документа: 11,018 Слов / 45 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Содержание 1.Тема 1.Теоретические основы оптимизации. Задание 1.Найдите экстремум функции нескольких переменных……………………………3 Задание 2.Найдите экстремум функции нескольких переменных при заданном ограничении ……………………………………………………………………………………………….7 2.Тема 2.Линейное программирование. Задание 1.Решить задачу линейного программирования графическим методом…………..9 Задание 2.Решить симплексным методом задачи линейного программирования…………10 Задание 3.Составить двойственную задачу, решить ее графическим методом,используя вторую теорему двойственности, найти решение исходной задачи………………………………….12 Задание 4.Составить математическую модель задачи линейного программирования и найти ее решение………………………………………………………………………………………...15 3.Тема 3.Специальные методы оптимизации. Задача 1.Теория игр. Игра в чистых стратегиях……………………………………………...23
Рейтинг:Размер документа: 2,882 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 27, 2018 -
Контрольная работа по "Финансовой математике"
Содержание: Контрольная работа………………………………………………………..3 Литература………………………………………………………………….6 1.Ссуда в размере 1 млн.руб.взята 28 февраля 2000г. по 1 ноября 2000г. под 30% годовых. Найти размер погасительного платежа, применяя три способа расчета по простым процентам. Решение: S=P(1+ni) Точные дни: 1+31+30+31+30+31+31+30+31+1=247 дней. Британский метод: (1+(30%*247/365))*1000000,00=1203014,00 руб. Французский метод: (1+(30%*247/360))*1000000,00=1205833,00 руб. Германский метод: (1+(30%*(240+3)/360)*1000000,00=1202500,00 руб. Ответ: 1203014,00 руб., 1205833,00 руб., 1202500,00 руб. 2.Определите размер наращенной суммы за один год, если первоначальная сумма равна 10000,00 руб., причем первые полгода годовая ставка простых процентов
Рейтинг:Размер документа: 476 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Шпаргалка по "Высшей математике"
Вопрос 1 Декартова прямоугольная и полярная система координат. Прямоугольная система координат на плоскости. Две взаимно перпендикулярные оси Ох и Оу, имеющие общее начало О и одинаковую масштабную единицу (рис.1.1), образуют прямоугольную (декартову) систему координат на плоскости.Ось Ох называется осью абсцисс, ось Оу ─ осью ординат, а обе оси вместе ─ осями координат. Точка О пересечения осей называется началом координат. Плоскость, в которой расположены оси Ох и Оу, называется координатной плоскостью и обозначается Оху. Введение прямоугольной
Рейтинг:Размер документа: 8,225 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июль 12, 2018 -
Профессия - ведущий на радио (на примере радиостанции Радио - «Сибирь». Омск)
Министерство образования и науки Российской Федерации Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" Кафедра Филологии, журналистики и массовых коммуникаций КУРСОВАЯ РАБОТА на тему «Профессия - ведущий на радио (на примере радиостанции Радио - «Сибирь». Омск)» по учебной дисциплине: «Современные региональные средства массовой информации» Выполнил(а): Чернакова Е.П. Направление подготовки: журналистика Форма обучения: очная Работа защищена с оценкой: __________ Проверил: Евдокимов В.А. д.полит.н.,профессор “____”________________20___ г. Омск, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………….. 1. Радиовещание в системе российских масс
Рейтинг:Размер документа: 3,891 Слов / 16 СтраницОтправлено: Июль 25, 2018 -
Профессия экономист
Моей будущей профессией будет экономист. Моя профессия играет особенную роль в концепции финансовых отношений. Приобретение такой финансовой профессии предоставляет совокупность познаний в сфере: государственных и муниципальных финансов, банковского и страхового дела, денежного обращения, финансового менеджмента, рынка ценных бумаг, налогов и налогообложения. Моя будущая специальность подразумевает исследование процессов становления и исполнения бюджетов различных уровней; механизма управления государственным долгом; функционирования внебюджетных фондов; порядка планирования, учета и отчетности на предприятиях, в организациях, учреждениях; организации и управления денежными потоками
Рейтинг:Размер документа: 384 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 20, 2018 -
Представление о будущей профессии
Тема: Представление о будущей профессии Цель: Выявить тенденции представлений о будущей профессии среди студентов Метод: Интернет опрос Выборка: Стихийная (от 18 до 20 лет и от 21 до 30) (30 человек) Программа: 1. Методологическая часть: * Выбор темы/цели * Выбор метода * Выбор выборки * Определение опрашиваемой возрастной категории * Разработка программы * Составление вопросов (вариантов ответов) * Составление опрос-анкеты * Загрузка опрос-анкеты в интернет * Проведение исследования * Обработка данных * Подведение результатов 1.
Рейтинг:Размер документа: 661 Слов / 3 СтраницОтправлено: Август 26, 2018 -
Выбор профессии
Выбор профессии Перед каждым выпускником школы встаёт очень важная жизненная проблема: кем стать? Одни предпочитают профессию, где большой материальный достаток, а другие хотят, чтобы она приносила им душевное удовлетворение, а бывает, что на выбор влияет престиж этой профессии. Свои советы и рекомендации по этой теме даёт профессор М. Громов. Автор поднимает актуальную проблему выбора профессии, через которую проходит каждый человек. Важность правильного выбора заключается в том, чтобы не ошибиться, ведь если после долгого обучения и
Рейтинг:Размер документа: 392 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 31, 2018 -
Дифференцированные задания для формирования геометрических представлений в 5-6 классах на уроках математики
Министерство образования Республики Саха (Якутия) ГБОУ СПО «Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева» Отделение математики и информатики Адамова Надежда Александровна АВТОРЕФЕРАТ выпускной квалификационной работы по специальности 050201 «Математика» ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В 5-6 КЛАССАХ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Научный руководитель: Ким Е.А. Якутск, 2012 Геометрия является носителем собственного метода познания мира. По мнению, Пышкало А.М овладение этим методом – важнейшая цель образования. Широкое использование в негеометрических разделах школьного курса может значительно улучшить интерпретацию,
Рейтинг:Размер документа: 1,226 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2018 -
Тест по "Математике"
Iтарау § 1. Нүкте, түзу және кесінді. § 2. Жарты жазықтық, сәуле және бұрыш I тестік тапсырмалар 1. АВ және АС түзулері берілген және В АС. Төмендегі сөйлемдердің қайсысы дұрыс? а) С нүктесі АВ түзуінде жатпайды; b) АВ және АС түзулері беттеседі; с) АВ және АС түзулері беттеспейді; d) Дұрыс жауап көрсетілмеген. 2. Р, Q, R нүктелері бір түзу бойында жатыр. ЕгерРQ=6 см, РR= 11 см, QR=5 см болса, онда Р, Q, R нүктелері өзара
Рейтинг:Размер документа: 1,423 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 12, 2018 -
Контрольная работа по "Финансовой математике"
Задача 1. Рассчитать недостающие параметры кредитной операции, используя «английскую», «французскую», «германскую» практики начисления простых процентов и данные таблицы 1. Построить график кредитной операции. Таблица 1 Вар первонач сумма долга, д.ед. Дата срок годовая ставка процентов, % наращенная сумма, д.ед. сумма простых денег, д.ед. коэффициент наращения выдачи погашения 10 20.02. 15.09. 426 1,05 Решение: 1. Исходные данные: ссуда была выдана 20 февраля по 15 сентября, наращенная сумма составляет 426 ден. ед. при коэффициенте наращения 1,05. 2.
Рейтинг:Размер документа: 2,018 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет Кафедра политической экономики Контрольная работа по математике Вариант 9 Задача 1. По координатам вершин треугольника ABC найти: 1) периметр треугольника; 2) уравнения сторон AB и BC. Сделать чертеж. Вариант А В С 9. (3;-3); (7;-3); (5;5). Решение: а) Для нахождения периметра P применим формулу: P=АВ+ВС+АС. Длины сторон найдем по формуле расстояния между двумя точками: Итак, периметр треугольника . б) Для отыскания уравнений сторон треугольника используем
Рейтинг:Размер документа: 271 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
1. Основные понятия алгоритмизации: понятие, свойства и формы алгоритма Алгоритм должен быть определен настолько четко, чтобы его указаниям мог следовать даже компьютер. Дональд Э.Кнут Цель занятия: Познакомить учащихся с понятием алгоритма, со структурой и блок схемой с целью обучения учащихся свободно и самостоятельно разрабатывать блок-схемы алгоритмов решения поставленных задач, для дальнейшего переложения решения задачи на алгоритмический язык программирования ЭВМ. 1. Теория 1. Понятие алгоритма Слово «Алгоритм» происходит от algorithmi – латинского написания имени Аль-Хорезми, под
Рейтинг:Размер документа: 4,002 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 14, 2018 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Содержание Задание 1…………………………………………………………………………..3 Задание 2…………………………………………………………………………..6 Задание 3…………………………………………………………………………..7 Задание 4…………………………………………………………………………..9 Задание 5…………………………………………………………………………11 Задание 6…………………………………………………………………………12 Задание 7…………………………………………………………………………14 Список использованной литературы…………………………………………...15 ________________ Задание 1. Проверить совместность системы уравнений и в случае совместности решить ее: а) по формулам Крамера; б) с помощью обратной матрицы (матричным методом); в) методом Гаусса. Дана система линейных неоднородных алгебраических уравнений Совместность данной системы проверим по теореме Кронекера-Капелли. С помощью элементарных преобразований расширенную матрицу приведем к трапециевидной форме Следовательно, (числу неизвестных системы). Значит, исходная система
Рейтинг:Размер документа: 885 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Проект по математике: «Зачем стали украшать посуду?»
Проект по математике: «Зачем стали украшать посуду?» Выполнила: ученица 2а класса Руководитель: г. 2017 Тема проектной работы – «Зачем стали украшать посуду» Цель работы – Научиться украшать посуду из геометрических фигур и орнаментов Задачи: • Найти сведения об истории украшения посуды • Узнать как люди украшали посуду • Изучить историю рождения орнамента • Создать орнамент на посуде с использованием геометрических фигур С древних времён люди пытались сделать свой мир вокруг себя прекрасней. Поэтому они украшали
Рейтинг:Размер документа: 601 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2018 -
Применение системы компьютерной математики для исследования электрической цепи с переменной емкостью
Содержание Введение 3 1 Численные методы решения дифференциальных уравнений в моделировании технических объектов 5 1.1 Обзор численных методов решения дифференциальных уравнений 5 1.2 Реализация численных методов решения дифференциальных уравнений в MathCad 7 1.3 Применение SciLab для решения поставленной задачи 10 2 Алгоритмический анализ задачи 12 2.1 Постановка задачи 12 2.2 Анализ исходных и результирующих данных 12 2.3 Описание математической модели 14 2.4 Схема алгоритма решения задачи и ее описание 14 3 Описание реализации задачи в
Рейтинг:Размер документа: 4,024 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Задание 1. Приведите примеры высказываний о математике, сделанных не математиками (не менее 3-х). Прокомментируйте их. Математика как наука представляет огромный интерес и важность для людей, занимающихся изучением именно данной области. Но ее настоящая важность и значимость становится понятной, когда читаешь высказывания известных людей, не имеющих к математике прямого отношения. Пример тому известное изречение Ломоносова, великого ученого, который достиг успехов, как в естественных науках, так и в области гуманитарных дисциплин. Он говорил: «Математику только затем учить
Рейтинг:Размер документа: 325 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Контрольная работа по «Высшая математика (методы оптимальных решений)»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный экономический университет» (УрГЭУ) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «Высшая математика (методы оптимальных решений)» Вариант 2 Преподаватель: Перминов Евгений Александрович Исполнитель: студентка I курса Института непрерывного образования Группы ГМФ-17 Ваулина Кристина Сергеевна Домашний адрес: г. Екатеринбург ул. тракт Сибирский, 5/2, кв.17 Екатеринбург 2018 СОДЕРЖАНИЕ Решение задач 3 Вариант 2 1) Для изготовления сыров Camamber и Brie используется сырье трех видов. Запасы сырья
Рейтинг:Размер документа: 1,948 Слов / 8 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Індивідуальна робота по "Вища математика"
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Кафедра загальнонаукової підготовки ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА з дисципліни «ВИЩА МАТЕМАТИКА Ч.2» 9 варіант Виконав студент групи ГЕС-10 Колишев Микита Перевірив к.ф-м.н Волков Ю. В 2018 ________________ І. Невизначений інтеграл 1. Обчислити невизначені інтеграли за таблицею. Перевірка: Перевірка: 2. Обчислити невизначені інтеграли методом заміни змінної. Перевірка: Перевірка: 3. Обчислити невизначені інтеграли методом інтегрування частинами. Перевірка: Перевірка: 4. Обчислити невизначені інтеграли від виразів, що містять
Рейтинг:Размер документа: 384 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
Математика в профессиональной деятельности коммерции по отраслям
Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение Тверской Торгово- Экономический Колледж Реферат Математика в профессиональной деятельности коммерции по отраслям. Выполнял: Шлыкова А.А., группа «К-11» Проверял:Ветрова Е.А., учитель математики Тверь 2018 Математика в профессии коммерсанта. В первую очередь экономическая ученость и экономическое мышление формируются не только при изучении курса экономики, но и на основе всего комплекса предметов, изучаемых в школе, математика в этой профессии очень важна . Это объясняется тем, что многие экономические проблемы поддаются анализу с помощью
Рейтинг:Размер документа: 406 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет» Центр дистанционного образования Контрольная работа по дисциплине: Математика второй семестр Исполнитель: студентка Направление: Государственное и муниципальное управление Профиль: Региональное и муниципальное управление Группа ГМУ-15 Тур Томилова В.Н. Екатеринбург 2016 ________________ Тема 9. Неопределенный интеграл Вычислить неопределенный интеграл. 3. а) ; б) ; в) ; г) . а) integral (5 x+2)^15 dx = 1\/80 (5 x+2)^16+constant б) integral (x e^(-x)+1) dx = x-e^(-x) (x+1)+constant
Рейтинг:Размер документа: 301 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2018 -
Профессия педагог
Одна из первых записей на моей стене вконтакте, датируемая 5 октября 2011 года, гласит «Столько всего случилось… но никогда не буду учителем…». И вот я здесь, выпускник педагогического отделения Института математики и механики им.Н.И.Лобачевского, осиливший ни только 5 лет студенческой жизни, но и 13 сезонов Сверхъестественного, заимствуя фразу из этого сериала, говорю Вам «оглянемся назад». Вторым домом для меня стала, конечно же, Деревня Универсиады. Там у нашего института даже была своя «мама», Альбина Ринатовна Чакмак
Рейтинг:Размер документа: 477 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2018 -
Формування у майбутнiх учителiв математики умiнь використовувати IКТ у майбутнiй педагогiчнiй дiяльностi
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ДОСЛІДЖЕННЯ 1.1. Використання ІКТ у процесі навчання математики як актуальна педагогічна проблема 1.2. Види ІКТ та особливості їх використання у навчанні математики 1.3. ІКТ-компетентність учителів математики, її зміст і структура 1.4. Характеристика контекстного підходу до навчання в університеті та його реалізація у процесі навчання предметів математичного циклу РОЗДІЛ ІІ. ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ УМІНЬ ВИКОРИСТОВУВАТИ ІКТ У МАЙБУТНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ 2.1. Пропедевтичне формування у студентів умінь використовувати
Рейтинг:Размер документа: 16,712 Слов / 67 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Чем привлекла меня профессия менеджера
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования РОССИИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА ЭССЕ на тему: «Чем привлекла меня профессия менеджера» Выполнила студент (ка) группы __ курс ФИО Проверил Москва 2018 ________________ Содержание Введение 2 1. Чем привлекла меня профессия менеджера 3 1.1 На пороге выбора 3 1.2 Преимущества профессии менеджера 4 1.3 Мои перспективы в будущем 5 Заключение 7 ________________ Введение В жизни мне приходилось решать много важных вопросов, один из них
Рейтинг:Размер документа: 941 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018