Квест для подростков Пираты рефераты и научные статьи
464 Квест для подростков Пираты Бесплатные рефераты: 51 - 75
-
Роль детско- родительских отношений в формировании эмоционального интеллекта подростков
13.Психологические науки Иванова Д.В., Самбикина О.С. Роль детско- родительских отношений в формировании эмоционального интеллекта подростков ПГГПУ (г. Пермь) Большинство эмпирических исследований эмоционального интеллекта на сегодняшний день проводятся на выборках взрослых, вместе с тем, несмотря на актуальность и явную необходимость, число работ, посвященных изучению различных аспектов становления личности подростка, в частности специфике и факторам, влияющим на формирование эмоционального интеллекта, практически нет [1]. Несмотря на то, что центральным в подростковый период является общение со сверстниками, а семейные
Рейтинг:Размер документа: 1,102 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2018 -
Взаимосвязь агрессивности и мотивации достижения успеха у подростков
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра психологии Допущена к защите: Зав.кафедрой _________М.М Силакова КУРСОВАЯ РАБОТА Взаимосвязь агрессивности и мотивации достижения успеха у подростков Автор работы Иванова Аделя Владимировна (подпись, Ф.И.О.) Шифр работы факультет педагогики и психологии Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (наименование) Профиль Психология образования (наименование) Форма обучения очная Руководитель работы кандидат психологических наук,доцент (уч.звание, уч.степень, Ф.И.О., подпись, дата) Брагина
Рейтинг:Размер документа: 5,927 Слов / 24 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2018 -
Формирование познавательных интересов у подростков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования Курсовая работа по педагогике на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ПОДРОСТКОВ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Начальное образование, Дошкольное образование Курсовую работу выполнила: студентка 2 курса очной формы обучения факультета педагогики и психологии _______________ Чернышева Елена Викторовна Руководитель курсовой работы: доцент кафедры педагогики и специального образования, кандидат
Рейтинг:Размер документа: 8,444 Слов / 34 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2018 -
Акцентуации и психопатии у подростков на примере литературных героев
Контрольная работа по дисциплине «Психология развития и возрастная психология» на тему: Акцентуации и психопатии у подростков на примере литературных героев Для определения акцентуации характера литературных персонажей я выбрала произведения В.Шекспира «Ромео и Джульетта» и В.Набокова «Защита Лужина». Несмотря на то, что оба героя заканчивают свои жизни самоубийством, их взгляды и поведение существенно отличаются. Ромео. На мой взгляд, личность Ромео имеет выраженный лабильный тип акцентуации, полагаясь на классификацию А.Е. Личко. Вначале произведения Ромео представлен наивным, поверхностным
Рейтинг:Размер документа: 347 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2018 -
Работа педагога дополнительного образования с младшими подростками из семей группы риска
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО КубГУ) Институт среднего профессионального образования КУРСОВАЯ РАБОТА РАБОТА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С МЛАДШИМИ ПОДРОСТКАМИ ИЗ СЕМЕЙ ГРУППЫ РИСКА Работу выполнила __________________________ _________ М.А. Фатаймуха (Подпись, дата) Факультет _____________________ИНСПО_______________________________ Специальность____ 44.02.03 Педагогика дополнительного образования___ Научный руководитель__________________________________ Д.М. Целоева (Подпись, дата) Нормоконтролер, преподаватель ИНСПО___________________________________ Д.М. Целоева (Подпись, дата) Краснодар 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….……..3 1 Понятие семьи………………………………………………………………...…....5 2 Возрастные особенности младших подростков……………………………........9 3
Рейтинг:Размер документа: 8,798 Слов / 36 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2018 -
Проектирование веб-квеста для учащихся младших классов в системе внеурочной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и методики дошкольного и начального образования Проектирование веб-квеста для учащихся младших классов в системе внеурочной деятельности ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению «Психолого-педагогическое образование» профиль «Начальное образование» Выполнила студентка 4 курса 2 группы психолого-педагогического факультета Недоспасова Валерия Владиславовна _________________________ Научный руководитель: кандидат психологических наук Паничева Вера Вячеславовна ________________________ К защите допустить: Зав. кафедрой педагогики и методики
Рейтинг:Размер документа: 5,738 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2018 -
Нравственное воспитание подростков средствами татарского песенного фольклора во внеучебной деятельности
Добрый день уважаемый председатель и члены комиссии Разрешите представить Вашему вниманию выпускную квалификационную работу на тему: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ТАТАРСКОГО ПЕСЕННОГО ФОЛЬКЛОРА ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обучение школьников средствами фольклора развивает эмоционально-чувственную сферу, художественно-образное, ассоциативное мышление, фантазию и активизирует креативные возможности детей. Красивые, яркие музыкально-поэтические слова развивают артистичность, эмоциональность, голосовые способности, наконец, формируют певческую культуру и воспитывают нравственные чувства. Слайд 2 На основании изученных трудов было выделено существующее в практике противоречие между высокой степенью изученности
Рейтинг:Размер документа: 1,134 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2018 -
Представления о лжи подростков из неблагополучных семей
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЛЖИ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ Содержание ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЛЖИ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ 1.1. Современные подходы к проблеме лжи в психологии 1.2. Рассмотрение феномена лжи во взаимосвязи с характером адаптации подростков 1.3. Формирование личности подростка в неблагополучной семье ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЖИ ПОДРОСТКАМИ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ 2.1. Цель, методы и методики исследования 2.2. Результаты изучения социально-психологических характеристик личности подростков из неблагополучных
Рейтинг:Размер документа: 12,044 Слов / 49 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Эмпирическое исследование личностных расстройств подростков, вовлекаемых в суицидальные игры в социальных сетях
Содержание Введение 3 1.Теоретические аспекты личностных расстройств подростков, вовлекаемых в суицидальные игры в социальных сетях 5 1.1. Особенности личностных расстройств подростков 5 1.2.Интернет - зависимость и суицидальное поведение подростков 8 2. Эмпирическое исследование личностных расстройств подростков, вовлекаемых в суицидальные игры в социальных сетях 14 2.1. Цель, задачи и методики исследования 14 2.2. Анализ полученных результатов 20 Заключение 25 Список использованной литературы 28 Приложения 31 ________________ Введение В последние десятилетия суицидальное поведение подростков стало весьма актуальной
Рейтинг:Размер документа: 17,020 Слов / 69 СтраницОтправлено: Июнь 21, 2018 -
Социальные сети глазами подростка и их влияние на формирование личности
Научно-исследовательская работа на тему: «Социальные сети глазами подростка и их влияние на формирование личности» Содержание Введение……………………………………………………………………………………….3 Глава 1. Социальная сеть……………………………………………………………………..5 1.1. Функциональность…………………………………………………………………….…5 1.2. Положительное и отрицательное влияние сети на человека……………………..6 Глава 2. Зависимость от социальной сети………………………………………………….10 2.1. Причины возникновения и признаки зависимости от социальных сетей ………....10 2.2. Симптомы «сетевой наркомании»……………………………………………………..11 Глава 3. Социальные сети глазами подростка и их влияние на формирование личности (материалы социального исследования) …………………………………………………...13 3.1.Программа прикладного социологического исследования ………………………….13 3.2. Результаты прикладного социологического
Рейтинг:Размер документа: 8,125 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Эффективные формы работы по организации культурно-досуговой деятельности детей и подростков
Введение Одним из актуальных вопросов рассматриваются социальные изменения, происходящие в нашем обществе, обострившие положение детей в России: преступления и правонарушения, приобретающие огромные масштабы детского алкоголизма и наркомании, увеличивается количество детей, имеющих отклонения в умственном и физическом развитии. Причина этих явлений не только в снижении уровня жизни, слабости образования, здравоохранения и социальной сфере, но и в том, что отсутствует система медико-социальной, психолого-педагогической реабилитации, социально-правовой поддержки детей. Проблема досуга подростков волнует сегодня ученых и практиков различных областей
Рейтинг:Размер документа: 4,925 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2018 -
Социальные риски подростков и молодежи
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный университет» Юридический факультет Кафедра Теории и истории социальной работы Направление подготовки: 39.03.02 «Социальная работа» СОЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ (курсовая работа) Выполнила: Студентка 2-го курса очн. обуч., Группы «Б» М.А. Махамаева Научный руководитель: Доктор педагогических наук, профессор Н.У. Ярычев Работа защищена на оценку Грозный, 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РИСКОВ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ. 1. Положение подростков и
Рейтинг:Размер документа: 5,654 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Содержание, методы, формы профилактики у подростков буллинга в условиях общеобразовательной школы
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ БУЛЛИНГА С УЧЕТОМ ГЕНДЕРНО - ВОЗРАСТНОГО АСПЕКТА………7 1.1. Понятие буллинга, причины, последствия, психологические особенности участников…………………………………………………………………….….7 1.2. Особенности буллинга в подростковой среде…………………………….13 1.3 Гендерные особенности проявления буллинга…………………………....22 ГЛАВА 2. ПРОФИЛАКТИКА У ПОДРОСТКОВ БУЛЛИНГА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ………………………………………….29 2.1 Результаты эмпирического исследования в рамках профилактики у подростков буллинга…………………………………………………………….29 2.2 Антибуллинговая программа в условиях общеобразовательной школы…35 2.3 Частичная апробация программы и ее результаты………………………….39 Заключение………………………………………………………………………..45 Список использованных источников……………………………………………48 Приложения………………………………………………………………………51 ________________ ВВЕДЕНИЕ К
Рейтинг:Размер документа: 10,289 Слов / 42 СтраницОтправлено: Август 1, 2018 -
Непосредственное и опосредованное запоминания подростков
Оглавление Введение...................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы исследования непосредственного и опосредованного запоминания подростков……..................................................5 1.1 Понятие памяти и ее виды………………………………….........................5 1.2 Определение непосредственного и опосредованного запоминания….......8 Выводы по главе 1.................................................................................................10 Глава 2. Эмпирическое исследование непосредственного и опосредованного запоминания подростков......................................................................................11 2.1 Программа и методы исследования............................................................11 2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования................................13 Выводы по главе 2.................................................................................................16 Заключение.............................................................................................................17 Список литературы................................................................................................18 Приложения...........................................................................................................19 Введение Актуальность и постановка проблемы исследования. В наши дни, для успешного достижения высоких показателей в различных сферах жизнедеятельности человек
Рейтинг:Размер документа: 2,663 Слов / 11 СтраницОтправлено: Август 5, 2018 -
Суицидальное поведение подростков в современном мире
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический институт Кафедра теории и методики социальной работы КУРСОВАЯ РАБОТА Суицидальное поведение подростков в современном мире Руководитель О.А. Врублевская подпись, дата инициалы, фамилия Студент ЮС17-02Б №161729865 Б. Лхагваа подпись, дата инициалы, фамилия Красноярск 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………………..3 1 Психологические особенности подросткового возраста как условие развития суицидального поведения …………………………………………………………..5 1.1 Психологические особенности подросткового возраста ……………………5 1.2 Психологические проблемы подростков детерминирующие развитие суицидального поведения …………………………………………………………12 2 Суицидальное
Рейтинг:Размер документа: 11,745 Слов / 47 СтраницОтправлено: Август 9, 2018 -
Анализ потребительских предпочтений витаминов для подростков
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ВИТАМИННО-МИНЕРАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В ПЕДИАТРИИ 5 ГЛАВА II. АНАЛИЗ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ПРИ ВЫБОРЕ ВИТАМИННО-МИНЕРАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ 19 2.1. Характеристика аптечной организации 19 2.2. Исследование ассортимента витаминно-минеральных комплексов для подростков в аптечной организации 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39 ПРИЛОЖЕНИЯ 42 ВВЕДЕНИЕ Актуальность Проблема витаминной обеспеченности у детей приобретает все большее значение, так как растущий организм особенно чувствителен к дисбалансу витаминов. Витамины должны поступать регулярно, в полном наборе
Рейтинг:Размер документа: 5,516 Слов / 23 СтраницОтправлено: Август 9, 2018 -
Психологические особенности подростков с девиантным поведением
Оглавление Введение 5 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 8 1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста 8 1.2. Девиантное поведение: основные понятия, теоретические подходы и классификации……………………………………………………………….13 1.3. Личностные особенности подростков с девиантным поведением………..21 1.4. Причины возникновения и типичные формы девиантного поведения в подростковом возрасте ……………………………………………………..27 Выводы по I главе………………………………………………………………...35 ГЛАВА I I. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ 37 2.1. Организация и методы исследования 37 2.2. Результаты исследования и их
Рейтинг:Размер документа: 15,160 Слов / 61 СтраницОтправлено: Август 15, 2018 -
Психологические особенности межличностных отношений подростков со сверстниками
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет Иностранного языка Кафедра общей и когнитивной психологии Кафедра английской филологии Дощанова Салтанат Максутовна ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «Психология» Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль: Иностранный язык группа АЯ22 Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент кафедры конфликтологии и организационной психологии Брюхова Наталья Геннадиевна АСТРАХАНЬ – 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 5,282 Слов / 22 СтраницОтправлено: Август 28, 2018 -
Психологическая диагностика умственно отсталых детей и подростков в игровой деятельности
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет психологии и педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль: Специальная психология РЕФЕРАТ На тему: Психологическая диагностика умственно отсталых детей и подростков в игровой деятельности Выполнила: студентка 2-го курса группы СДП-15 Колобова Наталья Руководитель: кандидат психологических наук, доцент Каштанова С.Н. Нижний Новгород – 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………………………..3 Раздел 1. Общие сведения об игровой
Рейтинг:Размер документа: 4,559 Слов / 19 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2018 -
Профессиональная ориентация для подростков из семей группы риска: особенности деятельности социального работника
Профессиональная ориентация для подростков из семей группы риска: особенности деятельности социального работника ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 Особенности социализации подростков: выбор профессии 1.1 Общая характеристика социально-психологических особенностей подростков 1.2 Выбор профессии, как кризисный этап в ходе становления личности подростка 2 Организация социальной работы в выборе профессии с подростками из семей группы риска 2.1 Проблемы выбора профессии подростком из семьи группы риска 2.2 Роль профконсультанта в содействии профессиональному выбору ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 2 3 3 7 13 13
Рейтинг:Размер документа: 15,138 Слов / 61 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Особенности самооценки у старших подростков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Факультет социальной педагогики и психологии Кафедра прикладной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология» ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ Горбунова Евгения Михайловна, 2 курс, 22 группа Руководитель: Данилова Жанна Леонидовна, старший преподаватель Витебск, 2018 ________________ Содержание Реферат Введение 4 1 Психологические особенности самооценки в подростковом возрасте 6 1.1 Самооценка как фактор личности 6 1.2 Психологическая характеристика подросткового возраста 8 1.3 Особенности формирования самооценки в
Рейтинг:Размер документа: 5,192 Слов / 21 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Познавательная сфера подростков
А.Петрова (студ. 2 курса, направление «Психология», факультет психологии, ФГБОУ ВО «Новосибирский Государственный Педагогический Университет», Новосибирск) Познавательная сфера подростков В работе представлены результаты эмпирического исследования познавательной сферы подростка. Обнаружены специфика проявления внимания, памяти и мышления. Ключевые слова: Подростковый возраст, юношеский возраст, познавательная сфера, внимание, мышление, память Актуальность работы заключается в том, что по достижению подросткового возраста происходят изменения в системы деловых и личных взаимоотношений с окружающими людьми. Психологическая и педагогическая науки все чаще определяют в качестве
Рейтинг:Размер документа: 699 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
Наличие склонности к виктимному поведению у подростков в зависимости от характера их взаимоотношений с родителями
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СКЛОННОСТИ К ВИКТИМНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ПОДРОСТКОВ 1.1 Категории виктимности и виктимизации 5 1.2 Психологические характеристики виктимной личности 7 1.3 Факторы возникновения виктимного поведения подростка 10 1.4 Современные теории семейных отношений 13 1.5 Влияние взаимоотношений с родителями на проявление виктимного поведения 15 Выводы 24 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СКЛОННОСТИ К ВИКТИМНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ПОДРОСТКОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С РОДИТЕЛЯМИ. 2.1 Характеристика методов и организация исследования 25 2.2Результаты исследования поведение родителей и отношение
Рейтинг:Размер документа: 15,005 Слов / 61 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2018 -
Преступления подростков в г.Москве
Учебно-исследовательская работа на тему: «Преступления подростков в г.Москве» Москва 2018 год Введение……………………………………………………………………02 I. Основная часть……………………………………………………………..03 1. Современная проблема преступности несовершеннолетних……….….03 1.1 Криминологическая характеристика…………………………….……03 1.2 Система факторов, влияющих на противоправное поведение несовершеннолетних………………………………………………………..……07 1.3 Вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность…………………………………………………….…………..…….10 2. Деятельность ОВД по предупреждению вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений…………………………….11 2.1 Правовые основы профилактической деятельности ОВД…….……..11 2.2 Формы профилактической деятельности …………..…………………14 II.Заключение………………………….…………………………………….17 III. Источники………………………………………………………………..19 IV. Приложение…………………………………..………………………….21 Введение. Актуальность: Как известно, преступность несовершеннолетних – будущая взрослая преступность. Именно поэтому
Рейтинг:Размер документа: 4,374 Слов / 18 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2018 -
Коррекционно-развивающая программа для подростков, направленная на развитие навыков общения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ Коррекционно-развивающая программа для подростков, направленная на развитие навыков общения Выполнила студентка 4 курса Гр.17.1-515 Ахатова А.З. Преподаватель: доцент кафедры педагогической психологии Гилемханова Э.Н. Казань, 2018г. В современном мире в результате активного распространения гаджетов проблема непосредственного реального общения становится всё более актуальной. Особенно остро это сказывается на детях подросткового возраста, так как именно
Рейтинг:Размер документа: 604 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2018