Игра Крестики нолики рефераты и научные статьи
580 Игра Крестики нолики Бесплатные рефераты: 276 - 300
-
Олимпийские игры
УДК 796.032 ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ THE OLYMPIC GAMES С.п. Усманов Э.Г., Д.к.б.н Гайнуллин Р.А., Д.к.п.н. Бикимбетов Р.Г., Шарипова Ю.И ГБОУ ВПО Башкирский государственный медицинский университет, г. Уфа, Российская Федерация Usmanov E. G., Gainullin R. A., Bekimbetov R. G., Sharipova Y.I. SBEY HPE Bashkir state medical University, Ufa, Russian Federation Yuliya.sharipova13@yandex.ru Аннотация. В статье идет разговор с читателями об Олимпийских играх, о формировании представлений об Олимпийских играх, являющихся частью не только физического, но и нравственного воспитания студента
Рейтинг:Размер документа: 598 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 3, 2019 -
Игра как средство формирования познавательных УУД на уроках окружающего мира у младших школьников с ЗПР
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах Выполнила: Стрюк Оксана Алексеевна Слушатель группы У4А педагогического отделения профессиональной переподготовки по программе Коррекционная педагогика в начальном образовании Научный руководитель: Ахтырская Татьяна Ильинична Рецензент: Денисова Наталья Андреевна ИАР защищена «31» мая 2019 года Оценка ___________________________ 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
Рейтинг:Размер документа: 7,377 Слов / 30 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2019 -
Игра как средство формирования познавательных УУД у младших школьников на уроках окружающего мира в начальной школе
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» Допущено к защите на ГИА зав. НМО Сырова С.А. ______________________ (личная подпись) Приказ № __________ от__________2019 ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования Выполнила: Стрюк Оксана Алексеевна 4 курс, группа «У-А» педагогического отделения Научный руководитель: Гонтарь Инна Николаевна. Рецензент № 1.
Рейтинг:Размер документа: 13,469 Слов / 54 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2019 -
Игра как средство коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста
Введение Проблема агрессивности детей является крайне актуальной для современного общества. Рост агрессивных тенденций, распространение насилия и жестокости, отмечаемые в детской среде, вызывают озабоченность педагогов и родителей. Особое беспокойство вызывает культ насилия на экране, демонстрация моделей агрессивного поведения в средствах массовой информации, а также увлеченность современных детей видео и компьютерными играми агрессивного содержания. Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Нарастающая волна
Рейтинг:Размер документа: 11,594 Слов / 47 СтраницОтправлено: Ноябрь 16, 2019 -
Ролевая игра «Деловая беседа»
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)» (СПбГТИ(ТУ)) ЗАДАНИЕ «Ролевая игра «Деловая беседа» (виды работ: отчет, эссе, статья и т.д.) УГНС 38.00.00. Экономика и управление_______________________________________ Направление подготовки 38.03.02, менеджмент (код, название) Направленность, бакалаврская программа (подчеркнуть) Логистика (код, название) Факультет Экономики и менеджмента _________________________________________ Кафедра Менеджмета и маркетинга ___________________________________________ Учебный модуль Деловые коммуникации в бизнесе ______________________________________ Курс 1 Группа 689зсл-4 Студент Соловьёв Олег Андреевич (Фамилия, Имя, Отчество) Цель
Рейтинг:Размер документа: 1,962 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2019 -
Достижение личностных результатов школьниками при обучении навыкам игры в баскетбол на уроках физической культуры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта КУРСОВАЯ РАБОТА ДОСТИЖЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНИКАМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ НАВЫКАМ ИГРЫ В БАСКЕТБОЛ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Физическая культура Курсовую работу выполнил: Студент 3 курса 1 группы очной формы обучения факультета физической культуры _______________ Досметов Даут Исламбекович Руководитель курсовой
Рейтинг:Размер документа: 6,907 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 26, 2019 -
Подвижные игры, как средство воспитания дошкольников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского" ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) в г. Ялте Кафедра педагогического мастерства учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений Реферат ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Теория и технология физического воспитания детей НА ТЕМУ: Подвижные игры, как средство воспитания дошкольников Студент 31-зДо Специальность – дошкольное образование ФИО Казакова А.И. Проверил: ____________ _____________________ Оценка ______________ _____________________ Ялта, 2018 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Рейтинг:Размер документа: 6,369 Слов / 26 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2019 -
Какую роль в жизни людей играет любовь
Какую роль в жизни людей играет любовь? Многие задавались этим вопросом. Ф. Сологуб поднимает проблему осознания истинной любви на примере сложного военного времени. Лиза узнает, что ее поклонник Пауль уходит на войну. Ей становится очень стыдно за то, что она лишь посмеивалась над ним, а он сейчас уйдет защищать родину, возможно, погибнет, и она его больше никогда не увидит. Лиза признаётся Паулю в любви, и в тот же момент все меняется. В ту же секунду
Рейтинг:Размер документа: 282 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2019 -
Система распознавания игры по её саундтреку
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» (УрФУ) Институт радиотехники и информационных технологий – радиотехнический факультет (ИРИТ-РтФ) кафедра интеллектуальных информационных технологий Оценка__________________________ Руководитель курсовой работы__________________________ Члены комиссии__________________ Дата защиты______________________ ОТЧЕТ о курсовой работе по теме: Система распознавания игры по её саундтреку Студент: Фамилия ___________________ Имя ______________ Отчество _____________________ Подпись______________ Группа ______________ Екатеринбург 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретическая часть 4 1.1
Рейтинг:Размер документа: 2,530 Слов / 11 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2019 -
Современные технологии обучения сюжетно-ролевым играм
Анализ статьи «Современные технологии обучения сюжетно-ролевым играм» Методика Солнцевой Ольги Викторовны-к.п.н., доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, одиной из авторов программы «Детство» Автор начинает статью, акцентируя внимание читателя на тематику сюжетно-ролевых игр, которая преимущественно связана с социальной действительностью и при этом в одной сюжетно-ролевой игре могут переплетаться как реальные, так и фантастические события. Анализировать тематику с-р игр автор начинает со старшего дошкольного возраста, уточняя, что дети продолжают играть в игры знакомой тематики: «Магазин»,
Рейтинг:Размер документа: 1,379 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2019 -
Правое регулирование игр и пари
Содержание Введение Глава 1. Гражданско правовая характеристика игр и пари ….4 1.1 Понятие, правовая природа игр и пари, исторический ракурс.......................4 . 1.2 Классификация игр и пари........................9 Глава 2.Обязательства из игр и пари...................11 2.1. Понятие и особенности обязательств из игр и пари.......11 2.2.Договор как основание возникновения обязательств из проведения игр и пари.................................17 2.3. Защита прав, возникающих из проведения игр и пари........................................19 Заключение Список использованных источников Введение В современном мире отношение к азартным играм неоднозначное. Эта
Рейтинг:Размер документа: 5,256 Слов / 22 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2019 -
Роль компьютерных игр в жизни учащихся
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………3 Глава 1. Изучение компьютерных игр и их влияние на жизнь……..5 1.1 Понятие и классификация компьютерных игр………………………..5 1.2 Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером……………………………………………………………………….9 1.3 Роль компьютерной игры в жизни человека…………………………12 Глава 2. Влияние компьютерных игр на здоровье и на зависимость учащегося………………………………………………………………………….17 2.1 Влияние компьютера на здоровье………………………………………17 2.2 Признаки развития компьютерной зависимости………………………20 2.3 Правила безопасности при работе на компьютере………………….24 Заключение…………………………………………………………………28 Список использованной литературы…………………………………..29 ________________ Введение В нашу эпоху компьютер занимает определенное место
Рейтинг:Размер документа: 5,490 Слов / 22 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2019 -
Нравственное воспитание детей в творческих играх
Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г.Шевченко Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики и специальных методик КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по предмету «Дошкольная педагогика» Тема: «Нравственное воспитание детей в творческих играх» Выполнила: студентка 3 курса 36 группы форма обучения – заочная факультет – ПМДО Грузина Наталья Сергеевна Проверил: преподаватель Неделкова А.А. 2013г. План Введение………………………………………………………………стр.3 1. Психолого – педагогические основы нравственного воспитания дошкольников 1. Особенности нравственного воспитания в дошкольном возрасте…………………………………………………стр.4 2. Механизм формирования нравственных чувств, привычек и опыта поведения……………………………………..стр.10
Рейтинг:Размер документа: 8,796 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 12, 2019 -
Решение экономических игр с помощью матриц
XXI Региональная научно-практическая конференция для молодежи и школьников «Шаг в будущее, Сибирь!» Решение экономических игр с помощью матриц Автор: Пуляевский Андрей, учащийся 11 класса экономико-математического профиля МАОУ Лицей ИГУ г.Иркутска Иркутской области Руководитель: Лавлинский Максим Викторович, учитель математики первой квалификационной категории МАОУ Лицей ИГУ г.Иркутска Иркутской области г.Иркутска, Иркутская область 2015 год ________________ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1: МАТРИЦА ИГРЫ 5 1. Что такое матрица игры? 5 2. Пример построения матрицы 5 3. Стратегии 6
Рейтинг:Размер документа: 2,191 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2019 -
Дидактическая игра
В игре происходит освоение учащимися новых социальных ролей, правил поведения, технологии самореализации, приобретение нового опыта. В учебно-воспитательном процессе используются следующие группы игр: сюжетно-ролевые; подвижные; дидактические Педагогические игры - это игры, взаимосвязанные с процессом обучения, при котором ставится цель и задачи урока. И по ходу игры обучающиеся достигают поставленные задачи и цель. Игровые технологии имеют ряд преимуществ. Они вызывают интерес к предмету ОБЖ. В процессе игровой деятельности у детей наблюдается большая мотивация к уроку. Например, урок
Рейтинг:Размер документа: 539 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2019 -
Игра как средство профилактики интернет - зависимости подростков
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт гуманитарных и социальных наук Факультет истории, политических наук и культурологии Кафедра социальной работы и молодежной политики Курсовая работа «Игра как средство профилактики интернет - зависимости подростков» Выполнила студентка группы ОРМб-2201-51-00 направления подготовки «Организация работы с молодежью» Климентьева Елена Александровна ______________________ /подпись/ Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Лучинина Марина Ивановна _______________________/подпись Киров 2018 Оглавление: Введение…………………………………………………………………… Глава 1. Теоретические основы
Рейтинг:Размер документа: 6,295 Слов / 26 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2019 -
Влияние компьютерных игр на агрессивность подростков
Зарегистрировано №______ «___»__________2019 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра педагогики ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР НА АГРЕССИВНОСТЬ ПОДРОСТКОВ Курсовая работа по дисциплине «Педагогика» студента очной (очно-заочной, заочной) формы обучения направления подготовки (специальности) 44.03.05 Педагогическое образование 1 курса группы 02041805 Сердюк Андрей Игоревич Допущена к защите «___»____________2019 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: д.п.н., профессор В.С. Шилова Оценка______________________ «___»____________2019г.
Рейтинг:Размер документа: 5,742 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2019 -
Физическое воспитание и развитие детей в процессе подвижной игры
В системе всестороннего развития личности физическое воспитание ребенка занимает важное место. В младшем школьном возрасте закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств. Ведущая роль в этот период принадлежит игровой форме организации учебно-воспитательного процесса. Особое место отводится различным подвижным играм. Данное обстоятельство связано с тем, что особенности функционирования основных систем организма младшего школьника в наибольшей степени характерны именно игровой деятельности. Понять природу игрового метода возможно только на основе раскрытия
Рейтинг:Размер документа: 877 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Дидактическая игра как средство речевого развития дошкольников с речевой патологией
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова» Институт повышения квалификации и переподготовки ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИЕЙ Курсовая работа по логопедии слушателя специальности переподготовки «Логопедия», заочной формы обучения группы Л-18 А Научный руководитель Старший преподаватель Томашева Елена Петровна Могилев 2019 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………….....3 Глава 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В ОБЩЕЙ И КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ …….……………………………………..7 1.1 Дидактическая игра: сущность, виды, структура, педагогическое руководство……………..........................................................................................7 1.2
Рейтинг:Размер документа: 16,289 Слов / 66 СтраницОтправлено: Январь 5, 2020 -
Игра как средство воспитания сценической речи
Н.А. Чистикина, Ю.Ю. Андреева ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского», Институт искусств, Саратов, Россия ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ Аннотация. В статье выявляется значение импровизационного игрового тренинга как одного из средств комплексной опосредованной тренировки голоса и речи. Своеобразие игры рассматривается как средство воспитания техники сценической речи. Ключевые слова: игровой тренинг, сценическая речь, дикция. N.A. Chistikina, Yu.Yu. Andreeva Saratov State University, Institute of Arts, Saratov, Russia E-mail: Nadezda-mts@rambler.ru THE GAME AS
Рейтинг:Размер документа: 2,496 Слов / 10 СтраницОтправлено: Январь 25, 2020 -
Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста
Тема: «Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста». СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ 1.1. Формирование основных видов движений в старшем дошкольном возрасте как психолого-педагогическая проблема 1.2. Подвижная игра и ее организация с детьми старшего дошкольного возраста СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ________________ ВВЕДЕНИЕ В настоящее время одним из приоритетных направлений физического воспитания детей дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 6,337 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 30, 2020 -
Игровая деятельность на уроках сольфеджио в младших классах: пальчиковые игры
Государственная служба по культуре и историческому наследию ПМР ГОУ ВПО «Приднестровский государственный институт искусств им. А.Г. Рубинштейна» Учебно-методический центр по образованию и повышению квалификации специалистов культуры и искусства КУРСОВАЯ РАБОТА тема: Игровая деятельность на уроках сольфеджио в младших классах: пальчиковые игры Выполнена слушателем курсов повышения квалификации Преподаватель ДМШ и ДШИ по классу теоретических дисциплин в период: с «20» января по «31» января 2020 г. преподавателем теоретических дисциплин МОУ ЦДО «Школа искусств» г. Григориополь Симоновой Татьяной
Рейтинг:Размер документа: 3,923 Слов / 16 СтраницОтправлено: Январь 30, 2020 -
Психологическое влияние подвижных игр на детей младшего школьного возраста
1. Гипотетический этап Характеристика класса: 11“Б” класс является классом с высоким уровнем мотивации. В классе 5 отличников и 17 учащихся, имеющих 4 и 5. Учащиеся класса имеют достаточно хороший уровень воспитанности. Особенно ярко у ребят проявляются такие качества как честность, доброжелательность и открытость. С легкостью могут высказывать свое мнение и выслушивать мнение других. Ответственно подходят к выполнению поставленных задач. Участвуют во многих школьных мероприятиях, а также помогают в их организации. В целом, класс довольно сплочённый,
Рейтинг:Размер документа: 972 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2020 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Понятие фонематического слуха. Этапы развития фонематического слуха 5 1.2. Влияние фонематического слуха на развитие речи и интеллекта дошкольника 9
Рейтинг:Размер документа: 5,443 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Проект по овладению подвижными играми у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.АКМУЛЛЫ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольной педагогики и психологии Направление 44.03.01 – Педагогическое образование, Профиль «Дошкольное образование» Курс I ШАЙХЛИСЛАМОВА ИЛЬНАРА АЗАДОВНА ПРОЕКТ ПО ОВЛАДЕНИЮ ПОДВИЖНЫМИ ИГРАМИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Научный руководитель: ст. преп. Е.А.Пилипенко № регистрации по журналу учета курсовых работ _________________ Дата защиты ______________________________ Оценка ___________________________________ подпись руководителя Уфа 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Рейтинг:Размер документа: 10,487 Слов / 42 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2020