Ағылшын тілі сабағында оқытудың рефераты и научные статьи
443 Ағылшын тілі сабағында оқытудың Бесплатные рефераты: 51 - 75
-
Ағылшын тілін оқытуда инновациялық технологияларды қолдану
Ағылшын тілін оқытуда инновациялық технологияларды қолдану Аңдатпа Бұл мақалада ағылшын тілін оқытуда инновациялық технологиялардың рөлі мен тиімді қолданылуы қарастырылады. Мақалада шет тілдері сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану қажеттілігі мен маңыздылығы ашылады. Сондай-ақ, мақалада қызметтің арнайы зияткерлік құралы ретінде әрекет ететін мультимедиялық технологиялар егжей-тегжейлі қарастырылады. Қазіргі уақытта ағылшын тілі оқу бағдарламасынан тыс және көп жағдайда студенттердің болашақ өмірі үшін қажет екендігіне ерекше назар аударылады. Оқытудың инновациялық технологияларын қолдану шет тілдерін оқыту процесінде неғұрлым қолайлы жағдайлар жасайды және
Рейтинг:Размер документа: 1,418 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2021 -
Информатика пәнін ағылшын тілінде кіріктіре оқытудың маңызы
Жамбыл ауданы Қарғалы №4 орта мектебінің информатика пәнінің мұғалімі Ыгылманова Кулаш Абилашовна Информатика пәнін ағылшын тілінде кіріктіре оқытудың маңызы «Қазақстан халқы бүкіл әлемде үш тілді пайдаланатын жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі» деп атап өткен Елбасы Н.Ә. Назарбаев. Көптілде оқыту – жас ұрпақтың білім кеңістігінде еркін самғауына жол ашатын, әлемдік ғылым құпияларына үңіліп, өз қабілетін
Рейтинг:Размер документа: 835 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 9, 2022 -
Ағылшын тілін оқытудағы үйдегі оқу жұмыстарының түрлері
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Қатира Дүтбаева атындағы гуманитарлық колледж КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Ағылшын тілін оқытудағы үйдегі оқу жұмыстарының түрлері» Дайындаған: Мамандығы: Ағылшын тілі мұғалімі Тобы: 4(9)В Оқытушы: Атырау-2022 ж. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ....................................................................................................................3 1. ҮЙДЕ ОҚУ ШЕТ ТІЛІН МЕҢГЕРУДЕГІ ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТӘУЕЛСІЗ АСПЕКТІСІ РЕТІНДЕ........................................6 1.1 Оқушылардың шет тілі бойынша өзіндік жұмысында үйде оқудың рөлі6 1.2 Үйде оқу функциялары...................9 1.3 Үйде оқу тапсырмалары..............11 2. ҮЙДЕ ОҚУҒА АРНАЛҒАН МӘТІНДЕРДІ ТАҢДАУ.............................17 2.1. Түпнұсқалылық оқу мәтінін таңдаудың міндетті шарты
Рейтинг:Размер документа: 4,276 Слов / 18 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2022 -
7-сынып оқушыларының ағылшын тілін оқытудағы мотивацияның әсері
7-сынып оқушыларының ағылшын тілін оқытудағы мотивацияның әсері Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес шет тілдерін оқытудың негізгі мақсаты оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру Дегенмен қазіргі сәтте мемлекеттің бұл қойып отырған мақсатын жүзеге асыру үшін оқушының оқу ынтасы жоғары болуы шарт. Мәселенің шешімі прогрессивті педагогикалық технологияларды қолдануда көрінеді. Оның бірі – жобалық әрекет. Жобалық әдістің оқушылардың дербестігінің және танымдық мотивациясының жоғары болуымен ерекшеленеді. «Шетел тілі» пәнін жалпы білім беретін мектептің 7-сынып оқушыларына эксперименттік-диагностикалық оқытуды қолданудың тиімділігін
Рейтинг:Размер документа: 2,228 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июль 22, 2022 -
Ағылшын тілін оқытуда заманауи әдістер қолдану
АҚТӨБЕ ГУМАНИТАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ Дипломдық жоба АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДА ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕР ҚОЛДАНУ (Шетел тілін оқыту әдістемесі пәні бойынша) 0105033 «Шетел тілінен бастауыш білім беру мұғалімі» Орындаған: Д.Ж. Нуратаева Шт-405-тобы Жетекшісі: Б.Ж.Нуркеева - Шетел тілін оқыту әдістемесі пәнінің оқытушысы Қорғауға жіберілді(жіберілмеді) «Шетел тілі» оқу-әдістемелік бірлестік жетекшісі_______З.Т.Амантаева «___»_______________ 2022ж Ақтөбе-2022 МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ………………………………………….…….………..……………3 1. ТЕОРИЯЛЫҚ БӨЛІМ 1.1 Әдіс дегеніміз не?.......................................................................... 4 1.2. Оқыту әдістерінің түрлері…………..............………………..…….. 6 2. АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДА ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕР ҚОЛДАНУ………………………………………………………….………...7 2.1. Ағылшын тілін оқытуда заманауи әдістер
Рейтинг:Размер документа: 1,966 Слов / 8 СтраницОтправлено: Сентябрь 4, 2022 -
Орта мектепте ағылшын тілін оқытудың заманауи стратегиялары
Қaзaқcтaн Pеcпубликacы бiлiм және ғылым миниcтpлiгi «Тopaйғыpoв унивеpcитет» кoммеpциялық емеc aкциoнеpлiк қoғaмы Гумaнитapлық және әлеуметтiк ғылымдap фaкультетi Шетел филoлoгияcы кaфедpacы Қорғауға жіберілді ___ _______20___жыл Кафедра меңгерушісі ____________ Каирбаева Акмарал Канатбековна (қолы) (аты-жөні, тегі) ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Орта мектепте ағылшын тілін оқытудың заманауи стратегиялары (тақырыбы) 5В011900 Шет тiлi: eкi шeт тiлi мaмaндығы бoйыншa (шифр) (мамандық атауы) Орындаған: ______________ Кенжетаева Мадина Хамитовна (қолы) (аты-жөні, тегі) Топ: ШТ-401 Ғылыми жетекші: қауым. проф. (доц.) _____________ Капенова Жанарсын Жуматовна (қызмeтi, ғылыми
Рейтинг:Размер документа: 8,964 Слов / 36 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2022 -
Сабақ берудің заманауи мәселелері. Оқытудың техникалық құралдары және компьютерлік техниканы қолдану
Тақырыбы: Сабақ берудің заманауи мәселелері. Оқытудың техникалық құралдары және компьютерлік техниканы қолдану. (доклад) Жоспар: I.Кіріспе II.Негізгі бөлім 1. Сабақ берудің заманауи мәселелері. 2. Оқытудың техникалық құралдары және компьютерлік техниканы қолдану. III.Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер I.Кіріспе Еліміздің болашағы білім беру жүйесінің және зиялылар қауымы деңгейіне байланысты болғандықтан, Республика халқына да әлемнің дамыған елдерімен тең дәрежеде білім беру қажеттігі мақсат ретінде көрініс табады. Білім алушылардың ақыл-ойын барынша дамыту, дүниежүзілік ғылым мен техниканы, өндірістік технологияны меңгеру үшін білім
Рейтинг:Размер документа: 6,504 Слов / 27 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2023 -
Бастауыш сыныпта ана тілі оқытуда сөздік қорын дамыту
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Б.Ахметов атыңдағы жоғары педагогикалық колледжі ШЖК ҚМК 1. КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Пәні:Қазіргі қазақ тілі оқыту әдістемесі, каллиграфия Тақырып: Бастауыш сыныпта ана тілі оқытуда сөздік қорын дамыту Орындаған: Студент: Жостылекова К.М Мамандық: «Бастауыш білім беру» Біліктілік:«Бастауыш білім беру бакалавриаты» Топ: Ббб43(б) Тексерген: Коржумбаева М.Х ___________________________ (қолы) Павлодар қ.2023 жыы Мазмұны Кіріспе. 1.Бастауыш сыныпта ана тілін оқытуда сөздің обьектін зерттеу 1. Лексикология салаларын бастауыш сыныпта оқытудың тәсілдері 2. Қазақ тілінің лексикология саласын
Рейтинг:Размер документа: 6,289 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2023 -
Қазақ әдебиеті сабақтарында қолданылатын оқытудың жаңа технологиялары
20.Қазақ әдебиеті сабақтарында қолданылатын оқытудың жаңа технологиялары Жаңа оқыту бағдарламасына сәйкес қазіргі таңда жаңа технологиялар қолданысқа енді. Жаңа технологиялар білім сапасын арттыруға және өздігінен жұмыс істеу мүмкіндігін молайтуға жол ашады. Ендігі қазіргі сабақтарда көп қолданылып жүрген жаңа технологияларға тоқталып өтсек: Оқытудың жаңа технологиялары: 1.Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы 2.Дамыта отырып оқыту технологиясы 3.Деңгейлеп оқыту технологиясы 4.Модульдік оқыту технологиясы 5.Кейс стади технологиясы 6.Ойын технологиясы 7.Ізгілендіре оқыту технологиясы 8.Вольдорн технологиясы 9.Проблемалық оқыту технологиясы Дамыта оқыту техн-20 ғасырдың 50-60
Рейтинг:Размер документа: 505 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2023 -
Bilimland платформасындағы сабақтарды талдау және бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәні бойынша жазу дағдыларын қалыптастыру әдістемесі
Bilimland платформасындағы сабақтарды талдау және бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәні бойынша жазу дағдыларын қалыптастыру әдістемесі ХХІ ғасыр жаппай цифрландыру процесі жүріп жатқан ақпараттық ғасыр екендігі белгілі. Сол себепті де қазіргі білім беру жүйесінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалануға көбірек көңіл бөлінеді. Сондай қашықтықтан оқытуды ұсынатын танымал цифрлық платформалардың бірі - Bilimland. Бұл платформа бастауыш сыныптарға арналған қазақ тіліндегі пәндерді қоса алғанда, оқу материалдарының кең спектрін ұсынады. Бұл мақалада біз Bilimland платформасындағы бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәні
Рейтинг:Размер документа: 740 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2024 -
Оқытудың дәстүрлі емес формасын қолдану тәжірбиесі
Жоспар Кіріспе.....................................................................................................................3 1. Оқытудың дәстүрлі емес формасының ерекшеліктері....................................6 1.1. Оқытудың дәстүрлі емес формасының ұғымы...........................................6 1.2. Оқытудың дәстүрлі емес формасын қолдану жағдайлары .....................12 1.3. Оқытудың дәстүрлі емес формаларының типологиясы.........................17 2. Оқытудың дәстүрлі емес формасын қолдану тәжірбиесі .......................19 2.1. Дәстүрлі емес форма ретінде іскерлік ойындар.......................................19 2.2. Дәстүрлі емес сабақтарды қолдану тәжірибесі .......................................24 Қорытынды...........................................................................................................27 Қолданылған әдебиеттер.....................................................................................29 Кіріспе Тақырыптың өзектілігі: ҚР-ның президенті Н.Ә. Назарбаев: «Келер ұрпақ алдында зор жауапкершілік жүгін арқалап келеміз»,-деген сөзі ұстаз қауымына үлкен тапсырыстарды артып отыр.
Рейтинг:Размер документа: 7,850 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 11, 2018 -
Жалпы білім беретін орта мектептерде экономика негізін оқытудығ мазмұны мен әдістемесі
Жалпы білім беретін орта мектептерде экономика негізін оқытудығ мазмұны мен әдістемесі. Жалпы білім беруді реформалаудағы негізігі мақсаттардың бірі-өскелең ұрпаққа мектеп реформасын тұжырымдамалық-нормалық негізге сәйкес келетін төл оқулықтар және оқу-әдістемеліктермен қамтамасыз ету. Мектеп оқушыларына экономиканы оқытудың жалпы және жеке мақсаты мен міндеттері, мазмұны мен құрылымы жасау мен іріктеу принциптері, зерттеу объектілерінің сипаты, яғни экономикалық ұғымдар мен оқытудың ұйымдастыру түрлері мен құралдары, әдістерінің ерекшеліктері, оқытудың нәтижелеріне қойылатын талаптарға ресми құжаттар болып табылатын мемлекеттік стандарт , типтік бағдарламалар
Рейтинг:Размер документа: 2,678 Слов / 11 СтраницОтправлено: Январь 31, 2018 -
Жалпы орта білім беру мектептерінде шетел тілін оқытуда проект әдісінің ерекшеліктері
Жалпы орта білім беру мектептерінде шетел тілін оқытуда проект әдісінің ерекшеліктері Соңғы уақытта оқушының тұлғасының дамуына бағытталған оқыту үрдісінде өзінің көрінісін табатын білімді ізгілендіру деген жалпы әлемдік бағыт байқалуда. Білім беру жүйесіндегі тұлғаға бағытталған тәсілдің жүзеге асуына бағытталған алуан түрлі жаңа педагогикалық технологиялардың арасында, оқушының тұлғасы арқылы, оның қажеттіліктері және қызығушылықтары арқылы бүкіл оқытудың өзінше түсінілуін болжайтын "эго-фактор" (мен-фактор) кеңінен пайдаланылатын, проект әдісі ең тән қасиет болып табылады. Ғалымдардың және тәжірибешілдердің тұлғаға бағытталған оқытудың мәселесіне
Рейтинг:Размер документа: 1,394 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2018 -
Мейіргер ісі негіздері пәнін оқытуда симуляциялық орталықтың тигізетін әсері
Мейіргер ісі негіздері пәнін оқытуда симуляциялық орталықтың тигізетін әсері Мейірімі мен жан жылуы, төзімділігі мен ісіне беріктігі арқылы науқастың ауруынан айығуына үлкен ықпал тигізетін жандар –мейірбике. «Мейірбике білім мен шеберлігі бар, күтім процесіне жауапты, мейірімділік көрсете білетін маман иесі. Мейірбике-емделушіге толық күтім қамтамасыз ету үшін білімі мен кәсіби тәжірибесі мол болуы қажет. Медбикелердің атақаратын жұмысы асқан жауапкершілікті қажет етеді.Осыған байланысты мейірбикелерді мамандығына оқыту өте күрделі білімділікпен тәжірибені қамтамасыз етеді. Мейірбикелерді оқытуда тәжірибиелік жұмыстарды жетік меңгеруі
Рейтинг:Размер документа: 629 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 6, 2018 -
Сарқынды суларды тазартуға арналған торлар
Сарқынды суды тазартуға арналған торлар Торлар сарқынды сулардағы ірі ластаушы заттарды ұстау үшін пайдаланылады және сарқынды суды одан әрі тазарту үшін дайындайтын қондырғылар.Торларға арналған торлар арасындағы бос орындар тұндыру цистерналарының жұмысын жеңілдету үшін барынша қатаң қоспаларды сақтау үшін мүмкіндігінше аз болуы керек. Осы себептерге байланысты тазалау құрылғыларының алдында торлардың бос орындарының ені 16 мм болады. Тордағы торлар арасындағы ағынның жылдамдығы 1м/с-ден аспауға тиіс.Тұтқыршықтарды тазарту қондырғыларында оларға суды ағызу әдісіне қарамастан - салмағы 20 мм-ден асатын
Рейтинг:Размер документа: 1,661 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2018 -
Қосымша білім беру бағдарламалары - оқытудың бейіндік саралау құралы
ҚР Білім және Ғылым министрлігі Алматы Технологиялық университеті Инжиниринг және Ақпараттық технологиялар факультеті 1_040 СОӨЖ Тақырыбы: Қосымша білім беру бағдарламалары - оқытудың бейіндік саралау құралы. Орындаған: Есмұрат Ұ. Тобы: ПО-15-11 Қабылдаған: Қасымжанова Ф.М. Алматы, 2018 Жоспар: I Кіріспе II Негізгі бөлім Қосымша білім беру ұйымының негізгі бағыттары. Қосымша білім беру педагогі III Қорытынды Кәсіби бағдарлау – бұл тұлғалық ерекшеліктерді есепке ала отырып, әлеуметтік-экономикалық жағдайдағы еңбек нарығында мектеп оқушыларына кәсіби өзін өзі анықтауына және жұмысқа орналасуына
Рейтинг:Размер документа: 1,361 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2018 -
Мұқағали Мақатаев өлеңдерінің орыс және ағылшын тілдеріндегі аудармалары
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 5 1 МҰҚАҒАЛИ МАҚАТАЕВТЫҢ ӨМІРІ МЕН ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ 7 1.1 Мұқағали Мақатаев – шынайы, поэзия өкілі, ақиық ақын 7 1.2 Мұқағали Мақатаев – аудармашы 12 2 МҰҚАҒАЛИ МАҚАТАЕВ ПОЭЗИЯСЫНЫҢ ОРЫС, АҒЫЛШЫН ТІЛДЕРІНЕ АУДАРЫЛУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ 19 2.1 Мұқағали Мақатаев өлеңдерінің орыс тіліндегі тәржімаларының құрылымдық-семантикалық ерекшеліктері 19 2.2 Марина Карцеваның Мұқағали поэзиясын ағылшын тіліне аудару тәсілдері, құрылымдық-семантикалық ерекшеліктері 37 ҚОРЫТЫНДЫ 54 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 59 КІРІСПЕ Тақырыптың өзектілігі. Егеменді еліміздің бүгінгі жаңаша сипаттағы даму
Рейтинг:Размер документа: 13,345 Слов / 54 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2018 -
Кәсіби қазақ тілі
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Б.А.ОМАРОВА КӘСІБИ ҚАЗАҚ ТІЛІ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНЫҢ ТАРИХ МАМАНДЫҚТАРЫНА АРНАЛҒАН ОҚУ ҚҰРАЛЫ АЛМАТЫ, 2011 АЛҒЫ СӨЗ Бұл әдістемелік құрал тарих, археология, мұражай ісі және ескерткіштерді қорғау салалары бойынша кәсіби тілді үйренем деуші көпшілік қауымға арналған. Ең алдымен, кәсіби қазақ тілінің негізгі мақсаты – мемлекеттік тілді кәсіби салада үйренуге және оны дамытуға мүдделі азаматтардың қажеттіліктерін барынша қанағаттандыру. Ал оның мазмұны өзектілігі мен жүйелілігі жағынан да, тақырыптық және әдістемелік сипаты тұрғысынан да
Рейтинг:Размер документа: 45,635 Слов / 183 СтраницОтправлено: Март 2, 2018 -
14-16 жас аралығындағы қыз баланың күнделікті тамақтану рационы
Қазақстан Республикасының Ғылым және Білім Министрлігі АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ «Тамақтану өнімдерінің технологиясы» кафедрасы «Тамақтану физиологиясы»пәні бойынша жеке тапсырма Тақырып: 14-16 жас аралығындағы қыз баланың күнделікті тамақтану рационы. Орындаған: 2 курс студенті ТОП 16-11тобы Кенес А.Н Қабылдаған: Буламбаева А.А. Алматы, 2017ж Мазмұны Кіріспе............................................................................................................. 3 1 Жасөспірім жастағы балалардың тамақтануерекшеліктері.................... 4 2 14-16 жас аралығындағы қыз баланың күнделікті тамақтану рационы.... 6 Қорытынды ................................................................................................... 13 1 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі............................................................... 21 Кіріспе Адам өмірінде дұрыс және тиімді тамақтану маңызды
Рейтинг:Размер документа: 3,383 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Технология сабағының мазмұны. Құрастыру іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемесі
Ақтөбе гуманитарлық колледжі КУРСТЫҚ ЖҰМЫС ТАҚЫРЫБЫ: ТЕХНОЛОГИЯ САБАҒЫНЫҢ МАЗМҰНЫ. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ҰЙЫМДАРҒА АРНАЛҒАН ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ БАҒДАРЛАМАСЫ Технология пәні бойынша 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» мамандығы Орындаған: Арманова Армангүл МД-120 топ студенті Ғылыми жетекшісі: Асқарова Асқаргүл математика пәні оқытушысы Қорғауға жіберілді (жіберілмеді) – Педагогика және психология ОӘБ жетекшісі __________ М.О.Сұлтанова қолы «_________» ________ 2018 ж. Ақтөбе, 2018 МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................... 3 1 МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ МЕКЕМЕЛЕРДЕГІ ТЕХНОЛОГИЯ САБАҒЫНЫҢ МАЗМҰНЫ 1.1 Технология сабағының мазмұны. Құрастыру іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемесі......................................... 6
Рейтинг:Размер документа: 6,084 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 18, 2018 -
Ағылшын тіліндегі кірме сөздердің ерекшеліктері
Шетел филологиясы Ағылшын тіліндегі кірме сөздердің ерекшеліктері (Т. Драйзердің «Американдық трагедия» шығармасынан негізделген) Ордабаева Ж. Е. м.ф.н., аға оқытушы, С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, Павлодар қаласы Есимова Д.А. студент, С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті, Павлодар қаласы Этимология (грек тіл. «қосу» және “etymo” «шынайы мәні» деп аударылса, “logos” «ілім») – деп жазады М. М. Маковский – бұл бөлім тіл білімі, оның шеңбері негізінде салыстырмалы-тарихи әдісті қалпына келтіріле ең ежелгі сөз құрылымы және элементтердің маңызы
Рейтинг:Размер документа: 871 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Т. Драйзердің “Американдық трагедия” шығармасынан ағылшын тіліндегі кірме сөздерді ассимиляциялық тұрғыда талдау
Мазмұны Кіріспе 3 1 Ағылшын тілінің кірме сөздерінің ерекшеліктерін қарастыру 5 1.1 Ағылшын тіліндегі сөздер және олардың пайда болу туралы түсініктер 5 1.2 Тілдегі кірме сөздер және олардың түрлері 9 1.3 Кірме сөздердің ассимиляциялық проблемалары 12 2 Т. Драйзердің “Американдық трагедия” шығармасынан ағылшын тіліндегі кірме сөздерді ассимиляциялық тұрғыда талдау 15 Қорытынды 40 Қолданылатын әдебиеттер тізімі 42 Kipicпe Этимология (грек тіл. «қосу» деген сөздерден “etymo” «шынайы мәні» деген және “logos” «ілім») – деп жазады М. М.
Рейтинг:Размер документа: 7,106 Слов / 29 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Шәкәрім шежіресін оқытудың маңызы
Шәкәрім шежіресін оқытудың маңызы Шәкәрім шежіресі қазақ халқының тарихын дұрыс баяндау және қазақтың түп атасын анықтап беру мақсатында қашан да тарихи мән-маңызы құнды мұра екені баршамызға аян.Сан ғасырлық тарихы бар талай тар жол,тайғақ кешуді бастан өткерген қазағымның қатпары мол тарих қойнауының қыр-сырын қазіргі жас ұрпақтың бірі білсе ,бірі білмей жатады.Бұл мәселені түзету де,түйінді шараларды қолдану да білім саласы қызметкерлерінің,мына біздердің басты міндетіміз деп білемін.Шежірені оқыту – жас ұрпақты рухани адамгершілікке тәрбиелеп,олардың біртұтас дүниетанымының қалыптасуына,әлемдік сапа
Рейтинг:Размер документа: 905 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 25, 2018 -
Бастауыш буында ағылшын тілін үйретуде дыбыстауды қалыптастыруда фонетикалық жаттығуларды қолдану
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі «Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті» ШЖҚ РМК Дабукова Алия Кайратовна ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Бастауыш буында ағылшын тілін үйретуде дыбыстауды қалыптастыруда фонетикалық жаттығуларды қолдану» Мамандығы: 5В011900-Шет тілі: екі шет тілі Көкшетау 2017 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министірлігі Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: " Бастауыш буында ағылшын тілін үйретуде дыбыстауды қалыптастыруда фонетикалық жаттығуларды қолдану" Мамандығы 5В011900-Шет тілі: екі шет тілі Орындады: ________________ Дабукова Алия К.
Рейтинг:Размер документа: 14,894 Слов / 60 СтраницОтправлено: Март 28, 2018 -
Сабақ жоспары
Сабақ тақырыбы : Өзіндік жұмыс Мектеп: №187 М. Шоқай атындағы қазақ орта мектеп Күні:04.12.2017ж Мұғалімнің есімі: Әлжанова Әсел Сынып: 8 «А» Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ мақсаттары: Білімділік Оқушылардың өздігінен жұмыс жасауына дағдыландыру. Дамытушылық Оқушылардың өтілген тақырыпты меңгергеніне көз жеткізу, дағдыларын дамыту. Тәрбиелілік Уақытты тиімді пайдалана білуге тәрбиелеу, оқушының өз сенімділігін арттыру, ұйымшылдыққа , бір-бірін тыңдай білуге , адамгершілікке , математикалық тіл сауаттылығына тәрбиелеу. Тілдік мақсат: Оқушылар: Өз білгендерін еркін жеткізе біледі Негізгі сөздер мен
Рейтинг:Размер документа: 1,023 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018