Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Аннотация на школьную песню рефераты и научные статьи

Поиск

668 Аннотация на школьную песню Бесплатные рефераты: 26 - 50

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 26, 2021
  • Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста

    Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА» Факультет физической культуры и спорта Кафедра теории и методики физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика физического воспитания» на тему «Методические основы развития выносливости у детей старшего школьного возраста» Студентки 3 курса группы 3фо1 Направление подготовки 49.03.01 «Физическое образование» Васильченко Е.А. Руководитель к.б.н. Репневский С.М. Национальная шкала ________________ Количество баллов: __________Оценка: ECTS_____ Донецк –

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,536 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2017 Автор: Kate_stayer
  • Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Типология и характеристика памяти человека 1.1. Особенность памяти младших школьников……………………………………………7 1.2. Возможности технических в развитии учащихся начальных классов……………...................................................................................................................9 1.3. Возможности кружков робототехники в развитии памяти детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………….17 Выводы к главе 1.....................................................................................................................23 2. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у младших школьников 2.1. Первоначальный этап эксперимента……………………………………………………26 2.2. Результаты исследования на констатирующем этапе и их анализ……………………27 2.2. Результаты исследования памяти на формирующем

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,523 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2018 Автор: samat_66
  • Влияние стиля семейного воспитания на особенности формирования самооценки у ребенка младшего школьного возраста

    МОСКОВСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ – МОСКОВСКИЙ АРХЕТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ У РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Выполнил: студент уч. группы 03ПСз4410 Дунаева Кристина Дмитриевна Руководитель: кандидат психологических наук, доцент Т.Г.Зеленова Дата защиты: « » _____________ 20___ г. Оценка: ______________________________ Подпись экзаменатора: _________________ Москва, 2017 Содержание Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1 самооценке Влияние ребенок стиля семейного ничто воспитания на особенности ощущать формирования самооценки анализ ребенка семи

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,536 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2018 Автор: kristinad1994
  • Анализ стихотворения Анны Ахматовой «Песня последней встречи»

    Анализ стихотворения Анны Ахматовой «Песня последней встречи»

    Анализ стихотворения Анны Ахматовой «Песня последней встречи» Первое на что я обратила внимание перед прочтением этого лирического произведения- это конечно же название. По данному названию можно сразу понять, что стихотворение относится к любовной лирике, но история, которую хочет показать нам автор, абсолютно точно завершена. И если в творчестве А. Ахматовой есть стихотворение с названием «Разрыв», которое одним этим словом показывает всю боль, сложность и длительность этого процесса, то заглавие данного произведения, говорит о своеобразном романтическом

    Рейтинг:
    Размер документа: 598 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 10, 2018 Автор: myfobys
  • Школьные страхи в подростковом возрасте

    Школьные страхи в подростковом возрасте

    АБХАЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Школьные страхи в подростковом возрасте» Выполнил : студент II курса, напр. «Психология» Петров Эмиль Руководитель : доцент Пустовалов С.Б Сухум 2016 год. Содержание Введение…………………………………………….………………………………..2 Глава I. Теоретический анализ эмоциональной сферы в современной психологии………………………………………….………………………………..4 1.1. Эмоциональная сфера как категория в научных психологических исследованиях …………….………………………….……………………………....4 1.2. Страх и его определение в возрастной психологи…...……………………......7 1.3. Динамика страхов в онтогенезе ………………………………………..……..10 Глава II. Специфика проявления страхов в подростковом возрасте.……...13 2.1. Эмоциональная

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,020 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2018 Автор: Emil
  • Особенности развития дикции у детей младшего школьного возраста

    Особенности развития дикции у детей младшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова» Логопедии (наименование кафедры) Филиппова Ксения Владиславовна (фамилия, имя, отчество студента) Институт__ П и П____ курс __4___ группа_______ Логопедия (код и наименование направления подготовки/специальности) КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине _________________Логопедия________________________ На тему ___Особенности развития дикции у детей младшего школьного возраста (наименование темы) Работа допущена к защите _________________________________________ (подпись руководителя) (дата) Признать, что работа Выполнена и защищена с

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,495 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2018 Автор: XeniaFil
  • Эмпирическое исследование влияния стиля семейного воспитания на развитие личности детей младшего школьного возраста

    Эмпирическое исследование влияния стиля семейного воспитания на развитие личности детей младшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра Начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине Методика обучения и воспитания в начальной школе тема: Студента Колесникова Екатерина Юрьевна (фамилия, имя, отчество) На тему: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Автор работы: ___________________ ___________________ (ФИО) (подпись) Научный руководитель: ___________________ ___________________ (ученая степень, звание, ФИО) (подпись) Дата сдачи: «____»______________20__г. Дата защиты: «____»_____________20__г. Оценка: __________________ Москва 2017 Содержание Введение..................................................................................................................3 1. Обзор психолого-педагогических исследований семейного воспитания

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,385 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2018 Автор: lastochka2780
  • Задачи с параметром в школьном курсе математики

    Задачи с параметром в школьном курсе математики

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально- технического образования КУРСОВАЯ РАБОТА Задачи с параметром в школьном курсе математики. Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование профиль подготовки: «Математика, физика» Выполнила работу: Студент 4 курса очной формы обучения Сидоров.А.С Проверил: Оценка___________ к.п.н. доцент ___________ Мамонтова.Т.С (подпись) Ишим 2017 Содержание Введение………………………………………………………………………...3 ГЛАВА 1 . ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,036 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2018 Автор: Blaulech
  • Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста

    Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» _____________________________________________ факультет _________________________________________________________________ кафедра КУРСОВАЯ РАБОТА Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста Руководитель ________ _____________ подпись, дата инициалы, фамилия Студент ____________________ _______ _____________ номер группы, зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия Чебоксары 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………..……...... 3 Глава 1. ТЕОРЕТИКО - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………...... 7 1.1 Сущность и задачи воспитания нравственных чувств

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,303 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2018 Автор: Cветлана Хозова
  • Формирование произвольного внимания учащихся младшего школьного возраста через организацию проблемно-поисковой деятельности на уроке в

    Формирование произвольного внимания учащихся младшего школьного возраста через организацию проблемно-поисковой деятельности на уроке в

    Министерство образования и науки Красноярского края КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж № 1 им. М.Горького» Курсовая работа по психологии Формирование произвольного внимания учащихся младшего школьного возраста через организацию проблемно-поисковой деятельности на уроке в начальной школе Выполнила: Ефимова Диана Анатольевна студентка 22 гр. отделения «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Фрицлер Наталья Александровна Оценка _______________________ Красноярск, 2015 ________________ 1. Содержание Введение 3 1. Теоретическая часть 6 1.1. Понятие «внимания», свойства и виды внимания 6 1.2. Особенности внимания

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,199 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2018 Автор: Anna1465
  • Методика реализации проектной технологии в курсе школьной географии

    Методика реализации проектной технологии в курсе школьной географии

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет естественно-научное образования Кафедра географии Методика реализации проектной технологии в курсе школьной географии Курсовая работа Направление _05010062__________________________________________________ Направленность (профиль)_Педагогическое образование Географическое образование Дисциплина _Естественнонаучное образования______________________________ Выполнил: студентка 310 группы Семенкова Елена Витальевна _______________________ (подпись) Научный руководитель: Аблова Ирина Михайловна, д.г.н., доцент Оценка ________________ «__» _______________ 2017г. _______________________ (подпись) Омск, 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………… 5 ГЛАВА I. Проектная деятельность в

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,644 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2018 Автор: Валерий Семенков
  • Экологическое воспитание учащихся в школьном курсе биологии

    Экологическое воспитание учащихся в школьном курсе биологии

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» естественно-географический факультет Кафедра биологии и химии КУРСОВАЯ РАБОТА Экологическое воспитание учащихся в школьном курсе биологии студента (ки) __4____ курса __Бх-13-1______ группы Специальность / Направление подготовки ___________________________ (код, наименование) Специализация / Профиль _________________________________________ (наименование) Митина Анастасия Евгеньевна Научный руководитель: к.б.н., доцент кафедры биологии и химии Ленгесова Наталья Анатольевна (уч. степень, должность, И.О. Фамилия) _________________ ____________/_____________ (оценка

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,199 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2018 Автор: fohfd
  • Развитие внимания детей младшего школьного возраста

    Развитие внимания детей младшего школьного возраста

    Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра социальной работы Курсовая работа по психологии Тема: Развитие внимания детей младшего школьного возраста Выполнил: Студент 2051 группы 2 курса Факультета экономики и управления Колесникова Яна Семёновна Проверил: Доцент кафедры психологии Сахарова Н.А. Оценка: _________________ _________________ (дата, подпись) Дубна, 2015 Оглавление Введение 3 1.1 Определение внимания, его функции 5 1.2 Физиологические основы внимания 5 1.3 Психологические теории внимания 7 1.4 Виды

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,968 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2018 Автор: anannieva85
  • Коллективно-творческое дело как средство социализации детей младшего школьного возраста

    Коллективно-творческое дело как средство социализации детей младшего школьного возраста

    Тема: Коллективно-творческое дело как средство социализации детей младшего школьного возраста. Оглавление Введение Глава 1. Социализация младших школьников как социально-педагогическая проблема .1 Возрастные особенности младших школьников .2 Особенности социализации младших школьников: сущность, понятие Глава 2. Методологические основы социализации младших школьников Заключение Список литературы ________________ Введение Младший школьный возраст является периодом позитивных изменений и преобразований во всех сферах психического развития. Процесс социализации в это время происходит на основе интенсивного развития и обогащения общественной природы ребёнка. Поэтому очень

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,423 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Февраль 6, 2018 Автор: lexxsic
  • Основные механизмы формирования здорового образа жизни у учащихся младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной школы

    Основные механизмы формирования здорового образа жизни у учащихся младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной школы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА Факультет физики, математики, информатики Кафедра физической культуры ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой физической культуры, к.пед.н., Кибенко Е. И. _________________________________ «___» ___________ 2018 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ» Выполнил студент гр. ФКZ 141 _____________ Арифов Мурад

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,868 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Февраль 13, 2018 Автор: ntv2307list.ru
  • Учить английский лучше с песней

    Учить английский лучше с песней

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Казацкая средняя общеобразовательная школа» Мастер – класс: Учить английский лучше с песней Разработала: учитель английского языка МБОУ «Казацкая СОШ Чемрова Наталья Геннадьевна 2018 г. Выступление. 1. Активизация внимания учителей. Добрый день, уважаемые коллеги! Давайте вернемся в то время, когда мы были учениками! Слайд 1. Представьте, лучик солнца скользнул по школьной доске и осветил ваше лицо. Широкая улыбка и «огоньки» в глазах выдали ваше состояние. Вы счастливы! Вы ощущаете легкость во всем

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,344 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2018 Автор: chemrova2017
  • Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. Психолог в системе школьного образования

    Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. Психолог в системе школьного образования

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования «Сочинский государственный университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине : «Научно-методические основы практической работы психолога» Тема: «Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. Психолог в системе школьного образования.» Выполнила: Студентка группы: 16-ЗМПЛ Направление подготовки: 37.04.01 «Психология» Программа: «Психология личности» Панфилова Е.А. Проверила: Новикова С.С. Сочи 2017г ОГЛАВЛЕНИЕ 1.Психологическое консультирование в системе методов практической психологии. 3 1.2 Принципы психологического консультирования. 5 1.2 Этапы процесса консультирования 5

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,647 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2018 Автор: Panfilova
  • Аннотация к статье О.А. Саввиной в журнале «Математика в школе»№2 2017год

    Аннотация к статье О.А. Саввиной в журнале «Математика в школе»№2 2017год

    Аннотация к статье О.А. Саввиной в журнале «Математика в школе»№2 2017год В журнале «Математика в школе» № 2 2007года главной статьей является статья профессора, заведующая кафедрой математики и методики ее преподавания Елецкого государственного университета имени И.А. Бунина Ольги Алексеевны Савиной «Признаки кризиса отечественной методики преподавания математики» В данной статье автор обсуждает проблему того, что в последние два десятилетия отечественная методика преподавания математики переживает не лучшие времена. Налицо все симптомы ее кризиса. В статье вскрываются причины

    Рейтинг:
    Размер документа: 456 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 15, 2018 Автор: irakrichko
  • Особенности развития памяти у детей школьного возраста

    Особенности развития памяти у детей школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Кафедра теоретических основ физического воспитания Курсовая работа по психологии физической культуры ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Научный руководитель: ____________________ Выполнил: студент 2 курса гр. 1186 __________ Иванов И.И. Тюмень – 2016 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 4 1.1 Особенности младшего школьного возраста 4 1.2 Развитие памяти

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,665 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2018 Автор: Maxxx99
  • Особенности питания детей школьного возраста

    Особенности питания детей школьного возраста

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я. П. Осадчего» Доклад на тему: Особенности питания детей школьного возраста Выполнила студентка 21 группы Бердникова Светлана Челябинск 2018 У детей школьного возраста потребность в основных пищевых веществах и энергии остается высокой и обусловлена физиолого-биохимическими особенностями: ускоренным ростом и развитием, дифференцировкой различных органов и систем, особенно ЦНС, напряженностью метаболических процессов. Важно соблюдать дифференцированный подход к определению пищевой потребности в зависимости от вида деятельности.

    Рейтинг:
    Размер документа: 502 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2018 Автор: Svetlana19
  • Использование медиа-технологий на уроках музыки как наглядного средства обучения детей младшего школьного возраста

    Использование медиа-технологий на уроках музыки как наглядного средства обучения детей младшего школьного возраста

    ВВЕДЕНИЕ В настоящее время условия работы учителя музыки коренным образом изменились. Необходимость этих перемен продиктована самой жизнью: ученик живет в технологической атмосфере, которая насыщена компьютерами, мультимедиа проекторами DVD и mр-3 плеерами, мобильными телефонами и другими устройствами. Идти в ногу со временем и применять современные технические средства в учебном процессе позволяет решить целый ряд учебных задач, а также повысить одну из важнейших составляющих успешного обучения – мотивацию ученика. В качестве основной цели использования медиа-технологий на уроках

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,901 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: Tanya1979
  • Отношение к школьным предметам у младших школьников с разной мотивацией учебной деятельности

    Зарегистрировано «___»__________2017 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Отношение к школьным предметам у младших школьников с разной мотивацией учебной деятельности Курсовая работа по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста» студента очной формы обучения специальность 44.02.03. «Психолого-педагогического образование» 2 курса группы 02061503 Блинов Алексей Сергеевич Допущена к защите «___»_____2017 г. ________ ____________________ подпись (расшифровка подписи)

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,172 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: tag89
  • Формирование толерантности детей среднего школьного возраста средствами СКД в БОУ СОШ № 1 Динского района

    Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Факультет социально-культурной деятельности и туризма Кафедра социально-культурной деятельности Курсовая работа по предмету «Теория и история СКД» на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СКД В БОУ СОШ №1 ДИНСКОГО РАЙОНА Студентки 2 курса направления подготовки 51.03.03 «Социально- культурная деятельность» Группа СКД15 ЗФО Скрылевой Светланы Александровны Подпись_____________________ Научный руководитель: Кандидат философских наук, доцент – Оселедчик Елена Борисовна Оценка _______________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,571 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2018 Автор: Светлана Скрылева
  • Формирование духовно-нравственных представлений у детей младшего школьного возраста в условиях православной среды воскресной школы

    Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Воронежский государственный профессионально-педагогический колледж» Специальность: 050146 Преподавание в начальных классах ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Формирование духовно-нравственных представлений у детей младшего школьного возраста в условиях православной среды воскресной школы» Выполнил (а) 704 _ О.Ю. Просветова подпись, дата группа инициалы, фамилия Руководитель _______________________________________С.В. Кочегарова подпись, дата инициалы, фамилия Произведен нормоконтроль________________________О.В. Столповская подпись, дата инициалы, фамилия Рецензент О.В.Болотокова подпись, дата инициалы, фамилия Допущен

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,395 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: Olga1495
  • Исследование особенностей развития произвольного внимания детей младшего школьного возраста

    Исследование особенностей развития произвольного внимания детей младшего школьного возраста

    Оглавление 1. Введение 3 Глава I. Теоретический анализ проблемы исследования внимания младших школьников 7 1.1. Общая характеристика внимания 7 1.2. Возрастная характеристика произвольного внимания детей младшего школьного возраста 12 Глава II. Исследование особенностей развития произвольного внимания детей младшего школьного возраста 21 2.1. Организация, методы, результат исследования произвольного внимания младших школьников 21 2.2. Разработка рекомендаций по развитию произвольного внимания детей младшего школьного возраста «Активизация внимания младших школьников на корректурных занятиях» 25 Заключение 44 Список использованных источников

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,509 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: gaga-79

Перейти на страницу