Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Основные механизмы формирования здорового образа жизни у учащихся младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной школы

Автор:   •  Февраль 13, 2018  •  Дипломная работа  •  11,868 Слов (48 Страниц)  •  914 Просмотры

Страница 1 из 48

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)»

ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА

        

Факультет физики, математики, информатики

Кафедра физической культуры

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ

Зав. кафедрой физической культуры, к.пед.н., Кибенко Е. И.

_________________________________

«___» ___________ 2018 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

на тему:

«ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА

ЖИЗНИ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ»

Выполнил

студент гр. ФКZ 141                _____________        Арифов Мурад Кирманович

Направление 44.03.01. «Педагогическое образование»

Профиль 44.03.01.13.«Физическая культура»

Научный руководитель работы

доцент кафедры физической культуры_____________        Занина Татьяна Николаевна

Таганрог

2018


ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………………….

3

ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТАНОВЛЕНИЯ ОСНОВНЫХ

МЕХАНИЗМОВ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ …..………………………………….…..…

7

  1. Понятие «здоровый образ жизни» в научной литературе……………………...........

7

1.2. Факторы, влияющие на физическое развитие детей младшего школьного возраста.…..

13

1.3. Здоровый образ жизни на занятиях по физической культуре…………………..

 15

ГЛАВА 2. ОПЫТНО – ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ОСНОВНЫХ

МЕХАНИЗМОВ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………………….

22

2.1. Методы и организация исследования………………………………………………….

22

2.2. Моделирование учебно-воспитательного процесса, направленного на

становление основных механизмов формирования здорового образа жизни младших школьников на уроках физической культуры………………………………..………….

28

2.3. Динамика показателей уровня физического здоровья, физической

подготовленности и уровня знаний учащихся младшего школьного возраста ………

30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………........................................

38

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………..

39

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………….............

44

Приложение А. Листы для оценки уровня знаний ………………………………...

44

Приложение Б. Показатели тестирования мальчиков контрольной группы (начало года) ………………………………………………………….…………………….

50

Приложение В. Показатели тестирования мальчиков экспериментальной группы (начало года)……………………………………………………………….

52

Приложение Г. Показатели тестирования девочек контрольной группы (начало года)…………………………………………………………..…..

54

Приложение Д. Показатели тестирования девочек экспериментальной группы (начало года)………………………

56

Приложение Е. Динамика изменения показателей физической подготовленности  и уровня знаний учащихся младшего школьного возраста ……………………….

58

...

Скачать:   txt (180.4 Kb)   pdf (582.7 Kb)   docx (163.9 Kb)  
Продолжить читать еще 47 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club