Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,721 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 23,941 - 23,970

Перейти на страницу
  • Непокоренным

    Непокоренным

    Непокоренным… Войны я не видел, но знаю, Как трудно народу пришлось, И голод, и холод, и ужас - Всё им испытать довелось Мы и представить не можем ту горечь и страх что испытали наши деды и прадеды лежащие в окопах. Но советские люди боролись не только на фронтах, но и

    Рейтинг:
    Слов: 421  •  Страниц: 2
  • Непосредственное и опосредованное запоминания подростков

    Непосредственное и опосредованное запоминания подростков

    Оглавление Введение...................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы исследования непосредственного и опосредованного запоминания подростков……..................................................5 1.1 Понятие памяти и ее виды………………………………….........................5 1.2 Определение непосредственного и опосредованного запоминания….......8 Выводы по главе 1.................................................................................................10 Глава 2. Эмпирическое исследование непосредственного и опосредованного запоминания подростков......................................................................................11 2.1 Программа и методы исследования............................................................11 2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования................................13 Выводы по

    Рейтинг:
    Слов: 2,663  •  Страниц: 11
  • Непосредственное и опосредованное запрминание

    Непосредственное и опосредованное запрминание

    Протокол ФИО: Тебякина Жанна Александровна. Пол: женский. Возраст: 19 лет. Образование: неоконченное высшее образование. Дата и время проведения: 09.02.2022 10:15-10:40 Ситуация: ситуация экспертизы. Цель исследования: изучение и сравнение эффективности непосредственного и опосредованного запоминания. Инструментарий: непосредственное и опосредованное запоминание по А.Н. Леонтьеву. Характер отношения к обследованию: адекватное. Данные обследования: А В

    Рейтинг:
    Слов: 279  •  Страниц: 2
  • Непостоянство всегда достойно осуждения

    Непостоянство всегда достойно осуждения

    «Непостоянство всегда достойно осуждения.» Маргарита Наваррская Непостоянство как качество личности – проявление изменчивости в чувствах, поведении, блуждание мыслей, ненадёжность и ветреность. Данное качество всегда было в моде у людей, которые хотели заполучить чьё-то расположение или добиться выгоды для себя. Некоторые люди даже не замечают это качество в себе, но иногда

    Рейтинг:
    Слов: 357  •  Страниц: 2
  • Непрерывное образование в Китае

    Непрерывное образование в Китае

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ 6 1.1. История становления системы образования в Китае 6 1.2. Образовательная реформа в конце ХХ начале ХХI 17 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КИТАЯ 36 2.1. Обязательный уровень образования в Китае 36 2.2. Профессиональное обучение

    Рейтинг:
    Слов: 21,780  •  Страниц: 88
  • Непрерывное профессиональное развитие педагогов через подход «Lesson study» в преподавании и обучении

    Непрерывное профессиональное развитие педагогов через подход «Lesson study» в преподавании и обучении

    НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ ЧЕРЕЗ ПОДХОД «LESSON STUDY» В ПРЕПОДАВАНИИ И ОБУЧЕНИИ Орынбаева Нургуль Бериковна учитель географии Средней школы имени М. Ауэзова Индерского района Атырауской области Казахстан Современные процессы модернизации образования требуют актуализации личностного, творческого и профессионального потенциала педагога, поэтому так много говорят, о профессионально – творческом саморазвитии личности, под

    Рейтинг:
    Слов: 1,941  •  Страниц: 8
  • Неприлично объяснять человеку, что он что-то должен, если он реально не задолжал, ведь правда

    Неприлично объяснять человеку, что он что-то должен, если он реально не задолжал, ведь правда

    Неприлично объяснять человеку, что он что-то должен, если он реально не задолжал, ведь правда? Но ведь мораль вовсе не выдумка моралистов. В каждой культуре, в каждой субкультуре, в каждом обществе существует некие традиции поведения и целеполагание. Существуют именно благодаря тому что соблюдаются, будь то правила этикета или зоновские понятия. Было

    Рейтинг:
    Слов: 594  •  Страниц: 3
  • Неприятие детей с высокими учебными результатами

    Неприятие детей с высокими учебными результатами

    То, что среди детей четко выделяются "ботаники", известно каждому. В современном школьном обществе можно найти еще несколько синонимов: "ботаник", "ботаник", "выродок", "мартышка", "медалист" и тому подобное. Интересно, что в 8 случаях из 10 мальчиков называют" ботаниками". Для девочек часто используют "зубрилку", если интеллект девочки выше среднего по классу или лохушку,

    Рейтинг:
    Слов: 337  •  Страниц: 2
  • Непростая история простых предметов

    Непростая история простых предметов

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Балашова Саратовской области имени Крылова И.В.» Информационный проект по Всеобщей истории НЕПРОСТАЯ ИСТОРИЯ ПРОСТЫХ ПРЕДМЕТОВ C:\Users\Марина\Pictures\39bec77cfb45c92bc91ef5bbad82.jpg Выполнил: учащийся 6 «Б» кл. МАОУ СОШ №6 г. Балашова им. Крылова И.В. Заботин Иван Руководитель: учитель истории МАОУ СОШ №6 г. Балашова им. Крылова

    Рейтинг:
    Слов: 2,520  •  Страниц: 11
  • Нерв жүйесі

    Нерв жүйесі

    С.Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан Мемлекеттік Университеті Нерв жүйесі Орындаған: Дюсупжанов А.Б. Тексерген: Гайсин А.Б. Өскемен қ. 2018ж 1. Нерв жүйесі организмді өзгеріп отыратын сыртқы орта факторларына бейімдеп, оның біртұтастығын қамтамасыз етеді. Нерв жүйесі жасушалардың ұлпалардың, мүшелер мен мүшелер жүйесінің қызметтерін реттеп, оларды өзара байланыстырады. Нерв жүйесі сыртқы және ішкі тітіркедіргіштерге

    Рейтинг:
    Слов: 1,659  •  Страниц: 7
  • Нервная анорексия

    Нервная анорексия

    Нервная анорексия Исаев Д. Н. Эмоциональный стресс, психосоматические и соматопсихические расстройства у детей. — СПб.: Речь, 2005. Нервная анорексия стр 172- 184. С начала 1950-х годов нервную анорексию относят к психосоматическим расстройствам. Считали также, что это заболевание, в патогенезе которого играют большую роль эндокринные сдвиги. Нервная анорексия — клинический диагноз

    Рейтинг:
    Слов: 1,425  •  Страниц: 6
  • Нервная анорексия

    Нервная анорексия

    Нервная анорексия Нервную анорексию с начала 50-х годов относят к психосоматическим расстройствам, в патогенезе которой играют роль эндокринные сдвиги. Нервная анорексия- это клинический диагноз комплекса симптомов, вызванных комбинацией психических, семейных, культурных и биологических факторов. [Fine L.L., Shadid L. G., 1986]. Так же нервную анорексию рассматривают как самостоятельное пограничное психическое расстройство.

    Рейтинг:
    Слов: 863  •  Страниц: 4
  • Нервная анорексия

    Нервная анорексия

    Нервная анорексия - клинический диагноз комплекса симптомов, вызванных комбинацией психологических, семейных, культуральных и биологических факторов. С начала 1950-х годов её относили к психосоматическим расстройствам, считалось, что в патогенез играют большую роль эндокринные сдвиги. Нервную анорексия так же относят к самостоятельным пограничным психическим заболеваниям, которые чаще встречаются у девушек (реже парней).

    Рейтинг:
    Слов: 988  •  Страниц: 4
  • Нервная анорексия

    Нервная анорексия

    Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Контрольная работа по курсу «Психосоматика» Конспект по теме: Нервная анорексия Нервная анорексия — пограничное психическое заболевание, возникающее преимущественно у девочек-подростков и юных девушек и выражающееся в стойком активном отказе от приема пищи и заметной потере массы тела, нередко с возможным летальным исходом. Распространенность

    Рейтинг:
    Слов: 1,026  •  Страниц: 5
  • Несклоняемые прилагательные и их лексикографическое описание

    Несклоняемые прилагательные и их лексикографическое описание

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный университет» Филологический факультет Направление подготовки 45.03.01 Филологическое образование Профессионально-образовательный профиль Русский язык и литература Кафедра русского языка Очная форма обучения Курсовая работа на тему: «Несклоняемые прилагательные и их лексикографическое описание (на материале толковых словарей)» Выполнила

    Рейтинг:
    Слов: 5,315  •  Страниц: 22
  • Несколько слов о культуре речи или слова – паразиты в нашей речи

    Несколько слов о культуре речи или слова – паразиты в нашей речи

    Несколько слов о культуре речи или слова – паразиты в нашей речи. Аннотация: В статье рассматриваются проблемы возникновения современных слов- паразитов, засоряющих речь, причины и цели их использования взрослыми и детьми. А также анализируется проблема искоренения из речи говорящего слов, не несущих смысловой нагрузки. Ключевые слова: слова-паразиты, засорять, использование, искоренение.

    Рейтинг:
    Слов: 1,284  •  Страниц: 6
  • Несколько слов о поэме Гоголя «Похождения Чичикова, или Мёртвые души»

    Несколько слов о поэме Гоголя «Похождения Чичикова, или Мёртвые души»

    Аксаков К. С. Несколько слов о поэме Гоголя «Похождения Чичикова, или Мёртвые души» «Мертвые души» Н.В. Гоголя вышли в свет в 1842 году волей-неволей оказались в центре совершавшегося эпохального раскола русской мысли XIX века на славянофильское и западническое направления. И славянофилы, и западники хотели видеть в Гоголе своего союзника. А

    Рейтинг:
    Слов: 665  •  Страниц: 3
  • Несколько способов побороть Интернет-зависимость

    Несколько способов побороть Интернет-зависимость

    There are a few ways how to combat the internet addiction. (Несколько способов побороть Интернет-зависимость.) Эссе на русском: Ты можешь очень долго проводить время в Интернете, совершенно не замечая мира вокруг, пока время твоей жизни неизбежно утекает от тебя. Листать ленту в социальных сетях, смотреть видео, читать новости и истории,

    Рейтинг:
    Слов: 1,716  •  Страниц: 7
  • Нестандартнi уроки як засiб розвитку iнтересу молодших школярiв до урокiв рiдноi мови

    Нестандартнi уроки як засiб розвитку iнтересу молодших школярiв до урокiв рiдноi мови

    НЕСТАНДАРТНІ УРОКИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО УРОКІВ РІДНОЇ МОВИ У статті розкрито проблему використання і проведення різних нетрадиційних уроків як засобу підвищення інтересу учнів до уроків рідної мови. Ключові слова: інтерес, пізнавальний інтерес, нестандартний урок. Швидкий розвиток науки, зростання обсягу нової інформації потребують від сучасної школи підготовки

    Рейтинг:
    Слов: 1,491  •  Страниц: 6
  • Нестандартні уроки з української мови

    Нестандартні уроки з української мови

    ДНІПРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА Факультет української і іноземної філології та мистецтвознавства Кафедра української мови КУРСОВА РОБОТА з курсу «Методика викладання української мови в загальноосвітніх навчальних закладах» «Нестандартні уроки з української мови» Студента 2 курсу групи УП-18-1 Спеціальність – 014 Середня освіта (українська мова та література) Гайдая Віталія Ігоровича

    Рейтинг:
    Слов: 9,459  •  Страниц: 38
  • Нестандартные игры уроки в начальной школе

    Нестандартные игры уроки в начальной школе

    Щучинск қаласы, жоғары педагогикалық колледжі» ШЖҚ МКК ГКП на ПХВ «Высший педагогический колледж, город Щучинск» при управлении образования Акмолинской области Курсовая работа По дисциплине «Педагогика» Тема: «Нестандартные игры уроки в начальной школе» Выполнила студентка группы Ш-31 школьного отделения Специальность: 0105000 «Начальное образование» Султанбекова А.О. Научный руководитель преподаватель педагогики: Бичун Л.В.

    Рейтинг:
    Слов: 13,170  •  Страниц: 53
  • Нестандартные современные способы обучения языкам

    Нестандартные современные способы обучения языкам

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Международный университет информационных технологий Кафедра языков Научный проект на тему «НЕСТАНДАРТНЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ (ЧЕРЕЗ ДИАГРАММУ FISHBONE)» 6B06105 – Информационные системы Выполнили: Рүстембек Әлішер Азатұлы Руководитель: Жигальцова Дарья, сениор-лектор Алматы, 2021 Содержание: ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................3 Глава 1. Анализ основных методологических категорий: «метод», «техника»; рассмотрение коммуникативного

    Рейтинг:
    Слов: 3,131  •  Страниц: 13
  • Нестандартные уроки информатики как способ реализации требований ФГОС ООО

    Нестандартные уроки информатики как способ реализации требований ФГОС ООО

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ростовский Государственный Экономический Университет (РИНХ)» Факультет физики, математики, информатики Кафедра информатики ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Зав. кафедрой ____________ доктор технических наук, профессор Ромм Яков Евсеевич «___» ______________ 2016 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

    Рейтинг:
    Слов: 11,781  •  Страниц: 48
  • Нестандартные формы проведения уроков математики как средство повышения познавательного интереса младших школьников

    Нестандартные формы проведения уроков математики как средство повышения познавательного интереса младших школьников

    Министерство образования и науки Челябинской области ГБПОУ «Саткинский политехнический колледж им. А.К.Савина» Шек Ирины Аднреевны НЕСТАНДАРТНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс: 3, группа: 31 Руководитель: Обухова Е.А 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

    Рейтинг:
    Слов: 5,922  •  Страниц: 24
  • Нестандартный урок

    Нестандартный урок

    Нестандартный урок – импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную(неустановленную) структуру, содержание, и формы, которые вызывают прежде всего интерес учеников , развитие их творческого потенциала , способствующих их оптимальному развитию и воспитанию. познавательной деятельности проблемного программированного пресс конференция соревнование обучения деловая игра виды обучения семинар суд театральное представление Нестандартный урок Интегрированные уроки

    Рейтинг:
    Слов: 1,334  •  Страниц: 6
  • Нестор Махно і Червона Армія. Розгром армії Денікіна

    Нестор Махно і Червона Армія. Розгром армії Денікіна

    ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ І. ІДЕЙНІ ПОГЛЯДИ НЕСТОРА МАХНА ТА ЇХ ВТІЛЕННЯ У ЖИТТЯ….......……………………………………………………………………..6 1.1. Біографія Нестора Махна ………………………...........................................6 1.2. Нестор Махно та його анархічні погляди ………………………………...10 РОЗДІЛ ІІ. АРМІЯ МАХНА В ГРОМАДЯНСЬКІЙ ВІЙНІ……………………………………………………………………………..19 2.1. Початок війни з петлюрівцями та денікінцями…………………………...19 2.2. Нестор Махно і Червона Армія. Розгром армії Денікіна…………………………………………………………………………..24 2.3.

    Рейтинг:
    Слов: 9,947  •  Страниц: 40
  • Нестор Махно – ватажок повстанського руху на пiвднi Украïни

    Нестор Махно – ватажок повстанського руху на пiвднi Украïни

    Нестор Махно – ватажок повстанського руху на пiвднi Украïни ВСТУП Серед головних дійових осіб доби Української революції 1917 – 1921 років виділяється суперечлива, яскрава та загадкова постать Нестора Івановича Махна. Життя, ідеологічні погляди, військова та політична діяльність легендарного «Батька» завжди цікавили істориків, політологів, культурних діячів. Про нього написано багато монографій,

    Рейтинг:
    Слов: 3,686  •  Страниц: 15
  • Нестор-летописец и историческое значение его труда «Повести временных лет»

    Нестор-летописец и историческое значение его труда «Повести временных лет»

    Введение Имя Нестора – летописца знакомо не только историкам, но и всем тем, кому дорога русская история и память о событиях прошлого. Документальное наследие, оставленное преподобным Нестором, гением русской христианской мысли, отцом русской исторической науки, привлекает к себе внимание исследователей вот уже на протяжении столетий. К его трудам обращались В.Н.

    Рейтинг:
    Слов: 4,353  •  Страниц: 18
  • Несчастные случаи на производстве в России

    Несчастные случаи на производстве в России

    НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ НА ПРОИЗВОДСТВЕ В РОССИИ Accidental cases on manufacturing in Russia А.И.Гусейнов, студент Уральского государственного университета (Екатеринбург, Карла Либкнехта 42) Рецензент: В.Я. Бершадский, кандидат технических наук, доцент Аннотация Статья посвящена несчастным случаям на производстве в Росси. Рассмотрена статистика страховых случаев, связанных с травматизмом с 2014 – 2017 годы, а

    Рейтинг:
    Слов: 971  •  Страниц: 4
  • Несчастье

    Несчастье

    Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию (Я.А. Коменский). Мудрая поговорка автора "Великой дидактики" в полной мере применима к каждому человеку. К сожалению, нередки случаи, когда во внеклассное время современный ученик превращается в тех "несчастных", как

    Рейтинг:
    Слов: 257  •  Страниц: 2

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск