Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 34,081 - 34,110
-
Психологічні особливості діяльності керівника
ЗМІСТ стор. ВСТУП…………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ 1. ПРОАНАЛІЗУВАТИ ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ СТИЛЮ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА ………………...….5 1.1. Поняття стилю………………………………………………..…….5 1.2. Типологія стилю діяльності……………………………………....7 ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ 1………………………………………….…….15 РОЗДІЛ 2. НА ОСНОВІ АНАЛІЗУ РОЗКРИТИ ТЕМПЕРА МЕНТАЛЬНУ ОБУМОВЛЕНІСТЬ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА…………………………………… 13 2.1.Поняття про типи темпераменту……………………….…….....13 2.2. Вплив темпераменту на діяльність та поведінку
Рейтинг:Слов: 7,518 • Страниц: 31 -
Психологічні особливості здоров’я студентів у процесі адаптації до умов навчання у ЗВО
ЗМІСТ ВСТУП 2 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ АДАПТАЦІЇ ДО УМОВ НАВЧАННЯ У ЗВО 5 1.1 Загальна характеристика психологічних особливостей юнацького періоду 5 1.2 Змістовий аналіз проблеми психологічне здоров'я 12 1.3 Соціально – психологічне дослідження проблеми адаптації студентів до умов навчання в ЗВО 19 1.4
Рейтинг:Слов: 10,587 • Страниц: 43 -
Психологічні особливості комунікативних бар’єрів студентської молоді
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського Навчально-науковий інститут педагогіки, психології, підготовки фахівців вищої кваліфікації Кафедра психології та соціальної роботи Курсова робота на тему «Психологічні особливості комунікативних бар’єрів студентської молоді» Студентки 4 курсу, групи ВПС Галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія Харченко Дар’ї Олександрівни Курсова робота
Рейтинг:Слов: 7,458 • Страниц: 30 -
Психологічні особливості конфліктності у педагогічній діяльності
Психологічні особливості конфліктності у педагогічній діяльності. ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1 ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ 6 1.1. Визначення сутності педагогічного колективу, його характеристика 6 1.2. Виявлення основних причин конфліктів в педагогічному колективі 10 РОЗДІЛ 2 ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ КОНФЛІКТАМИ У ПЕДАГОГІЧНОМУ КОЛЕКТИВІ 15 2.1. Управління конфліктами в педагогічному колективі 15 2.2.
Рейтинг:Слов: 5,802 • Страниц: 24 -
Психологічні особливості любовних адиктів
Лекція. Психологічні особливості любовних адиктів Любовні адикції та адикції уникнення. Існує три види адикцій, що перетинаються одна з одної, до них належать: любовні, сексуальні адикції та адикції уникнення. Аналіз осіб, що схильні до виникнення трьох вищезазначених адикцій, показує наявність у цих людей проблем з самооцінкою, адекватний рівень якої для себе
Рейтинг:Слов: 1,001 • Страниц: 5 -
Психологічні особливості міжособистісних конфліктів в шкільному середовищі
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ІЗМАЇЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра загальної та практичної психології КУРСОВА РОБОТА з дисципліни Загальна психологія на тему: «Психологічні особливості міжособистісних конфліктів в шкільному середовищі.» студентки факультету української філології та соціальних наук групи 211Ф напряму підготовки (спеціальності) 053 Практична психологія Довженко Інни Олегівни Керівник Велитченко Л.
Рейтинг:Слов: 14,752 • Страниц: 60 -
Психологічні особливості мисленнєвих процесів у дітей старшого дошкільного віку
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД "ПІВДЕННОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ К. Д. УШИНСЬКОГО" ІНСТІТУТ ПСИХОЛОГІЇ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ Кафедра педагогічної та вікової психологіі Психологічні особливості мисленнєвих процесів у дітей старшого дошкільного віку Дипломна робота студентки V курса І групи заочної форми навчання Заболотної Тетяни Іллівни
Рейтинг:Слов: 35,387 • Страниц: 142 -
Психологічні особливості мотивації пізнавальної діяльності підлітків
ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОТИВІВ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ 6 1.1. Мотивація як процес 6 1.2. Навчальна мотивація та класифікація мотивів навчання 9 1.3. Навчальна діяльність підлітків, її мотивація 13 РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВІВ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ 21 2.1. Особливості психодіагностики підлітків. 21 2.2. Методики дослідження, аналіз
Рейтинг:Слов: 7,563 • Страниц: 31 -
Психологічні особливості навчання англійської мови молодших школярів
ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………...………3 Розділ 1. Теоретичні основи навчання дітей іноземній мові………...6 1.1 Навчання англійській мові в початковій школі....................................5 1.2 Психологічні особливості розвитку молодших школярів...................8 Розділ 2. Методика викладання англійської мови молодшим школярам з урахуванням психологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку…………………………………………………………………………..13 2.1 Методи та прийоми навчання англійській мові………………………13 2.2 Враховування психологічних особливостей
Рейтинг:Слов: 8,095 • Страниц: 33 -
Психологічні особливості образу майбутнього у підлітків цифрової епохи
Психологічні особливості образу майбутнього у підлітків цифрової епохи ________________ ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Теоретико-методологічні аспекти формування образу майбутнього у підлітків цифрової епохи 1. Сучасні уявлення про образ майбутнього та його роль у житті людини 2. Особливості формування образу майбутнього в підлітковому віці 3. Вплив соціальних мереж на розвиток ідентичності підлітків
Рейтинг:Слов: 10,959 • Страниц: 44 -
Психологічні особливості особистості та їх вплив на професійну діяльність
Міністерство освіти і науки України Донецький національний університет економіки і торгівлі ім.М.Туган-Барановського Навчально-науковий інститут економіки, управлння та адміністрування Кафедра іноземної філології та перекладу, українознавства, гуманітарно-правових дисциплін Творча робота на тему: «Психологічні особливості особистості та їх вплив на професійну діяльність». Виконала студентка 1-го курсу групи ФІН-18 Дядюра К. В. Кривий Ріг
Рейтинг:Слов: 2,670 • Страниц: 11 -
Психологічні особливості особистості як фактори інтернет залежності
ЗМІСТ ВСТУП.........................................................................................................................3 РОЗДІЛ 1. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ІНТЕРНЕТ ЗАЛЕЖНОСТІ...........................................................6 1.1 Наукові підходи до розкриття феномену інтернет-залежності....................................................................................................6 1.2 Психологічний аналіз інтернет-залежності......................................................14 Висновки до першого розділу...................................................................................19 РОЗДІЛ 2. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ВИНИКНЕННЯ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ................20 2.1 Організація і методологічне забезпечення дослідження виникнення інтернет-залежності..................................................................................................20 Висновки до другого розділу....................................................................................24 РОЗДІЛ
Рейтинг:Слов: 19,268 • Страниц: 78 -
Психологічні особливості пізнавальних процесів молодших школярів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ СУСПІЛЬНИХ НАУК КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ СТРИЖАК ХРИСТИНА МИХАЙЛІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ 6.030103 – «Практична психологія» Кваліфікаційна робота на здобуття освітньо – кваліфікаційного рівня бакалавр Науковий керівник: Ісаєвич С.І. Ужгород – 2017 ЗМІСТ
Рейтинг:Слов: 13,193 • Страниц: 53 -
Психологічні особливості переживання любові молодим подружжям
ЗМІСТ Вступ 3 РОЗДІЛ 1. СІМ’Я ЯК ОБ’ЄКТ СОЦІОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ 6 1.1 Сім’я та її функції 6 1.2 Основні підходи у вивченні психології родинних стосунків 17 1.3 Періодизація життєвого циклу сім'ї 24 1.4 Профілі та форми шлюбу 29 Висновки до розділу 1 36 РОЗДІЛ 2. ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОВІДНОСИН У МОЛОДОГО ПОДРУЖЖЯ:
Рейтинг:Слов: 18,501 • Страниц: 75 -
Психологічні особливості переживання сорому як фактор низької самоефективності
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕЖИВАННЯ СОРОМУ, ЯК ФАКТОР НИЗЬКОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ У статті, на основі теоретичного аналізу, представлені різні підходи до поняття почуття сорому, що розглядається як прояв емоційної сфери особистості. Емпірично доведено негативний вплив почуття сорому, його основних компонентів, тенденцій, характеристик на самоефективність особистості та його компоненти. Ключові слова: особистісна самоефективність, сором,
Рейтинг:Слов: 1,739 • Страниц: 7 -
Психологічні особливості прийняття рішень учнями старших класів
Міністерство освіти і науки України Національний університет «Львівська політехніка» Навчально-науковий інститут права, психології та інноваційної освіти Кафедра теоретичної та практичної психології Дипломна робота на тему: «Психологічні особливості прийняття рішень учнями старших класів» Виконала: ст. групи ПС- 41з Нечипорук Д.В. Перевірила: к.пс.н., доцент Новікова Ж. М. Львів – 2021 ________________ ЗМІСТ
Рейтинг:Слов: 11,512 • Страниц: 47 -
Психологічні особливості прояву вольових якостей у дітей старшого дошкільного віку
ЗМІСТ Стор. ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВОЛІ 6 1.1. Сутність волі та характеристика її прояву 6 1.2. Особливості вольового розвитку дітей від народження до 6 років 13 Висновки до першого розділу 22 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ ПРОЯВУ ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 23 2.1. Рівні
Рейтинг:Слов: 12,613 • Страниц: 51 -
Психологічні особливості розвитку креативності молодшого школяра
КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ» на тему: «Психологічні особливості розвитку креативності молодшого школяра» ________________ ЗМІСТ ВСТУП...…………………….………………………………………................3 РОЗДІЛ 1 КРЕАТИВНІСТЬ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН 1. Поняття креативності у психології…………………………...................5 2. Розвиток креативності як психологічна проблема………….….............8 ВИСНОВКИ ДО 1 РОЗДІЛУ…….……...…………………………….……..18 РОЗДІЛ 2 ЧИННИКИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ 1. Психологічні
Рейтинг:Слов: 8,313 • Страниц: 34 -
Психологічні особливості розвитку мислення молодшого школяра на уроках математики
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ М.П.ДРАГОМАНОВА Факультет педагогіки і психології Кафедра психології та педагогіки КУРСОВА РОБОТА з вікової психології на тему: «Психологічні особливості розвитку мислення молодшого школяра на уроках математики» Студента(ки) III курсу 32 ППР групи напряму підготовки Початкова освіта спеціальності початкова освіта Морозової Крістіни Олексіївни
Рейтинг:Слов: 9,118 • Страниц: 37 -
Психологічні особливості розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку у процесі екологічної освіти
КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У ПРОЦЕСІ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ В ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ 6 1.1. Аналіз психолого-педагогічних досліджень з проблеми розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку 6 1.2. Вікові особливості розвитку творчих здібностей дітей
Рейтинг:Слов: 21,766 • Страниц: 88 -
Психологічні особливості розвитку уяви дітей старшого дошкільного віку
ВСТУП Розвиток сучасної психологічної науки створює тенденції до вивчення психіки дитини дошкільного віку. Разом з розвитком суспільства, виникають нові питання та проблеми для дослідження уяви дітей, які привертають увагу сучасних психологів та педагогів. Сучасні вимоги держави щодо освіти та розвитку дітей дошкільного віку передбачають психічний розвиток дитини та підготовку її
Рейтинг:Слов: 8,693 • Страниц: 35 -
Психологічні особливості розвитку уяви у дітей дошкільного віку
Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського» Факультет дошкільної та спеціальної освіти Кафедра сімейної та спеціальної педагогіки і психології КУРСОВА РОБОТА на тему: Психологічні особливості розвитку уяви у дітей дошкільного віку Студента _____ курсу ______ групи «Дошкільна освіта» ___________________ Керівник ___________________ Національна шкала ________________ Кількість балів: __________Оцінка: ECTS
Рейтинг:Слов: 6,468 • Страниц: 26 -
Психологічні особливості спілкування студентської молоді в умовах карантинних обмежень
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УНІВЕРСИТЕТ МИТНОЇ СПРАВИ ТА ФІНАНСІВ КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ КУРСОВА РОБОТА з дисципліни «Основи психотерапії» НА ТЕМУ: «Психологічні особливості спілкування студентської молоді в умовах карантинних обмежень» Виконав : Студентка 3 курсу Групи ПС-20-2 напряму підготовки «Психологія» Білоус Д. Є. Науковий керівник : Кандидат психологічних наук, доцент кафедри Склянська
Рейтинг:Слов: 8,404 • Страниц: 34 -
Психологічні особливості сприйняття пiдлiтком стресовоi ситуацii та адаптацiя до неi
________________ ЗМІСТ ВСТУП ………………………………………………………………..……3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СПРИЙНЯТТЯ ПІДЛІТКОМ СТРЕСОВОЇ СИТУАЦІЇ……………………………………………………......5 1. Поняття «стрес» як психологічний феномен…………………...…5 2. Причини виникнення стресу у підлітків ………………………….10 3. Індивідуальні відмінності реагування на стрес підлітків………..15 Висновки до 1 розділу…………………………………………………….21 РОЗДІЛ 2. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ ПІДЛІТКОМ СТРЕСОВОЇ СИТУАЦІЇ ТА АДАПТАЦІЯ ДО НЕЇ………23 1. Стрес-долаюча
Рейтинг:Слов: 8,586 • Страниц: 35 -
Психологічні особливості старості
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОЦЕСУ СТАРІННЯ ТА ВІКОВИХ ЗМІН В ОРГАНІЗМІ 1.1. Місце старості у загальній картині життєвого шляху людини 1.2. Психологічна характеристика старості 1.3 Загальні закономірності та теорії старіння. Види старіння Висновки до 1 розділу РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПСИХОЛОГІЧНИХ ЗМІН ЛЮДЕЙ ПОХИЛОГО ВІКУ 2.1. Дослідження психологічного
Рейтинг:Слов: 8,808 • Страниц: 36 -
Психологічні особливості тривожних станів у курсантів та їх вплив на успішність у навчанні
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ Навчальнο-наукοвий інститут № 3 КУРСΟВА РΟБΟТА з навчальнοї дисципліни: «Соціальна психологія» з теми № 16 «Психологічні особливості тривожних станів у курсантів та їх вплив на успішність у навчанні» Викοнав: курсант 2 курсу 207н/г рядовий поліції Мугир С.О. Залікова книжка № 19.187 Мобільний
Рейтинг:Слов: 4,628 • Страниц: 19 -
Психологічні особливості формування корпоративного іміджу міжнародній організації ТОВ «Серв’є Україна»
Психологічні особливості формування корпоративного іміджу міжнародній організації ТОВ «Серв’є Україна» ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ КОРПОРАТИВНОГО ІМІДЖУ В МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЯХ 6 1.1 Корпоративний імідж як психологічна проблема 6 1.2 Психологічні особливості формування корпоративного іміджу міжнародній організації 17 РОЗДІЛ 2 ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ТА ОБҐРУНТУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ІНСТРУМЕНТАРІЮ ДОСЛІДЖЕННЯ КОРПОРАТИВНОГО
Рейтинг:Слов: 16,063 • Страниц: 65 -
Психологічні причини психосоматичних захворювань
Навчально-науковий інститут міжнародних відносин і соціальних наук Кафедра психології КОНТРОЛЬНА РОБОТА з дисципліни «Психосоматика» на тему: «Психологічні причини психосоматичних захворювань» Виконала: студентка групи С-12-21-М1ПС(2.0з) 053 "Психологія" Поліщук Ірина Євгенівна Перевірила: доктор психологічних наук, профессор Павлюк Марія Михайлівна Київ 2022 Зміст Вступ……………………………………………………………………….…...3 1. Психосоматика та психосоматичні симптоми……………………….…4 2. Соціокультурна сфера та
Рейтинг:Слов: 2,965 • Страниц: 12 -
Психологічні причини та наслідки конфліктності між ровесниками у підлітковому віці
План Вступ 3 І розділ Теоретичний аналіз проблеми теми «Психологічні причини та наслідки конфліктності між ровесниками у підлітковому віці» у наукових джерелах: 6 1. Конфлікт, як негативна взаємодія між людьми; 6 2. Психологічні особливості підліткового віку; 11 3. Конфліктність, як особливість протікання підліткового віку. 13 ІІ розділ Методичні засади курсового
Рейтинг:Слов: 8,826 • Страниц: 36 -
Психологічні причини та наслідки конфліктності між ровесниками у підлітковому віці
План Вступ 3 І розділ Теоретичний аналіз проблеми теми «Психологічні причини та наслідки конфліктності між ровесниками у підлітковому віці» у наукових джерелах: 6 1. Конфлікт, як негативна взаємодія між людьми; 6 2. Психологічні особливості підліткового віку; 11 3. Конфліктність, як особливість протікання підліткового віку. 13 ІІ розділ Методичні засади курсового
Рейтинг:Слов: 8,826 • Страниц: 36