Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,816 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 30,661 - 30,690

  • Понимание принципа свободы выбора в аспекте формирования в обществе инклюзивной культуры

    Понимание принципа свободы выбора в аспекте формирования в обществе инклюзивной культуры

    Эссе на тему: «Понимание принципа свободы выбора в аспекте формирования в обществе инклюзивной культуры» Терещенко Анна 15УП Существует огромное количество ценностей в этой жизни. Одни мы игнорируем, другим следуем, третьи презираем, четвертые... Но среди них есть одна, безоговорочная для каждого нормального человека, — свобода. Никто из нас не любит навязанные

    Рейтинг:
    Слов: 518  •  Страниц: 3
  • Понимание психической патологии и механизмов ее развития в классическом психоанализе

    Понимание психической патологии и механизмов ее развития в классическом психоанализе

    СОДЕРЖАНИЕ 1 Понимание психической патологии и механизмов ее развития в классическом психоанализе…………………………………………………...…3 2 Понимание психической патологии и механизмов ее развития с позиции теории объектных отношений………………………………………………..…..6 3 Понимание психической патологии и механизмов ее развития с позиции психологии самости………………………………………………………………9 4 Понимание психической патологии и механизмов ее развития с позиции Эго-психологии…………………………………………………………….…….10 Заключение………………………………………………………………….……12 Список

    Рейтинг:
    Слов: 1,822  •  Страниц: 8
  • Понимание сущности человека как один из этапов развития личности

    Понимание сущности человека как один из этапов развития личности

    Статья «Понимание сущности человека как один из этапов развития личности», помещённый в журнале «Молодой учёный» №34 (220) за 2018 год посвящена различным подходом познания себя. Автор статьи – преподаватель Самарского Государственного Технического университете, Калинина Любовь Владимировна. Статья представляет собой рассуждение о познании себя с целью осознать и решить возникшие жизненные

    Рейтинг:
    Слов: 360  •  Страниц: 2
  • Понимание феодализм в послевоенной Советской историографии

    Понимание феодализм в послевоенной Советской историографии

    Введение Феодолизм является сословно-классовой структурой общества, которая характерна для сельского и преимущественно занимающегося натуральным хозяйством. Феодализм приходит на смену рабовладельческому строю в античном мире, но также он связан с рождением классово -стратифицированного общества как такового. Также феодализмом называется эпоха, когда система, при которой основными классами являлись землевладельцы и зависимое от

    Рейтинг:
    Слов: 2,123  •  Страниц: 9
  • Понимающая социология Вебера

    Понимающая социология Вебера

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ДГТУ) Факультет «_Медиакоммуникации и мультимедийные технологии________ » наименование факультета Кафедра «__Связи с общественностью________________________________» наименование кафедры КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина (модуль) «___Общая социология_____________________________________________ наименование учебной дисциплины (модуля) ______________________________________________________________________________________________________________________» Направление подготовки/специальность 42.03.01____ __Реклама и связи

    Рейтинг:
    Слов: 3,334  •  Страниц: 14
  • Понятие "ансамбль". История развития ансамблевого исполнительства

    Понятие "ансамбль". История развития ансамблевого исполнительства

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Могилевский государственный университет имени А.А.Кулешова» ПОНЯТИЕ «АНСАМБЛЬ». ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА Реферат по учебной дисциплине «Методика и практика организации вокального ансамбля в школе» студентки 3 курса специальности 1-03 01 07 «Музыкальное искусство. Ритмика и хореография» дневной формы обучения, группы М-31 Валерии Сергеевны Санюкович Руководитель

    Рейтинг:
    Слов: 2,354  •  Страниц: 10
  • Понятие "здоровый образ жизни" в представлениях подростков

    Понятие "здоровый образ жизни" в представлениях подростков

    ПОНЯТИЕ «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ ПОДРОСТКОВ Д.В. Серовая, 3 курс, Институт психологии БГПУ О.К. Войтко, магистр психологических наук, преподаватель кафедры общей и организационной психологии Института психологии БГПУ Здоровый образ жизни понимается как мировоззренческая и поведенческая система человека, обеспечивающая его физическое, психическое и духовное благополучие в соответствии с половозрастными и

    Рейтинг:
    Слов: 757  •  Страниц: 4
  • Понятие "культура речи". Современная речевая ситуация

    Понятие "культура речи". Современная речевая ситуация

    ПОНЯТИЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ». СОВРЕМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ Если глаза – зеркало души, то речь – зеркало культуры. При том культуры даже не отдельно взятого человека, который является ее носителем и представителем. Последнее связано с тем, что культура речи представляется не просто непосредственным выражением актуального состояния культурной сферы как таковой, но представляет

    Рейтинг:
    Слов: 902  •  Страниц: 4
  • Понятие "молодежная субкультура" и ее конфликтологическая сущность

    Понятие "молодежная субкультура" и ее конфликтологическая сущность

    НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ ФАКУЛЬТЕТ КОНФЛИКТОЛОГИИ Кафедра конфдиктологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Педагогическая конфликтология на тему: ПОНЯТИЕ «МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА» И ЕЕ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ Направление подготовки - 37.03.02 – Конфликтология Профиль подготовки – Социально-трудовые конфликты Исполнитель: Носков Семен Владимирович, студент 2 курса 1 группы Руководитель:

    Рейтинг:
    Слов: 5,348  •  Страниц: 22
  • Понятие "социальная организация", ее структура, функции и роль в обществе

    Понятие "социальная организация", ее структура, функции и роль в обществе

    Тема Понятие "социальная организация", ее структура, функции и роль в обществе. Понятие социалной организации В социологии под социальной организацией подразумевается группа людей, созданная для достижения определенной цели и выполняющая определенную общественную функцию. Организацию можно рассматривать как средство достижения целей, которое позволяет людям выполнять коллективно то, чего они не могли бы

    Рейтинг:
    Слов: 3,342  •  Страниц: 14
  • Понятие "текст" в культуре

    Понятие "текст" в культуре

    Министерство культуры Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Факультет культурологии и социокультурной деятельности Кафедра менеджмента социально-культурной деятельности КУРСОВАЯ РАБОТА на тему "Понятие "текст" в культуре." Студент II курса Группа № 311A ДинЦзыжуй Руководитель: преподаватель кафедры менеджмента социально-культурной деятельности Сухоцкая Таисия Федоров Минск 2018 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ

    Рейтинг:
    Слов: 1,698  •  Страниц: 7
  • Понятие "экстремизма" в законодательстве РФ: анализ и проблемы

    Понятие "экстремизма" в законодательстве РФ: анализ и проблемы

    ОТЧЕТ о научно-исследовательской работе Задание на научно-исследовательскую работу № п/п Содержание индивидуальных заданий и выполняемых работ Срок выполнения заданий и работ 1. Формулирование темы научной работы 15.03.20г- 20.03.20г. (40 часов) 2. Изучение литературы по теме исследования «Понятие «Экстремизма» в законодательстве Российской Федерации: анализ и проблемы» 21.03.20г- 26.03.20г. (40 часов) 3.

    Рейтинг:
    Слов: 2,320  •  Страниц: 10
  • Понятие «архэ». Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен)

    Понятие «архэ». Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен)

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА» (СПбГУТ) ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Контрольная работа. Реферат по теме: Понятие «архэ». Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен). По дисциплине Философия Вариант___ 10____ Санкт-Петербург 2021 Оглавление Введение 3 1. Милетская школа 4 2. Фалес

    Рейтинг:
    Слов: 3,116  •  Страниц: 13
  • Понятие «Ведущая деятельность»

    Понятие «Ведущая деятельность»

    Пшеницына Р.Р. Работа на тему: Понятие «Ведущая деятельность» Глубоким изучением возрастной психологии занимались А.Н. Леонтьев и Д.Б. Эльконин. Они подчеркивают, что на всех этапах развития ребенок оказывается задействован в различных видах деятельности. Однако самый значительный развивающий эффект на детей оказывает именно ведущая для данного возраста деятельность. Ведущая деятельность – это

    Рейтинг:
    Слов: 577  •  Страниц: 3
  • Понятие «Воли к власти» Ф. Ницше

    Понятие «Воли к власти» Ф. Ницше

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ CАНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии РЕФЕРАТ По дисциплине: Философия Тема работы: Понятие «Воли к власти» Ф. Ницше Выполнил: студент гр. ТОП-21-2 __________ Магель Д. А. (подпись) Шифр: 210940 Оценка: __________ Дата: ____________ Проверил руководитель работы: доцент

    Рейтинг:
    Слов: 3,546  •  Страниц: 15
  • Понятие «время» и его особенности

    Понятие «время» и его особенности

    Окружающий нас мир существует во времени. Время, как и пространство, является всеобщей формой существования материи. Любая деятельность существует в рамках своей временной структуры. Время объективно выступает как особая характеристика протекания реальных процессов по ритму, темпу, по последователь¬ности и длительности. Если дать общую формулировку понятиям «время» и «восприятие времени», то время

    Рейтинг:
    Слов: 1,759  •  Страниц: 8
  • Понятие «жанр». Видовые и жанровые различия. Эволюция развития жанров

    Понятие «жанр». Видовые и жанровые различия. Эволюция развития жанров

    Понятие «жанр». Видовые и жанровые различия. Эволюция развития жанров СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Сущность и история развития жанров в искусстве 5 1.1 Понятие «жанр» в искусстве 5 1.2 Эволюционное развитие видов жанра в искусстве 6 Глава 2. Комедия как один из жанров театрального искусства 12 2.1 Жанрово-тематические виды комедий

    Рейтинг:
    Слов: 12,005  •  Страниц: 49
  • Понятие «информационно-коммуникативные технологии» в психолого-педагогической литературе

    Понятие «информационно-коммуникативные технологии» в психолого-педагогической литературе

    СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 3 1.1 Понятие «информационно-коммуникативные технологии» в психолого-педагогической литературе 3 1.2 Виды информационно-коммуникативных технологий 7 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 10 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 12 2.1 Специфика применения информационно-коммуникативных технологий в

    Рейтинг:
    Слов: 4,345  •  Страниц: 18
  • Понятие «композиция» в художественном произведении

    Понятие «композиция» в художественном произведении

    Понятие «композиция» в художественном произведении. Одним из значимых элементов анализов художественного произведения является анализ его композиционной структуры. Характерные черты композиции,ее своеобразие, структура, приёмы позволяют читателю понять художественное своеобразие произведения , а также выявить характерные черты поэтики того или иного автора. В энциклопедии литературных терминов представлено общее понятие композиции: «Композиция [от

    Рейтинг:
    Слов: 5,843  •  Страниц: 24
  • Понятие «нравственное воспитание» в научных исследованиях

    Понятие «нравственное воспитание» в научных исследованиях

    Понятие «нравственное воспитание» в научных исследованиях В эпоху глобального духовно-нравственного кризиса такими актуальными кажутся слова В.А. Сухомлинского: «Если человека учат добру – учат умело, умно, настойчиво, требовательно, в результате будет добро. Учат злу (очень редко, но бывает и так), в результате будет зло. Не учат ни добру, ни злу –

    Рейтинг:
    Слов: 1,237  •  Страниц: 5
  • Понятие «пространственное представление»

    Понятие «пространственное представление»

    1. Понятие «пространственное представление» Вопрос ориентировки в пространстве и формирования правильных пространственных представлений и понятий является одним из важнейших в области психологии человека, общей и дошкольной педагогики, так как правильно сформированная ориентировка в пространстве лежит в основе познавательной деятельности человека. Чтобы охарактеризовать понятие «пространственные представления», для начала, нужно обозначить, что

    Рейтинг:
    Слов: 638  •  Страниц: 3
  • Понятие «профессиональный язык»

    Понятие «профессиональный язык»

    Тема: Понятие «профессиональный язык». Грамматика: Разряды вводных слов по значению ______________________________________________________ Теоретические сведения В последние годы в научной и образовательной сфере актуализировалось понятие «профессиональный язык», «язык для специальных целей». Понятие «профессиональный язык» возникает еще в первой трети ХVIII в., когда в русском языке выделяется особая разновидность общелитературного национального языка –

    Рейтинг:
    Слов: 877  •  Страниц: 4
  • Понятие «семейного кризиса»

    Понятие «семейного кризиса»

    1.1 Понятие «семейного кризиса» Семья, представляющая собой сложную социальную структуру, осуществляющую синхронное функционирование посредством взаимодействия в ней включённых индивидуальностей, находится в состоянии динамического равновесия, поддерживаемого устоявшимися моделями взаимоотношений между её участниками. Однако сама природа данного равновесия носит изменчивый характер, поскольку любые трансформации внешнего социального контекста или процессы развития внутреннего мира

    Рейтинг:
    Слов: 847  •  Страниц: 4
  • Понятие «Смутное время» и его трактовка в исторической науке

    Понятие «Смутное время» и его трактовка в исторической науке

    СОДЕРЖАНИЕ Введение3 1. Понятие «Смутное время» и его трактовка в исторической науке5 2. Причины социального конфликта начала ХVII в.7 3. Основные события Смутного времени. Проблема самозванства12 Заключение16 Список использованной литературы18 ВВЕДЕНИЕ Актуальность данной темы определяется тем, что она является в истории средневековой России одной из центральных. События Смуты далеки от

    Рейтинг:
    Слов: 3,263  •  Страниц: 14
  • Понятие «социально-культурная деятельность»: исходные позиции

    Понятие «социально-культурная деятельность»: исходные позиции

    История и методология теории социально-культурной деятельности Тема 2. Понятие «социально-культурная деятельность»: исходные позиции Определения социально-культурной деятельности как многоаспектного и многофункционального явления. Основные аспекты анализа социально-культурной деятельности (социальный; общечеловеческий; конституционно-правовой; научно-исследовательский; учебно-образовательный; межотраслевой, внепроизвод-ственный; профессионально-отраслевой; пространственно-временной; общественно организованный; личностно-индивидуальный). Родовые черты, определяющие сущность и специфику социально-культурной деятельности, которая осуществляется: а) на

    Рейтинг:
    Слов: 3,385  •  Страниц: 14
  • Понятие «среднего класса» в социологических теориях

    Понятие «среднего класса» в социологических теориях

    « ПОНЯТИЕ «СРЕДНЕГО КЛАССА» В СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 1. ПОНЯТИЕ «СРЕДНЕГО КЛАССА» В СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ АРИСТОТЕЛЯ……………………………………………………… 5 2. ПОНЯТИЕ «СРЕДНЕГО КЛАССА» В КЛАССИЧЕСКИХ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ…………………………………………... 8 3. ПОНЯТИЕ «СРЕДНЕГО КЛАССА» В СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ XX В………………………………………………………………... 12 4. ПОНЯТИЕ «СРЕДНЕГО КЛАССА» В СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ XXI В……………………………………………………………..... 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 17

    Рейтинг:
    Слов: 2,705  •  Страниц: 11
  • Понятие «теплого» и «холодного» в живописи

    Понятие «теплого» и «холодного» в живописи

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «История, философия и социальные коммуникации» РЕФЕРАТ по дисциплине «АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЖИВОПИСЬ» на тему «Понятие «теплого» и «холодного» в живописи» Студентки Чернышовой Виктории Николаевны Группы Д-201 Художественно-технологического факультета Направление подготовки бакалавров: 54.03.01 «Дизайн» (профиль:

    Рейтинг:
    Слов: 3,624  •  Страниц: 15
  • Понятие «хореографический образ» и его виды

    Понятие «хореографический образ» и его виды

    Содержание Введение 3 1.1 Понятие «хореографический образ» и его виды 6 1.2 Процесс создания хореографического образа 12 1.3 Влияние танцевального рисунка на создание хореографического образа 17 1.4 Специфика танцевального текста и хореографического образа 20 Заключение 23 Список использованных источников 24 Введение Актуальность работы. На сегодняшний день хореография сформулировала целую систему

    Рейтинг:
    Слов: 4,395  •  Страниц: 18
  • Понятие «художественное образование»

    Понятие «художественное образование»

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт открытого дистанционного образования Понятие «художественное образование» Педагогика художественного образования в начальной школе Выполнил студент группы 3.068.7.16 Олеся Викторовна Бачурина 6.10.2017 направление подготовки 44.03.02 Психолого –педагогическое образование профиль Психология и педагогика начального образования

    Рейтинг:
    Слов: 4,160  •  Страниц: 17
  • Понятие агрессии и агрессивного поведения

    Понятие агрессии и агрессивного поведения

    Содержание Введение............................................................................................3 Глава 1. Понятие агрессии и агрессивного поведения..................6 1.1 Виды агрессии ...........................................................................7 Глава 2. Что способствует становлению агрессивного поведения?.........................................................................................9 2.1 Чем опасно агрессивное состояние?........................................11 Глава 3. Предотвращение агрессивного поведения .....................13 Заключение........................................................................................15 Список литературы...........................................................................18 Введение Проблема агрессивности одна из самых значительных проблем современной психологии. Важнейшими событиями краткой истории человечества являются

    Рейтинг:
    Слов: 2,190  •  Страниц: 9
Поиск
Расширенный поиск