Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Формирование понятия равенства рефераты и научные статьи

Поиск

4,407 Формирование понятия равенства Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 27, 2021
  • Формирование понятия равенства и неравенства у младших школьников

    Формирование понятия равенства и неравенства у младших школьников

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ РАВЕНСТВА И НЕРАВЕНСТВА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………..7 1.1. Основные понятия числовых равенств и неравенств……………..7 1.2. Числовые равенства и неравенства в математическом образовании младших школьников……………………………………….8 1.3. Методики ознакомления с равенствами и неравенствами………..9 1.3.1. Непосредственное сравнивание предметов…………………9 1.3.2. Моделирование отношений равенства и неравенства…….10 1.3.3. Подбор величин по формулам равенства и неравенства….12 1.3.4. Переход от неравенства к равенству и наоборот………….14 1.3.5. Что такое уравнение? ……………………………………….15 1.3.6. Методика обучения решению текстовых задач…………...17 1.4.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,814 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2019 Автор: ms.sveti2015
  • Использование дидактической игры как средства формирование понятия числа у детей в старшей группе

    Использование дидактической игры как средства формирование понятия числа у детей в старшей группе

    ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА По теме «Использование дидактической игры как средства формирование понятия числа у детей в старшей группе» Введение Введение 3 Глава I. Теоретическая часть исследования по теме: «Использование дидактической игры как средства формирование понятия числа у детей в старшей группе». 5 1. 1.1. Роль дидактических игр в формировании числа у детей пятого года жизни. 5 1. 1.2. Особенности развития и сформированности понятия числа у детей пятого года жизни. 9 1.3. Программные требования к методике

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,200 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Январь 5, 2018 Автор: bayukovas
  • Процесс формирования понятий о неживой природе у обучающихся второго класса

    Процесс формирования понятий о неживой природе у обучающихся второго класса

    Актуальность данной курсовой работы заключается в формировании понятий о неживой природе у обучающихся второго класса. С самого рождения детей окружают явления неживой природы: летним днем они видят солнце и ощущают теплый ветер; зимним вечером с удивлением смотрят на луну, темное небо в звездах, чувствуют, как мороз пощипывает щеки…. Собирают камни, рисуют на асфальте мелом, играют с песком и водой – предметы и явление неживой природы входят в их жизнедеятельность, являются объектами наблюдений и игры. Это

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,750 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2018 Автор: raninenlilija
  • Формирование понятий в процессе обучения биологии

    Формирование понятий в процессе обучения биологии

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт естественных наук Педагогическое отделение Формирование понятий в процессе обучения биологии (Курсовая работа по специализации) Выполнила: студентка III курса группы БА-БХ-15 ИЕН СВФУ Левина Александра Гаврильевна Руководитель: к.п.н., доцент Павлов И.И. Якутск, 2018 г. Содержание Введение Глава 1. Теоретический обзор проблемы формирования понятий в системе школьного биологического образования 1.1. Школьное биологическое образование 1.2. Понятие как единица содержания школьного курса биологии 1.3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,033 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: 123321456
  • Формирование понятия скорость

    Формирование понятия скорость

    Оглавление 1. Формирование понятия «скорость» 2 2. Аннотация к статье 5 3. Идеи авторов 6 Список литературы 8 ________________ 1. Формирование понятия «скорость» Курс математики в младшем школьном возрасте связан с формированием ряда понятий, являющихся смежными для математических, физических знаний, одним из них является понятие «скорость». При планировании системы уроков по формированию понятия «скорость» надо учитывать, что учащихся необходимо заблаговременно подвести к восприятию нового материала. Этому надо отвести специальное время. Затем планируется знакомство учащихся с

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,303 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 17, 2018 Автор: darya.brovanova
  • Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста

    Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста

    Формирование понятия числа у детей дошкольного возраста. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………………………………………......….3 Глава 1. Теоретические аспекты развития представлений о числе у детей дошкольного возраста………………………………………………………..…………….5 1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития представлений о числе у детей дошкольного возраста……………………………………5 1.2. Особенности развития представлений о числе и натуральном ряде у детей дошкольного возраста………………………………………………………………………..9 Выводы по главе 1…………………………………………………………………….14 Глава 2. Практическое изучение проблемы развития представлений о числе у дошкольников……………….…………………………………..………………………..15 2.1.Содержание, методы и формы работы ….……………………………….….......15 2.2.Формирование понятия числа в

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,653 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2019 Автор: жанна полякова
  • Формирование понятия «личность»

    Формирование понятия «личность»

    Введение Вопросы о месте человека в мире, понимание его предназначения и возможностей волновали умы людей с древних времён. Развитие самосознания человека, осознания себя как нечто отдельное от общества и природы дало зарождение понятию личность. Ранние определения личности включали в себя всё то, что человек мог назвать личным: его биологическое, психологическое, поведенческое, культурное состояние. Данное понятие и в наши дни является предметом междисциплинарных исследований, таких как антропология, психология, теология, философия и социальные науки. Личность, с точки

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,942 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2019 Автор: 1979VikBin
  • Методика формирования понятий в школьном курсе математики

    Методика формирования понятий в школьном курсе математики

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Факультет математики и естественных наук. Кафедра «Математика и информатика» Курсовая работа защищена с оценкой «______________» «___» ___________ 2018 год Заведующий кафедрой _____ доцент Таджигитов А.А. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика преподавания математики» На тему: «Методика формирования понятий в школьном курсе математики» специальность 5В010900 – «Математика» Выполнил студент группы М (о)-15 Р. И. Бухаитова Научный руководитель ст. преподаватель А. С. Рванова Петропавловск,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,964 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2019 Автор: Shani007
  • Графический фирменный стиль: история формирования понятия

    Графический фирменный стиль: история формирования понятия

    УДК ГРАФИЧЕСКИЙ ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ: ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ. Гайдамака Ксения Григорьевна, обучающаяся 3 курса, направления подготовки 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» Научный руководитель: Партылова В.В., преподаватель, ЦМК по подготовке специалистов СПО в сфере дизайна и живописи Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в г. Ялте. Аннотация. Фирменный стиль – это не только один из способов формирования положительной репутации компании, но и определенный рупор эпохи информации. Правильное формирование фирмой стиля определенно влияет на качество расположения

    Рейтинг:
    Размер документа: 870 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2020 Автор: Лара Крофт
  • Дидактическая игра как средство формирования понятия о площади у детей старшего дошкольного возраста

    Дидактическая игра как средство формирования понятия о площади у детей старшего дошкольного возраста

    Жаксыгалеева Назира Базарбаевна, студент (ФГБОУ ВО «ОГПУ», Оренбург) e-mail:rianjhope2807@gmail.com Научный руководитель – Мендыгалиева Алтнай Кенесовна, кандидат пед. наук, доцент (ФГБОУ ВО «ОГПУ», Оренбург) e-mail:TiMNiDO@yandex.ru ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ О ПЛОЩАДИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: в статье определяется сущность дидактической игры как средства формирования понятия о площади у детей старшего дошкольного возраста, рассматриваются особенности ее применения, роль и преимущества в условиях реализации современной модели образования. Ключевые слова: дидактические игры, дошкольное воспитание, математика,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,201 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2022 Автор: NZH77
  • Формирование понятие дроби

    Формирование понятие дроби

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Формирование понятие дроби Выполнила Косман В.И. студентка специальности 0105000 «Начальное образование» группы У-22 Руководитель: Сыздыкова Б.С. Костанай,2021г. Содержание работы Введение 3 Глава I Обыкновенные дроби: история возникновения понятия, основные определения и свойства 1.1 История возникновения и развития понятия обыкновенные дроби 6 1.2 Арифметические действия над обыкновенными дробями и их свойства .11 Глава II Методика формирования понятия обыкновенные

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,914 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2023 Автор: Saulerah
  • Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости

    Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости

    Курсовая № 57. Т. Сказка как средство формирования общечеловеческих ценностей понятий добра, любви и справедливости. Содержание Введение Глава 1. Система ценностей, составляющих основу воспитательного потенциала сказок 1.1 Влияние сказки на воспитание нравственных качеств у детей дошкольного возраста 1.2 Особенности и условия нравственного воспитания дошкольников посредством сказок. Глава 2. Воспитательный потенциал народных сказок как средства воспитания. 2.1 Особенности проведения занятий с детьми дошкольного возраста с использованием сказки 2.2. Анализ содержания народных сказок как средства воспитания нравственных

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,991 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: aza-81
  • Бюджетная система страны: понятие и принципы формирования

    Бюджетная система страны: понятие и принципы формирования

    АККРЕДИТОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА» КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Финансы на тему: Бюджетная система страны: понятие и принципы формирования Выполнил: Студент 4 курса, 28ЭКИ5511 группы, дистанционной формы обучения, специальности финансы А.В. Колесникова Научный руководитель О.А. Бурова Сергиев-Посад 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретические аспекты формирования бюджетной системы РФ 5 1.1. Понятие и структура современной бюджетной системы РФ 5 1.2. Принципы бюджетной системы РФ 7 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,186 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2018 Автор: bhby4br
  • Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития

    Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» саратовский социально-экономический институт (ФИЛИАЛ) Факультет «Экономики и менеджмента» Направление подготовки / Специальность «Менеджмент» Выпускающая кафедра «Менеджмента» Дисциплина «Теория организации» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Содержание понятия «организационная структура». Процесс ее формирования и развития» Автор работы: Студентка 1 курса,61 группы Очной формы обучения Джарлыганова Алима Даулетовна Подпись________________ Научный руководитель: к.т.н, доцент кафедры менеджмента Андреева Татьяна Анатольевна Оценка__________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,295 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2018 Автор: Alima19
  • Формирование социологических понятий в обучении обществознанию в старшей школе

    Формирование социологических понятий в обучении обществознанию в старшей школе

    ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ В ОБУЧЕНИИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………..……..……3 Глава 1. Теоретические основы формирования социологических понятий………………………………………….……………………………..…..9 1.1 Состояние проблемы формирования понятий в научной литературе....9 1.2 Особенности формирования социологических понятий.......…..…….24 Выводы по первой главе ……………………..………………….…..……..41 Глава 2. Методические условия формирования социологических понятий в обучении обществознанию в старшей школе…………….…....43 2.1 Ориентация УМК по обществознанию 10-11 классов на формирование социологических понятий….…………………………………………………..…43 2.2 Методические рекомендации по формированию социологических понятий на уроках обществознания………………………………………….…62 Выводы по второй главе…………………………………………..…..……. Заключение…………………………………………………………..….....…76

    Рейтинг:
    Размер документа: 17,240 Слов / 69 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2019 Автор: Dimitry1978
  • Муниципальный заказ: понятие, порядок формирования

    Муниципальный заказ: понятие, порядок формирования

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский политехнический колледж – Межрегиональный центр компетенций» (ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж - МЦК») Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения РЕФЕРАТ По учебной дисциплине «Муниципальное право» На тему: «Муниципальный заказ: понятие, порядок формирования» Преподаватель: Андреев А.В. Студентка: Группы Ю-238 Молчанова А. И. Екатеринбург 2019 Содержание Введение 3 Глава I Понятие и правовое обеспечение муниципального заказа 5 1.1 Понятие муниципального заказа и

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,220 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 10, 2019 Автор: Anna1000000
  • Понятия себестоимости продукции и механизма ее формирования

    Понятия себестоимости продукции и механизма ее формирования

    ВВЕДЕНИЕ Успешно функционируют те производители, которые эффективно используют свои ресурсы. С процессом наполнения рынка товарами и услугами растет конкуренция, что заставляет каждого участника рынка бороться за свое место на нем. Это обуславливает необходимость повышать качество продукции, снижать цену на нее, а резерв улучшения этих двух факторов заключен в себестоимости. В обобщенном виде себестоимость продукции отражает все стороны хозяйственной деятельности предприятий, их достижения и недостатки. Себестоимость является одним из основных факторов формирования прибыли, одной из основных

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,944 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: vadimcka.zotov
  • Пути формирования научных представлений и понятий о живой природе в образовании младших школьников по предмету "Человек и мир" в начальной

    Пути формирования научных представлений и понятий о живой природе в образовании младших школьников по предмету "Человек и мир" в начальной

    Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина» Кафедра специальной педагогики и методик дошкольного и начального образования ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ПОНЯТИЙ О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ В ОБРАЗОВАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПРЕДМЕТУ «ЧЕЛОВЕК И МИР» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Дипломная работа Специальность 1-01 02 01 - Начальное образование Исполнитель: КАПУСТИНА Евгения Николаевна студентка 2 группы 4 курса дневной формы получения высшего образования Научный руководитель: ЛИСОВСКИЙ Леонид Альбинович кандидат педагогических наук, доцент Допущена к защите Протокол №____

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,790 Слов / 60 Страниц
    Отправлено: Август 1, 2019 Автор: kamenchuk94
  • Формирования нравственных понятий младших школьников

    Формирования нравственных понятий младших школьников

    2 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПОНЯТИЙ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………. 5 1.1 Сущность нравственного воспитания и нравственных понятий личности младшего школьника в современном мире…….………… 5 1.2 Задачи и условия формирования нравственных понятий младших школьников……….…………………………………….……........... 9 1.3 Формы учебной и воспитательной работы учителя по формированию нравственных понятий личности младших школьников …………… 12 Выводы по первой главе……………………………………..………. 15 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПОНЯТИЙ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………. 16 2.1 Экспериментальное изучение уровня

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,273 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Январь 7, 2020 Автор: Tanja Dyubina
  • Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования

    Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования

    Тема: Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1 Теоретические основы формирования у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования 6 1.1. Сущность понятий «сообщество» и «экосистема», экологического образования 6 1.2. Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста 10 1.3. Моделирование как метод формирования понятия о природном сообществе 17 Глава 2 Экспериментальная работа по формированию у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования 28 2.1. Характеристика базы и

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,557 Слов / 59 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2020 Автор: dly-meny
  • Гражданское общество: понятие, содержание, формирование в России

    Гражданское общество: понятие, содержание, формирование в России

    Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» Юридический факультет Кафедра теории государства и права и публично-правовых дисциплин ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: ПОНЯТИЕ, СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ В РОССИИ Курсовая работа Направление подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата) Профиль «Гражданско-правовой» Выполнил:_______________________ студент группы 291с Васильев Владислав Олегович Научный руководитель:_____________ канд. юрид. наук, доцент Никитин Андрей Геннадьевич Казань – 2020 Содержание Введение 3 Глава 1. Общие положения о концепции гражданского общества 5 1.1. Возникновение и развитие учения

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,936 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 8, 2020 Автор: Buster Family
  • Процесс формирования математических понятий в 5-6 классах

    Процесс формирования математических понятий в 5-6 классах

    Содержание Введение…………………………………………………………………..………3 Глава 1.Теоретические основы развития логического мышления элементами конструирования на уроках математики……………...………5 1. 1. Конструирование как одно из средств развития логического мышления………………………………………………………………………….5 1. 2. Виды конструирования на уроках математики…………………..………13 Глава 2. Обучение школьников конструированию на уроках математики………………………….……………………………..……………25 2. 1. Сравнительный анализ программ и учебников математики для начальной школы и для 5-6 классов…………………………………..……….25 2. 2. Методические особенности организации обучения математическому конструированию в начальной школе и в 5-6 классах…………..……………34 Заключение……………………………………………………………...………44 Список литературы………………………………………………………..…..45 Введение Понятие является одним

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,383 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2020 Автор: Olga2570
  • Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Понятие техносферы, этапы ее формирования

    Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Понятие техносферы, этапы ее формирования

    Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Понятие техносферы, этапы ее формирования. 1. Аксиомы безопасности жизнедеятельности 2. Понятие безопасности 3. Опасности (виды). 4. Среда обитания, виды среды обитания 5. Понятие техносферы и этапы её формирования. 6. Характерные состояния системы «человек — среда обитания» 7. Критерии и параметры безопасности, негативности техносферы 8. Понятие о риске как количественной характеристике проявления опасности. Концепция приемлемого риска. Виды риска. 9. Методы анализа опасностей, «дерево событий», «дерево причин», «дерево отказов». Безопасность жизнедеятельности – наука

    Рейтинг:
    Размер документа: 64,480 Слов / 258 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2021 Автор: Ирина Арихина
  • Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития. Понятие о семье. Цель и задачи семейного воспитания

    Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития. Понятие о семье. Цель и задачи семейного воспитания

    51. Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития 52. Понятие о семье. Цель и задачи семейного воспитания 53. Принципы, содержание и методы семейного воспитания 51.Возможности коллектива в формировании личности, этапы развития Формирование личности – это процесс приобретения индивидом личностных качеств, усвоения основ социальной жизнедеятельности и установления взаимодействия с социальной средой. Значение коллектива в развитии личности подрастающего поколения сводится к следующему: Формирование навыков сотрудничества и ценности социального взаимодействия в ходе совместной коллективной деятельности; Коллектив предъявляет к

    Рейтинг:
    Размер документа: 727 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 1, 2021 Автор: Gantemirova
  • Методические аспекты проблемы формирования обобщающих понятий у младших школьников с общим недоразвитием речи посредством речевых упраж

    Методические аспекты проблемы формирования обобщающих понятий у младших школьников с общим недоразвитием речи посредством речевых упраж

    Методические аспекты проблемы формирования обобщающих понятий у младших школьников с общим недоразвитием речи посредством речевых упражнений» ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБОБЩАЮЩИХ ПОНЯТИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 6 1.1 Особенности формирования обобщающих понятий детей младшего школьного возраста в онтогенезе 6 1.2 Характеристики обобщающих понятий младших школьников с общим недоразвитием речи 9 1.3 Методические аспекты формирования обобщающих понятий у младших школьников с общим недоразвитием речи 11 1.4 Обзор средств

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,490 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Февраль 22, 2022 Автор: allarih77

Перейти на страницу