Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Трудовое воспитание как средство рефераты и научные статьи

Поиск

3,468 Трудовое воспитание как средство Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 6, 2024
  • Изучение принципов делового общения, методов и средств управления трудовым коллективом

    Содержание ПК 4.1....................................................................................................................... Изучение принципов делового общения, методов и средств управления трудовым коллективом: - по организации работы подчинённых, основываясь на современный менеджмент и принципы делового общения......................... Изучение принципов делового общения, методов и средств управления трудовым коллективом: - по постановке производственных заданий исполнителю, координации и контролю за его деятельностью, - по несению ответственности за деятельность подчинённых..................................................... Изучение требований по ведению документов по учету рабочего времени, выработки, простоев. Изучение оптимальных решений при проведении работ в условиях нестандартных

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,182 Слов / 61 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2018 Автор: VladislavZU
  • Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами художественной литературы

    Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами художественной литературы

    Аннотация: в статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами художественной литературы, а также формы и содержание работы воспитателя по данному направлению. Ключевые слова: патриотическое воспитание, художественная литература, нравственное воспитание, ребенок - дошкольник . Значимость патриотического воспитания подчеркнута в государственной программе «От рождения до школы». Программа обосновывает содержание, цели и задачи патриотического воспитания в современном дошкольном учреждении. Исторически сложилось так, что чувство патриотизма и любви к родному краю всегда было национальной чертой жителей Донбасса.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,479 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: natali1977
  • Опытно – экспериментальное изучение экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста

    Опытно – экспериментальное изучение экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста

    Оглавление Введение Глава 1. Теоретические и методические основы экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста………………………………................... 1. 1. Понятие и сущность экологического воспитания в ДОО………………… 1. 2. Характеристика экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………. 1. 3. Методика организации экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста…………. Глава 2. Опытно – экспериментальное изучение экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста... 2. 1. Диагностика по выявлению знаний об объектов природы

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,893 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2018 Автор: Masha Epaneshnikova
  • Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей

    Поэзия А.С.Пушкина как средство духовно — нравственного и эстетического воспитания детей

    Содержание: Введение 3 Глава 1. 1.1 Лирика - как вид литературы. 1.2 Особенности изучения лирических произведений в начальной школе. Глава 2. 2.1 Особенности изучения лирики А.С Пушкина. 2.2 Духовно – нравственное и эстетическое влияние поэзии А.С Пушкина. Заключение Список литературы Приложение Введение Тема моей курсовой работы поэзия А.С Пушкина как средство духовно – нравственного и эстетического воспитания детей. Актуальность данной темы состоит в том, что в современном информационном обществе идет подмена понятий, в том числе

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,728 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2018 Автор: qwer1999
  • Воспитание поликультурной личности средствами иностранного языка

    Воспитание поликультурной личности средствами иностранного языка

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт зарубежной филологии и регионоведения Кафедра английской филологии Курсовая работа На тему: «Воспитание поликультурной личности средствами иностранного языка» Выполнил: студент 3 курса группы АО-14-311 ИЗФиР СВФУ Аргунов Василий Васильевич Руководитель: заведующий кафедрой, доктор педагогических наук КНФ ИЗФИР СВФУ Яковлева Анастасия Николаевна Якутск 2016 Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические предпосылки воспитания поликультурной личности средствами иностранного языка 5 1.1. Проблема воспитания поликультурной

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,495 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2018 Автор: Sakhaya
  • Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора

    Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольного и начального общего образования Курсовая работа «Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора» Выполнила: Студентка группы НОз12-01 Лукманова А. Р. Научный руководитель: Нагаткина Е. С. Ульяновск 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………....3 Глава 1. Теоретическое обоснование особенностей нравственного воспитания детей младшего школьного возраста 1. Сущность нравственного воспитания младших школьников……………..…....7 2. Нравственное воспитание младших школьников средствами фольклора…....13 Глава 2. Фольклор

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,064 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Апрель 25, 2018 Автор: albina.ru90
  • Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания

    Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания

    Оглавление Введение 3 Глава I. Медиаграмотность как педагогическая проблема в свете духовно-нравственного развития школьников 6 1.1 Медиаобразование как составляющая современного образования и художественный фильм 6 1.2 Формирование личностных УУД средствами медиаобразования 10 Выводы по главе I 13 Глава II. Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания 13 2.1 Анкета для учителей 13 2.2 Методические рекомендации использования художественных фильмов и мультфильмов на уроке 18 Выводы по главе II 22 Заключение

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,060 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2018 Автор: Sweta15
  • Волонтерская деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи

    Волонтерская деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи

    Научный доклад Волонтерская деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи Изменения, происходящие в российском социокультурном пространстве в последние десятилетия, отразились на всех сферах жизнедеятельности. Переход к гражданскому обществу обозначил ряд наиболее актуальных стратегических задач, в том числе и касающихся проблем воспитания гражданственности и патриотизма в современных условиях. В Доктрине информационной безопасности Российской Федерации сохранение и укрепление традиций патриотизма названо одной из составляющих национальных интересов государства в информационной сфере. В Указе Президента от 20.10.2012 № 1416

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,018 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2018 Автор: VIKAN09
  • Нравственное воспитание подростков средствами татарского песенного фольклора во внеучебной деятельности

    Нравственное воспитание подростков средствами татарского песенного фольклора во внеучебной деятельности

    Добрый день уважаемый председатель и члены комиссии Разрешите представить Вашему вниманию выпускную квалификационную работу на тему: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ТАТАРСКОГО ПЕСЕННОГО ФОЛЬКЛОРА ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обучение школьников средствами фольклора развивает эмоционально-чувственную сферу, художественно-образное, ассоциативное мышление, фантазию и активизирует креативные возможности детей. Красивые, яркие музыкально-поэтические слова развивают артистичность, эмоциональность, голосовые способности, наконец, формируют певческую культуру и воспитывают нравственные чувства. Слайд 2 На основании изученных трудов было выделено существующее в практике противоречие между высокой степенью изученности

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,134 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2018 Автор: lenchik995
  • Мультфильмы как средство нравственного воспитания дошкольников

    Мультфильмы как средство нравственного воспитания дошкольников

    ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г. ШЕВЧЕНКО Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольной педагогики и специальных методик Допущена к защите Пр. № ____ от _________________ Зав. каф., доц.________ Гелло Т. А. Выпускная квалификационная работа Тема: Мультфильмы как средство нравственного воспитания дошкольников Бабина Алена Михайловна Направление подготовки: 44.01.03. Педагогическое образование Профиль: Дошкольное образование курс V, группа 53 форма обучения: заочная Научный руководитель: старший преподаватель Банул Татьяна Трифоновна Тирасполь, 2018 План Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Психолого-педагогические основы проблемы нравственного

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,786 Слов / 64 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 16, 2018 Автор: jarik1994
  • Экологическое воспитание как средство развития познавательной активности дошкольников

    Экологическое воспитание как средство развития познавательной активности дошкольников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) Педагогический факультет Кафедра дошкольного образования и логопедии Оценка _________ Допустить к защите ГЭК: Председатель ГЭК Зав. кафедрой _______________ __________ Е. Д. Файзуллаева «___»___________2015 г. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ (Выпускная квалификационная работа) 1. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретический анализ проблемы развития познавательной активности дошкольников………………………………………………………8 1. Психолого-педагогическая сущность познавательной активности в дошкольном возрасте ……………………………………………………….8

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,392 Слов / 66 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 27, 2018 Автор: irina190678
  • Национально-патриотическое воспитание подростков средствами туристической деятельности

    Национально-патриотическое воспитание подростков средствами туристической деятельности

    Сарнавская Т.С., БГУКИ, студент 412 группы, заочной формы обучения Научный руководитель – Сивицкая Н.В., кандидат филологических наук, преподаватель кафедры педагогики социально-культурной деятельности «Национально-патриотическое воспитание подростков средствами туристической деятельности» Согласно существующим нормативным документам, целью патриотического воспитания подростков в Республике Беларусь является привитие им любви к Беларуси, формирование устойчивого желания способствовать ее процветанию и стремления защищать от врагов [5, с. 110-112]. Целью национально-патриотического воспитания является сохранение историко-патриотического наследия, развитие национальной самобытности, традиций родного края, принятие личностью базовых

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,073 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2018 Автор: toma23
  • Влияние средств массовой информации на социальное воспитание подростков

    Влияние средств массовой информации на социальное воспитание подростков

    Содержание Введение..............................................................................................................................3 Глава 1. Проблема социального воспитания подростков в научно-педагогической литературе...........................................................................................................................6 1.1 Сущность и содержание социального воспитания подростков...............................6 1.2 Психолого-физиологические характеристики подростков....................................17 Глава 2. Анализ влияния средств массовой информации на социальное воспитание подростков.........................................................................................................................22 2.1 Общая характеристика средств массовой информации..........................................22 2.2 Способы влияния средств массовой информации на социальное воспитание подростков.........................................................................................................................26 Глава 3. Исследование влияния средств массовой информации на процесс социального воспитания подростков..............................................................................35 3.1 Организация и проведение исследования................................................................35 3.2 Выводы и рекомендации............................................................................................38 Заключение........................................................................................................................41 Список использованных источников..............................................................................43 Приложение.......................................................................................................................45

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,632 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 30, 2018 Автор: Ada97
  • Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника

    Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника

    Содержание Введение………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника…….. 6 1.1 Нравственно-этические достоинства сказки в воспитание дошкольников…... 6 1.2 Воспитательная ценность русских народных сказок………………..…… 8 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению нравственных качеств в сказках старшими дошкольниками………………………………… 10 2.1 Исследование уровня сформированности нравственных качеств старших дошкольников………………………………………………………………….. 10 2.2 Организация работы по формированию нравственных качеств у старших дошкольников с применением и использованием сказок………………….... 14 2.3 Результаты экспериментальной работы…………………………………... 17 Заключение……………………………………………………………………… 21 Список литературы…………………………………………………………..…. 22

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,311 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Октябрь 4, 2018 Автор: Inulya2018
  • Нравственное воспитание детей дошкольного возраста средствами народного фольклора

    Нравственное воспитание детей дошкольного возраста средствами народного фольклора

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт педагогики и психологии Кафедра дошкольного и начального образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА образовательно-квалификационный уровень «бакалавр» на тему: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НАРОДНОГО ФОЛЬКЛОРА Выполнила: студент 4 курса, группы 4ДО, ДФО, направления подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование. Дошкольное образование Яровая Марина Александровна Руководитель: к.пед.н., доц. Е.А Каташова Рецензент: к.пед.н., доц. А.И. Каташов

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,049 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Октябрь 29, 2018 Автор: Marina123123000
  • Внеурочная деятельность как средство общекультурного воспитания младших школьников

    Внеурочная деятельность как средство общекультурного воспитания младших школьников

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………...3 ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО ОБЩЕКУЛЬТУРНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ 1.1. Освещение вопроса организация внеурочной деятельности в начальной школе по общекультурному направлению в трудах методистов…………………………………………………………..6 1.2.Основные аспекты организации внеурочной деятельности по общекультурному воспитанию младших школьников………….14 1.3. Игровые приемы работы по этическому воспитанию…………..23 Выводы по первой главе……………………………………………….28 ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ И ОПИСАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ОБЩЕКУЛЬТУРНОМУ РАЗВИТИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 2.1. Описание и анализ содержания этического воспитания как составляющей общекультурного направления в МБОУ

    Рейтинг:
    Размер документа: 14,768 Слов / 60 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 8, 2018 Автор: Tata7963714
  • Воспитание младших школьников средствами искусства

    Воспитание младших школьников средствами искусства

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА 6 1.1. Анализ понятий «воспитание», «эстетика», «эстетическое воспитание» 6 1.2. Формы, методы и особенности эстетического воспитания младших школьников 20 1.3. Искусство как средство эстетического воспитания младших школьников 30 Выводы к первой главе 41 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА 43 2.1. Учебно-методическое обеспечение эстетического воспитания младших школьников средствами искусства 43 2.2. Диагностика уровня эстетического воспитания учащихся младших классов

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,132 Слов / 65 Страниц
    Отправлено: Январь 20, 2019 Автор: oljapka
  • Государственные праздники как средство воспитания гражданской идентичности у младших школьников

    Государственные праздники как средство воспитания гражданской идентичности у младших школьников

    ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………. 7 1. Анализ понятий «гражданская идентичность», «гражданская идентичность младшего школьника» в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………. 7 1. Методические основы организации и проведения государственных праздников в процессе воспитания гражданской идентичности у младших школьников……….......................................... 18 Выводы по первой главе………………………………………………… 26 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВОСПИТАНИЮ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРАЗДНИКОВ………… 29 2.1. Диагностика уровня воспитанности гражданской идентичности у младших

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,249 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2019 Автор: T1a2i3
  • Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста

    Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста

    Курсовая работа Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста. _______________ подпись «__» _______ 20__ г. Основная профессиональная образовательная программа по специальности: 44.02.01 Воспитатель детей дошкольного возраста Форма обучения: заочная Руководитель: ___________________ подпись «__» _______ 20__ г. Оглавление Введение ………………………………………………………………………..3 I Глава. Развитие педагогической науки в области воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста…………….6 1.1 Природа как средство воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………….…………………. …6 1.2 Реализация экологического воспитания детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,558 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2019 Автор: Nadya_Mamaeva
  • Внеурочная деятельность как средство гражданского воспитания школьников

    Внеурочная деятельность как средство гражданского воспитания школьников

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Кафедра педагогики дошкольного и начального образования Выполнила: Сазанова Е.А., Студентка I I курса очной формы обучения направление «Педагогическое образование» (профиль Дошкольное образование) _______________ (подпись студента) Курсовая работа Внеурочная деятельность как средство гражданского воспитания школьников Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Клюева Е.В. Арзамас 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы гражданского

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,350 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Февраль 19, 2019 Автор: ekaterinna2019
  • Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников

    Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Подвижные игры как средство физического воспитания младших школьников Реферативная работа Специальность 490102 «Физическая культура» Научный руководитель: Екатеринбург 2015 Оглавление Введение 2 §1.Общая характеристика физического воспитания 5 §2.Особенности формирования личности в младшем школьном возрасте 8 §3. Виды подвижных игр 12 §4. Значение подвижных игр на формирование физических качеств школьников 15 Заключение 19 Понятийный аппарат 21 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,844 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 21, 2019 Автор: Kseniya1998
  • Игра как средство воспитания сценической речи

    Игра как средство воспитания сценической речи

    ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ. Аннотация. Проанализировать значение импровизационного игрового тренинга как одного из средств комплексной опосредованной тренировки голоса и речи. Своеобразие игры как средство воспитания техники сценической речи. Рассмотрение таких понятий как чувство правды и веры в условиях действия. Воспитание деятельности фонационного аппарата на основе индивидуальных особенностей. Ключевые слова: Игровые приемы на занятиях сценической речи. Развитие фонационного аппарата. Преодоление скованности и напряженности. Снятие мышечных зажимов. N.A. Chistikina, Yu.Yu. Andreeva Saratov State University, Institute

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,579 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2019 Автор: nadezda-mts81
  • Характеристика заболевания дорсопатия и профилактика средствами физического воспитания

    Характеристика заболевания дорсопатия и профилактика средствами физического воспитания

    Реферат на тему: «Характеристика заболевания дорсопатия и профилактика средствами физического воспитания» Содержание Введение 4 Глава 1. Дорсопатии и ее виды 7 Глава 2. Неврологические проявления дорсопатий 11 Глава 3. Лечение дорсопатии 13 Глава 4. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры 15 Глава 5. Методы физической реабилитации людей с дорсопатиями 17 Заключение 29 Список использованой литературы 31 Введение Среди болезней периферической нервной системы спондилогенные неврологические синдромы занимают одно из основных мест. Более всераспространенными

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,221 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2019 Автор: 310894
  • Характеристика заболевания дорсопатия и профилактика средствами физического воспитания

    Характеристика заболевания дорсопатия и профилактика средствами физического воспитания

    Реферат на тему: «Характеристика заболевания дорсопатия и профилактика средствами физического воспитания» Содержание Введение 4 Глава 1. Дорсопатии и ее виды 7 Глава 2. Неврологические проявления дорсопатий 11 Глава 3. Лечение дорсопатии 13 Глава 4. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры 15 Глава 5. Методы физической реабилитации людей с дорсопатиями 17 Заключение 29 Список использованой литературы 31 Введение Среди болезней периферической нервной системы спондилогенные неврологические синдромы занимают одно из основных мест. Более всераспространенными

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,221 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2019 Автор: 310894
  • Специальная физическая подготовка в греко-римской борьбе как средство воспитания силовой выносливости у учащихся старших классов

    Специальная физическая подготовка в греко-римской борьбе как средство воспитания силовой выносливости у учащихся старших классов

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Донской педагогический колледж» Алыкулов Узак Абдувалиевич Специальная физическая подготовка в греко-римской борьбе как средство воспитания силовой выносливости у учащихся старших классов 49.02.01 Специальность физическая культура Научный руководитель: преподаватель Воронин Е.В. Ростов-на-Дону 2019 год ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические обоснование возможности развития силовой выносливости у учащихся старших классов средствами специальной физической подготовкой в греко-римской борьбе……………………..……….7 1.1. Морфо-функциональные особенности развития старших школьников….7 1.2. Методические аспекты двигательного качества силовая выносливость и

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,041 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2019 Автор: oksana8828

Перейти на страницу