Типы уроков по русскому языку рефераты и научные статьи
4,342 Типы уроков по русскому языку Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Русскому языку"
________________ Вариант 5 1. Акцентологические нормы современного русского языка. Расставьте ударение в словах: Августовский, гЕрбовый, углубИть, знАмение, истерИя, звонЯт, каталОг, квартАл, тУфля, шАрфы, тОртов, повторИть, повторЁнный, понялА, подождалА, позвонИт, включИт, обеспЕчение, партЕр, апострОф, корЫсть, намЕрение, балОванный, диспансЕр, досУг, звонЯщий, киломЕтров, мусоропровОд, красИвее, ходАтайство. 2. Грамматические нормы современного русского литературного языка. Укажите род выделенного существительного в предложениях: Маша – большая сластена (общий род). Инженер Дивнич (общий род в данном случае, так как фамилия в форме именительного
Рейтинг:Размер документа: 628 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2018 -
Трудности изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка
Трудности изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка Аннотация. В статье рассматривается проблемы изучения тувинскими учащимися имен числительных русского языка, отмечается что систематическое использование разных видов языкового анализа имен числительных на уроках русского языка способствует формированию прочных навыков употребления в речи и правописании имен числительных. Ключевые слова: имена числительные, грамматика, тувинский язык. Для того чтобы пользоваться русским языком как средством общения, нужно не только понимать сказанное на русском языке, уметь говорить по - русски, но
Рейтинг:Размер документа: 1,311 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2018 -
Контрольная работа по "Русскому языку и культуре речи"
Приволжский филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ» ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ (ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Русский язык и культура речи» Выполнила: Студентка 1 курса группы 102-СП заочной формы обучения Горбас Алёна Викторовна Н. Новгород 2018 г Дисциплина «Русский язык и культура речи» КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Ответы: 1. БАржа, бАрмен, осуждЕнный, нет судЕй, валовОй, Искра, квартАл, обеспЕчение, ходАтайство, диспансЕр, договОр, дремОта, ломОть, мышлЕние, договор. 2. ХарактЕрный признак
Рейтинг:Размер документа: 1,217 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2018 -
Теория категории глагольного вида русского языка
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 Глава 1 Основные исследования русскими учёными категории глагольного вида 2 Раздел 1 Классификации видов глагола 2 Раздел 2 Общая функциональная характеристика категории вида Раздел 3 Частные значения категории вида 1. Частные значения НСВ 1. Частные значения СВ 7 Глава 2 Исследования вида глагола русского языка в Китае 9 Раздел 1 Исследования с точки зрения обучения 9 Раздел 2 Исследования с точки зрения прагматики 11 Глава 3 Спорные вопросы теории вида глагола 14
Рейтинг:Размер документа: 5,807 Слов / 24 СтраницОтправлено: Ноябрь 26, 2018 -
Терминосистема искусства в современном русском языке
CОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 ГлаваI. Термин как способ выражения специального научного знания………….......................................................................................................6 1.1 Дефиниция термина в научной лингвистической литературе.............6 1.2 Общая характеристика терминологической лексики русского языка.8 1.3 Информационный характер терминообразующих элементов….......12 Глава II. Комплексный анализ терминологии искусства.........................14 2.1 Характеристика терминов искусства с точки зрения возникновения 2.2 Способы образования терминов искусства......................................... 2.3 Лексико-семантические группы искусствоведческой терминосистемы.................................................................................................... Заключение………………………………………………………………37 Библиография…………………………………………………………...39 Приложение……………………………………………………………..41 Введение Искусство — это многогранная и неотделимая часть нашей жизни, которая всесторонне насыщает эстетические потребности человека. Изучение этой сферы
Рейтинг:Размер документа: 7,810 Слов / 32 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Роль русского языка в моей профессии
Эссе Роль русского языка в моей профессии Язык - среда обитания народа и каждого человека. Мы пользуемся речью в повседневном общении дома и в школе, на улице, в автобусе, магазине, слушаем радио или телевизор... Русский язык - важнейшее средство связи, обеспечивающее передачу накопленного опыта. Общество не может жить, не пользуясь языком, этим важнейшим средством человеческого общения. Нет ни одного вида деятельности людей, в котором не применялся бы язык как выражение их мыслей, чувств и воли
Рейтинг:Размер документа: 664 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2018 -
Самостоятельная работа по "Русскому языку"
Задание 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Разломать конструкцию, присоединить к стене, поглядеть направо, показать рукой, оценить результат, пожалеть ребёнка, обливаться водой, встряхнул руками, рисковать жизнью, удивительное путешествие, не спеша удалиться, цветущий розарий, продолжительная голодовка, тяжёлый чемодан, небесное тело, далёкие миры, дружно зашагали, заграничные паспорта, посадить морковь, городское население, исторический процесс, легко учиться, европеец, говорят на трёх языках, скользит по льду, давно не виделись, смешной рассказ, содрогнулся от шума, повеселиться на празднике, закаляться летом. Задание 2.
Рейтинг:Размер документа: 413 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 10, 2018 -
Проблема перевода устойчивых сравнительных оборотов в английском и русском языках
Министерство образования и Российской Федерации Министерство образования и науки Республики Таджикистан Межгосударственное образовательное учреждение высшего образования Российско-Таджикский (славянский) университет Кафедра английской филологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Проблема перевода устойчивых сравнительных оборотов в английском и русском языках » Выполнила: /Хасанова Н.Х.//______________ / /___________/ Подпись Дата Руководитель работы: /Турсунова Ф.Р./ Ф.И.О к.ф.н., доцент./ // / уч. звание подпись дата Рецензент: / Алиев Н.С./ Ф.И.О. д.п.н..,проф. / / / / уч. звание подпись дата Зав. кафедрой: /Саидова
Рейтинг:Размер документа: 15,600 Слов / 63 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2018 -
Старославянизмы и их роль в развитии русского языка
Министерство здравоохранения Нижегородской области ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ «НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ По учебной дисциплине Русский язык Тема: «Старославянизмы и их роль в развитии русского языка» Выполнила Студентка группы 305-I СД Х/Д Матвеева Оксана Владимировна Научный руководитель Бакалова Ольга Ивановна г. Нижний Новгород 2016-2017 гг. Остромирово Евангелие Язык есть самая живая, самая обильная связь, соединяющая, отжившие, живущие и будущие поколения в одно великое, историческое живое целое. Константин Ушинский Старославянизмы и их
Рейтинг:Размер документа: 2,935 Слов / 12 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2018 -
Орфоэпический словарь русского языка под редакцией Р.И. Аванесова
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 Орфоэпия 3 Особенности русского ударения 3 Орфоэпические словари 4 Орфоэпический словарь русского языка под редакцией Р.И. Аванесова: 5 Об авторе 5 Задачи словаря 6 Объем словаря 7 Объект словаря 8 Структура словаря 8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12 ________________ ВВЕДЕНИЕ В настоящее время устная речь является основной формой существования языка. С приходом в нашу жизнь и укоренением в ней радио и телевидения все меньшее предпочтение люди отдают печатным СМИ: газетам, журналам
Рейтинг:Размер документа: 1,968 Слов / 8 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2018 -
Использование разговорного английского на уроках английского языка, как фактор повышения мотивации к обучению
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗГОВОРНОГО АНГЛИЙСКОГО НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ Аннотация Еще в прошлом веке психологи и педагоги были едины в том, что качество выполнения деятельности и ее результат зависят прежде всего от побуждения и потребностей индивида, его мотивации; именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяющую выбор средств и приемов, их упорядочивание для достижения целей. Мотивация является поэтому «запускным механизмом» (И.А. Зимняя) всякой человеческой деятельности: будь то труд, общение или познание. Питает и
Рейтинг:Размер документа: 2,173 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 2, 2019 -
Современный русский язык
Вятский социально-экономический институт Гуманитарный факультет Современный русский язык Контрольная работа Студента 2 курса, группы СДу-23, 24 Направления Специальное (дефектологическое) образование Климовой Юлии Михайловны Дата сдачи контрольной работы « » ноября 2016 г. Оценка__________________ Проверил: Журавлева О.Н. _________ Киров 2016 Содержание Задание 1 3 Задание 2 5 Задание 3 6 Задание 4 7 Задание 5 9 Задание 6 10 Список литературы 11 ________________ Задание 1. Затранскрибировать слова (с учетом орфоэпических норм), разделить их на слоги. Дать
Рейтинг:Размер документа: 770 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 3, 2019 -
Контрольная работа по МДК «Русский язык с методикой преподавания»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Ангарский педагогический колледж» Контрольная работа по МДК «Русский язык с методикой преподавания» ВАРИАНТ I Составила студентка III курса, группы 231-2015 заочная форма обучения Проверила: Афанасьева В.И. Оценка: ___________________ 2018г. Задание 1. Выделите в каждой словоформе окончание. Шел, неси – повелительное наклонение глагола – окончания нет, сирень, сплошь – наречие, окончания нет и не может быть, по-вашему – наречие – неизм. ч.р, окончания нет и не может быть, читая
Рейтинг:Размер документа: 4,109 Слов / 17 СтраницОтправлено: Январь 11, 2019 -
Старославянизмы в русском языке
Слова, заимствованные русским языком из старославянского — старославянизмы, со времён ломоносовской теории трёх штилей использовались русскими писателями с целью придания тексту торжественности, т. е. функция этих слов заключалась в «переключении» на высокий стиль. Старославянизмы в произведениях Пушкина несут гораздо более разнообразную стилистическую нагрузку. Кроме традиционной функции, они служат созданию колорита эпохи, используются в отнюдь не торжественных описаниях — в стилистически нейтральных текстах, в обыденной речи и даже в функции снижения стилевой окраски, а иногда и
Рейтинг:Размер документа: 575 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 12, 2019 -
Использование ролевой игры в процессе формирования лексических навыков на уроках английского языка
ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» Институт филологии, истории и востоковедения Кафедра английской филологии и переводоведения Использование ролевой игры в процессе формирования лексических навыков на уроках английского языка КУРСОВАЯ РАБОТА Направление 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: Иностранный язык (английский) Выполнила: студентка 3 курса ЗФО Мехедова А.А. Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Шаповалова Т.Р. Южно-Сахалинск 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические основы применения ролевой игры в формировании лексического навыка 6 1. Игра и ее психологические особенности 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 6,846 Слов / 28 СтраницОтправлено: Январь 14, 2019 -
Тест по "Русскому языку"
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ ОБОБЩАЮЩИЙ ТЕСТ 1. К какой форме существования общенационального языка относятся слова речка, сметливый, плестись и т.п.? 1. просторечие; 2. жаргон; 3. диалекты; 4. литературный язык. 2. Назовите стиль по его особенностям: Наиболее общими особенностями лексики этого стиля является употребление слов в их прямом значении, отсутствие образных средств, широкое использование абстрактной лексики и терминологии. 1. Официально-деловой; 2. научный; 3. публицистический; 4. художественный; 5. разговорный. 4. Какие ведущие аспекты речи выделяются в
Рейтинг:Размер документа: 453 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 15, 2019 -
Использование инструментов формирующего оценивания на уроках немецкого языка
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Овчаренко Эндже Инсафовна, преподаватель немецкого языка ФГКОУ «Ульяновское гвардейское суворовское военное училище МО РФ» г. Ульяновск Формирующее оценивание выделяют наряду с итоговым оцениванием как второй обязательный элемент полноценной системы оценивания, оно происходит в ходе обучения и является его частью. Формирующее оценивание используется для выяснения того, достигнуты ли учебные цели [1, с.7]. Первые опыты применения технологии на уроках немецкого языка не привели к желаемым результатам. Прошло немало времени,
Рейтинг:Размер документа: 795 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 17, 2019 -
Развитие речи как особая область методики преподавания русского языка
Оглавление Введение 2 Глава 1. Методика развития речи как основа формирования коммуникативной компетенции учащихся 4 1.1. Традиционные методы развития речи учащихся в рамках методики обучения русскому языку 9 1.2. Личностно-ориентированный подход в методике развития речи учащихся 21 Выводы к главе 1 25 Глава 2. Использование приёмов развития речи на уроке русского языка 27 2.1. Развитие речи учащихся на уроке русского языка в 6 классе 27 2.2. Урок-дискуссия как метод развития устной речи учащихся 6 класса
Рейтинг:Размер документа: 7,871 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 17, 2019 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский государственный технический университет Кафедра «Русский язык и культура» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 7 вариант Выполнил студент группы: КазИС-17у Орныхан А.О. Шифр: 37 Принял: Касенова Н.А. 2019г. 1-тапсырма. Профессиональная терминология как основной признак научного стиля. Мамандық бойынша терминдер сөздігін құру. 1. Кодер – программист. 2. Кодить – программировать. 3. Айтишник - программист 4. Баг – ошибка в программе 5. Виндоус — операционная система Windows. 6. Девайс – любое компактное устройство 7.
Рейтинг:Размер документа: 2,093 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 19, 2019 -
Использование проектной методики на уроках иностранного языка
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ 6 1.1. Особенности коммуникативных навыков в формировании личности учащегося при изучении иностранного языка 6 1.2. Проектная деятельность, как средство развития коммуникативных навыков 11 ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ МЕТОДИКИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 18 2.1. Поэтапная работа над проектом 18 2.2. Методические рекомендаций по организации проектной работы 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Модернизация образования, введение в образовательное пространство таких
Рейтинг:Размер документа: 6,298 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 25, 2019 -
Лингвострановедческий материал на уроках иностранного языка как средство формирования коммуникативных навыков
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ Кафедра межкультурной коммуникации и перевода Направление 45.03.02 Лингвистика, профиль Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Курс III , группа ЗЛИНГС заочная форма обучения ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ КУРСОВАЯ РАБОТА Научный руководитель: Регистрационный номер ______________________________________________ по журналу регистрации курсовых работ Дата представления______________________________ Дата защиты____________________________________ Оценка_________________________________________ подпись научного
Рейтинг:Размер документа: 5,081 Слов / 21 СтраницОтправлено: Январь 25, 2019 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Нам надо доказать что данный текст относятся какой тип речи.Данный текст является описанием.Чтобы доказать нам надо почеркнуть языковые особенности описанию: 1.Перечисление детали,часто выраженные однородными членами: казахстан,государство,республика,граждан,орган,свобода,суд,служба,кандидат,характер,закон 2.Признаки этих детали-определения Индивидуальные,коллективные,государственные,признанные. 3.Глаголы совершенного вида в настоящем времени: Имеют,участвовать,обращаться,избирать,содержащиеся,обусловливаются, устанавливаются 4.Обстоятельства места: Имеют право участвовать (где?) в управлении делами, быть избранными (где?)в государственные органы, участвовать (где?)в республиканском референдуме, имеют равное право на доступ (где?)к государственной службе. Вывод: Я доказала что данный текст относится к описанию.Потому что почти
Рейтинг:Размер документа: 273 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 27, 2019 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Русский язык» Выполнил: студент(ка) гр. КЛ(ТЭК)17-1 Канешова С.К. Проверил:_к. филол. н., доцент В. С. Мордвинцева Дата ______________________________ г.Тюмень 2019 г. Задание 1. Была последняя декада месяца. Старший менеджер сидел за компьютером. Он работал в очень быстром темпе, ожидая, что позвонит шеф и потребует отчет за третий квартал текущего года. Молодой человек занимался обеспечением оптовых
Рейтинг:Размер документа: 2,136 Слов / 9 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Методы и приемы обучения русскому языку
________________ Содержание Методы и приемы обучения русскому языку …………………………………… 2 Традиционное и новое в методике преподавания русского языка ……………... 3 Некоторые методы обучения русскому языку по обновленной программе образования…………………………………………………………………………. 9 Список использованной литературы Методы и приемы обучения русскому языку Методы обучения - дидактическая категория, которая толкуется как способ взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников, направленной на достижение учебной цели. Каждый учитель должен иметь представление о многообразии классификаций методов обучения, должен знать условия выбора и приемы применения.
Рейтинг:Размер документа: 3,576 Слов / 15 СтраницОтправлено: Январь 28, 2019 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
<question>Укажите вариант неверного словоупотребления: <variant>Коллега по работе. <variant>Будничное платье. <variant>Выплатить гонорар. <variant>Комический жест. <variant>Надеть пальто. <question>Из предложенных лингвистических ситуаций выберите текст, в котором употребление официально-делового стиля неоправданно: <variant>Колька, я тебе билеты вручил? <variant>Прошу предоставить мне двухнедельный отпуск по состоянию здоровья. <variant>На заседании Мажилиса Парламента РК был одобрен новый план железнодорожных перевозок. <variant>В связи с эпидемией гриппа был объявлен карантин. <variant>Необходимо улучшить качество работы. <question>Какие фразеологические единицы являются синонимами следующих слов: близко, убежать, безразлично, разоблачить, обидеться,
Рейтинг:Размер документа: 5,711 Слов / 23 СтраницОтправлено: Январь 30, 2019