Типы уроков по русскому языку рефераты и научные статьи
4,387 Типы уроков по русскому языку Бесплатные рефераты: 251 - 275 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Русскому языку"
СРСП № 2 Задание: подберите два текста. Определите тему, основную мысль каждого из них . Деревья сбрасывают свои листья не обязательно осенью. Ель, например, теряет свои иглы в течение всего года. Иглы некоторых кактусов опадают ещё быстрее — через несколько -ней. Более долговечны листья пальмы, они живут до шести лет. Лавр, дуб, фисташковое дерево меняют свою одежду тоже раз в шесть лет. Некоторые деревья, растущие в горах, сохраняют свои листья в течение многих лет, а
Рейтинг:Размер документа: 280 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 25, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
АУк20-3 Выполнил:Бекенов Айбек Проверила:Саньярова.Н.С 2-задание -Изучите и прокомментируйте данные таблицы. Сделайте выводы о том, почему эти языки получили статус мировых. С развитием комуникаций число живых языков сокращается со средней скоростью 1 язык в две недели.2/3 населения земли разговаривают на 40 распрастраненных языках. Больше всего людей говорят на английском,китайском,испанском,арабском,французком,немецком,португальском и на русском языке. В настоящее время насчитывается более 400 языков которые являются исчезающими. Проблема в том что носители вступают в контакт с более сильной языковой средой,
Рейтинг:Размер документа: 330 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Предложение – главное средство выражения и сообщения мысли. Специфическими признаками предложения являются предикативность и интонация законченности. Функция предложения в языке – коммуникативная. Данная функция не может быть выполнена ни словом, ни фразеологизмом, ни словосочетанием, поскольку они являются названиями предметом, признаков, действий, т.е. выполняют номинативную функцию. ♦ Вспомним! Предикативность – это отнесенность содержащегося в предложении высказывания к действительности, устанавливаемая и выражаемая говорящим. Предикативность раскрывается в синтаксических категориях модальности, времени и лица. Модальность – это оценка высказывания
Рейтинг:Размер документа: 3,165 Слов / 13 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
РУССКИЙ ЯЗЫК КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1. Задание 1. Прослушайте аудиозапись текста «Томас Юнг» Ответьте на вопросы по содержанию текста. 1. В какой семье и где родился Томас Юнг? Он родился в Лондоне в семье образованного человека. 2. Сколько языков он знал в 14 лет? К 14 годам он знал несколько современных и старых языков. 3. Какие языки он знал? Несколько современных и старых языков. 4. Почему Томасу Юнгу было трудно выбрать специальность? Потому что он интересовался
Рейтинг:Размер документа: 256 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2020 -
Изучение словообразования в школьном курсе русского языка
ИЗУЧЕНИЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА LEARNING WORD FORMATION IN A SCHOOL COURSE OF THE RUSSIAN LANGUAGE Фоменко А.А. г. Нижний Новгород Статья посвящена проблемам изучения словообразования в школьном курсе русского языка, причины трудности усвоения данного раздела школьниками. The article is devoted to the problems of studying word formation in the school course of the Russian language, the reasons for the difficulty of mastering this section by schoolchildren. Ключевые слова: словообразование, морфемика. Keywords: word
Рейтинг:Размер документа: 1,188 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Задание. Выбрать из приведенного перечня 4 слова разных частей речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол или его форма и наречие) и в соответствии с порядком анализа произвести полный орфографический разбор по образцу, данному ниже. Слова для разбора Адъективация, асфальтоукладчик, безыллюзорный, бессмысленный, приобретение, взволнованность, восприемник, врассыпную, вспомянуть, второпях, выздоровел, городишко, за бесценок, исстрадается, подсчитаем, масленица, настороже, недосчитаться, неиссякаемый, необходимо, несвоевременно, обессилеть, предпочитать, пренеприятный, придорожный, полжёрдочки, пол-одиннадцатого, поодиночке, приуменьшать, разбираться, раскорчёванный, сверхизысканно, соотечественник, узколицый, холщовый. Порядок орфографического
Рейтинг:Размер документа: 316 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 3, 2020 -
Практические подходы к проблеме применения современных методик преподавания русского языка
Содержание Введение 3 1 Теоретические подходы к современному изучению и преподаванию русского языка в системе образования 5 1.1 Общая характеристика современных процессов преподавания русского языка в системе образования 5 1.2 Новые подходы в обучении русскому языку 8 1.3 Применение активных приемов обучения на уроках русского языка 13 2 Практические подходы к проблеме применения современных методик преподавания русского языка 19 2.1 Использование комбинаторной технологии на уроках русского языка в начальных классах 19 2.2 Использование технологий развивающего
Рейтинг:Размер документа: 9,493 Слов / 38 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2020 -
Наречия и диалекты русского языка
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра индоевропейских и восточных языков КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Основы языкознания» тема: «Наречия и диалекты русского языка» Выполнил студент: 21А11И группы 2 курса Очной формы обучения Лингвистического факультета Бобков Сергей Сергеевич Научный руководитель: ________________________________ Дата защиты: «__» _________ 20__ г. Оценка: _________________________ ________________________________ Регистрационный номер: ____________ Дата регистрации: __________________ Мытищи 2020 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Диалектология как раздел
Рейтинг:Размер документа: 7,386 Слов / 30 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2020 -
Англоязычные заимствования в русском языке и влияние английского языка на русский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия Англоязычные заимствования в русском языке и влияние английского языка на русский. Авторы: Ученики ” класса. Научный руководитель: . СОДЕРЖАНИЕ Аннотации…………………………………………………………………… 3 Введение…………………………………………………………………….4-5 Глава 1………………………………………………………………………6-7 Глава 2………………………………………………………………………8-9 Глава 2.1…………………………………………………………………….10 Глава 3……………………………………………………………………….11 Глава 3.1……………………………………………………………………..11 Заключение…………………………………………………………………..12 Список Литературы………………………………………………………....13 явление Приложения………………………………………………………………14-15 нарратив АННОТАЦИИ Цель признаки исследования: изучения изучение англицизмoв во автохтонные всех современный сферах нашей отрасли жизни, несколько определение основных годы причин вносит влияния англоязычных расширяет заимствований на наше актуальный русский теряется язык,
Рейтинг:Размер документа: 3,808 Слов / 16 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2020 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Куфаева АА 31Ю СР 3 Вариант III вариант. 1. Найдите и определите вид односоставных предложений. Подчеркните главные члены предложения. Укажите, чем выражены сказуемые. 1. Брожу по набережной снова. Сказуемое – брожу (1-е л., изъявит. накл.). Односоставное определенно-личное 2. Изба лесничего. Медвежье царство. Подлежащее – изба, предложение односоставное назывное. Подлежащее – царство, односоставное назывное. 3. Последние шутки, объятья. Однородные подлежащие – шутки, объятья. Односоставное назывное. 4. Повеет полем, первой бороздой. Сказуемое – повеет (безличная форма личного
Рейтинг:Размер документа: 557 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Тест по "Русскому языку"
1. Русский язык входит в индоевропейскую семью языков, в группу славянских языков, относится к славянской ветви языков. 2. Общеславянский язык выделился из обалто-славянского или праиндоевропейского языка-основы. 3. Анты и склавины – так называл византийский историк Прокопий Кесарийский, раньше были известны как споры, т.е. рассеянные (они проживали на больших пространствах). Кроме того, византийский историк упоминает, что анты и склавины рассорились и между ними вспыхнула война. Победителями как ни странно вышли склавины. Также, историк упоминает о постоянных
Рейтинг:Размер документа: 346 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Фразеологизация как активный процессс в современном русском языке
Глава 1. Теоретические аспекты фразеологизации в современном русском языке 1. Понятие фразеологизма и его роль в языкознании Фразеологизм – это устойчивое выражение (как правило, словосочетание), которое выступает в качестве одной смысловой единицы. В более узком смысле фразеологизм означает способ выражения, характерный для определенной социальной группы, для отдельного направления литературы и публицистики или для конкретного автора. Термин «фразеологизм» произошёл от греческих слов «phrasis» (родительный падеж слова «phmseds» и «lоgоs», которые переводятся как «выражение» и «слово» соответственно).
Рейтинг:Размер документа: 9,026 Слов / 37 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2020 -
Тест по "Русскому языку"
1 - тапсырма. Келесі сөздерге көптік жалғауын жалғаңыз. Балалар, халықтар, тілдер, құралдар, мұғалімдер, қыздар., сұрақтар, жауаптар, елдер, ғалымдар, зерттеулер, әдістемелер, технологиялар, немерелер, мамандар, мектептер, жылдар, мезгілдер. 2 - тапсырма. Келесі сөз тіркестерінде тәуелдік жалғауын жалғаңыз. Менің анам, сіздің отбасыңыз, оның немересі, біздің уақытымыз, олардың университеті, сенің тапсырмаң, менің үйім, сендердің келбеттерің, біздің парызымыз, олардың мәртебесі, олардың қағазы. 3 - тапсырма. Келесі сөздерді аударыңыз. Септік жалғауын анықтаңыз. 1. С родителями - Ата-анамен (Көмектес септік ) 2.
Рейтинг:Размер документа: 563 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2020 -
Принципы построения урока иностранного языка в начальной школе в аспекте формирования личностных УУД
СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………................... 3 1 Теоретико-методологические аспекты организации обучения иностранному языку в начальной школе с целью формирования личностных УУД ………………………………………………………... 8 1.1 Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста ………………………………..…..………… 8 1.2 Общие программные требования к уроку английского языка в начальной школе в условиях ФГОС НОО …….……………….. 13 1.3 1.4 Виды универсальных учебных действий. Личностные УУД …. Методика формирования личностных УУД на уроке английского языка в младших классах ……………………….. 24 37 Выводы по главе I ……………………………………………..…………... 43
Рейтинг:Размер документа: 16,452 Слов / 66 СтраницОтправлено: Декабрь 17, 2020 -
Управление учебным процессом: урок иностранного языка как форма управления учебным процессом
Костанайский государственный педагогический университет Филологический факультет Кафедра иностранных языков Управление учебным процессом: урок иностранного языка как форма управления учебным процессом Курсовая работа СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ 6 1. Процесс обучения: сущность, функции, закономерности и принципы 6 2. Сущность процесса управления обучением 10 3. Управление учебной деятельностью на уроках иностранного языка 14 ГЛАВА 2. УПРАВЛЕНИЕ ОБУЧЕНИЕМ В УСЛОВИЯХ ОНЛАЙН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 23 1. Организация взаимодействия субъектов образовательного процесса при использовании моделей
Рейтинг:Размер документа: 5,656 Слов / 23 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2020 -
Методика организации дискуссии на уроках английского языка в старших классах средней школы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» Факультет иностранных языков Кафедра теории и практики английского языка Методика организации дискуссии на уроках английского языка в старших классах средней школы Курсовая работа Исполнитель студент группы A-32 ____________ Н. Н. Шевцова Научный руководитель преподаватель ____________ И. М. Веренич Гомель 2020 Реферат Курсовая работа: 32 страницы, реферат, содержание, введение, 3 главы, заключение, список использованных источников, 2 приложения. Ключевые слова – дискуссия, коммуникативная компетенция, коммуникативные
Рейтинг:Размер документа: 7,786 Слов / 32 СтраницОтправлено: Декабрь 22, 2020 -
Роль старославянизмов в современном русском языке
Введение В процессе развития языка многие слова выходили из употребления, меняли своё значение или заменялись другими. В современной речи мы давно говорим не уста, а губы, не ланиты, а щёки, не персты, а пальцы. Но, несмотря на это, иногда какое-нибудь устаревшее слово всё же промелькнёт в разговоре или где-то еще. Отголоски старославянского языка до сих пор живут в нашей речи. Сейчас не только на церковных богослужениях, но и в обычном разговоре можно услышать старославянские слова
Рейтинг:Размер документа: 2,414 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2020 -
Методический анализ урока английского языка студента-практиканта
Методический анализ урока английского языка студента-практиканта, Ивана Иванова Ивановича 1. Анализ методической структуры и содержания урока. 1. Тема урока: Тема урока «Cheer, cheer, cheer to get through the year!» была объявлена в начале урока. Учитель вызвал учащегося, который должен быть соединить части пословиц, которые были связаны с темой урока. Прослеживалась связь с предыдущими уроками. Также учитель задал вопросы с использованием лексики с прошлых уроков. 2. Определение целей урока: - Образовательная цель: Формирование умений поискового чтения
Рейтинг:Размер документа: 560 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2020 -
Лекция по "Русскому языку"
Производные предлоги Раздельно Слитно В виде(как), В связи с, В продолжение, В течение, В заключение, В отличие от, В целях, В силу, В меру, В области, В связи с Иметь в виду, На протяжении, В отношении, За исключением, За счет(благодаря), Не считая Вблизи(у), Ввиду(из-за), Вместо, Вроде, Вследствие(из-за), Наподобие(вроде), Насчет, Несмотря на, Невзирая на, Вслед(за), Навстречу(к), Напротив(перед), Накануне(перед), Посредине, Позади(за), Сверх Производные предлоги и существительные с предлогами Предлоги Существительные с предлогами 1. Ввиду заморозков 2.
Рейтинг:Размер документа: 632 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 28, 2020 -
Русский язык и культура речи как предмет науки
Раздел 1 «Русский язык и культура речи как предмет науки» Тема 1. Предмет и задачи культуры речи. Основные понятия Задания. Тест текущего контроля 1. Высшая форма национального языка: а) общенародный язык; б) литературный язык; + в) территориальный диалект. 2. Литературный язык — это: а) книжно-письменный язык; + б) язык художественных произведений; в) образцовая форма национального языка. 3. Кодификация норм литературного языка — это: а) закрепление их в специальных словарях, справочниках, грамматиках, учебных пособиях; + б)
Рейтинг:Размер документа: 387 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 11, 2021 -
Тест по "Русскому языку"
Тема 1 1)Какие две основные функции выполняет язык? <variant> коммуникативную и познавательную 2) Как строится книжная речь? <variant> по нормам литературного языка, 3) Как строится разговорная речь? <variant> преобладает общеупотребительная лексика, отдается предпочтение простым предложениям 4) Найдите правильную форму числительного в предложении «Учёные считают, что сегодня в мире насчитывается более 5000 языков и диалектов». <variant> пяти тысяч 5) Чем отличается письменная речь от устной? <variant>это графически оформленная речь, опирающаяся на буквенное изображение 6)Какое определение соответствует
Рейтинг:Размер документа: 1,866 Слов / 8 СтраницОтправлено: Январь 12, 2021 -
Функциональные стили русского языка
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Уральский государственный лесотехнический университет Институт леса и природопользования Кафедра Ландшафтного строительства РЕФЕРАТ На тему: Функциональные стили русского языка Выполнил: Студент группы ДСД-21 Аненко А. А. Проверил: Ст. преподаватель Лисицына Л. В. Екатеринбург, 2020 Содержание Введение……………………………………………………………………….3 1. Что такое стили русского языка. Факторы, влияющие на его формирование и функционирование………………………………………………………….4 2. Разговорный стиль………….…………………………………………………7 3. Официально-деловой стиль…………………………………………………..9 4. Научный стиль………………………………………………………………..11 5. Публицистический стиль……………………………………………...……..14 6. Художественный стиль……………………………………...……………….16 Заключение……………………………………………………………………18 Список литературы…………………………………………………...………19 Введение Ранее отмечалось,
Рейтинг:Размер документа: 3,298 Слов / 14 СтраницОтправлено: Январь 23, 2021 -
Нужен ли нам русский язык?
Нужен ли нам русский язык? План: 1. Что такое русский язык? 2. Почему казахский язык распространён в Казахстане? 3. Какую роль играет русский язык в нашей жизни? Давайте для начала разберемся, что такое русский язык. Русский язык - государственный язык Российской Федерации, один из двух государственных языков Белоруссии, один из официальных языков Казахстана, Киргизии и некоторых других стран, один из шести рабочих языков ООН, ЮНЕСКО и других международных организаций. Несомненно, наш родной язык это казахский
Рейтинг:Размер документа: 279 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2021 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
ГРАМОТНОСТЬ ЧТЕНИЯ Вставьте пропущенное слово вместо многоточия. Перед тем как Пьер и Мария Кюри были удостоены Нобелевской премии в 1903 году, Пьер обнаружил что в процессе ……. атом покидает электроны с выделением энергии в виде тепла Пассивного Активного Радиоактивного Предварительного Неполного Вставьте пропущенное слово вместо многоточия. ……… наблюдая за солнечными и лунными затмениями, учёные Междуречья пытались предсказывать события государственного масштаба. Недород и урожай, сушь и наводнение, благоденствие народа и приход страшных болезней. География Астрология Космология
Рейтинг:Размер документа: 5,909 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2021 -
Тест по "Русскому языку"
1.Сложный план отличается от простого тем, что отдельные его пункты …Требуется ответ. Один вариант. (Баллов: 1) являются заглавиями больших частей текста включают в себя подпункты отражают входящие в эту часть микротемы ничего из перечисленного все перечисленное 2.Сложный план по характеру рубрикации НЕ бывает …Требуется ответ. Один вариант. (Баллов: 1) одноуровневым двухуровневым трехуровневым четырехуровневым ничего из перечисленного/нет правильного ответа 3.В рубрикации могут быть использованы …Требуется ответ. Один вариант. (Баллов: 1) римские цифры арабские цифры буквы латинского
Рейтинг:Размер документа: 436 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2021