Типы уроков по русскому языку рефераты и научные статьи
4,387 Типы уроков по русскому языку Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Структурно-семантическая характеристика наименований женщин в русском языке
Глава 1 Структурно-семантическая характеристика наименований женщин в русском языке Наименования женщин представляет собой множество слов, объединенных общим значением и определенной структурной спецификой. 1.1.Понятие о лексико-семантической группе Как отмечают лексикологи, лексика языка – это не просто множество изолированных слов. Слова языка вступают в определенные структурно-семантические отношения, на что еще в XΙX веке обращал внимание один из основоположников системного изучения лексики М.М.Покровский : «Слова и их значения живут не отдельной друг от друга жизнью, но соединяются…в различные
Рейтинг:Размер документа: 11,877 Слов / 48 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Вариант 1 Задание 1. Расставить знаки препинания, объяснить их постановку (сделать пунктуационный разбор). В тот час1, когда уж2, кажется3, и сил не было дышать4, когда солнце5, раскалив Москву6, в сухом тумане валилось куда-то за Садовое кольцо7, –8 никто не пришел под липы9, никто не сел на скамейку10, пуста была аллея (11М.12 Булгаков)13.14 1 – Запятая, непарный знак, разделяющий, ставится между частями СП при подчинительной связи, т. к. вторая часть присоединяется при помощи подчинительного союза и
Рейтинг:Размер документа: 2,291 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Наука о русском языке и её разделы
Реферат по русскому языку Д. Долганова, 10 «А» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» Миасского городского округа Челябинской области Наука о русском языке и её разделы (Реферат по русскому языку) Выполнила: Долганова Дарья, ученица 10 «а» класса. Проверила: Н.Г. Казанцева Миасс 2018 Оглавление Введение 2 Наука о русском языке 3 Кто такие русисты? 4 Разделы русистики 5 Фонетика 5 Морфемика 6 Словообразование 7 Морфология 9 Синтаксис 10 Пунктуация 11 Орфография 12 Лексика 13
Рейтинг:Размер документа: 2,578 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Фразеология в английском и русском языках, которые в своем составе имеют слово «сердце» и/или «душа»
ВВЕДЕНИЕ Настоящая магистерская диссертация посвящена функционированию фразеологизмов с компонентом «душа»/«сердце» в русском и английском языках. Как говорил Б.А. Ларин: «Фразеология интересует многих, над ней задумываются, экспериментируют и стар и млад»[1]. Исследование фразеологизмов всегда было актуальным, и сегодня фразеология продолжает оставаться объектом многочисленных разноаспектных исследований. Интерес к фразеологизмам увеличивается в связи с глобализацией общества. Если раньше исследования были больше ориентированы на изучение фразеологизмов внутри языка, то сейчас очень много сил специалистов направлено на проведение сопоставительного анализа
Рейтинг:Размер документа: 15,740 Слов / 63 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Проблемно-проектные задания для развития продуктивных умений в устной и письменной речи на уроках английского языка
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.АКМУЛЛЫ» Институт ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ Направление 44.03.01– Педагогическое образование Иностранный язык 3 курс бакалавриат ХУДЯКОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА ПРОБЛЕМНО-ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОДУКТИВНЫХ УМЕНИЙ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика обучения иностранному языку» Научный руководитель: преподаватель Хасанова Р.Ф. Регистрационный номер __________________________ по журналу регистрации курсовых работ Дата представления______________________________ Дата
Рейтинг:Размер документа: 9,547 Слов / 39 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Лингвокультурологический компонент обучения русскому языку как средство постижения русской национальной культуры
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Казанский национальный исследовательский технологический университет» «НОБЕЛЕВСКИЕ НАДЕЖДЫ КНИТУ - 2016» Номинация « Языковая культура» Исследовательская работа «ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО ПОСТИЖЕНИЯ РУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ» Выполнил(а): ЗакироваАлсу Маратовна ученица 10 класса МБОУ «Ютазинская СОШ» Ютазинского муниципального района РТ Научный руководитель Валишина Айгуль Айратовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Ютазинская СОШ» Казань, 2016 ВВЕДЕНИЕ В настоящее время в методике преподавания русского языка все сильнее осознается необходимость обучения русскому
Рейтинг:Размер документа: 2,905 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2018 -
Экология русского языка
Экология русского языка. Обеднение лексикона нового поколения. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками». И. С. Тургенев. Развитие языка напоминает собой «речевую» эволюцию – она происходит непрерывно, поколение за поколением. Возникновение русского языка, как и любого другого – процесс, растянутый во времени. За двухтысячелетний период русский язык обогатил свой словарный запас красивыми речевыми оборотами, эпитетами, метафорами. На этом богатом языке формируется русское народное творчество, литературные произведения. Язык
Рейтинг:Размер документа: 878 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Сопоставительный анализ систем гласных фонем китайского и русского языков
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФОНЕТИКИ ..............5 1.1 Артикуляционные характеристики гласных звуков русского языка ..........5 1.2 Фонетическая система китайского языка .......................................................7 Вывводы по главе....................................................................................................9 ГЛАВА 2. ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ГЛАСНЫХ ФОНЕМ КИТАЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ...........................................10 2.1 Сопоставительный анализ характеристик систем китайского и русского языков.....................................................................................................................10 2.2. Сопоставительный анализ систем гласных фонем китайского и русского языков.....................................................................................................................16 Выводы по главе....................................................................................................21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................................22 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.....................................................................................24 ПРИЛОЖЕНИЕ......................................................................................................27 ________________ ВВЕДЕНИЕ Заметна тенденция последних десятилетий к изучению большого количества
Рейтинг:Размер документа: 5,603 Слов / 23 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2018 -
Тест по "Русскому языку"
Тест 1 Соотнесите уровни языка и его единицы Морфемный части слова Лексический значение слова Фонетический Звук Морфологический Категории частей речи. Текстовый Логическое изложение материала Синтаксический правила построения предложения Вопрос 2 Частично правильный Баллов: 3 от максимума 4 Отметить вопрос Текст вопроса Аспектами культуры речи являются Выберите один или несколько ответов: a. литературный b. вариативный c. эстетический d. нормативный e. коммуникативный f. орнаментальный? g. жаргонный? h. этический Вопрос 3 Верно Баллов: 2 от максимума 2 Отметить
Рейтинг:Размер документа: 2,219 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Олимпиадные задания по русскому языку как внеурочная форма работы по русскому языку в рамках реализации образовательного стандарта
________________ ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВНЕУРОЧНАЯ ФОРМА РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА THE TASKS FOR OLYMPIAD ON THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FORM OF EXTRACURRICULAR WORK ON THE RUSSIAN LANGUAGE IN THE FRAMEWORK OF THE EDUCATIONAL STANDARD Путилина Мария Артуровна МАОУ «Лицей 44» г. Липецк, Российская Федерация E-mail: triada494@yandex.ru Maria Putilina MAOU "Lyceum 44" Lipetsk, Russian Federation E-mail: triada494@yandex.ru В статье рассматривается проблема внедрения на уроках русского языка олимпиадных
Рейтинг:Размер документа: 1,942 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Актуальные проблемы русского языка
По мнению многих специалистов, сегодня в России «общество и нация теряют ценности и нравственные ориентиры, и соответственно язык — ориентацию в поле смыслов и стилей». Еще полстолетия назад можно было без раздумий перечислить с десяток лучших писателей современности, с уникальным стилем повествования и особым владением языком. Сейчас это сделать куда труднее. Язык стал более свободным от норм Существует множество катализаторов данного процесса, которые влияют не только на русский язык, но и на лексику в целом.
Рейтинг:Размер документа: 684 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2018 -
Работа с одарёнными детьми на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональный переподготовки работников образования Елабужский институт (филиал) КФУ Тема проектной (выпускной) работы: Работа с одарёнными детьми на уроках татарского языка и литературы в условиях ФГОС Работа выполнена: Назиповой М.Х.,учительницей татарского языка и литературы МБОУ «Верхнесуньская СОШ» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, слушателями курсов повышения квалификации учителей татарского языка и литературы ________________________ (подпись) Руководитель проекта: Р.Б.Камаева, кандидат филологических наук,
Рейтинг:Размер документа: 5,421 Слов / 22 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2018 -
Методика преподавания русского языка
Методика преподавания русского языка Эссе В настоящее время многие из нас склонны считать, что фундаментальную основу хорошего образования закладывает компетентный и опытный учитель, педагог. С чем, собственно, нельзя не согласиться, ведь именно педагог, в любом учреждении, является субъектом образовательного процесса, от которого поступает вся учебная информация. Однако, ни один педагог не может работать без какой-либо учебно-методической поддержки, так называемые, учебно-методическими комплексами. УМК выполняет роль связующего звена между педагогом и учащимися, где реализуются поставленные цели и
Рейтинг:Размер документа: 438 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июль 2, 2018 -
Социокультурные лакуны в английском и русском языках и способы их передачи
МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Факультет электронного обучения Направление 45.03.02 Кафедра ЭО (код) (аббревиатура) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: Социокультурные лакуны в английском и русском языках и способы их передачи Обучающийся Карандухова Ольга Александровна _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Руководитель Багринцева Ольга Борисовна _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Рецензент _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Консультант _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись Декан ФЭО Гриценко Анатолий Григорьевич _____________ (Ф.И.О. полностью) подпись МОСКВА 2017 г. Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты изучения категории
Рейтинг:Размер документа: 15,428 Слов / 62 СтраницОтправлено: Июль 3, 2018 -
Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык
Николаева Т.А. Шахэмирова С.В. (г. Махачкала) Специфика перевода имен собственных с английского на русский язык (на материале сказок Оскара Уайльда) Аннотация: в этой статье рассматриваются способы перевода имен собственных с английского языка на русский. Выявляется наиболее используемый прием перевода имен собственных в сказках Оскара Уайльда. Ключевые слова: языковая реалия, транскрипция, транслитерация, калькирование, сказки Оскара Уайльда. Abstract: the article discusses the methods of translation of proper nouns from English into Russian. We consider the most used
Рейтинг:Размер документа: 1,221 Слов / 5 СтраницОтправлено: Август 4, 2018 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Заочный факультет ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Фамилия, Имя, Отчество студента Курс_______Направление_______________________________________ Контрольная работа №_________________________________________ По дисциплине________________________________________________ Дата получения работы деканатом___________________________________ Дата сдачи работы на кафедру______________________________________ Дата рецензирования работы_______________________________________ Дата возвращения работы кафедрой в деканат_________________________ Самара 2018 год Контрольная работа №1. Вариант З. Задания: 1. Перепишите слова и поставьте правильно ударение. Иконопись, бОчковое, свЁкла, принУдить, хОленый (холЁный), гЕнезис, баловАть, грЕнки, издрЕвле, некролОг. 2. Устраните речевые недочеты в предложениях. Студент быстро усвоил новый материал. Больной был немедленно госпитализирован. В
Рейтинг:Размер документа: 3,937 Слов / 16 СтраницОтправлено: Август 16, 2018 -
Шпаргалка по "Русскому языку"
Русский язык 1. ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ. СПРЯГАЕМЫЕ И НЕСПРЯГАЕМЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА. Лексическое значение глагола – это действие предмета как процесс (активность протяженность во времени)(бег - опредмеченное действие, бегать - процессуальное значение) Имеет грамматические категории – вида, залога, ((наклонения, времени)=> спрягаемость )возвратности, переходности.(постоянные) Глагол имеет 2 основы: -основа наст./буд. времени, - основа инфинитива Грамматическое значение передается разными аффиксами: окончанием, суффиксами. Синтаксическая функция- сказуемое Глагольные формы различаются наличием/отсутствием определенных категорий. Спрягаемые формы (личные) Неспрягаемые формы (инфинитив(накл,
Рейтинг:Размер документа: 6,858 Слов / 28 СтраницОтправлено: Сентябрь 8, 2018 -
Шпаргалка по "Русскому языку"
1. Основные функции языка. Литературный язык. Язык – общественно обусловленная система словесных знаков, которые служат средством обозначения разнообразной информации и общения между людьми, является важнейшим инструментом человеческой деятельности. Основные функции языка (7 функций): * Познавательная или когнитивная (язык является инструментом сознания, отражает результаты мыслительной деятельности человека) * Аккумулятивная (сбор и хранение информации, свидетельств культурной деятельности человека) * Эмоциональная (знаки, звуки языка часто служат людям для передачи эмоций, чувств, состояний) * Коммуникативная (реализация коммуникации посредством сообщения,
Рейтинг:Размер документа: 1,164 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 10, 2018 -
Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально-педагогический колледж» Курсовая работа по МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания на тему: «Дидактические игры как средство повышения интереса к русскому языку у детей младшего школьного возраста» Выполнила: студентка 3 курса 32 группы специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Корчакова Анастасия Руководитель: Калинина Н.И. Ульяновск 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………с.3 Глава I. Исторический анализ проблемы использования игры в воспитании и обучении младших школьников 1.1 Происхождение и развитие
Рейтинг:Размер документа: 6,478 Слов / 26 СтраницОтправлено: Сентябрь 16, 2018 -
Организация внеурочной деятельности по русскому языку
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» (СГСПУ) Филологический факультет Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа Организация внеурочной деятельности по русскому языку Выполнил: студент 3 курса (направление подготовки 44.03.05. Педагогическое образование профили «Русский язык» и «Литература») Волкова Анастасия Вячеславовна Подпись__________________ Научный руководитель: к. п. н., доцент Е.А. Акмаева Подпись__________________ Курсовая работа защищена «____» _____________2017 г. Оценка________________ __________ Самара 2017 Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Проблема организации внеурочной
Рейтинг:Размер документа: 5,606 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2018 -
Самостоятельная работа по "Русскому языку"
Текст относится к научному стилю, потому что: 1. Передается научная информация о компьютерных науках. О том , когда возникла компьютерная наука, а также о предметной области. 2. Логичность изложения (Последовательность, разделение на 4 абзаца) , точность (30-годов XX века), объективность сохранена. Присутствуют в тексте доказательства конкретных фактов. 3. Слова в прямом значении: Наука, компьютер, знания, техника, работа, специалисты , информационная система, машина , процесс, вопрос. 4. В любом научном стиле отсутствует эмоциональная окраска, автор не
Рейтинг:Размер документа: 458 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2018 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
4. Составить текст-рекомендацию с фразеологизмами. Нам преподаватели говорили, чтобы мы зарубили себе на носу, что к сессии готовиться нужно заранее и постепенно. Ну а нам же море по колено! А когда сессия уже на носу и в лучшем случае до нее несколько недель, вот тогда мы хватаемся за голову, волосы становятся дыбом, когда мы понимаем, что нам предстоит. Но не стоит вешать нос, а тем более сидеть сложа руки. Возьмите себя в руки на свежую
Рейтинг:Размер документа: 769 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2018 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
Задание №1. Расставьте ударение в словах: Баржа, бармен, осужденный, нет судей, валовой, искра, квартал, обеспечение, ходатайство, диспансер, договор, дремота, ломоть, мышление, договор. Баржа, бармен, осужденный, нет судей, валовой, искра, квартал, обеспечение[1] (В этом слове допускается ставить ударение на разные слоги. С 2009 года правила русского языка допускают постановку ударения на разные слоги. Судя по новым словарям, заметкам лингвистов, обсуждениям на форумах, многие придерживаются этой же точки зрения. Однако, в старых изданиях, например в словаре Ефремовой
Рейтинг:Размер документа: 1,699 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 8, 2018 -
Изучение ценных бумаг и расчётно-платёжных документов на уроках английского языка
ВВЕДЕНИЕ Тема «Изучение ценных бумаг и расчётно-платёжных документов на уроках английского языка» является одной из вновь введённых откорректированной в этом году Государственной программой для бухгалтерских отделений техникумов. Недостаток практических наработок по этой теме и вместе с тем высокий уровень потребности в изучении английского языка для работы с деловой документацией и проведения делового общения, испытываемый студентами в последние годы заставили меня самостоятельно разработать методику изучения этого материала. В целях активизации студентов развития интересов к новым знаниям
Рейтинг:Размер документа: 4,070 Слов / 17 СтраницОтправлено: Октябрь 22, 2018 -
Аббревиационная группа "Дом" в русском языке
(индекс УДК) Е. C. Крестьянинова (научн. рук. – д-р филол. н., В. И. Теркулов) АББРЕВИАЦИОННАЯ ГРУППА «ДОМ» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (аннотация) Статья посвящена анализу аббревиационной группы «дом» в русском языке; предпринимается попытка дать описание "мутантной" группы, содержащей общий компонент «дом», рассмотреть аббревиационную группу «дом» в трех атрибуциях (аббревиатурной, композитной и базовой). В работе исследуется 47 сложных слов с общим компонентом «дом», подтверждается явление "мутантной" группы, выявляются ее основные закономерности Ключевые слова: абревиационный конструкт, аббревиационная морфема,
Рейтинг:Размер документа: 1,623 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2018